【精选】五年级的作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
说到老人，我不禁想到我的奶奶，一位农民，身高不过1米65，矮矮的身体有些微胖，她常常穿着花式老人背心，是我眼中最勤奋的一个人。
我们的老家在萧山中一个不知名的小乡村，那里一年四季有着红、黄、蓝、绿、青，又有着酸甜苦辣，每时每刻都有不同的清香，我奶奶在那的故事更是每分每秒在发生。天蒙蒙亮，奶奶便拖着那沉重的篮子，背着满是水果蔬菜的袋子，开着电瓶车上街叫卖换钱贴补家用，除了生活用品外还买些自己想要的东西。做了一早上的生意，奶奶回到家才踏进门，又扛起门边的锄头，拖着身子一步一步往田里走。到了田里，已经正午了，奶奶拿出随身带的粮食吃了两口，就顶着炎炎烈日开始干活了。她使出全身力气，把锄头举过那满头大汗的头顶上，过了一会儿，捶下去，把土翻松一块。就这样，一遍又一遍重复着这大动作，直到把肌肉拉伤，手上起泡，才把土松完，接着又搬起一桶桶水往土上灌溉。突然，脚下被土块绊了一下，“扑通”一声摔了一跤，而奶奶只是揉了揉腿，又站起来继续干。那场景让我深深体会到锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我的奶奶不仅干活卖力，对我也是疼爱有加。有一次放学，奶奶接我回家，看到烧饼店，我嚷嚷着要买烧饼，她毫不犹豫地给我买了，但就只给我买一个，自己却舍不得吃。我含着泪将烧饼吃下去，平时很爱吃的烧饼那时却感觉一点儿也不好吃！
奶奶是一个不畏艰辛，不畏困难，更是一个坚强的人！
五年级的作文 篇2
提起我家的两只小鸡，的确有些古怪。
它们是一对哥们儿，一大一小的身影总在我眼前闪动。仔细观察，就会发现奇怪之处。哥哥羽翼丰满，长出了短短的尾巴，弟弟的羽毛像刚发芽的小树，稀稀疏疏的，扇动翅膀扑腾几下，也飞不高。但是让人想不通的而是它们的大小，弟弟与哥哥一比，整整高了一个头。但哥哥的灵巧，弟弟是望尘莫及的。
它们的名字，听起来也不怎么普通。弟弟的名字是外国名字，叫“twope”，其实，用中文读出来就是“秃屁”，只因弟弟的屁股是光秃秃的，只好取了个既形象又不失文雅的外名。哥哥叫“乌云”。小鸡仔与空中漂的黑云似乎没有关系，但是通过观察，你就会发现鸡哥哥的头顶上有一小撮黑黑的毛。不就是头顶了片乌云吗？
小鸡们的性格是让人琢磨不透的。淘气的它们总爱把屎拉的到处都是，拉完了也不管。“倒霉”的我，也不忍心打它们，只好又收拾干净。说它们很乖吧，确实是啊！总想让我来抚摸它们，提着滚圆的身体使劲蹭着我的手。我是痛并快乐着。贪吃的性格怎么也改不了，肚子已经成了汤圆般鼓鼓囊囊，可还在啄着小米。
可爱的两只古怪小鸡。我爱它们。
五年级的作文 篇3
书是人类进步的阶梯，书是获得知识的源泉，我们的知识就是从书中得到的。
我喜欢读书，爸爸给我买了许多书，有小说，有散文，有诗文……我的书架上摆满了书，我的书房成了书的海洋，我常常畅游在书海中。平时我十分爱看书，一有空就拿起书来读。书已经成了我学习中不可缺少的一部分。一次爸爸妈妈去上班了。“哦！这可是我读书的一个好机会呀！”我兴奋地叫起来。说完我连忙跑到书房，从崭新的书柜里拿出我的好朋友——书，津津有味地读起来，我忘记了周围的一切仿佛沉浸在知识的海洋中。
在读书中，当我遇到不理解的词，我会联系上下文来理解这个词语。如果还解决不了的话，我就会请教老师或查资料解决。读书中我常常会摘抄些好词好句好段，有些是描写祖国大好河山的美丽景色，有些是描写人物的长相，有些是描写人物的心里活动，有些是描写人物的动作……由于我努力读书，我积累了许多好词、好句、好段，我能恰当地运用在我的写作中。对于不理解的词，我会追根求源，打破砂锅问到底。记得有一次，我不理解双管齐下这个词语的意思，但是我突然想到以前我看书时遇到了这个词“妈妈双管齐下，终于想到了方法”通过这个句子，我理解了它的意思：比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。
