【热门】五年级风景作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级风景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级风景作文 篇1
小时候，父亲总是骑着单车送我去上学，在上学路上，我背着书包坐在后面，父亲跟我说：“孩子，你在学校要认真读书，上课要听讲，要认真的对待作业，以后长大了要当个有用的人。”
到了小学四、五年级的时候，我看到其他的同学都开始自己上学了，没有爸爸妈妈送了，我也对父亲说：“爸，我以后也要自己上学了，不要您送了。”父亲说：“那好吧！但你要骑单车去。”我说：“可是我不会骑啊！”父亲说：“我教你骑。”到了星期六的时候，父亲拿来了一辆单车，然后父亲说：“骑单车时要一只脚踩在踏板上，一只脚踩在底下，然后用在底下的那只脚滑一下，然后就踩。”我照着父亲说的这样做，可是我摔了个四脚朝天，因为我以为是一直用脚滑，然后父亲把我扶起来，，然后又做了一次示范，要我再照着做一遍。这一次我就好多了，可是在下坡的时候我又摔了个四脚朝天，这次，父亲说：“在下坡的时候要轻轻地握住那个刹车的把柄，然后我就按照这个做，这个一次果然没有摔跤，后来我就慢慢地学会了骑单车。
我学会了骑单车之后，父亲就帮我买了一辆单车，等我骑着单车去上学的时候，父亲就叮嘱我说：“在上学路上一定要注意安全不要到处乱闯。”
现在，我还是骑着父亲赠我的那辆单车上学，在我眼里，单车就是一道爱的风景线，因为它凝聚着浓浓的父爱。
五年级风景作文 篇2
哈密位于新疆的东大门，是哈密瓜的故乡。我们这出产的哈密瓜远近闻名，驰名中外。有一包糖、黑眉毛、红心脆、金皇后，还有香瓜、梨瓜、老头瓜、酒瓜、和许多叫不上名字的瓜。哈密瓜的形状也各有特点，有椭圆形的、有长圆形的、圆形的。哈密瓜的瓜皮也各不相同，有的瓜皮是光的，有的瓜皮很粗像树皮一样。有的瓜皮一道黑一道绿，黑绿相间，有的是绿色的皮，有白色的皮，有的是黄色的皮。哈密瓜的瓜肉有青色的、有红色的，还有白色的，吃起来有的香甜、有的脆甜、有的面甜，吃上一口，甜到你的心里面，让你一辈子都忘不了哈密瓜。
我还知道哈密瓜还可以做成瓜干、瓜脯、瓜酱，便于储存。还可以运到外地，让各地的人们吃到不同风味的哈密瓜。
我爱我的家乡哈密，我爱家乡的哈密瓜，欢迎人们到哈密瓜的故乡来做客，尝一尝又香又甜的哈密瓜。
五年级风景作文 篇3
今天，我和妈妈一起坐着爸爸的车兴致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飞行表演，路上有看不完的风景。下面我给大家一一道来。
刚出“Calgary”路的两边是一望无际的大草原。草原上有牛在吃草，有的全身是黑的，有的一片白一片黑的，有的是棕色的。它们低着头，毫不理会来来往往的汽车，悠哉悠哉地吃草，样子可爱极了，只见它们先吃一口草，然后也不抬头，细嚼慢咽。阿尔伯塔是养牛大省，所以那里的牛很多，牛奶也很纯正。
草原上还有大片大片的油菜花，黄橙橙的油菜花，绿油油的大草原，搭配起来真是漂亮极了，就像一块块彩色的地毯。我赶快叫爸爸停车，我和妈妈跳下车，扑向油菜花田，照了一张又一张。我最满意的是拥抱油菜花的那一张，我张开双臂，陶醉在油菜花田里。
有时候还会看到一些像“大大卷”一样的东西，我问妈妈这是什么东西？妈妈说：“冬天的时候，这里的温度是零下20多度，还下雪，草都枯了。夏天，草非常茂盛。牧场主把草用机器卷起来，给牛预备着。”再往前边走一点的时候，我看见一些牧草堆成的小方砖，牧主是怎么把一块块“小方砖”堆起来的呢？
