精选小学五年级学生作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
你与我是否有缘？我还再回想以前的快乐时光……
那个秋天，那天，烟雾迷蒙，我在家乡的窗前津津有味的看着书，只听远处传来一声“啾儿”，清脆的叫声中带着点坚强，我轻手轻脚的走出家门，看见你在一棵大树下，你用那幽深的大圆眼看着我，我愣了一会，突然发现你还呆在地上，就连忙把你捧起，又看了看你的四周，破碎的蛋壳，蛋液流了一地，我伸出手，想摸摸你那柔中带血的翅膀，你也不回避，我轻轻的摸着你那柔软的翼翅，准备把你带回家，因为，你的家人他们可能是为了保护你，全都遇难了……
你大概出生才几天，还长着嘴“嗷嗷”直叫，，因该是饿了吧，我喂了你一粒谷粒，可你因该是太饿了，又开始找我要食物了，我只好多喂了你几颗谷粒，这下，你才停止了叫唤。我仔细看看你，你有那雪球般的脑袋，白里透灰的羽毛，洁白美丽的翅膀，如同一个会动的雕塑，真是可爱极了，我于是给你取名：灰语，因为它有着半灰的羽毛，还有它那会说话的眼睛，看着它的眼睛，我变陷入了极度的幻想。
自从你来了我家，我窗前的那块空地，变归了你，我用纸壳搭成的迷你小床，在旁边放上了一个布娃娃，它没事就爬上去玩玩。还记得我们在一起的时光，那时，你最爱吃虫子了，一看到虫子，就像见到了宝贝，快活得叽叽直叫，还记得吗？我为了给你抓虫子，手上起了一个个的小疙瘩，又痒又痛，但看到你吃到虫子是幸福的表情，我就突然感觉不到手上的痛了……还记得吗？我在写作业时，你顽皮的用小脚踩在我的本子上，走一步，一个小脚印……那时的生活，一想起来就甜蜜……
天有不测风云。你终是被寒冷带走，还记得那天痛苦的回忆：窗外，大风呼呼的吹你从窗子的缝隙中，挤出来，吃力地跳到我手上，我突然发现，自己往把你从窗子外拿进来，而此时的你，浑身颤抖，我用手轻轻的抚摸你，发现你浑身冰凉，你缓缓的闭上眼睛，小红腿抽搐了几下，便不动了，我使劲的摇你，可你就是一动也不动，我过了许久，才缓过神来，你以被死神带走，我将你放入杉木盒子里，埋到土里，灰语，我好想你。
你与我是否有缘？我还徘徊在痛苦的边缘上……
小学五年级学生作文 篇2
一阵凉风吹过，乌云飘了过来，天气凉爽又阴沉。
在这样的天气里。我们带上东西，穿好衣服，准备去看望在焦作住院的奶奶。
到了焦作，太阳才露出笑脸，凝视着我们的身影。“蹬-蹬-”伴随着楼梯上的脚步声，我们来到了三楼，把门上的把手一扭，就看见一个躺在病床上的身影，那正是我亲爱的奶奶。
一个白色的纱布包着奶奶的右边的后脑袋，头发全部都被剃光，从远处只能看到一个白色的纱布，奶奶躺在洁白的病床上，紧闭着眼睛，看起来是那样的虚弱。不一会儿，奶奶醒了。紧接着又从门外走来一位穿白大褂的医生，他轻轻的走到奶奶的床头，温和的说：“该换药了。”说完，他就把一块布放到奶奶包纱布的地方，用手慢慢地撕开奶奶头上的胶布，把纱布拿了下来。
接着，我就看见了可怕的一幕。一道伤痕出现了，那条伤疤是那么长，还缝着十几根线，线已经被鲜血染成红色了。医生快速用钳子夹起一个棉球，沾了一下药水，在奶奶的伤痕上擦了几下。擦完之后，他又将纱布重新包好，对我们笑了笑，就消失在了我们的视线中。
医生走后，我看见妈妈又把液体换上，就出去了。我又看了看奶奶的手，视线向上转移，液体“滴……滴……”地向下滴。奶奶又睡着了，我摸着奶奶的手，凉凉的。可能是输液输的液体太凉了吧！我又用手摸了奶的手！
下午，我们该走了，我跟奶奶和妈妈告了别，坐上了回家的大巴车。回想着奶奶虚弱的身影，眼睛再一次湿润了……
