我的梦五年级作文合集九篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的梦五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

我的梦五年级作文 篇1

从小时候到了长大我一直想要去利用虫洞做到穿越，我一直跟妈妈说着我的梦，但妈妈总说我异想天开。

这天，我又跟妈妈说了我的穿越梦，妈妈立刻板起脸来世上没有这种事的，如果有也轮不到你！妈妈的话瞬间撞击了我的心灵，一针见血的感觉我终于感受到了，泪水浸没了我的眼眶，我竭力忍住了泪水，不让泪珠掉落下来，我甩下了手中的遥控器，飞奔进了房间。

为什么，妈妈一定说不可能?我一定要证明给妈妈看，不让妈妈说我异想天开！我暗暗下定决心，一定会让妈妈刮目相看！可此时我的眼皮上下要紧合了，瞌睡虫又来捣乱了，可没办法，我只好先上床去，睡觉，养足精神，为我的梦想做着准备。

渐渐地，我入睡了，可大概过了十几分钟，我在朦胧中听到了电话的声音，我爬了起来，接了电话：请你快过来，我们需要您的帮忙！这阵急促的声音传来了，又快速地挂了哦，我十分疑惑，是谁需要我呢？我用定位追踪来查电话的来源，我定了定神，又揉了揉眼睛，确保我没看错，电话竟然是航天局打来的，我快速的换了衣服，叫了一辆的士载我去航天局，在路上我看着窗外掠过的风景，心中有几分欣喜，该不会是航天局要我研究虫洞穿越吧！我带着这份希望推开了航天局的大门，里面十分壮观，什么磁悬车，隐形分裂器都有，我赶紧问了门口的人，那人十分开心，说他就是在等我，我半信半疑地跟他进去了一个地下十层的实验室，那里聚集了许多的科学家，好多都是研究穿越方面的专家，他们都在一个影像——虫洞前讨论，一位较年长的人看见我，就马上招呼我过去。

我兴奋的跑了过去，是要我来参与研究虫洞的穿越的吗？哦，小伙子，你猜的不错！科学家们与我讨论了一系列的问题后，我就开始我的研究了，我找了一间封闭的密室，做为我的研究室。

第一天，我先跟我的助手造了一个平台，再用两个精铁铸穿越实验洞，一切就绪后，我就开始研究怎么才能让虫洞稳定，可我在那里苦思冥想了半天，也没想出一个办法，这时我调皮的表妹进来了，她在一旁玩东西，咚咚一阵清脆的声音飘进了我的耳朵里，原来是表妹在用手表让两个笔筒之间发出声音，我的脑袋像灯泡一样亮了，我花了三天三夜做了一个特殊的怀表，用来控制虫洞。现在，只剩下做一个虫洞，可虫洞需要超能量体才能完成，真是万事俱备只欠东风!啪啪孩子，我们为你找。真的！我欣喜若狂，像只发疯的小狗在实验室里乱蹦乱跳！

科学家们出发了，但让我意想不到的是他们当晚就回来了，我们当晚就把虫洞给造好了。第十天了，也就是实验那天，我拿出怀表轻轻地敲表面虫洞打开了我拿着帽子飞了过去，在另一个地方飞了出来，科学家们拍手叫好。一位年轻的科学家走了过来,请求我在太空开一个虫洞，因为有一架航天飞机停在了宇宙中飞不回来了，我听后立马开了虫洞航天局的人派了一架坚固的飞船去救人。事情十分顺利，火箭现在都用虫洞到太空来完成要做的事。我打给妈妈说我的梦想实现了，妈妈笑了出来！原来是个梦，不过我相信不久我就会亲手实现这个梦！

我的梦五年级作文 篇2

我，一个热爱写作的小女孩，常坐在桌前幻想。

我想，为什么我热爱写作，热爱书中的世界？嗯—因为写作可以给我快乐，或许，你不相信，不相信我的话，这个理由的确很让人奇怪，为什么，单是一些文字，却能让你我感到快乐呢？这样说吧！当你满怀真情，真情实意的写下一篇文章，它当中是否含着你那真实的心，真实的情感。就算一篇作文，不用华丽的词藻，不用生动的语言，不用任何的装点，只要把它写出来，把它体现出来了，在我的心目当中，就可以称之为圣文了，哪怕平凡了许多。