车在行驶着，突然前面出现了一座像桥一样的东西，走近一看，原来是一排长长的浇灌机。我数了一下浇灌机，一共有4～5节，每一节都在洒水。每一节的下面都有两个轮子，这样，当浇灌机要浇灌别的地方的时候，就用车拉着浇灌机走。在中国，都是修一条渠，让水流到田里。在这里都有电脑控制，浇多少水，浇多少分钟。我说：“这里的农民怎么这么富呀，还有浇灌机。”爸爸说：“这里的农民不仅有浇灌机，而且还有好几辆车，他们有自己用的轿车，还有运东西的小卡车，运牛的大卡车……”哇塞！这里的农民真是比中国的农民富多了，中国的农民哪有那么现代化的机械呀。
我看到农田里面没有一个农民时我问：“农田里面为什么没有一个人，而是机器在工作呢？”爸爸妈妈回答说：“因为加拿大地广人稀，假如说农田里面全都是用人工作的话，那人就不够用了，所以全部都是机械化。”
突然我又看到了一列火车，两个火车头。爸爸叫我数一下有多少节车厢，我就开始数车厢了：“1节……50节……60节….我数都数不过来了。妈妈说她数了106节。我问爸爸：“为什么加拿大得火车挂这么多节车厢。”爸爸说：“因为这个国家工业化程度高，这是工业化大生产的结果。” 我看到火车没有电线又问爸爸：“为什么火车没有电线呢？”爸爸说：“这里的火车是烧油的，所以才能挂那么多节火车厢”
可爱的“大大卷”，还有美丽的油菜花，和辽阔的草地，在草原上形成了一副美丽的画卷。
啊，这里的风景是多么的宜人呀！
五年级风景作文 篇4
早上起床，我看见天气很好，天空蓝蓝的，飘着几朵白云，风微微的吹过来，阳光很温柔，我跟丫丫姐姐说，今天这么好的天气，我们到什么地方去玩呢？姐姐说，我把我的同学邀到一起去磨山游玩吧。
磨山坐落在武汉东湖边，是一个风景秀丽的旅游区。我们一伙先到磨山脚下的东湖，租了一条踩船，我、姐姐和她的同学一共五人上了船。我负责掌舵，姐姐们踩船。我们的船像个醉汉东摇西晃地向宽广的湖中间游去。突然，一艘船向我们的船横了过来，差一点跟我们的船亲上了，两船上的人都吓得怪叫。就在这千钧一发的时候，我慌忙地把船舵使劲地搬了一下，摆脱了那艘船。大家虑惊了一场，心情慢慢地平静下来了。小船载着我们的歌声笑声，向城洞划去。城洞很长很长，里面光线很暗，这是许多小朋友都喜欢玩地方。城洞内有很多小船，你挤着我，我撞着你，小朋友像打仗一样尽情地叫着闹着。
划完船，我们去爬磨山。有许多通向山顶的小路，路上的人密密麻麻，叔叔阿姨爷爷奶奶们，还有很多小朋友们，他们笑着说着高高兴兴地向山上走。山上有许许多多的树木、花草，它们把这山装扮五颜六色，绚丽多彩。我们你追我赶地向山顶路奔去。山的最上面有一座直耸云天的塔，非常雄伟。我们沿着台阶向高塔登去，塔下面有人在那里表演节目，有唱歌的，有跳舞的，演奏乐器的，他们的精彩表演吸引了很多的观众，赢得了阵阵掌声。
傍晚，太阳慢慢地向后山归去，好像跟我们说，时间不早了，再见吧，我们恋恋不舍地离开了磨山。
五年级风景作文 篇5
上个星期六，妈妈和舅妈带着我和表弟一起去山里的一个村子里，那里还有一片很大的湖水。
我走到湖边，表弟捡起一块石头用力地扔了出去，我急忙说：“你怎么啦？怎么刚到湖边，就搞破坏。”表弟吐了吐舌头，嘻嘻地笑了两声。
舅妈看了看说：“若瑜，想不想来两下刺激的？”我连想都没想，直接说：“好呀。”妈妈看了看我，说：“你又想找事儿呀，你可别掉进湖里，我可不会游泳。”我说：“放心，不会的啦！”舅妈说：“准备好了吗？”我点点头，额头上却冒出了细密的汗水。
