关于五年级的作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
外面下起了点点细雨，我们来到了宁波科学探索中心，来这里体验科学的乐趣，明白科学的原理。
玩了一个又一个地方，我的肚子终于耐不住饥饿，开始疯狂地叫了起来，虽然离中餐吃饭只有不到十五分钟的时间，但我觉得这不到十五分钟的时间怎么那么漫长。好不容易盼到了午饭时间，我伸手从背包里抓出一大包饼干，很快地撕出一个大口子，撕好后便马上用手从包装袋里抓出一大把饼干，就往嘴里送，因为一次性吃的太多，有很多饼干屑从我的嘴里“溜”了出来，并且慢悠悠地掉在了地上。当时的我正狼吞虎咽地吃着，根本没注意到这些垃圾。
正当我们快要走的时候，陈老师来了，她盯着我们刚才吃饭的地方，两只眼睛冒起了火来。我连忙走到自己刚刚吃过东西的位子边，马上发现了地上的一大块饼干屑，是刚才吃的太快掉的。我蹲下身，用手把饼干屑捡干净，便又用卫生纸把掉过饼干屑的地面擦了一遍。我看着有变得铮亮的地面，它仿佛照出了我内心的丑陋，我不由得愧疚地低下了头。
五年级的作文 篇2
我的童年是美好的、有趣的，也是天真的。我就和大家来讲件童年趣事吧。
记得在我上幼儿园的时候，十分臭美，特别喜欢穿妈妈的高跟鞋。那天下午，妈妈去超市买水果了，妈妈让我一个人在家玩。哈哈！我又有机会穿妈妈的高跟鞋了！来到鞋柜旁，打开柜门，哇！那么多好看的高跟鞋，红的、蓝的、黑的、白的、五彩缤纷。我挑中了妈妈平常不大穿的那双蓝色闪珠高跟鞋。我拿着鞋子小心地放到地上，我把脚放进了高跟鞋中，鞋子可真大呀，我像穿着一双小船。鞋跟可真高呀，像踩着高跷，都快不能走路了。我拖着大鞋慢慢地走到了镜子旁，看着镜子里的我穿着高跟鞋的样子，可真是美丽呀！我又穿上妈妈新给我买的公主裙，踩着高跟鞋，在客厅来回走，就好像真的变成了一位小公主。“哒哒哒……”我走着模特步，提着妈妈的小皮包，在家里绕了一圈又一圈，感觉自己又变成了一个大明星。
“啊……哎呦……”就在我最得意的时候，脚下一滑，摔倒了，把脚给扭了。“啊，疼，疼死我了！”我不禁大声喊疼，眼泪都痛得流了下来。就在这时，听见了钥匙开门的声音，我想立刻站起来，可是站不起来呀，一定要挨批了。妈妈看到我坐在地上连忙走了过来，问我怎么回事，我只好老实交代。妈妈轻轻摸着我的脚踝，笑着说：“傻孩子，下次别再穿我的高跟鞋了，听到了没。”我点头答应。
我的童年有着一件件有趣、天真的傻事。我爱我的童年，充满着快乐的童年。
五年级的作文 篇3
那是一个夜黑风高的夜晚，家里独有我一人，家中突然跳闸停电了，平时，这种事一发生，我爸总是第一个冲上去修，但现在，他又不在家，妈妈也不在家，我连个依靠都没有。
天还格外的冷，我蜷缩在被窝里不想动，因为我看不见外面有什么，只听见风在沙沙作响，“沙沙沙沙”我感觉到风在轻触我的被子，我裹得更紧了。马路上偶尔开过的汽车声显得十分的刺耳，月亮终于挣脱了乌云的束缚，露出脸来。我掀开被窝，这才把房门关上，把无尽的恐惧隔绝在外，月亮的光芒敲敲飘入我的房间，忽然，一片黑云飘来，短暂而美丽的月光消失了，随即一切归于黑暗……我猛地拽过被子，把自己裹的严严实实的，老天爷并没有理会我的恐惧，反而变本加厉，外面狂风大作，居然下起雨来了，更深的恐惧感又爬上了心头……
