小学五年级抒情作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学五年级抒情作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级抒情作文1
小时候，听大人们说，父爱如山。但是因为我的父亲在外地工作，所以一直没有太多地感受到父亲的爱，也就不明白这句话的意思了。最近，爸爸单位的工程结束了，他要回来休息半个多月，在这半个多月的相处中，我感受了父亲对我的爱。
在家的日子里，爸爸几乎每天晚上都带着我下楼去骑车，开始学的时候都是扶着我，骑了了几天之后，他就让我自己骑了，没有人扶，当然一骑就摔跤了，我疼的直想哭，爸爸在一旁就说：“男子汉大丈夫，摔了几跤有什么关系，自己起来继续骑。”我自己想想也是，但是在摔了十次，十五次，二十……，无数次之后，爸爸仍然这么说，我就在心里嘀咕：反正又不是你摔跤，疼的也不是你，你说的当然轻巧，可问题我疼的不得了呀。于是我对爸爸说：“摔疼的够呛，今天不骑了，我们回家吧。”万万没有想到老爸居然发火了，还说：“不行，做事情不能半途而废，这点小事算什么，继续骑。”我爬起来推着车就走了，觉得爸爸真的很烦。
这时我看到旁边有个小男孩也在学骑车，是他妈妈陪着他骑车，只是他一摔跤，她妈妈就赶紧扶他起来，还不停的安慰着他。我心里不住的想：我爸爸要是也这样就好了！我只能不停的骑呀骑，骑到后来我掌握了方法：右腿在地上不停的往后蹬，左腿在脚踏上由慢到快的骑，在变快的一刹那，右腿也踏上脚踏，这样连贯的骑，我一下子能骑十几米了。回头一看，好家伙，那个男孩子还是在原地徘徊。
这时候我才感受到我有一个好爸爸，其实父爱无处不在，它体现在生活的方方面面，严厉也是父爱的一种表达方式！爸爸的爱，如山！
小学五年级抒情作文2
阅读是快乐的，在空闲的时候，读一本书，就是一种乐趣；阅读是快乐的，在疲劳的时候，读一本书，就是一种享受；阅读是快乐的，它给予了我们充足的“营养”。
读一本书，总有你喜欢的文章，喜欢的段落，喜欢的字眼，喜欢的……这一连串的喜欢，包含着作者多少种含义，多少种心情哪！有的是作者的感悟；有的是作者是欢笑；有的是作者的泪水；还有的是作者的……也许你读了，会带给你许多无限的、美好的瑕想。总之，阅读是快乐的。
阅读是快乐的。读一篇日记，就可以看到作者今天所看到的、听到的以及想到的等东西；读一篇幻想，就可以知道作者想象到的自己，想象到的生活……读了这些，就会让你深刻地感受到，阅读是快乐的。
阅读是快乐的，就拿我来说，我最喜欢看《夏洛的网》。书中的主人翁蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间真挚的友谊深深地感动了我。最令我感动的就是夏洛为救威尔伯而壮烈牺牲的事。夏洛，一只不起眼的蜘蛛，就像沙漠中的一粒沙子，没有人理会。但是，就是他却为了威尔伯付出了那么多，却毫元怨言，正是这种友谊，一代传一代，永远延续下去……读后，我时刻提醒自己：一定要向夏洛学习，珍爱友谊，让友谊长存。
阅读是快乐的，我曾在一本书中看到过这样一句名言：好书，就像好友，能够长久地滋润我们的身性，伴随着我们成长。是啊，读一本好的书，就等于交了一个好朋友啊！
阅读是快乐的，让我们一起去阅读吧！希望它能够给你无限的快乐与乐趣！
小学五年级抒情作文3
我从呱呱坠地开始，就一直享受着母亲无处不在的爱。可我却身在福中不知福，总是对母亲提出更高的要求。在经历那件事之后，我才理解母爱的深沉与伟大。
那一天，是一个星期五。我正在乒乓球馆打乒乓球，突然我的胃和小腹剧痛起来。我向教练借了手机，给我的妈妈打电话。
“妈妈……”打通了，我有气无力地说：“我的肚子有点疼！”
