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关于我的五年级作文锦集七篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我的五年级作文锦集七篇

我的五年级作文 篇1

我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文,不信,下面我就来说说每艘船的精彩。

语文课就像游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手,她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时,就像船只遇上了狂风暴雨,但有些船员勇敢抵抗,再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时,船只变得非常迅速,朗朗书声是快活的船员划动着双桨,在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做习题时,船只渐渐寂静了下来,每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?

英语课仿佛是载人飞船,在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里,我们换了个陌生的环境,给人一种奇特的感觉,在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读,船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕,只要有信心,不言放弃,你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学习,会领略到别样的“异国风情”。

数学课犹如皮划艇,在狭窄的“赛道”里穿梭,我们遵循着比赛的规则,把我们的力量集中爆发,只为了快速达到比赛的终点,取得优异的成绩。在探索未知的领域里,赛手们谁也不甘落后,勇跃地发表着自己的想法,大家就在你追我赶中相互前进、成长。

每一节课堂就像一幅幅生动的画面,像博弈,又像是团结互助,经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前,不畏艰险,让我们逐渐强大,迎接更强烈的暴风雨。

我的五年级作文 篇2

“家中最值得我尊敬的人,家中最值得我尊敬的……”我在口中默念,看到正在车库门口的老人,转念一想,不就是家里年纪最大的太太吗。

太太今年93岁,一生都在乡下艰苦地度过,可却没有为此伤感。她心态很好,一看到人就乐呵呵的。太太没有什么特长,可是她的精神却值得我学习。

有一年过年放假,我们全家去乡下看望太太。汽车在乡间的`小路上十分艰难地走着,一下车就闻到了一股臭臭的异味,与城里截然不同。我到达时,正看到太太在屋里拣菜,那双手因泥土的“渲染”,指甲已经变黑了。我看着自己的小手,心想:为什么同是一双手,相差就那么大呢?听别人说,太太每到“大豆摇铃千里金”时,都要剥豆子,几十斤的豆子都是她老人家一声不吭地剥完。那时候,太太的手都冻红了。我似乎仍然能看见那双手在寒风中抖动,仿佛已经拿不动了。

还有一次去乡下,太太正在吃饭,我一时淘气,往碗里瞧了一眼。天哪,那是什么,“粥”?我凭着想象,猜测着,因为真的看不出来:有几粒米“漂浮”在一碗颜色有些发白的汤上。我的头向前嗅了嗅,不会吧,貌似有股发霉了的味道。我大声地把妈妈叫来,并告诉了妈妈这个“事实”,可反被妈妈说了一句:“小孩子别管”。我慢慢地才想起:太太一生最节俭,什么都不舍得扔,总说“可以吃的,可以吃的”。当奶奶把什么扔了,一副不情愿的表情,便在太太沧桑的脸上浮现出来。

这或许就是太太她那一生节俭毫无怨言的精神吧。

我的五年级作文 篇3

中国,一个享誉世界的“文明古国”;作为一个中国人,就应该重视礼仪;作为一个新时代的中国少年,就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统,让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国,就应该伴随着文明美德,茁壮成长,成为一个对祖国有用的人。

只要你一来到公交车上,活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座,因为“人人为我,我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活,连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上,简直一尘不染,这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来,不亦说乎!

在班级里,老师不单单教我课本上的知识,还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯,就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱,班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。

在家里,爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能,还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵护下,我快乐地成长着。

文明美德,伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧!让文明之花到处开放,让中国成为名副其实的“礼仪之邦”!

我的五年级作文 篇4

我站在镜子前面,镜子里有个女孩。我想,这个女孩,我再熟悉不过了。

  多变的我

我真是多变,别人都说上课时的表情和下课时的截然不同,的确,就连动作也不同。而我就是上课都是多变的。小学的数学老师是“凶神恶煞”,她上课,我从来都坐得端端正正的,连大气也不敢出。小学的音乐老师则比较民主,也不算很严厉。当让我们安静的时候,左邻右舍随便讲一个不好笑的笑话我也会放纵地笑好长时间,然后再被老师说一顿。

  “大胆”的我

上了五年级后,班主任并不很喜欢我,老是冤枉我。就记得有一次,不知是谁往饮水机那边洒了一滩水,而我却不知道,愣在那里等人。这时班主任走来,以为水是我洒的,便让我干值日。不是我的责任,还背着黑锅干,我当然不服气,便头也不回地走了。要下楼梯时,突然有同学叫我,说班主任找我,我就知道是什么事,便加快了脚步。老师把我训斥了一顿,正当这时,我说道:“老师请您把事调查清楚再说,这事确实不是我干的!老师脸都气红了,“不是你干的,还是我干的呀!”老师望望趴在门口的同学,便说:“这事就是齐佳惠干的,对吧?”,这时同学都支支吾吾地说:“的确不是齐佳惠干的。”老师语无伦次了,这时我又头也不回地走了。班主任就是那个“凶神恶煞”。

  快乐的我

多变的我,大胆的我都不是我最主要的特点,从小到大一直陪我走过来的就是快乐。记得有一次,我考试考砸了,竟然考了倒数第10!家长极为生气,说我不争气,老师也很生气,说我给班里扯后腿……当时我特别伤心,特别灰心。但这时,我快乐地自我安慰道:一切已经过去,已经很好,如果你考前三名,不是进步的空间很小了吗?正是这样,你不是更能进步吗?就这样一个小小的安慰,给了我勇气和力量。后来我带着一颗快乐的心努力着,终于考了前三名。我想我成功的源泉正是没有自怨自艾,而是快乐向前。