雨打在铁质的栏杆上发出“叮叮叮“的声音，这次离我很近，仿佛就在我的头顶，我的脑袋”嗡“得一声，那一刻像短路了一般，随即吓得缩进被子里……
老天一点都不给面子，窗户上的灯影被弄灭了，我的卧室里一下子就失去了最后的光芒。一瞬间，我的眼眶便充满了泪水，但我忍住了，我紧紧抓住被子，心想：别怕，不就是黑吗。但就算这样，我的身体却还在瑟瑟发抖。
呼呼呼，睡着了就不怕了，心里这样想着，我在床上翻来覆去努力的想让自己睡着，但都不行，我闭上眼睛，心想：眯一会儿也好。于是，我再次闭上了眼睛，却神一般地睡着了……不过，噩梦可没少乘机来折磨我。
独处的这一夜虽然过去很久，但却造成了我的”心理阴影“，直到现在，一想到此事我的身体就会冷颤一下，还会出一身冷汗，真令人毛骨悚然，所以，怎么着我也不肯一个人呆在家里了。
五年级的作文 篇4
我们班检查作业的人有很多，语文、数学、英语等。我很不幸，我的`语文组长是一个讨厌加野蛮再加暴脾气的“牛皮”组长。
他在我们班属于学习好，但经常被批评的较稀少的一族。然而官架子和脾气倒不小，请听我举例说明。
“张景哲，作业的，拿来！”听，这高八度的声音这么“野蛮”，官架子可想而知，而且检查作业来都要板着一张脸，用现在的流行语来说就是他欠我多少钱似的（现在欠钱的是大爷），仿佛是没钱还债却碰到债主的面孔。
他检查作业的时候也很野蛮。回回都是看完作业就随意地一扔，有时甚至要拿我的笔袋拍桌子。有一次，他把我的本子扔在地上，结果被人踩脏了，真是气煞我也！要是能换个组长来救我出“苦海”那该有多好！
当然，他的坏脾气也给他造成不少影响。他的学习班上前十名绝对进得去，评选三好学生大多会参考学习成绩，可是因为他种种的不良表现，而使他得不到同学们的认可，几乎年年落选。
唉，你说，天天被这样一个蛮横的“牛皮”组长检查作业，怎能令人不发愁啊！
五年级的作文 篇5
我们都能感受到妈妈的爱，可是，有时，我们将会看到父母的一个个侧面，这就是我说的不同的爱。
有一次，我正看一有趣的动画片，妈妈走过来对我说：“你十岁了，该学会自己洗衣服了。”“可我不会洗衣服啊。”我急着说，“我可以教你，”妈妈说着，拿起我的脏衣服。“不管怎么样，我都不自己洗衣服。”我大声地说，“我也不会帮你洗衣服的，你自己看着办吧”妈妈说完，去干别的活了。
日子一天天过去了，我已经没有一件干净的衣服了，我再次恳求妈妈：“你就帮我洗吧。”妈妈说：“我已经准备好水了，你自己去洗吧。”说完，妈妈把脏衣服拿进洗手间，我只好自己去洗了。
我把衣服放在水里乱搅了几下就递给妈妈，妈妈给我挂上衣服，
第二天，衣服干了，我一看，大吃一惊，我在水里乱搅了几下的衣服，都特别干净。妈妈笑眯眯的走过来，说：“女儿洗的衣服都这么干净啊。”我想不明白，为什么我只把衣服在水里乱搅了几下，可衣服这么干净？直到一个星期后，我才揭开了这个谜。
晚上十点多了，父母都该睡觉了，我想上洗手间，我悄悄的走过去，怕惊醒了妈妈和爸爸，我走到了洗手间，里面却还亮着灯，我悄悄的打开门，一看，原来，妈妈正在洗我没洗干净的衣服，我感动得热泪盈眶，从此以后，我就好好地洗每一件衣服，把每一件衣服都洗得干干净净的。