说着，我禁不住哭出了声。旁边的女生笑得花枝乱颤，男生也是捂着肚子大笑。有的还学着我的样子无病呻吟，旁边的人都大笑起来。
我又流下了不知是疼痛还是屈辱的泪水。
“别急，你怎么了？”电话那头传来焦急的声音。“我……肚子痛。”“是不是想上厕所了？”“不是……”我咬牙坚持住疼痛说。“再坚持一会儿，我马上来！”
不一会儿，妈妈就急切地跑来了，她上气不接下气，额头沁满了汗珠。她把我领出球馆，摸了摸我的头，自言自语地说：“好像不发烧呀？”
回到了家，妈妈拿出一支温度计，用力甩甩，温柔地塞进我的腋窝。五分钟的时间，妈妈不知踱了多少次步。
时间终于到了，妈妈看了看温度计长嘘了一口气，对我说；“孩子，别担心。你不烧，估计是吃坏肚子了，睡一觉就好了。”
我躺在被窝里，妈妈就陪在我的身旁。
我想：这不就是伟大而深沉的母爱吗？这不就是无私的母爱吗？母亲的爱也许只是一件小事、一个眼神……但我们也不要把它忘记！
啊！母爱！
小学五年级抒情作文4
老师了让我们更好地学习，为了让我们在不同的环境下认真学习，给我们彻底的打乱顺序换座位，老师说：“大家按照上面的顺序坐，我都给你们安排好了”我知道要换座位后心里一阵阵冷风飘过，坐在一起那么久的的朋友就为此分了，对于我最好的同学，最好的学习伙伴，如今却和我共享角落，我们互相凝视着对方，心中有说不出的难受，我的眼眶里不禁充满了泪花，我忍着，慢慢地一点点把泪收回去，我就像是从一个自己喜欢又熟悉的地方到了一个黑暗冷漠又陌生的角落，我呆呆地望着同学，嘴里有说不完的话想对她说。
虽然我知道老师这么做也是为了我们好，为了我们上课能好好听讲考上好的中学，但是毕竟是几个学期的小组成员，伴随我学习的伙伴，总是会有一些舍不得，即使还是在一个班级。此时此刻，我的心里一阵阵空虚，又有一丝丝地怨恨黄老师，怨恨老师为什么要那么狠心地拆散一个像家一样的小组。
在一个全新的环境下，但我还是被迫接受了，我在和新成员说笑可是心里还是忘不了“梦想队”老师看到我们在讲话，让我们全班站起来了，我站起来后，并没有听老师的训斥，而是回忆起曾经在梦想队里发生的争执和欢乐。我看到同学们的神色，他们的眼神告诉我，他们也是想念从前小组的美好时光。
老师，我们不是怪您，是因为我们小组在一起学习已经将近两年了，现在为此分开很舍不得。但愿我们能尽早熟悉这样的位置，也但愿老师把我们换回从前的小组，老师，您想啊，如果同学们天天想着这件事，都没心思学习了，那我们的成绩不是……老师，一个小组就如一个家！
小学五年级抒情作文5
妈妈，从小到大，都是您呵护我。从小到大，都是您关心我。从小到大，都是您为我买东西、打扫房间……今天，我想对您说：“我要独立！”
这些年来，我总是“衣来伸手饭来张口”，您一直把我当小孩看待，不让我做事，每次我想帮您做家务，您总说：“你还太小，你只管学习就好。”都是您来替我做，您为我操碎了心，有些事我能够去做，也能做好，比如洗衣服、扫地、拖地、做饭……。妈妈，我想对你说：我已经长大了，别总把我当小孩看。
我曾经在电视上看到，一个外国小孩早晨准时起床，为父母做一顿美味的早餐。这时，他的父母还在睡觉。他自己倒水、刷牙、洗脸，收拾书包，叫父母起床。可我呢？我每天七点都能听到您那震耳欲聋的狮吼功：“起-床-啦！”您一遍遍的催促后，我才迷迷糊糊从床上爬起，穿您为我准备好的衣服，吃您为我准备好的早餐，又在您的护送下到了学校。妈妈，我想对您说：我自己的事情自己做，我希望您能给我这个机会。
记得有一次，我把书包忘家了。上课时，我才发现书包不见了。这时，您急急忙忙地来给我送书包。老师问您：“你没去上班吗？”您笑着说：“每次我儿子走后，我都看一下有没有把什么东西忘在家里，没想到，他竟然把书包忘家，所以我才来给他送书包。”当时。我恨不得找个地缝钻进去。此次，我得到这样一个外号“寄生虫”。妈妈，我想对你说：我不想别人再叫我“寄生虫”了。
