我的发现五年级作文通用15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的发现五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的发现五年级作文1

在生活中，人们往往会在不经意间发现一些事情，我也不例外。

星期天早上，我迟迟不肯起床，我缩在被子里瑟瑟发抖。因为太冷，我又不想起床，就用膝盖在床单上摩擦了起来。

怎么回事？

膝盖擦过的地方居然擦出了亮光，有一点像白色的小刺猬。我试着再摩擦了几下，仍然有白色亮光。我急忙一把掀开被子，又摩擦了几下，却没有出现亮光。

这又是怎么回事呢？

我赶紧从床上起来，睡意全无。起床后我刚吃完早饭，便拿起妈妈的手机，打开浏览器，熟练地输入自己的问题，点进主页看了起来。

查过资料后，我知道了那叫静电。原本我以为静止不动的电就叫静电，后来觉得不是，所以我又查了一次。静电是指电荷聚集在某个物体上或表面上。一般人体产生静电要具备三个条件：一是空气干燥，二是不导电的化纤衣物，三是体质较弱者。过多的静电在人体内堆积不释放，会引起脑神经细胞膜电流传导异常。在冬季，约三分之一的心血管疾病与静电有关。所以静电会损坏人的身体健康，需要引起重视。

明白了静电的原理后，我恍然大悟：原来静电不是静止不动的电啊！想想当时的想法，既荒唐又可笑，所以我忍不住哈哈大笑了起来。呵呵！

我的发现五年级作文2

我的发现源于这样一则童话：一只小猫在花坛旁边肆意破坏着开地正旺的花朵，一只小蜗牛看到了说：“快停下，不然明天我告诉你的主人！”，不猫想：它一只蜗牛不会说话，不会写字，怎么告诉主人？管它呢！小猫轻蔑地说：“走开！带房子的家伙！”说完就去破坏那边的花朵了。结果第二天，墙上真的有“小猫破坏花朵”几个字。小猫吓坏了，乞求小蜗牛把字擦掉并向它保证以后再也不破坏花朵了。小蜗牛笑着说：“其实那只是我爬行时留下的一条线，一会儿就会消失的”。

蜗牛爬过会留下一条线？真的吗？终于，我在好奇心的驱逐下捉了一只蜗牛，把它放在一片绿叶上，看它爬过是否真的会留下一条线？蜗牛开始爬了，它爬过的地方，在阳光的照耀下，真的显出一条亮晶晶的线。这个发现使我高兴万分，激动的心情难以形容，要知道那时我才八岁呀！我小心翼翼的捧着自己的“研究成果”给爸爸看，爸爸说：“你虽然发现了，但你知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条线吗？”我摇了摇头，爸爸语重心长的教育我：“光发现是不够的，你还要努力学习，用自己的知识解开这个谜！”

我想：是呀！光发现可行，还要知道这是为什么，我一定要努力学习科学知识，用自己的力量解开这个谜！

我的发现五年级作文3

星期六的早上，我和妈妈去买菜。在一个小巷里，遇到一个骑着三轮车卖花的老爷爷。他小小的三轮车上摆满了各种各样的植物：有大红色的月季花、有似一片小竹林的文竹、还有肉嘟嘟的多肉植物以及一些我从没见过的植物……。那么多的植物摆放在小车斗上，简直就是一个小小的移动花园。其中，有一盆三角梅最引人注目，一团团紫红色的小火焰燃烧在枝头。妈妈立马被这盆美丽的三角梅深深地吸引住了，立即同老板询问价格，在讨价还价后终于买下了它。

老爷爷看见了我，笑眯眯的对我说：“来，小朋友，送你一盆小植物。”他从三轮车上拿来一盆小的不能再小的植物。“给，这是含羞草。”我高兴地收下了它，把它放在阳台上养着。

我仔细地观察这株小草：含羞草叶子很小，像翠绿的羽毛，一根根羽毛插成了一把把袖珍般翠绿色的小扇子。

我经常给它浇水，一浇叶子就会收起来。这是为什么呢？原来含羞草里有一种细胞，它只要一受刺激，比如刮风、下雨等都会使叶子收起来，就产生了这种“害羞”的现象。

我的发现五年级作文4

昨日，妈妈带回一只小猫，它全身长着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，还有一对很长且难看的胡须。这天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小猫也该剃胡子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一声剪掉了小猫的胡子，我便去写作业了。晚上，夜深人静，突然，厨房传来“轰”的一声巨响，爸爸赶紧跑进厨房，而我却没听见。爸爸把我叫醒了，但就是我还就是迷迷糊糊的，爸爸问我：“小猫的胡子就是不就是你剪得？”我说：“就是啊！”爸爸严厉的说：“小猫撞墙都就是你害的。”