与我谈写作，我只给你一句话：“无限制的看你喜欢的书，但请与无益的书保持距离。”可能你认为，我看书会作笔记，那可就大错特错了。我不作笔记，不背段落，我只与看电视般，一看便了。当书被我看完时，我就会看那些好久没看的书。天长日久，就像鸡蛋中生出了一只小狗，牡丹种子开出了百合花一样，你的作文水平噌噌直往上长，速度决不亚于汽车飞奔的时候。

当然，我是这样看书写作的，但是也请你看书时也作一些笔记哦！

我的梦想——写作！成为作家！写作就是我的灵魂！你看的作文就是我笔下流出来的！

我还有一个喜好，边听歌儿边写作文。因为听着歌，歌就会把你自己的心情感染，从而也使你进入自己的心境中，把写作写出来的所有，都可以改变。现在你看到的这些文字就是在这种环境下打造出来的。也当放松自己的心情吧！

如果你觉的这篇作文好的话，可以试一试哦！可能，这真的适合你呢！

我的梦想——作家梦！启航！

我的梦五年级作文 篇3

有的人梦想很高远，我的梦想却很朴实，那就是当一名医生。因为有的小孩看到医生就哭，我希望我是一位温柔的医生，让小孩乖乖地吃药，医生可以帮人们治病，让生病的小孩和大人们快点好。好了之后不会再咳，不会再流清涕，可以快快乐乐地玩。我以前也生过病，我吃了药就好了，所以我想当医生，能治好许许多多人的病。如果有时忙不过来，可以让别人看一下，忙得过来的时候，就可以在我这儿看病，吃了药就会好了，不会一小会儿就生病，更不会天天生病。

我要做正规的医生，如有的医生说：“这里的药吃了保证能好，有一些人就相信了，结果拿回去吃，病情更加严重，他们的家人去找卖药的。”结果药店关门了，所以我不会去做不正规的医生。

如果有一个医生来找我去做医生，那我会问：“你们那医院正规吗？”他们说：“当然正规！”那我会去问去过的病人，如果他们说正规我就去，如果他们说不正规，我才懒得去哪！我会找个正规的医院，如果正规的医院再简陋，我也愿意去，不正规的医院再漂亮，我也不愿意去，你猜为什么？因为一旦治不好，人们不但不会跟你们打招呼，而且还会恨你们。

我想长大后要开一家爱心医院，这个医院可以给穷人看病，而且还免费，只要是很穷的老爷爷和老奶奶我都不要钱。他们只要说病情，我们就给他们治，治好了还免费送他们一些钱。这样就可以很好地帮助那些困难的人们。我想发给每个医生的钱也不多，就几千吧！如果他们觉得太少，我可以给他们涨些，让他们能安心地为人们服务，让每个医生都能为爱心医院做出一些贡献！

我的梦五年级作文 篇4

有一天我放学回家路过广场，发现那里边围着很多人。我也去凑了个热闹。哇，只见一个无臂残疾人口中衔着毛笔在“写字”。观众看到的是正面，而他是反着写。大家都说字“写”得太好了，都赞不绝口。我看了那出色的字迹，也不停地鼓掌。

回到家里，我眼前始终浮现着那个残疾人“写字”的情形，也被他那漂亮的毛笔字给迷住了。那几天我还真是到了吃饭不香，不吃不觉饿的地步。但就是那几天后，我有了一个梦想——当一个书法家。

于是，我开始练习书法了。刚开始练硬笔，自我感觉还不错。可和书上的字对比，我那些字简直是“无地自容”。那年夏天，我一有空，就照着书上练。有时，才练几分钟，那讨厌的汗水就流下来了，湿了书法纸我赶紧拿面巾纸来擦。哎，字没写多少，湿了的纸倒堆成了一座小山了。然而，更令人讨厌的是，蚊子又来凑热闹了。它们一会儿在我耳边“嗡嗡”叫，一会儿又不知停在哪里咬一口，让我不得安宁，真想出去玩，可放下笔走向门口又退了回来。点好蚊香，我继续写，因为我不想放弃。

有人说：春种一粒粟，秋收万颗子。一分耕耘，一分收获。功夫不负有心人，后来我的硬笔书法作品获得了校级一等奖，在得到证书的那一刻，我心里无比喜悦。但我心里却想着要写好毛笔字。于是，我便去书法班报名学习软笔。