只见舅妈迈开大长腿，也不等我就跳上眼前的大石头上。她又迈了一大步，站在石头上。骄傲地说：“来呀。”我倒是想迈上去的。可我的腿没那么长，就说：“舅妈，帮个忙呗。“帮什么？”她笑着说道。我脸有点红，说：“拉我一下。”于是舅妈迈开大长腿退回到大石头上面，她把手给我，我拉着她的手。就一下跳上了，舅妈搂着我笑道：“若瑜，等你长大了，你的腿估计比我的腿还要长啊！”我说：“那是一定的。”我们又来到了会动的石头上。妈妈又说：“你小心点！”
这回表弟也嚷嚷着要上去，他明知道自己个子小腿不够长。可他还是想到那会动的石头上去。舅妈说：“你等我一会儿。”他又迈了一大步，来到了石头上。我说：“你呀，小短腿，还来这干什么？”我看见表弟一脸怒气，不再笑话他了。
正说着，表弟滑了一下，掉到了石头下边。他掉进去的时候，我又离开会动的石头，跳到一个可以欣赏风景的好地方。表弟因为贪玩，一不小心摔了个狗啃泥，幸亏没成落汤鸡，不过他一下子就站了起来，到底是个男孩子。
山里的风景就是不一样。希望有机会，我还能来这里玩。
五年级风景作文 篇6
我的学校――滁州市第二小学，座落在风景秀丽的琅琊山脚下，享有国家级绿色学校的美名，这里不仅干净整洁，而且景色优美，有清澈见底的池塘，有红绿相间的塑胶跑道，有活灵活现的小鹿雕塑……
在我的眼中，二小有一道最美的风景线，请大家跟我去看一看吧！
进入这片风景，首先映入眼帘的是一块古朴典雅的“真”石，这可以说是我校的“校宝”，如果没它，我们学校就少了一半的特色，这块 “真”石，像一个打了胜仗的.大将军，威武地站在那儿，它“身”下的几个小石块就像这位将军的士兵，为自己的主人齐声喝彩。别看它只是块大石头，其实它有很深的含意，它时刻提醒着我们二小人要说真话、办真事、做真人，做一人诚实守信的人。
“真” 石的旁边是一片小竹林，青翠欲滴，几个春笋“宝宝”长在竹子妈妈的脚下，妈妈为它遮风挡雨，在妈妈的呵护下，春笋“宝宝”们长得十分健壮。在不远的将来，它也会变成像它妈妈一样的强壮了！竹林里隐隐约约地可以看到一个小男孩在仰望着天空，像是在祈盼着自己能象杨利伟叔叔、翟志刚叔叔那样踏入太空，迈出飞船，自由自在地在浩瀚的太空俯视地球，向世界宣扬中国的科技实力。
“真”石的后面还有一些广玉兰和枫树，广玉兰在“真”石的正后方，每当夏天来临，广玉兰就精神焕发，她除了给人们带来荫凉外，便激情满怀地迎接着远方的来客。枫树一头“红发”多时髦啊！而且每一根“头发”都有一个发夹，把头发夹成三个角的样子，瞧，枫树多会打扮啊！
“真”石旁还有一对小桌小椅，同学们可以坐在椅子上看书、学习，讨论问题。如果学习累了，还可以坐在这儿欣赏风景，会让你顿时头脑清醒，心旷神怡。
听了我的介绍，你是不是也和我有同样的感觉？我们校园的这道风景线是不是很美？
五年级风景作文 篇7
“泉眼无声溪细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”如诗如画的景象，这是杨万里的夏天，而我的家乡的夏天与他所述的一样美，但却有一番不同的风味。
“敕勒歌：敕勒川，阴山下，天似穹庐笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这首《敕勒歌》所述的正是我的家乡。住在阴山下的我，感到无比自豪。连绵起伏的阴山，像铺了层绿地毯似的，阴山下绿茵茵的草原更是一望无际在草原的一角有一片奇形怪状的奇石林他们独特也少不了成群的牛羊，还有那一匹匹神彩飞扬，活力四射的骏马。
一群枣红色的骏马豪放，那么洒脱，这也是我们内蒙古人情怀，远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。