从洗衣服这件小事中，让我看到了妈妈对我的爱，是世界上最伟大的爱——母爱！
五年级的作文 篇6
我家有一直无人不爱，调皮捣蛋的“大花狗”。这只“大花狗”，可并不是一只小狗，而是我活泼可爱的弟弟，他就是我们家唯一的开心果，常常让人笑到肚子疼。但是有时候也没有那么乖！
弟弟有一特大爱号，那就非唱歌和画画莫属了！它不仅爱这两门艺术，而且他对这两门艺术非常精通。常常在家里，搞自己的演唱会！还给他按了一个好听的名字，叫做巡逻演唱会。
弟弟最喜欢的玩具，就只有奥特曼了。奥特曼在他心中有了不可取代的地位。
弟弟的自信心很强，常常为了拼一个小模型，而不吃饭。知道他拼好位置，才肯上桌吃饭！
弟弟有时候也会很古怪，搞笑。有一次，他偷偷的跑到厕所里去，拿起奶奶的牙刷，照着镜子，有模有样的刷起了牙。还有一次，他到小姨房间里去，拿起了小姨的化妆品。后来，他想擦也擦不掉了，只好出来给我们展示他的美貌一番！
弟弟在我心中，永远是那活泼天真得小男生，永远都是一致调皮捣蛋的“大花狗”！
五年级的作文 篇7
唉呀，大家又是一副无精打采的样子。有的把手抵在下额，头歪斜着，眼睛都眯在一条缝了。稍不注意，手一检，头一坠，就碰到桌上去了，一下子惊醒了；有的早已趴在了桌上，两只眼睛快闭上时，又强求自己将惺松的双眼张开，两手一揉，就又懒散地听老师“念经”了；更有的趴在桌上，“呵呼——呵呼——”地给老师的“念经”声伴乐，和谐地汇成了一支非同凡响的乐曲，口水也早已流了一桌，让大家的目光都向他们投去，不时的，还有人“咯咯”地讥笑他们那滑稽的睡样呢。
唉呀！你肯定会问：“是什么课，让大家如此衰落呢？”呵呵，坦白告诉你吧，这一节我们上的是一周一度的作文课。老师喋喋不休地讲述着，朗读着，用朋友的话来说，就是“像念经一样”，或者“你催眠曲一样”，可烦人了。于是，我幻想起了自己心目中的作文课。
老师站在了讲台上，打开电脑，点击，进入，于是，他（她）便用动听的声音有感情的为我们朗诵着文章，当读到重要段落时，还不时地在电脑上画上两笔，不一会儿，一副五彩山水图就被老师的那双巧手绘出来了。清澈的小河在山的前面流淌着，柳树依依地低垂着，随着风儿的节奏摇摆着，连绵起伏地山脉围绕着整个河流，像一个大盆子似的。这所有的一切都是跟文章写的顺序一模一样，都是从下到上来的。不一会儿，老师又叫了几个同学走上讲台，演树的，演花的，演小动物的，样样俱全。这是要干什么？唉呀，原来是在演一个童话作文故事呀！老师有节奏的讲述着这一个奇幻的故事，会法术的小熊，会唱歌的小鸟……这一切多么可爱呀！勾起了我们的无限幻想。在我们的大脑中，还显现出了会跳舞的玫瑰，会耍杂技的狮子，呵呵，要真是那样，该多有趣呀！精彩有趣的表演结束后，老师又让大家一起玩“作文接龙”这个游戏，你一句，我一句，他一句，大家有顺序地接着上位同学的句子写下去。不一会儿，一篇汇聚了大家所有心血的文章，便问世了，大家个个笑容满面，喜不自胜……
以上都是我幻想出来的，是不是很有趣呢？我相信，在我的这颗智慧头脑里，对作文课的幻想还有更好的噢！