妈妈，我想把埋在我心底的话对您说：“我已经长大了，不能再依赖您了，我需要独立，应该为您分担家庭的责任！”
小学五年级抒情作文6
父亲节到了，我送给您什么礼物？我左思右想，决定给您买雨衣、雨鞋和蛋糕。
爸爸，您辛苦了！您每天起早贪黑，辛勤地工作、挣钱，供我们兄弟二人上学。自己连一件像样的衣服都舍不得买，不抽烟，也不喝酒。每次煮了鸡蛋，都要剥好送到我的碗里。您是那样的关心我，疼爱我。每次下雨，您都不让我骑自行车上学，而是用电车接送我，怕路滑摔伤。
您不仅在生活上关心我，而且在学习上帮助我、鼓励我。多少个夜晚，您在台灯下为我检查作业；多少个日子，您风雨无阻地接送我上下学；多少个日日夜夜，您拼命地工作，为的是让我以后过上更好的生活。
有一次，我无意中发现，您的头上出现了丝丝银发，我心里不禁一酸。为了我，您付出了一切，操碎了心。我在心中暗暗下定决心，一定要好好学习，绝不让你失望。
爸爸，你还记得那一次吗？那是深秋的一天，下着大雨，您发烧在家休息，而我却忘了拿雨衣，放学时，雨仍然下得很大，这可怎么办？正在我不知所措时，我看到了站在风雨中的您。我快步跑到您的跟前，发现您的头发已被雨打湿了，当时我的眼睛就湿润了，鼻子酸酸的，您还在发着烧呢！您却麻利地将雨衣披在我的身上。雨还是不停地下着，滋润了小草，滋润了大地，也滋润着我的心田。我偎依在您的身后，紧紧靠着您，我们俩渐渐地消失在雨幕中……
我骄傲，我自豪，我有一位和蔼可亲的好爸爸。爸爸，您就像一颗大树为我遮风挡雨。爸爸，我爱你！总有一天，我会成长为您的大树，为您遮风挡雨。
小学五年级抒情作文7
我想，每个人都有自己的梦想，我也有，我想和孙悟空一样，会七十二变。
我要变成橡皮，当我的小主人写错了，或者是做错了题，我就跳到他的纸上，帮他把错字或错题擦的干干净净。虽然，我脏了，但我很高兴，因为我帮助了他。
我要变成彩笔，当我的小主人画画需要涂色时，就可以用上我。我要给这张洁白的纸化妆，让它变得美丽，让无颜六色的画儿活灵活现。虽然，我的水要减少，但我很高兴，因为我贡献了自己。
我要变成暖气，让我的小主人家里暖洋洋的，不用盖厚厚的被子，穿笨重的衣服，我会使屋子里温暖如春。虽然，我的热量要减少，但我很高兴，因为我是有用的。
我想变成字典，帮助小主人，他有不会的字，不懂的词，或不知道怎么组词，都要请教我——字典。那样，我就是他的老师，那有多光彩呀！
我想变成小鱼儿，天天在水里嬉戏，自由自在，我游到台湾岛，告诉那里的小朋友，赶快回到祖国的怀抱，那是一件多么有意义的事情呀！
我还想变成一位妈妈，如果我是妈妈了，一定不会像我妈那样，总是觉得我不如别人聪明，我要是妈妈，我会很耐心地对我亲爱的宝贝，如果他做错事了，我会给他讲道理，好好教育他。
我有好多好多愿望，我想变成小鸟，探索宇宙的奥秘；我想变成老师，培育祖国的花朵；我想变成小草，装扮美丽的家园。我想……
小学五年级抒情作文8
教室的讲台上总少不了它的影子——粉笔。粉笔不惜粉身碎骨地奉献自己，让学生们畅游在知识的海洋。
粉笔的歌是欢快的。在课堂上，老师拿着它在黑板上挥洒自如，零星的粉笔灰飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶跳着无与伦比的舞蹈。在安静的课堂上，只有粉笔在黑板上——属于它的舞台上一边“沙沙”地唱着歌儿，一边为贪婪吮吸知识雨露的孩子们奉献着自己。一节课下来，粉笔从5、6厘米的高个子变成了1.2厘米的矮个子，也消瘦了许多，但它却毫无怨言默默无闻地奉献着自己。粉笔用完后被丢弃，但它一直都在唱歌，每一分每一秒都在为教育孩子出力……可它却从不索取。