小学五年级学生作文 篇3
我是一个幸福的小女孩。从小到大，已经收到过数不清的礼物了。吃的、用的、玩的……可谓应有尽有。不过，我最最珍惜的还是刘老师送我的那一份礼物。
四年级的英语期末考试，我考了一百分，这对我来说，是一次很大的进步。从前我记单词、背课文都很轻松高效，可一到考试时要不就是掉了一个字母，要不就是漏了一个标点符号，这一次终于没有一点疏忽了。公布分数时，刘老师好像比我还开心，下课后，她把我叫到她的办公室，说我是一个特别勤奋、很有潜力的学生，她要特地送我一个礼物，于是我就有了这一支珍贵的钢笔。
这支钢笔很漂亮，很精致。笔帽上面有一只可爱的米菲兔，两只长长的耳朵竖成一个倒写的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麦绿色笔身的衬托下显得格外艳亮。我看它时，它就像笑眯眯地对我说“你是最棒的！”
我开心极了。我把这支钢笔放在文具盒的最里面。每当看到它，我就会想起刘老师那充满期待的眼神；每次用它写字时，我就特别用心，尽量不出现改动的痕迹。后来，其它科目的老师经常在发作业本时在班上说；“郑雨欣的字越来越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
从此以后，我就把这支钢笔当做神笔了。课外班的数学考试时，我拿着这支钢笔答题，老师走到我身边，惊讶地问：“雨欣现在很细心了哟！”我只笑着，没有回答。98分！全班第一！成绩掲晓时，我拿着这支钢笔兴奋得一蹦三尺高。
要开家长会了。班主任布置了一个任务：每个同学写一篇感恩主题的作文，每班选出三篇优作在全校展示。
“我一定要争取这个展示名额！”我在心里暗暗给自己鼓气，可是，写什么好呢？有了！手上这支钢笔不就是最好的材料吗？我要感谢它帮我改掉了粗心的毛病，感谢它让我越来越勤奋，感谢它将刘老师的希望变成了我前进的动力。当广播里宣布优作获奖名单时，我的耳边再一次响起那一句话：“你是最棒的！”
我是最棒的！这就是刘老师送给我的信念和动力。这支钢笔，在我心里珍贵无比！
小学五年级学生作文 篇4
我喜欢大海，我喜欢大海的广阔，在蔚蓝的，广阔无垠的大海上，我划着小船在我喜欢的大海上漂泊，享受那种自由自在的感觉。
我喜欢植物，我喜欢职务的清纯、芬芳。在植物的世界里我可以跟秋菊、玫瑰、百合做朋友，像他们一样拥有高洁的品质。
我喜欢夜空，喜欢自己在草地上安静的走着，还喜欢这份少有的宁静，那独自在天上的星星在柔和月光的保护下，更亮了，就像夜空的眼睛。
我喜欢草原，喜欢自己独自走在一碧千里的草原上，还喜欢坐在草原上安静的看书。
我喜欢吃七分熟的牛排，喜欢听牛排在铁板上滋啦啦的响的声音，意大利面在旁边卷成一朵花，翠绿色的西兰花想一片叶子一样在意大利面的旁边。
我喜欢动物园，喜欢温顺的长颈鹿，凶猛的老虎，滑稽的猴子，在动物园里我可以看见许多小动物。
我还喜欢狗，不管是哪一种我喜欢呆萌的哈土奇，聪明的边境牧羊犬，凶恶的斗牛，以及可爱的日本秋田。我也喜欢不同颜色的狗狗，黑色的、灰白色的、金色的，她们总能给我带来快乐。
我喜欢生活，我心里充满了对各种各样食物的喜爱，我也希望每个人都能拥有一双发现美的眼睛。
小学五年级学生作文 篇5
看历史剧，知道了国力弱的无奈，知道了闭关的悲催，知道了祖国在世界上地位提高的艰辛；看《筑梦路上》，懂得了祖国复兴崛起蓝图，让人振奋，使血沸腾，明白了国之强盛，匹夫有责，筑梦之路，人人有份。我们的祖国，正在筑梦的路上，我——一个筑梦时代少年应该这么办？当然是在祖国的中国的梦中融和我的梦。