我说：“小猫撞墙关我什么事，我只就是帮小猫剪胡子而已。”爸爸说：“小猫的胡子就就是一把尺，就是用来量老鼠洞的，比胡子高就表示能够进去，比胡子矮就表示不能够进去，如果没有胡子，猫就会不顾一切冲进去，从而盗贼小猫发生危险。”从这件事中，我体会到：“猫的胡须的重要性，以后我再也不乱剪猫的胡须了。”

我的发现五年级作文5

日常生活中有许多奇妙又有趣的现象，只要你留心观察，就能发现许多奥秘.

就说这个暑假的星期四，天空被乌云笼罩着，阴沉沉的，应该是快要下雨了吧，我连忙往家里跑去。刚走没多远，我竟然看到了一支蚂蚁军队正匆匆忙忙地搬运着粮食和筑巢的东西，它们正在向前面不远的巢穴进发，这是蚂蚁在搬家呀!蚂蚁为什么要这么着急地在下雨天搬家呢？我苦恼地想着，却怎么也找不出一个合理的答案。眼看着要下雨了，我急忙冲进家里。

到了家中，我还是在思索着这个问题，想了半天也没想出来，我只好去翻阅《十万个为什么》、《动物世界》等有关书籍，但其中都没有设计到这个问题，我纳闷极了，闷闷不乐地，妈妈见状，就问我：”祺祺，怎么啦，一副愁眉苦脸的样子？“我就把事情一五一十地都告诉了妈妈，妈妈摸了摸我的头，笑着说：”这是因为蚂蚁担心这场大雨会淹没它们的家，所以它们就把自己的家从低处搬到高处去，这样他们就能安心的'住了。”哦，原来是这样啊！我知道答案之后，心里就舒服极了，心情也开朗起来！

世界上还有许多神奇的现象等着我们去探索，我们一定要细心观察，仔细研究哦！

我的发现五年级作文6

大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如：小草冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来！

一个晴朗的星期六，我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西，往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时，我又收回了脚。我走近些，哦！原来是在搬一只蜻蜓。这下子，我就对蚂蚁有兴趣了，我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察，真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作，团结得很。一个咬住头，一个咬住尾部，一个推。可我心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢？接着我又把饼干放在它们旁边，一个蚂蚁兵看见了，急忙呼叫队员，又一群蚂蚁来搬饼干，蚂蚁把饼干分成几块，一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大，咬非常细。它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。

我看到如此小的蚂蚁也会团结，我由此发出赞叹，我要向小蚂蚁学习团结。

我的发现五年级作文7

在我9岁时，就有知道了人为什么能站的知识。

有一次，我在家里看《十万个为什么》，当我看到人体的奥妙时，忽然想到一个问题：为什么人能够站立呢？

过后，我去找爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，人为什么能够站立，你们知道吗？”爸爸说：“我们不知道，你自己去查找书籍看一看吧！” 我再次回到书房里，便打开《十万个为什么》查找。啊！终于找到了答案。书上说：“因为人类经过长期进化后，形成可以站立的各种条件。除了大脑总指挥外，负责平衡的有小脑，全身的骨骼、肌肉=韧带巧妙地进行组合。以走路为例，全身160余块肌肉，走动一步就动用200块肌肉。脚的结构非常复杂，它由26块骨头、114条韧带和20多块肌肉组成，由大脑神经指挥，调节肌肉韧带维持平衡，使人能独立站稳灵活地走路。

从资料中，我觉得自己又懂得了一样知识。其实，生活中还有许多奇妙的现象，只要我们善于观察，勇于探索，就不断会有新的发现。

我的发现五年级作文8

前几天，我回到家，发现老爸正在厨房里忙东忙西，我走近一瞧，原来他在洗菜。

原本这也不是什么大不了的事，可我又发现这洗的芹菜的茎竟然是空心的。于是我疑惑地问道：“老爸，这芹菜的茎怎么是空心的啊？”“很多蔬菜的颈都是空心的。你自己看吧！”老爸手头上正忙着做饭，随便塘塞两句给我就把我打发走了。“哼，有什么了不起！不告诉我，我自己找去！”我心里的小人不服气地喊道。