这就是我家乡独特的风景，也是我心目中最美田园风景。
作文评语：文中作者对家乡独特的田园风景进行了描写，引经据典，内容丰富多彩，表达了作者对家乡的喜爱之情。文章结构完整，层次清晰有条理；景物描写上采用比喻的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“远处洁白的羊群，如果不仔细看，还以为是开在地上的白色小花。”
五年级风景作文 篇8
我每一天上下学的路上，有一段是步行的。路不是很长，大概要走十分钟，是火车的轨道，但是够安全，只遇见过两次火车，很平常。但是沿途的风景，却煞是好看，连那些匆匆而过的人们都不禁驻足赞叹。
春天的时候，最先报到的是一抹长在枕木之间的绿色，淡淡的那么一点儿，让你立刻拥有了喜悦。不久，远远近近的草丛、树木都有了绿的朦胧。一场小雨过后，小草热闹的到处跑，杨树嫩黄的叶子上跳动着昨夜滴落的雨珠，坡下两个鱼塘里的鱼儿也欢快的穿梭跳跃。谷雨时节，从小路的右侧往校园方向望去，一排排桃树开满了粉红色的桃花，黄色的迎春花也不甘示弱的一丛丛在春光里怒放。盛夏来临，路上各种颜色的牵牛花随处可见。淡粉色的、紫色的、红色、白色的、粉红间的、白紫相的、黄白相间的更有极不常见的蓝色土耳其蓝。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，蝉和池塘里的青蛙不知疲倦地开着一场之后一场的演唱会，这时候的那里就是它们的世界。仲夏之末，在接近路的另一个尽头的一侧燃烧着一大片野生向日葵，卷缩向上的葵叶，强直伸展的花瓣，热烈的花蕊，让人不由自主地想起凡高笔下的《燃烧的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵园奔跑追逐的画面。秋天的这条路不会让人感觉凄凉、寂寞，天高云淡下，勤劳的人们在拆迁荒废的土地上种的各种植物已经开始收获。因为这条路很窄，只能透过自行车、小型摩托车，所以采摘下来的东西只能一点点儿的运出去。虽说很累，但是他们流着汗涨红的脸上却满是欢喜。在时
下拆扒随处可见，土地资源荒置三五年笔笔皆是的状况下，怎样能够有效地利用，那里的人们给出了一个简单的答案。即使在一年里最忙碌的时段，小路上也从没有人为路窄而争吵过，大家都会谦让地避过。冬日的风景更让人叹为观止，尤其是初冬下的一场大雪，雪还在下，有树挂的时候，天地浑然一色银白，路右侧的一大片树丛已经完全被雪色覆盖，像是大朵大朵盛开的棉花，在风雪里绽放。左侧山林里一片雪色苍茫、深邃。
我迷失在那里，惊叹大自然的神奇瑰丽，任这超炫的世界把我包围。
路上，我经常对妈妈说，其实那里很好，很美。
五年级风景作文 篇9
我去过很多地方，如：松山湖、水上乐园、虎门公园……但我最喜欢的是大岭山。
大岭山有一座森林公园，那里山清水秀，风景如画，美极了!
大岭山森林公园有一个湖，湖水碧绿，有鱼有龟，最惊人的是，我看见了一只大蜘蛛!像我妈 妈的手掌那么大，吓得我退后好几步。
我继续向前走，看到了一条蜿蜒曲折的小溪，小溪有两层，第一层的水流很大，第二层很小，水向下流，形成了一个一泻千里的瀑布。上层有很多黑乎乎的蝌蚪，一到春天，蝌蚪大量繁殖，水里好像喷了墨水一样，黑如墨汁。
接着，我们走到了一个果园里，那果园没名字，因为是天然果园。果园里有许多勤劳的蚂蚁，那些蚂蚁来回地搬动着果子。树上还有一个没有建造完的蜂窝，许多蜜蜂在那儿来回飞动。蜂窝下面是一个大虫洞，虫洞里有许多虫卵，挂在树上，好像在上吊似的。路旁还有一条七步蛇，我的爸爸用根木头把它钩走。
大岭山森林公园真美!我爱大岭山!