读书对我的学习有很大的帮助，读书提高了我的语文成绩和写作水平，开拓了我的视野，我从书海中获得了许多知识，我爱读书。
五年级的作文 篇4
自从上了初中以后，我就酷爱数学，特别是遇上了数学老师：冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊，他的宗旨可能是：既然花了时间去做，为什么不做到最好？得确，他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢！我也想成为其中之一。
就因为这样，我很喜欢做数学，无论有什么关于数学的'。我都喜欢，不，是酷爱才对。
记得有一天，我遇到一条数学题不会做，那条题我想了大概有一个月吧，但还想不通，问同学也不会做，于是我就去问冯老师。当我问了老师时，他与指点了我，我立刻想通了，他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说；“你现在刚刚踏入这个大门，看见了里面的路怎样走，但还需要加深，自已课外要做习题，将你买的两本练习书做完，要全面地去想，数学靠的理解……”说着说着，就问我哪里的，记得这个问题冯老师已经问过我n次了，但我还是回答了：“古劳新星。”冯老师又接着说：“到外面的世界看看吧！首先要从现在开始努力学习，要有钻研精神，不要浪费每一分钟，每一秒。比如说，当你在校道上走，或者躺在床上未能入睡时，伱就想：今天老师讲了什么？脑海里就像放电映一样将今天的内容再想一次，那伱就比同龄人先走一步。当然，课后要多做课外书，自己加深、巩固。”那时，我班的两位男生走过。
老师说：“像他们那样，不知道怎样分配，利用时间，那他们就去玩，苡爲玩才是快乐。我说过，伱学习虽然用功，但未做到最好，伱要知道一个善于思考的人，不是为了别人督促；一个‘我要学’的人，不是为了考试而读书。好像冯浩峰那样，在走廊走了两圈，目的不就是想我找他谈话吗？！一个还未能懂得利用时间的人，就是这样浪费。记住：时间是不等人的，时间是挤出来的……”
我最喜欢的就是倾听别人讲话了，我觉得懂得倾听才是幸福。
五年级的作文 篇5
过大年了，小朋友们都“发财”了。
过年那几天，爸爸妈妈带着我四处探亲，我会从长辈那儿得到一笔笔压岁钱。至于我把压岁钱藏在哪儿了，不告诉你们。
那么多压岁钱，怎么处理呢？我一下子就想出了四个计划。
第一个计划：给妈妈买一件又美丽又暖和的衣服，可以让妈妈穿上不会再觉得寒冷。
第二个计划：给爸爸买一双运动鞋，让他每天早上穿着它去小区里跑几圈，这样，一星期下来，能瘦好几斤。
第三个计划：买几棵小树苗，种在校园里，让校园更美丽，空气更新鲜。
第四个计划：学校即将举行“爱心后备箱义买义卖”活动。在这次活动中，我要用剩下的压岁钱，买很多东西，让学校把筹集到的钱捐给贫困山区的小朋友，让他们过上幸福的生活。
还有很多计划，我就不说了。你说，我的压岁钱是不是很有用处？
五年级的作文 篇6
我的皮肤黑黑的，是健康的小麦色，长着一双漂亮的大眼睛，上方是两条粗粗的眉毛，和我的眼睛组合在一起，称得上是真正的浓眉大眼。不过，你别以为我是个男孩，我呀，其实是个性格开朗的女孩。
我虽然成绩一般，但却是一个“小书虫”。一旦看到自己喜欢的书，我就目不转睛地盯着它，忽闪忽闪地直发亮。高尔基说过：“我扑在书本上，犹如饥饿的人扑在面包上。”我读书的时候应该就是这个反应吧？
