【推荐】五年级春雨作文6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级春雨作文6篇，希望对大家有所帮助。

五年级春雨作文 篇1

春雨，就像一位美丽的少女，披上透明的白纱裙，飘着，飘在校园里。那绿绿的的小草，被雨滋润着，哇!雨珠晶莹剔透，一棵棵小草戴上一个个钻石般的皇冠，把校园打扮得格外美丽。

春雨，轻轻地打在香樟树上，滴滴答答!春雨仿佛正在弹奏一首春天的赞歌。

春雨落在校园时，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那一片片香樟红叶，在雨中，轻轻地飘落下来，在迎接春天的到来。

雨，拂过校园那美丽的池塘，不断发出“沙沙”的响声，那晶莹剔透的雨滴，从池塘边绿树的叶片上滑下来!轻轻的掉落在水面上，为池塘画上一个小圆圈。

雨打在云梯上，我小心地爬上去，滑溜溜的，真是乐在其中!

春雨洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，那苍翠的珊瑚树、美丽的花儿、高大的胡柚树都笼罩在这张轻柔的白纱中。

啊!春雨，是大自然轻快的节奏，告诉我们季节的变化，告诉我们美丽的春天已经来到。

五年级春雨作文 篇2

这是被风吹散的诗?是被浪掀起的歌?是被影织的网?还是很遥远的梦呢?

三月天时细雨蒙蒙，轻轻的晨风夹着凉意从半开的窗口闯了进来，洒在我的脸颊上。啊，一股清新的泥土香味。我坐在床边和雨珠倾谈，一丝丝，一粒粒似乎要镶进玻璃，一串串粘在窗上的水滴，璀璨，晶莹，沿着窗边而下。透过雨丝水网，我朦胧的看到，感到繁花野草，虽微微抖动，却吐露幽香。

小城未醒，我就撑着黄布伞，迎着醉人的黄梅雨，缓步走向海边。

三月天时，细雨蒙蒙，微湿的海滩像一幅神秘的帷幕，又像一巨大的舞台，一支优美的浪花交响曲，不时地在身边回旋。沿着海边我独个走着，倾听着，欣赏着，海水扑打着我的脚，弄湿了我的裤子。累了，我在一块大石上坐下。远处湿漉漉的树叶仿佛绿的变成了一块翡翠，在雨中闪闪烁烁。那低垂的杨柳知道我的心事了，摆动着它的柔枝，向我微笑。我被雨雾包围着，我闻到一股熟悉的，清新的，春天特有的气息。

我挪开了雨伞，让透明的雨温柔地为我披上一身轻纱，走向嫩嫩的境界，走向湿润的黎明，走向生机蓬勃的春天。

五年级春雨作文 篇3

春雨是美的，它滋润着世间万物。它就像一位母亲，是慈祥温暖的。它还给人一种柔和感，让人放松心态。只要经过这春雨的一场洗淋，万物都复苏了。树木都张开了明亮的眼睛。小草偷偷的从土里钻出来，嫩绿的还调皮地摆动着它那柔软的身姿。春雨比那少女的眼泪还娇媚。它不像夏雨那样“暴”；不像秋雨那样“忧”；不像冬雨那样“寒”。它是温暖的，它就像母亲的手抚摸着你。

我就喜欢春天的雨，每到春天下雨时我就会在雨中嬉戏。春雨淅淅沥沥地下着，如花针，如细丝，如牛毛。我站在雨中享受着春雨的甘甜，看着小孩子在追逐打闹，闭上眼心中便出现这样一个情景：你站在一个世外桃源欣赏着美丽的景色，突然出现了几只蜜蜂在嗡嗡地闹着，蝴蝶在花丛中起舞。这时你的心境是美的。“随风潜入夜，润物细无声”我觉得这句写出了春雨的细而温和。别的人或许感受不到春雨美在哪里，又为什么温暖。

乡下去，小路上，石桥边。有在外嬉戏的孩子，有地里工作的农夫他们披着蓑衣戴着斗笠，他们的草屋在雨里静默着。家家户户都出来了，各做各的一份事去。撑起伞慢慢走着的人，他们边走边吹着春风，似乎他们的心都处于一个放松状态。小草布满了整个大地，一眼望去眼睛底下全是绿色，看上去就很生机。