我的梦是在让世界了解中国，让中国走向世界的过程中发挥我个人的作用——我的梦是创建一个世界级的翻译公司。
我的公司的目标是，把我们祖国的文化，祖国的`复兴，祖国的形象介绍给世界，把世界的成就介绍给国人，让中国与世界无缝连接，彼此无障碍沟通。
我的完梦一定要分步，稳健走。
完梦的第一步是打基础：小学，学好语文，数学，政治，科学，英语等小学的知识，弄懂弄通；中学，努力学好数理化，全面了解文理哲，重点突破语言关。大学，苦攻语言，英语拿六级是不够的，起码八级，语言上至少除中文外，掌握八门其他国家的语言。完成硕博连读；积极参加学校，社会的活动，广交朋友。
完梦的第二步是广觅共同爱好的人组成翻译公司，开始创业道路。先要把我们文化精粹让世界了解，让国产的动漫在世界动漫里盖过日本；让中医学走向全球，让西医难以一枝独秀。
完梦的第三步是公司上市，让公司在金融城杭州的杭州街（那时杭州已是世界金融中心，地位盖过美国纽约）上市。。。。。。
梦是美丽的，完美是艰苦的，不是时地，心血来潮就可以实现的，而是需要长期艰辛努力和奋斗的。中国的梦是这样，我个人的梦也是这样。所以，我们一定要认认真真的学习，全神贯注，专心听讲，遵守纪律，听好每一堂课，抓住每一个知识点，学会循序渐进，由浅入深，举一反三将各种知识的融会贯通，为长大筑梦打好基础；一定要坚忍不拔，坚定信心，认准目标，不达目的是不休；一定要团结奋斗，群策群力，用大家的力量，大家的能耐，大家的努力去完梦。
相信我，我会去努力的完梦，在中国筑梦的路上，留下自己的印迹。
小学五年级学生作文 篇6
我差不多是在爷爷的怀抱里长大的，童年给我留下了美好的回忆。
我家的后山有大片田地，田里种着玉米、小麦、冬瓜、西瓜、南瓜……多种多样，每到夏天人们就忙个不停。
爷爷整天在田里做事，我也跟着爷爷转。在爷爷的田边长着一棵高大挺拔的山茶树。每次我和爷爷去田里，总会带好打火机，摘一些茶叶放在水壶里熬茶。口渴了，就喝口山茶解渴。
夏天，天气太热。在田里锄会儿草，衣服就拧得下来水。这样热的天儿，爷爷不让我跟着去地里，怕我因天气太热生病了，但爷爷经不住我的软磨硬泡，就勉强答应了。去了地里，爷爷依然不放心，就在靠山的地方用陈年的高梁给我搭了一个“小屋子”，让我在里面玩。
爷爷在田里锄草时，我就在地里采花，花儿还没有采完，我双看见一只大蜻蜓，于是丢下花儿去追蜻蜓了，直到蜻蜓飞进瓜地里不见了我才罢休。咦！好大一个西瓜呀！皮绿得发黑。我嘴馋，就闹着要爷爷要吃西瓜，爷爷摘了一个大西瓜放在“小屋子”里让我等他。一会儿，爷爷回来了，他一手拿着刀，一手拿着小勺，爷爷切好西瓜，又用小勺一口一口地喂我吃瓜肉，那西瓜如蜜一样甜，如肉一样嫩，吃饱了西瓜，我又跑东跑西，不知去向了。一会儿又像疯了似的跑回地里，直到天黑才回家。
童年是一座闪亮的桥，童年是用金色的梦编织而成的。它是多么让人留恋啊！
小学五年级学生作文 篇7
走进我的家乡，一座座的大山围绕着我的家乡，其间有一条马路，顺着这个马路直走，就可以走出我的家乡，到别的地方去看看。
在马路的两旁都是山，听我的爷爷说：这两座山本来是合上的，后来被打仗的人用炸弹炸开了。这里也是我最喜欢的地方。因为我经常和7，8岁的的小伙伴在这里搬开石头，抓小虾和小螃蟹……有一次我兴奋的和小伙伴们在这里抓小虾和小螃蟹。突然，我抓到了一小螃蟹，然后我说：夹人肯定不痛，后来我就把抓来的小螃蟹放在了我的手上。突然，它一夹我，我就痛的哇哇叫，我意想到一个小螃蟹竟然夹人这么痛。后来，我就把小螃蟹从我手中甩开，可是，它不但不放弃，还越夹越痛，我就把手转来转去，我转了好久，才把它转晕了，我就把它从我手中拿开了。小伙伴都笑我，我气冲冲的跑了。