粉笔的歌是忧伤的。在夜深人静时，它悄悄地哭泣——它不想很快就被丢弃，不想很快就与亲人分离……太多的不想凝聚成了一道无形的悲伤，来势汹汹，它需要用工作掩盖心中浩大的酸楚……但是它却从不将这些带到课堂上，只是一个人默默地承受着。
我赞美粉笔，更赞美和粉笔一样精神的人。从古至今，一心为民的大臣、胸怀大志的志者、守护边防的官兵、救死扶伤的医护人员……当“5·12”地震时，官兵们舍生忘死地一次又一次地冲进废墟抢救伤员，一刻都不停歇；冰灾时，电力工作者爬上电杆抢救线路，他们冒着诸多危险……他们不求名利，不出风头，默默无闻地坚守在自己的岗位上。我们常常忘记最低层、最艰苦的人们。他们可能身在异乡，谁能说他们不想念亲人，他们也是有血有肉有思想的呀！
我佩服粉笔，更佩服像粉笔一样的人，向他们致敬！
小学五年级抒情作文9
我要感谢在《阳光伙伴》中那位瘸腿的小男孩，是他的精神感动了我，让我的成绩也跃上了一层楼。
那是在一期《阳光伙伴》上看见的他的身影。那天，我正目不转睛地盯着电视，看着这一期的《阳光伙伴》。突然，一个身影闯进了我的眼帘——那是一个瘸了腿的极为消瘦的可怜的男孩，他正一步不落的紧跟着身前的队伍，一瘸一拐的他和前面的人形成了鲜明的对比。他脚步虽然慢，却显得那么坚实有力，我心中不由自主地为他加油。他的身体显得那么瘦弱，风轻轻一刮好像就会倒地，他的身影在风中显得那么渺小而无助，寒风中他却坚持到了终点。当他抬起头来时，我终于看清了那布满汗水的面颊和自信的笑容，他灿烂地笑了，我不由得为他鼓起了掌。阳光洒在了他的脸上，汗水反射出了光彩，他的背后仿佛长出了一对翅膀。看到他的勇敢、坚毅、自信和成功，我不由得哭了。我是一个长相平平，成绩一般的男孩，我觉得我注定就是当普通人的命。我也做过几次努力，尝试做个出类拔萃的人，但最后还是以失败告终了，从此我就对自己丧失了信心，我也不再努力了，总是在怪老天对我如此的不公。但在看了那期《阳光伙伴》之后，那个男孩，他的精神，他的行动，深深地印在了我脑海里。我不再怨天尤人，我开始努力了。在我连考了几个满分之后，同学们对我的态度也有了极大的转变：他们常常围在我身边问这问那，平时也爱跟我玩了。我开始思考，我的一切转变都是从认识了那个男孩开始的。正如《隐形的翅膀》中唱的一样：只有我们努力，才会赢得最后的胜利。
那个男孩的形象一直清晰的印在我的脑海里，他的精神也一直激励着我前进。
小学五年级抒情作文10
幸福到底是什么？幸福是摸不着，看不见的，但它却无时不陪在我们的身边：幸福是无时不字无处不在的风，没有幸福的陪伴我们就无法成长……我觉得幸福是每天能吃顿饱饭。
我曾经看过一张照片，照片上，一位少年坐在堆积如山的垃圾里，他蓬头垢面、灰衫褴褛，但是他那双渴望知识的眼睛，却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书，正专心致志的看着，四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉，而把垃圾堆当成自己的“精神乐园”。看到这里，我的眼睛湿润了，我们每天都可以在宽阔的教室里，穿着干净整洁的校服，坐着舒适的椅子，听着老师精彩纷呈的讲课。下了课，还可以上各种补习班，有些同学还请了外面的老师来家里教课。在家里，只要我们随便叫一声，饮料零食、吃的喝的，就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日，爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍，电影光碟。这都是那个少年梦寐以求的事情啊！他做梦都想多给一本书！他渴望学到知识啊！他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室，跟我们一起学习知识啊！