我每天放学回家，一完成作业，就立刻从书架上抱来一大叠书，坐在舒舒服服的沙发上，一本又一本地“啃”着书，有时还要把它给“煮一煮”。我看书可“勤奋”了呢！吃饭的时候捧着一本书在津津有味地看；睡觉时也再看几眼；就连洗澡时也忍不住朝那本书瞄个几眼……每当这个时候，妈妈总是长长地叹一口气，无奈地说：“哎，好像被你赚到什么似的！”
我不仅是一个“小书虫”，还是一个爱卖萌的“大吃货”呢！
别看我外表是个娇小的女孩，可是内心却住着个“汉子”。我的性格开朗，笑声也特别豪爽，班里的男同学从来不拿我当女孩看，打篮球、“全员加速”等游戏都会叫上我。当然女生更是喜欢找我玩，我常常会一边讲笑话，一边做出各种萌态，逗得她们捧腹大笑。最重要的是我是个名副其实的“吃货”，她们都说，跟我在一起，看我吃东西，她们的胃口就会变得很好。不信，你瞧——当妈妈端着一碗热乎乎的面条或是一碗香喷喷的米饭和菜时，我的口水就“飞流直下三千尺”了，呼哧呼哧很快就把食物给消灭了。每次妈妈看到我的吃相，就会说：“慢点吃，慢点吃，你呀！每天都吃这么多，还光长胖不长个！”
这就是我，一个爱看书又爱卖萌的小吃货，你现在认识我了吗？
五年级的作文 篇7
榜样是什么？榜样是盲人的导盲犬，榜样是孤舟的一盏灯，榜样是大雨中的一把伞……榜样，一直伴我成长。一位警察叔叔为我做出了榜样，温暖着我的心。
大年初二，寒风凛冽，还下着小雪，我去姥姥家拜年。上了公交车，人很挤。我上车后站了十多分钟，好不容易有个座位，我马上坐了上去。“呼—呼—呼—”一阵阵风吹来，让我打了好几个寒战。我这才发现有个窗户上有个洞，风正是从这里吹来的，我很生气。我嚷嚷了好一会，才安静下来。就在这时，有一波人下车了。哦，不！刚才虽然人多很挤，但是暖和，现在人少了热乎气也都跑没了，我又打了几个寒战。
“这个车也真是的，窗户破了也不换。”一位老大妈说。“就是，真冷。”一个小孩子说。“我孩子这么小，万一把孩子冻坏了怎么办？”一位抱着正在熟睡的婴儿的阿姨轻声说。车里慢慢从安静变的吵闹起来。
这时，有一位穿着警服的叔叔从位子上站起来，走向那个洞，用身体挡住了那个洞。周围的人顿时轻松了起来，享受着车里没有寒风的暖和氛围，大家有的闭目养神，有的悄悄地说着话，还有的吃起东西来了！
车“吱—”的一声到了终点站。下车了，我走在那警察的身后，只见他的身后有一片冰花！渐渐地，他走远了……
虽然在冬天，我却觉得很暖和，警察叔叔无私奉献的精神值得我们学习，他就是我的榜样！
五年级的作文 篇8
育才四小就像一座美丽的后花园。学生仿佛是勤劳快乐的小蜜蜂，每天穿梭花丛中，汲取知识的营养。我们仿佛是小草、幼苗、花蕾，要想含苞欲放，茁壮成长。那老师就像园丁，每天辛勤浇灌、施肥、修剪。才能让生命绽放，才会有健康美好的未来！
校园操场上方醒目地写着：“赏识呵护心灵，习惯成就未来”的校训。还有绿色教育，科学教学是学校教育学子的灵魂。我在育才四小上学刚好四年，从校园外貌到教学的变革历历在目，深有体会。
校园的变化：一年级时，一进校园，前面的空地空空如也，现在那片空地摆上一盆树围绕着许多五颜六色鲜艳的小花；四年级上学期，校园走廊上早已破旧的栏杆换成了崭新又结实的栏杆；校园楼梯被一条黄线分为两半，贴上上下楼梯的小脚印，时时刻刻提醒我们上下楼梯靠右行；从大堂到四楼，原本发黄还沾有墨迹的白墙换成了咖啡色的墙，与学校外表颜色很般配；大堂有两个图书漂流区，那有电脑和图书，可供同学们放学后一边等待家长，一边看书写作业。
教学的变革：记得从三年级开始，上课开展小组合作学习，与老师课堂互动，同学们开动脑筋，积极进取，发扬团结互助的团队精神。在课堂上高效学习，不带作业回家。放学后因没作业或少量作业，让我身心愉快，精神充沛。在学习上取得优异成绩，还体育达标，当上了向往已久的“三好学生”，成为“德智体美劳”全面发展的好学生。
学校始终坚持培养好习惯，评选好习惯之星。每月开展红领巾小队活动，进行德育教育......