在我家乡的房子的前面有一个池塘，这个池塘旁边有一条马路、房子、田地、还有我最喜欢的草原，在这个池塘里有好多各种各样的鱼。我还经常和小伙伴们在这个池塘里钓鱼，每当我要和小伙伴们去钓鱼，我的心脏都快跳出来了。
这就是我的家乡，也是我最想去的地方。
小学五年级学生作文 篇8
四十二岁的年龄，娇小的身材，有神的大眼睛，这就是我的妈妈。她的一点一滴我心里都记得清清楚楚。
其实她是一个非常急性子的人，尤其是工作劳累，晚上一回家，家里乱糟糟时，她就会格外烦躁。我想跟她聊天，有时她会大声喊叫着，有时却冷漠的说一句：“回去做你该做的事。”当我回到自己房间，做了自己认为该做的事情时，她又埋怨我做这个不对，做那个没有意义……
有时候我也很不服气，默默的在心里想：我到底该做什么？到底怎么样你才会满意？唉，你们想过我们小孩子的感受么？但是转念一想，我妈妈这样“急”也是她迫不得已。我曾经听她提起过，当妈妈很小的时候，姥爷和姥姥干活都很忙，只有她和我姨妈两个人在家。而且因为妈妈岁数小，手脚灵活，所以分担了一大半的活，整天忙里忙外，还嫌时间不够用，所以逐渐导致了妈妈的性格变成这样。想到这些，我觉得急性子已经是她的习惯，我要理解和体谅。
虽然妈妈脾气很急，但是我知道，她总是为这个家无私的奉献着，劳碌着。
记得一个周日的晚上，已经将近九点了，我早早洗刷完毕上了床，准备养足精神，明天好上学。就这样，我伴随着洗衣机的轰鸣声和妈妈洗衣服的声音，进入了梦乡。当我睡到一半，起床上厕所时，发现妈妈还在洗手间里忙碌着，她面前的盆子里还有几件没洗完的衣服。躺在床上，妈妈弯曲的身子和洗衣服时的喘息声一直回荡在我耳边，让我久久不能入眠。我终于体会到了她笑容背后的辛苦，我理解了她的用心良苦。小时候忙忙碌碌，成了家也忙忙碌碌，好像她这一生，都是这样忙忙碌碌的……
这就是我的妈妈，虽然脾气急，但是她身上的光芒就像太阳，无时无刻不在照耀着我，温暖着我。我很爱她。
小学五年级学生作文 篇9
迎面走来一个中年男性．他身材高挑。国字脸，淡淡的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，教室里有什么风吹草动，都逃不过他的“火眼金睛”。他看到每一个孩子总是一副乐呵呵的样子。
他为人师表，但是缺点也不少，在下课后，顿老师就变身一只丢三落四的“大头虾”。记得那一次，正要将作文本发下来之际，罗志烨的作文本不翼而飞。他顿时慌了神，马上寻找起来．在教室里，同学都在写作文，地上连掉一根针也能听见，而他却在一旁翻箱倒柜，找完了课室到办公室找，找完办公室又到三楼去找……始终不见作文本的身影。从此以后，同学们都给他取了一个美名”大头虾”。
前不久发生的一件事却让我彻底改变了对他的看法，他对工作却是一丝不苟．
有一天，我提前来到了百世师教育中心上课。走进办公室，他正在专心致志地工作。只见他捧着教参，目不转睛地看着，时而在上面写上一段鲜红的批注。他又打开电脑，寻找以前孩子们的优秀作品作为范文，他在键盘上敲击着，修改文字，将它制作成幻灯片，插上精美的图片……我一直站在他身旁，他也没有察觉，忘记了时间，忘记了自己，时间一分一秒地过去了，他终于忙完了手头的工作，抬起头看到了我，他笑了笑，问：“俊明，今天来得可真早。”我笑着对老师说：“我来了好长时间，您的眼里只有工作。”他笑了笑，收拾着手中的课本，拉着我的手，和我一起向教室走去。
他就是我们的顿中祥老师！一个丢三落四而工作一丝不苟的老师．我为有这样的老师教我感到自豪！