我找来一棵菠菜把茎一折二，嘿，这竟也是空心的呢！我有想到，原来家里吃的韭黄也是空心的，我边想边走出了家门，绕到了假山旁边，看见有一棵死竹子，只剩下一半了，竹杆和那些蔬菜一样，也是空心的呢！难怪竹子它有“空心竹”的美称。

回到家后，我把所见所想一口气全告诉了老爸，老爸说：“这些植物是为了生存，才进化成空心的。因为这样，茎的养分可以减少一些，增加到其他部分去。才能生长得更好。”

我似懂非懂地点了点头。看，这就是我的新发现。

我的发现五年级作文9

10月29日星期四天气：晴

今天下午，我看到一只蜗牛从墙角缓缓爬过。之后，我看见一丝亮晶晶的线留在了它经过的地方。我好奇地用手一摸，那条线滑溜溜的，有点粘。“蜗牛走过的地方为什么会留下一条长长的线呢？”我决定解开这个迷。

我捉了一只蜗牛，把它放在高处，等它的头伸出壳时，我便去捉蜗牛的头，可是我的手还没碰到蜗牛，它的头就缩回去了。这只蜗牛真胆小啊！连续试了好几次都没有成功，我真的有点泄气了。忽然，一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我兴奋地找来一把镊子，小心翼翼地掰碎蜗牛壳，抽出蜗牛的身子，用手摸了摸，觉得粘呼呼的。我想，这大概就是能让它在走路时留下一条线的粘液吧。我又翻转它的身子，仔细看了看，发现在蜗牛身下隐约还有一颗粒状的东西，这是什么呢？我跑去上网查资料，终于明白那颗粒状的东西是蜗牛的脚，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以帮助蜗牛爬行。

通过这次试验，我的收获真不小。

我的发现五年级作文10

一天 我正找被子的时候，突然我在柜里竟然翻出来一些钱。我想，我没有钱，我妈只把钱放在存折里，或是钱包里，这钱肯定是我爸的，哈哈，老爸，你的末日到了！

我趁老妈不在的时候，准备和老爸“谈判”。于是，我就对老爸说：“爸，你看看这是什么？”老爸一看，吓了一大跳：“我的私房钱怎么在你手上？”我对我爸也就吹上了：“我这个侦探还找不出来？但是我问你，你是怎么藏着的？”我一夸，我爸也吹上了：“我还藏不住？在被子里一夹，你妈一定找不出来，不过，还是被你发现了。”

我和我爸正谈着，突然我妈回来了，我爸对我挤眉弄眼，还连连摆手，我知道，那是怕我泄密。我妈取了一样东西就走了，我对我爸说：“爸，以后我要让你给我买什么，你就得给买，小心我告状。”爸爸倒是很爽快。

于是我“命令“我爸说：“爸，咱们走！”很快，我们就到了超市。一到超市，我好吃的好玩的一个劲搂。我满载而归。回到家，我高兴得一蹦三尺高。希望我还能发现爸爸的一个秘密，好做“要挟”爸爸的砝码。

我的发现五年级作文11

鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？这个问题使我感到好奇，对此，我开始寻找答案。

我问阿姨：“阿姨鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”阿姨说：“因为鱼是动物。”我觉得这个答案不是很正确，所以我决定去问表哥。我问：“表哥，鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”表哥说：“我不是很清楚。不过听我们科学老师说鱼睁着眼睛睡觉是因为它没有眼帘，所以不能闭上眼睛睡觉。”表哥既然说不是很清楚，所以我试着上网查找正确的答案。看看可不可以找到正确的答案。

我打开计算机，打开百度网页，打上“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”计算机上出现了许多资料。我一页一页地找。啊！我终于找到了正确答案了。原来，鱼没有眼帘，所以不能闭上眼睛睡觉。这样看上去好像它从不睡觉似的。大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动的宁静状态，就像人睡觉时那样。鱼就是用这种方式使它们得到休息。