啊！春雨你一年四季常在我眼前流动，是你给我的生命带来活跃生机。你是爱恋而喜爱的雨啊！如果没有遇见你我的人生不将是精彩的。

五年级春雨作文 篇4

有这么一群人，他们如春雨，从空中落下，浇灌着小苗，让小苗成长为大树，可自己却渐渐的消失在泥土之中；他们如落叶，从竹子上掉落，让竹笋摄取营养，长为高大的竹子，自己却慢慢的腐烂；他们如果实，长在树枝之上，让人们去采食，而同时，他们也在人们的肠道里消散这群人，他们甘于无私奉献，他们把他们所知道的知识全部传授给了我们，而自己，却老去，死亡。在这期间，还有不少人给他的冷脸。可他们从不计较，只为让人们不成无用之人，这群人，就是教师，这里面的一人，就是我们的于老师。

曾今，在细细的春雨中，我看见了一个很朦胧的身影，那是我们的于老师，可是跑过去，才发现不是，在那时，在那细细的春雨中，我似乎明白了些什么

于老师教了我们五年，我在这十年的生活中，仿佛于老师是对我们最亲的，她关爱我们，关心我们，平时，于老师对我们不算很严，犯错时也不会给太大的惩罚，她是一个理解我们的老师，在教师这个词中，我最先想到的便是于老师。于老师，这是个多么美丽的称呼，于老师，她正如春雨一般，从天空中落下，浇灌、抚养了我们这一群小苗，让我们从小苗慢慢的长成大树，而老师呢？她在泥土中最后看了一眼成长成大树的小苗，在泥土中渐渐的消散了。

随风潜入夜，润物细无声。这句诗，虽然是在写春雨，但是她同时表达的，不正是和春雨一样的老师吗？

五年级春雨作文 篇5

春雨，不似夏雨那么声势浩大，不似秋雨那么迅疾如风，又不似冬雨那么冷酷无情。它是细细的，好似牛毛，好似松针，柔柔的，好似细丝，好似金线。

春雨，唤醒了万物。沉睡了一整个冬季的`小苗从厚重暖和的土被子里钻了出来，伸了个懒腰，神清气爽地向崭新的一切打招呼；江边的柳树在沉寂了许久以后，终于在春雨的滋润下，抽出了嫩嫩的小绿芽儿，小巧玲珑的，过了不久，就开出嫩粉嫩粉的小小花苞，可爱极了；青蛙从泥洞中湿答答地爬出来，被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴，两滴，洗尽了身上的脏乱。江边，雨淅淅沥沥地下着，江上慢慢地飘来一阵朦朦胧胧，似幻似真的白雾，把花鸟虫草鱼树都给包裹起来，烟雨渐渐地把整条江都笼罩在一起。

春雨，潇潇地下着，树木干枯的枝条经过洗浴的清洗，带着一层朦朦胧胧，淡淡的异样色彩。雨水顺着树枝尖落下，犹如丝绒一般，“叮”地落在草地，恍如一串串水音符，草地上有些湿润，由内而外地散发出一种青草芳香。小草扭动着身子钻出地面，大片大片的绿，犹如一块绿色的地毯。

春雨，下着下着，它洗去了所有的铅华，所有的创伤，万物有春雨，滴答声中编织起了崭新的开始……

五年级春雨作文 篇6

滴滴答答的雨声从窗外传来，春雨的乐曲把我从梦中拉醒。我从床上一跃而起，拉开窗帘，看到了这场久违的春雨。

硕大的雨点儿如同急箭一般倾泻而下，拍打着干旱的大地。远远望去，昨天还奄奄一息的树木、花草，此刻都挂满了晶莹的雨珠，棵棵小树、朵朵花儿淋了一身湿，它们挺直腰板，精神抖擞，显得生机勃勃。

这一刻，我脑子里浮现出上周在外婆家的看到的情景：蜷缩着叶子的玉米、甘蔗、花生，耷拉着脑袋的南瓜、西瓜、西红柿……

此刻它们应该也舒展了自己碧绿无暇的叶子、精神抖擞的扬起了头吧？我仿佛看到了那些干渴的庄稼们在拼命的吮吸着这场甘露，看到了原本死气沉沉的田地变得生气勃勃；外婆的嘴角浮起了久违的微笑，她在欣赏春雨带给世界的美丽的同时，更想到了春雨后丰收的景象。

我正陶醉着，两把小花伞映入了我的眼帘。雨中，伞下，俩个小朋友在耍水，他们的小脚噼噼啪啪地踢着雨水。鞋子湿了，衣服裤子也湿了，他们全然不顾，依然玩得不亦乐乎，那稚嫩的笑声和沙沙的雨声凑成了一曲美妙的音乐，沁入人心。

春雨总是那么的温馨，那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严寒的冬天。唤醒了沉睡的大地，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

这场久违的春雨，给了小树久违的精神；这场久违的春雨，给了庄稼久违的碧绿；这场久违的春雨，给了外婆久违的微笑；这场久违的春雨，给了大地久违的——美丽！