从这张照片中我们知道了什么？难道我们不应该珍惜吗？可是现在，有些同学身在福中不知福，写作业叫苦叫累；吃饭时拣三捡四；我们要珍惜，要懂得能吃顿饱饭是幸福的，要懂得能在优越条件下感受幸福，要懂得感恩自己现在所拥有的一切。
小学五年级抒情作文11
今天是一年一度的母亲节，老师给我布置了一项特殊的作业——对母亲说“我爱你”。
回到家，我做了会儿作业，忽然接到了妈妈的电话：“小宇，妈妈今天加班就不回来了。”啊，不回来了，那我的特殊作业怎么办呢？我不由自主地想着：我可以在电话里说呀。“我……我……”我好不容易挤出几个字。
“怎么了？小宇。”
“哦，没事，没事。”我暗暗责备自己。
“对了，我给你买了些面包，让你爸爸带回去了，应该马上就到家了。”
“嗯，我知道了。”
放下电话，我又开始责备自己：为什么不在刚刚说出来呢？难道“我爱你”这三个字就那么难说吗？正当我自责时，目光突然落在橱柜里的一叠我珍藏多年的卡纸，我灵机一动，对呀，我可以做一封信，让爸爸带过去送给妈妈。
说做就做，我拿出那叠五彩缤纷的卡纸，瞬间，卡纸上的清香立刻充满了整个房间。我抽出两张纸，一张左折折，右折折，有时用胶水粘一下，不一会儿，我便做出了一只精致的信封，而另一张上我写上了“妈妈，我爱你”五个大字，接着再用水彩笔装饰一下，最后放进信封里，用胶水粘上。
不一会儿，爸爸回来了，我立马把信交给爸爸，并说道：“一定要让妈妈亲手打开。”
晚上睡觉时，我辗转反侧，怎么也睡不着，心想：妈妈有没有看到那封信呢？妈妈看到了会怎么样呢……
夜深了，我做了一个梦：妈妈拿着信，热泪盈眶……
小学五年级抒情作文12
星期天，懒懒的午后阳光下，我舒适地躺在沙发里，一切是那么惬意。信手翻开一本作文书，上面几句描写家的话语引起了我的深思：家是一棵大树，也许她无法给你硕大的果实，但却永远可以为你遮风挡雨；家是一座港湾，也许她无法给你丰厚的捕获，但却永远可以为你挡住外面的风暴；家也许很卑微，但永远最温暖。我喃喃道：“有家真好……”
记得小时侯，我独爱与父母亲一起玩耍，有一次，我做在父亲的肩上，让他带我去买零食，那时抱着父亲的头，觉得好大，好温暖，只要抱着他，走到哪我也不怕。还时常羡慕地对爸爸说：“我什么时候能有你这么大呀？”
我还爱听妈妈讲故事，我常常在妈妈那娓娓动听的故事声中进入梦乡。等我睡着时，妈妈也会帮我盖被子。那时，我觉得妈妈好伟大，妈妈给我讲了许多故事，有大灰狼、小红帽、白雪公主……悠闲时，我们一家三口会坐在沙发上一起看动画片、武打片……家充满了无限美好的`回忆。
随着年龄的增长，家似乎渐渐地离我远去了！
双休日，我会约几个好友一起去爬高山……现在已经无需父母陪同了，已经可以单独地出去了，现在爸爸已经背不动我了。再也没有听妈妈给我讲故事了。
有一次，我看见邻居一家三口出去旅游，小孩与大人的欢声笑语洒满一路。我忽然想起我自己的家，其实离我并不远，当我遇上难题时，爸爸帮我找资料翻题库，不久便会有完整的答案了。当我熬夜复习时，不管多晚，妈妈都会耐心地等我，我饿了会给我做点心，也只是一碗面条，一个煮鸡蛋，却充满了无限的温情，家，又让我感到温暖！
“家，也许很卑微，但永远最温暖！”有家真好！
小学五年级抒情作文13
我虽然是一个女生，但我总是大大咧咧的，不太善于表达爱。
放暑假了，妈妈说在西安工作的爸爸就要回来了，我很高兴，因为我爱他。我想送他一件意想不到的礼物，送什么好呢？我百思不得要领。