上初中了,缺点我会改掉,那种大胆我也不再想要了,但我希望自己永远是一个“开心果”,味道甜甜的,很好吃……

我走开了,镜子里的女孩也走开了……

我的五年级作文 篇5

光阴似箭,岁月如梭,事业有成的我又想起了阔别已久的家乡。在一间印着漂亮场景的小屋子里坐着的我,已成为一名出色的演员。今天正好是妈妈的生日,于是,我去乘坐飞机回到故乡了。

我是20xx年出生在故乡的平房中,我很喜欢那里,因为那里有我童年时的回忆。当我高兴地踏上家乡的土地时,一股清新的空气芬芳扑鼻。然而,我家住的小区发生了巨大的变化,要不是妈妈来接我,我还真有可能找不到家了呢!小区的房子高了许多,周围也有许多草丛,草丛中有五颜六色的花朵;空中有许多小鸟在展翅飞翔,高楼林立、花繁叶茂,真是一派和谐的景象啊!回想起二十年前,我们住的小区,停车位少、绿化带少、楼层也很低,环境更不用来说,实在是太脏了,不过,如今却这样美丽。

我们走进了楼里,面前有两座电梯,走进电梯,我按了一下‘’16‘’,电梯开动了。到了之后,我拿着妈妈的钥匙打开房门,走进了家里,才发现家里变大了,只是从外面看不出来而已。

我赶紧开始参观了房子,哇!房子太漂亮了,我在房子里玩儿的时候,不小心碰到了‘’春‘’的按钮,房子一下子变成了长着无数根青草的草原。我来到柳树旁,拔了几根柳枝,做成了花环,然后在花环上插上几朵小花,戴在头上可美了。我戴着美丽的花环,来到“夏”的按钮前,按了一下按钮。我的家变成了一个大的游泳池,我打开衣柜,换上了游泳衣,带上了游泳圈,跑向游泳池。我在游泳池里做了几个优美的动作,跳了一段舞,身体变得凉爽极了。带着凉爽的感觉来到‘’秋“的按钮前,按了一下。房子就变成了秋天瓜果飘香的田地。什么季节的水果都有。我请了两个好朋友:武坛、吴思言,与我一起分享香甜的水果,我在西瓜田里,找一些不是这个季节才有的水果。啊,终于找到了一个又大又甜的西瓜呢!我一边吃西瓜,一边走到”冬“的按钮前,按了一下。房子就变成了白茫茫的雪地,我和她们一起打雪仗,玩儿得可高兴了。

二十年后的家乡,比起以前这真是让人赞不绝口!家乡,二十年后的家乡,你无比美丽,无比昌盛,你使我终身难忘。

我的五年级作文 篇6

星期日,天气晴朗,阳光明媚。虽然还有丝丝的北风,让人有乍暖还寒的感觉,我却感受到了春的气息。

这天下午,我和爸爸妈妈来到附近的小山上,只见石缝里的小草探出了小脑袋,干枯的树枝泛出了青绿,随着微风轻轻地摇曳着。我一边走,一边欣赏着春天美丽的风景。

微风拂过我的脸颊,给我带来一丝凉意。突然,我在朦朦胧胧中,看到路边有一片黄色,定睛一看,原来是迎春花。绿色的枝条衬托着黄色的花瓣,显得格外和谐。这时,我才真正意识到春天已经来到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充满魔力的姑娘,用长袖轻拂人间,把希望的种子播撒在大地上,大地上很快就五彩缤纷,美不胜收。

我兴奋极了,告诉爸爸春天真的来到了。话没说完,我又闻到了一丝淡淡的清香。原来是黄色的腊梅花开出了花骨朵,静静的散发着迷人的芬芳,这时的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。让人陶醉。

我看到了春,嗅到了春,感受到了春的气息。万物复苏,又一年春天来到了我们的身旁。微风、鸟鸣、花开、构成了春,我爱的春。

我的五年级作文 篇7

每个孩子都在憧憬着一个自己的理想,是什么呢?画家?音乐家?医生?科学家?大家的理想五花八门,而我“憧憬”着的理想是——一名综合型设计师。

如果,我是一名设计房子的结构的设计师,我会根据买家的性格等来设计房子结构。比如:买主的孩子是活泼型,我会把他(她)的卧室稍微加大一点,窗户也加大一些,这样那个小孩子住的舒服,清晨第一缕阳光照射在他(她)的身上,感觉心旷神怡,清新。

如果,我是一名装修房子的设计师,我先问买主几个问题,根据这些答案来寻找适合买主的壁纸,桌椅,复古式,田园式,精简型等等,就藏在这几个问题中!

如果,我是一名服装设计师,我会活泼,可爱,天真的小孩子画出栩栩如生的小动物,再填上阳光般金灿灿的颜色的裙子,衬衫,穿出来,人人叫好;或是给要到青春期的人设计:淡雅的天蓝,再画上尊贵的蓝色妖姬(蓝玫瑰,我的最爱,嘻嘻),添条潮流的牛仔短裤,都快像个小大人了、画出蓝白条纹的比较像运动服的夹克,是不是离成为强壮高大的大人越来越近了呢?(本人超喜欢蓝色)

每个人一定会有自己的理想,顺便给家长们带句话:不要强迫孩子做他(她)们做不喜欢或不感兴趣的事,这样对孩子的前途没有一点帮助,要顺着孩子的理想来哦!好了,我又该去憧憬憧憬我是怎么当设计师的,拜拜!