古人说：工夫不负有心人。我真正认识到经过努力换来成功的滋味，好甜好甜。

我的发现五年级作文12

那蜘蛛长着细细长长的身子，尾部是深红带着一点淡黄，八只细细长长的脚，关节处是黄色的，身上长满了黄斑点，它在网上爬来爬去，我估计它在找吃的。可是后来一看，发现不对，它哪是在找吃的吗！明明是在吃丝！

傍晚，那只大蜘蛛又开始吐丝了，“需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗？”我产生了疑问。

回家一查电脑，真是不查不知道，一查吓一跳！原来，老蜘蛛丝时间一长就没有了粘性，粘不住小昆虫了。而蜘蛛的肚子里有许多黏液。把不黏的丝吃下去便黏，然后再吐出来，真是勤劳！

蛛丝既是蜘蛛的卧室，又是蜘蛛的厨房，小小的蜘蛛用劳动换来吃的和住的，真是值得我们学习，也很不容易。

我们从小衣食无忧，真是应该向勤劳的蜘蛛同志学习学习了！

我的发现五年级作文13

在我们三年级的时候，科学老师告诉我们，把一张面巾纸揉成一团，把面巾纸放入杯子底部，再把杯子倒扣在一个装满水的盆子里，面巾纸团不会湿。

我半信半疑，回到家，我在一个盆子里装满水，并找了一个玻璃杯，用手把面巾纸团牢牢地按在杯底，然后快速地倒扣水，我心想：这面巾纸团都碰快到了，难道不会湿吗？这肯定是不行的。我带着一种必胜地信心拿出了倒扣在水中的杯子，发现里面真的没湿。可是我还是不信：哼，我换一种方法，看你湿不湿。于是，我又换了一张面巾纸，慢慢地倒扣到水中，我还让杯子倒水中，我还让杯子在水中缓缓地滑动，我又想：哈！我这样都让水进去了，纸巾不湿才怪呢！又过了一会儿，我才把杯子拿出来，惊奇地想：这怎么可能呢？我都让水进入杯中了，这面巾纸怎么还不湿呢？

我想也想不明白，于是我去问爸爸，爸爸告诉我：“空气是有压力的，空气压力大于水的压力，将水堵在外面，所以面巾纸没有湿。

“哦，”听了爸爸的解释，我恍然大悟。这次实验，也验证了科学老师所说的正确性。

我的发现五年级作文14

过这样的发现，让我来给你讲讲吧！

妈妈每次都说：“如果乒乓球凹进去了，就扔了吧，我再给你们买一个。”

那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说：“把它扔了吧！”我不肯，所以就把它放进口袋里了。

晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。

十分钟过去了，那个球由原先的凹的很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。

三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了

我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到：“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”

说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。

所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。

我的发现五年级作文15

生活就像一本书，处处有学问。只要我们留心观察，每天都会有新的发现。

暑假里的一天，我闲着没事干，妈妈说：“我们一起做个实验吧！”我一听，高兴得手舞足蹈。妈妈先将一个西红柿放进杯子里，然后往杯子里倒水。这时，西红柿懒洋洋地躺在杯底，一动也不动。妈妈又说：“我们让西红柿浮上水面吧！”

我疑惑不解地问：“这怎么可能呢？”妈妈叫我一边往杯子里加盐，一边用小木棒不停地搅拌着，不一会儿，杯底的盐慢慢融化了，西红柿也渐渐浮上来。可是，西红柿到中途好像累了，想停下来休息一会。我目不转睛地盯着水中的西红柿，不禁灰心丧气起来：“妈妈，西红柿怎么不浮上水面呢？”妈妈神秘一笑，拿起保温瓶往杯里加热水，使杯底的盐完全融化。这时，奇迹发生了！整个西红柿终于浮上水面。我兴奋地欢呼起来：“成功了！”

“这究竟是为什么呢？”我满脸疑惑。妈妈告诉我：“在水里加盐，会使水的浮力更大，加热水，是为了促进盐的融化速度。当水的浮力大于西红柿的重量时，西红柿不就自然而然地浮上水面了吗？”听了妈妈的话，我恍然大悟。

今天过得特别有意义，因为我发现了西红柿浮上水面的秘密。生活处处有学问，我们要做生活的有心人。