“要不对爸爸说一声‘我爱你’？”弟弟给了我一把打开谜团的钥匙。
来到火车站，我找到了爸爸，飞奔过去，如同一只离弦的箭，“嗖”的一下飞了过去。
我抱着爸爸，支支吾吾地说：“爸爸，我想……我想……问问你，你累不累呀？”“不累！”爸爸笑着对我说。
唉，怎么就说不出口呢？不如让弟弟帮我捎个信儿，不，不行，太没诚意了！
我用手托着脑袋，无奈地环顾四周。这时，我的目光垂落在我们的全家福上，爸爸那慈祥有爱有责任心的双眼紧盯着我，幸福的笑洋溢在脸上。我想起了爸爸以前对我的种种关怀，为了我去异地他乡去工作，不知流了多少汗，付出了多少心血。
我鼓起勇气来到爸爸面前，抱着他小声地说：“爸爸，我爱你。”“宝贝儿，真的吗？”爸爸抬起头望着我，眼里充满了期待。“嗯，嗯，我是真心的，我爱你，爸爸，爱你的心比天还要蓝，爱你的心比海还要深，爱你的心比山还要大。”
“宝贝，爸爸也爱你，比你还多。”
晚上，我朦朦胧胧地感觉到爸爸来到我的房间，摸着我的头，亲吻了一下我的额头，小声地说：“爸爸永远爱你。”我在心里说道：“爸爸，我也爱你。”
小学五年级抒情作文14
从小到现在，父母为我们做了不少事，可以说父母对我们的爱是无微不至的。下面的这篇作文，是我的妈妈为我做的一件小事，让我们来体会一下母爱的伟大。
每星期日上午九点我都要去辅导班上美术课。一个星期六的晚上，由于我看电视看得时间太晚，第二天早上八点三十分我还没起床，妈妈叫我时我还在梦中呢!
我一看钟表，“啊，要迟到了!”我起来又躺下了，说：“妈妈，我今天不去学画画了，在家画一幅算了。”妈妈严肃地说：“既然你爱好美术，就应该专心致志、业精于勤，不能逃学。”没办法，我只好坐公交去了。
到站后，我学习的地方在骨科医院旁边的楼上，我一路小跑奔向教室，可在教室门口却看见妈妈正焦急地和老师说着什么，我很奇怪，“妈妈，你怎么在这儿？”妈妈一见我就问：“你怎么到现在才来呀？你从哪里下的车呀？……”妈妈接二连三地向我抛来了好几个问题，让我不知道先回答哪个才好！原来，妈妈把我送上车后，想起来这车走外线，怕我不知道从哪里下车，怕我坐过了站，就又坐车跟了过来，见我不在教室就感觉坏了，正焦急呢！
妈妈眼里含着泪给我擦擦脸上的汗水，长出了一口气说：“吓死我了!”我笑笑安慰她说：“妈妈，没事，我不会走丢的!”妈妈才破涕为笑，说：“你长大了!”那天我画得格外认真。因为我明白了父母的爱是无私无价的。我无法用言语表达父母对我的爱！
小学五年级抒情作文15
“美”，一个生活中最可爱的字眼！有的时候，美，并不是最华丽的；有的时候，美，并不是最奢侈的；有的时候，美，是最纯朴的；有的时候，美，是最真实的!对，美就在身边，也许就在昨天的一个瞬间，也许就在明天的一个改变！
十二年的成长历程，我目睹了社会的一切，他有永远扯不下的千层面纱，但狰狞的面纱后依然是一位慈祥的善者在微笑——社会没有变，依然有“美”的存在。给弱者让座；扶老人过路；这些都是再普通不过的美。我见过的最美：当清晨的第一缕阳光洒在你我身上时，给家人一个拥抱，给邻居一个微笑，人与人之间的距离缩短了！
歌儿给人愉悦，你听过的最美是维也纳的哪支交响曲？是电视上singer的哪首流行歌曲？我听过的最美：在一句句“绝交”后，低着头，抿着嘴，那句“对不起”、“请原谅”。
友谊的障碍物不再胡作非为！人与人之间的距离更近了！
大宴上的大肉是不是现在还让你无法忘怀？海边的大鱼是不是现在你还能尝出一股海味。我尝过的最美：大鱼大肉只能吃出味道，而妈妈每天早上的稀粥虽无色无味，但能吃出浓浓的母爱！这吃起来比大鱼大肉更有滋有味！
不是世界上发现不了美，而是世界上缺少发现美的眼睛。让我们脱下面具，用自己真实的面孔，对着彼此真诚的说一句：“现在好吗？”人与人之间没有距离了！