设想是美好的，现实是残酷的。刚开始学习，拿着毛笔手就抖，字没写出几个，倒弄出了一双“黑手”，把书法纸也弄脏了。好不容易写出几个字，可那些字的笔画都像锯子的齿—样，而且还像我小时候走路一样，一个个都“站不稳”。抹抹汗水，看看那些字，我瘫坐在椅子上，开始怀疑自己，“难道我不是练软笔书法的人？”但当我看到别人写出那么苍劲有力的字时，我又想，“他们能行，我为什么不行？”于是，我不停地品味着老师教的方法，先书空，再在纸上练习，有时临睡前都要在被盖上比画一阵。寒来暑往，我终于也能写出像样的字了。

我想，只要我不停步，我一定会实现我的梦想的！在我成功的那一刻，我会明白所有的努力和汗水都是值得的。

我的梦五年级作文 篇5

俄国作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向；没有方向，就没有生活。”我的理想一直是成为一名作家。

我喜欢在课外写作，写完后再拿去和同学们交流。我曾经写了一篇《新校区，我来啦》的作文，自己觉得写得还不错，就拿给同学们看着玩，没想到王嘉琪、赖纪妃她们几个竟然看着看着抢起来了。她们一个字一个字慢慢嚼，仿佛不是在看文章，而是沉浸在一种愉悦的享受之中。像王嘉琪当时没抢到作文的，下课后会问我要去看，看完后，还说我想象中的新校区很有意思，看了以后仿佛已经住进了新校区一样，说我写了一篇“verygood”的作文。赖纪妃也整天求着我说：“还写一篇，再写一篇嘛！你简直就是我身边的‘小作家’啊！”说得我不由得脸红得像一朵红云，同时也有点动心了，是呀，所有的大作家们，不都是在不停地创作当中，才取得了卓越的成就，才给我们留下了无数的精神食粮。我不一直都在梦想以后当个作家吗？对，我可以的。于是我一鼓作气就忍不住又写了好几篇，还把我的几个好朋友都写了进去，都是幻想新校区的。我给这几篇作文命名《秋秋的梦想日记》。

现在除了我写，龚钰涵、王嘉琪、周惠霖她们也跟着我掀起的“写作浪潮”写了新校区续集。就这样，我写得开心，她们写得开心，大家都看得开心，我也更加爱上了写作。在写作时，我的思维可以天马行空，不受任何约束，我可以将心里想的一一从我笔尖下流淌出来，我喜欢这种自由表达的感觉。写作文变成了我和同学们另一种交流的方式，我也成了同学们心目中的小作家。

现在想想，当一名作家是多么好。我坚信我可以的！

我的梦五年级作文 篇6

我是一个很天真的女孩，一直有一个梦那就是——公主梦。记得以前有许多人都叫我公主，可是现在都没人叫我公主了。

好久好久，没有听到有人对我说——你是我的小公主。好久好久，没有感受过公主的幸福。从前，总喜欢听到身边的人对我说——我是他们的小公主，会一直疼我宠我保护我。那时候的我，总是那么甜蜜的笑，连空气都是充满幸福的。让我以为，真的会到永远，真的不会失去。喜欢朋友对我说我是他们的开心果，喜欢爸爸说我是他的娇小姐，喜欢身边的他说我是他的小宝贝。喜欢让我做个公主般幸福，快乐的人。

最近认识了一个新的朋友，她说和我聊天可以学到很多东西，感觉很开心。我也觉得很开心，感觉被肯定，能够带给别人开心的感觉，真的很幸福。看来，幸福于我，还是那么的简单。还以为，我已经现实世故的再也不会对这些感兴趣了呢。朋友说我的很多想法很成熟，尽管，他的眼中，我像个长不大的孩子。所以，有烦恼，愿意告诉我，愿意听我分析开导。能够被肯定，真的感觉快乐。就算总想在物质上富足，幸好，依然会为生活中的细节而快乐幸福。幸好，没有丢掉自己对幸福的定义。开始有点想念从前了。那时候的我，可以无忧无虑的做个小公主，享受着身边人的'宠爱。