育才四小是一所精心打造的学习圣殿，让我们遨游在知识的海洋，飞向梦想的乐园。我心中的育才---是培育人才的温馨摇篮，烙下学子的成长足迹，日新月异地换新貌。
五年级的作文 篇9
过年了，家家户户老老小小都忙着过年，大街上的人们脸上都洋溢着幸福的笑容：带着孩子去打年货，去高铁站接亲人，站在家门外认认真真地贴对联……尽管这样，人们还是忙得不亦乐乎。直到夜幕降临，街上的人群才渐渐散开。我坐在窗前，望着窗外的灯火通明，不禁想到几年前过年时的场景。
小时候，总是在外婆家过年，而外婆家因为比较偏远，那时还没有开发，所以远不如我家这儿繁华：泥巴路，砖瓦房。但是就算是在这样的地方过年，也有无限乐趣。
早上，是被霹雳吧啦的鞭炮声叫醒的。听到鞭炮声，我一骨碌从床上坐起，穿好过年妈妈买的新衣裳，跑出门。一见到外公外婆，便合拢双手：”外公外婆新年好！祝你们新年大吉！身体健康！恭喜发财，红包拿来！“看我一脸猴急的样子，外公外婆会笑眯眯地把那瘪瘪的却满载希望的小红包递给我。我接过红包，可别提有多开心了。
折腾了一天，晚上，全家人围坐在一起吃团圆饭，热闹极了。吃完饭，大家守在电视机前看春晚，年味浓浓。小孩子们往往不能坚持到十二点，都伴随着李谷一的难忘今宵沉沉入睡，做一个新年的好梦。
而现在，虽然名义上是过年了，但实际上是给了那些上班族玩手机的时间。大人们都投入手机的怀抱，疯狂地抢手机上那些一分两分的红包，却忽略了老人们颤颤巍巍递来的鼓鼓囊囊的大红包。
对呀，过年了。可是，年味呢？
五年级的作文 篇10
诚信迷失了脚步，它徘徊着，等待着回归家园的那天，等待着与人们相拥的那刻……
诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃;诚信是雷，震撼着人们心中的欲望;诚信是风，摇曳着人们虚华的追求。如今的人们在欲望和谎言虚度……难道这诚信的归途?
夜晚，风仍在肆虐着大地。车鸣声响彻回荡，楼道里还有人们驳杂的声音。窗外还有丝丝的“沙沙”声，我在枕边静静的睡去。早晨的阳光格外刺眼，更奇怪的是鸟儿竟不再欢歌，树叶不在奏乐，世界仿佛变了。
我急匆匆走在上学路上，肚子饿了，我走进了路边的早餐店.“小姑娘，来点什么呀?”“一杯牛奶和一个面包就好了。”“好咧!”老板娘十分乐情，“给，小姑娘，一共6元。”“哦，谢谢!给。”我急忙接过老板娘手中的早餐。我走出早餐店，拆开了面包和牛奶，顿时一股刺鼻的味道扑鼻袭来，一看：牛奶已经变质了，就连面包也馊了……我气愤的向身后的早餐店骂了一句：“缺德!”那早餐店还挂着：诚信第一，品质保真!
来到学校，本来想向同桌诉苦，却发现他正在抄别人的作业，“咦?你不是做了作业的吗?你怎么……”我本还想在说些什么，他便向我吼道:“怎么，想去告状吗?还有我没做作业是有原因的，你相信我一回好吗?”他的语气渐渐地低沉了，甚至还带有丝丝哀求，我相信了。可第二天，他仍旧如此……
这，还是原来的世界吗?诚信，你在哪儿?我从梦中惊醒，原来只是一场梦。可我怕这成为现实。
诚信，让我们拥有一份真诚，拥有一份心灵的契约。拥有诚信哪怕只是一滴小小的水花也能搏击海洋，一片小小的绿叶也能装饰一片森林!