我的梦五年级作文 篇7

从小，我就幻想着自己有一天能变成一个漂亮的公主，穿上华丽的公主裙，穿上每个女生的向往的水晶鞋，戴上……可这些这是幻想，永远都不会成为现实！

“哇！这是什么地方啊？好漂亮哦！”我看着一栋栋金碧辉煌的城堡，再看看自己身上穿的天蓝色公主裙，带着砖石项链，脚上还穿着一双亮闪闪的水晶鞋。这些不是我一直都想的东西吗？怎么会实现呢？“皇公主，只是你今晚的礼服和鞋子。”一个漂亮的小姑娘对我说，顿时，我心里好开心哦，我当上公主咯！我马上接过那件礼服和鞋子，进入更衣室，用最快的速度换上它们，“皇公主，你穿上这件礼服就更加漂亮了，简直就是天女下凡啊！”那个姑娘又开始发话了，我听了，心里美滋滋的。

接着，我坐着马车来到了黑夜城堡，里面人山人海的，大家都穿着自己准备的漂亮礼服（当然，我也一样咯！），我走下马车，全体人一律下跪，说“参见皇公主。”我先是一震，然后很有气势地说了一声：“免礼。”跪在地上的人又说了一句：“谢皇公主。”服侍我的那个姑娘在我旁边说：“皇公主，这个舞会是特意为你而准备的，你会满意吗？”我点了点头。

正当我开心之际，一声声的闹铃把我惊醒了，哦，原来是在做梦啊，不想了，抓紧时间，马上就要迟到啦！……

我的梦五年级作文 篇8

每个人都有一个梦想。有的人长大想当医生，为病人解除痛苦，远离疾病。有的人长大想当警察，维护我们的家园。而我想当一名出色的宇航员，去探索神秘而有趣的宇宙。

小的时候我只想当一名飞行员。有一次，偶然在电视里看见了我国神舟号载人火箭正在点火发射，向无边无际的宇宙飞去。于是我对宇宙产生了极大的兴趣，对宇航员崇拜至极。关于宇宙的书籍，我都特别喜欢看。了解到太阳系有八大行星，都是绕着太阳公转，但只有地球适合生物生长的条件，科学家已经确认太阳系中只有地球有高智商人类。

我相信无边无际的太空中一定有一颗像地球一样美丽的星球，上面居住着和人类一样高智商的生物。目前，我们的科技不够发达，所以到达不了那里。我想我当上宇航员后，一定要造出一架超光速的宇宙飞船，由我驾驶飞向那颗星球。因为我是第一个到达那里的地球人，所以人们以我的名字命名那颗星球——-健豪星球。那里的科技十分发达，我和它们做朋友，邀请它们来地球做客，互相讨论科技问题。可是从地球到那里太遥远了，很浪费燃料，于是，我设计了一种超电波可视电话。通过手机就能相互讨论，学习问题了！真是方便极了！人类在宇宙中的朋友越来越多，我的工作一定很忙很忙。

啊！多么想快点长大，去实现我的飞行梦。去遨游神秘的太空，去探索宇宙的秘密。

我的梦五年级作文 篇9

“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这首《我的未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们，重新站立起来。

每个人都有一个梦想，而对有些人他们只当作是一场梦境，是遥不可及的。

例如，世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人，他们从到达这个世界上，听不到鸟的歌唱，听不到溪水的伴奏，听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心，想和他们一起，玩但是自己又表达不出自己的情感，想到这里，他们又跌到了深渊。

他们通过想象，想象自己有一天可以和别的同学说话，能听到没有听到的，但却只能够想象。

有一个老师在网上看到了他们，她很同情他们，她自愿教他们学习，虽然他们已经不抱有什么希望，但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈，他们重拾起了一份希望。

有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌，她想:如果我把这首歌用手语交给他们，他们会不会更加充满希望，心动不如行动。第二天上课时，她就把这首歌用手语教给了他们，他们“听”到后十分开心，他们每个人都很十分认真的学习，老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈，我必须想个办法。

突然有一天，老师在与她的好朋友在一起对话，因为她的朋友的声音很小，只能通过口型来分辨。想到这里，她高兴得跳了起来，吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了，那个朋友叫她，她都没听见。

她把口语交给了那些聋哑的孩子，那些聋哑的孩子都非常听话，他们都认为他们的老师就像一抹阳光，照亮他们黑暗的地方指引他们。

经过了两三年的时间，那些聋哑的孩子，经过了长期坚持不懈的努力，他们终于能够开口说话了，虽然很不顺利，但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候，老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪，有感动的泪，有成功的泪。

他们把未来的梦想变成了现实，不要把梦想当作一切遥不可及的梦，只要肯付出，坚持不懈的努力，就能把梦想变为现实，就像那首歌一样“我的未来不是梦”。