关于五年级的作文汇总五篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

我爱大自然，我喜欢闭上双眼嗅着花的芬芳、草的嫩香，聆听那天籁般动人的鸟啼虫鸣。我喜欢与蝴蝶 比翼双飞，喜欢与燕子比赛速度，喜欢与蜗牛较量耐心，更喜欢看朝日升起、夕阳落山，更喜欢欣赏天上明亮的月亮，更喜欢追逐风儿，望着蔚蓝的天空与白云，融入星星般灿烂闪耀的美好。

我爱大自然，我喜欢赤脚漫步在沙滩上，让暖暖的细沙按摩我的双脚，喜欢倾听海的声音，海浪拍打在岩石上的声音阵阵传入我的双耳，喜欢让海风抚摸我的脸庞，让熟悉的海腥味儿植入心底，喜欢海鸥飞翔在蓝色的海洋上发出声声悦耳的鸣叫。所有的一切我都喜欢，这喜欢正如海般广阔、一眼瞧不到边。

我爱大自然，我喜欢春天的清爽怡人，喜欢夏天 的活力四射，喜欢秋天的忧郁伤感，也喜欢冬天的孤傲美艳。四季都是我的最爱，这爱就像四季般持久循环、永不褪色。

我所有的最快乐的`时光中非常多都是在自然的美景中度过的。我身处繁华的都市，逐渐喜欢了霓虹灯的色彩，也爱上了礼花的烂漫，可当我远离城市的喧嚣融入自然时，我才发现那些都市之爱只是一种习惯，自然的美才是我爱的永恒，因为我只是大自然的女儿，也永远地属于这个美好的自然，属于蔚蓝的天空，属于无垠的大海，更属于绿色的大地。

五年级的作文 篇2

冬爷爷渐渐地离开了我们，春姑娘也悄悄的来到了我们的身边。校园也慢慢的在变化。杨老师带领我们在校园里寻找春的足迹。

我们先到教学楼前的樱桃树下，从远处望去还是光秃秃的树枝。从近处看，满是小小的花骨朵，花骨朵三三两两聚在一起，好像是幸福的一家人。花骨朵好像在说：“我一定要开出世界上最美丽的花。”樱桃树的枝干凹凸不平，像一深一浅的山坑。花骨朵的颜色是粉红色的，多像一个害羞的小姑娘，它小小的，想一粒粒小红豆，樱桃树特别的惹人喜爱。

再往前走，来到木瓜树下，木瓜树上的嫩芽没有樱桃树的花骨朵多，但木瓜树上的嫩芽绿的透亮，像一朵朵卷心菜，小嫩芽也好像在说：“我一定要长大，成为世界上最大的叶子。”木瓜树上的枝干像人们的皮肤一样光滑。一朵小芽聚拢起来，好像很冷。小芽小小的，像绿色的皇冠。

然后向右走，来到了像天堂一样的小花园。小花园里有几棵玉兰花，玉兰花的颜色是白色的，特别像一个玉米。玉兰花旁边是木槿树，木槿树的花瓣薄薄地它的颜色是金黄色，特别好看。

我喜欢五彩缤纷的春天，更喜欢我的校园。

五年级的作文 篇3

5月16日，《聆听化石细雨感悟生命延续》20xx化石校园走进我们城东小学，为我们普及古地理、古气候、地球演变、生物进化等诸多方面的知识，提供了一个面对面对话的场所与机会。

走进大会堂里就看到了许多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又长又粗，顶头尖尖的，像一把大匕首；有的化石上镶嵌着一只小甲虫，它是那么的生龙活虎，宛如一只在崖壁上爬行的小虫子；有的化石方形的，中间有一条精细漂亮的鱼骨头，它活灵活现，像一条在大海里快乐生活的鱼。

看着，看着，我的眼前仿佛出现了这样的画面：这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有几亿年前了。

一个春天，小河是那样清洌，阳光是那样灿烂，云朵是那样洁白。鸟语花香，莺歌燕舞，一阵风吹过，杨柳的影子在河面上摇摇摆摆，就像一个婀娜多姿的小姑娘。一条小鱼儿正在海洋中畅游，在浪花中跳跃，与同伴们追逐打闹，在石头的缝隙间捉迷藏。它和同伴们几次跃出河面，玩着刺眼的太阳光，看着形态各异的云朵。随之，从深远的海底下忽然传来一声巨大的声响，它和同伴们被吓得愣住了。回过神来，它们都四处逃窜，谁也不知道发生了什么事。海水好像发怒了，从来没有过的汹涌澎湃的大浪一个接着一个地翻腾，变得越来越热，像锅里沸腾的开水，都开始冒泡了。它拼了命地向着海岸游去，可是陆地上的一座火山此时此刻也爆发了。岩浆从火山顶冲向了天上，满天乌烟瘴气的，熔岩沿着山坡流了下来，流到了海边，流进了海里，一直铁青着脸的大海，顿时露出了红得发亮的脸庞。熔岩开始散开，向四处涌去，海水变得滚烫。它频频地跳出水面，可是这一切都是白费力气——它还是被火山的熔岩埋没了。

大会堂里的化石，多得令人目不暇接，每一块化石都记载着千年、万年的历史，都是天然的艺术珍品。他们是那么美丽动人，这些都是大自然带给人们的礼物，是大自然亲手打造出的宝贝，它是属于大自然和大家的，不可将它占为己有。

五年级的作文 篇4

在我的记忆深处埋藏着一件难忘的事，铭刻着一次深刻的教训。 那是我上三级的时候。一天，我们班上转来一名新同学，名叫黄建发。由于新来，缺朋少伴，势单力薄，他一整天爬在座位上，乖得就像一只小花猫。看到这只胆小的猫，我们几个调皮鬼就想捉弄做他，好叫他日后随着我们的屁股转。 事也凑巧。那天我买了一支自动铅笔，可还没写一个字笔就不见了。是谁拿去了呢？我百思不得其解。下课后，我路过黄建发身边，碰巧看见他打开的文具盒里躺着一支自动铅笔，和我的那支一模一样。我敢肯定：这小子初来乍到，不知道马王爷有几只眼，竟然偷到我的头上了，我今天一定要让他知道我杨胖子的利害。 终于等到放学了，老师夹着书本下楼走了，教室里只剩下稀稀拉拉几个人，胆小的黄建发就在其中。

我见时机成熟，随手拿起早就准备好的那根竹棍，往黄建发的胳膊上狠狠抽去。我连着抽了两下，黄建发就像杀猪似的哭，哭得我连要笔的机会都没有。我以为他哭过几声就没事了，我趁他不哭时再要笔，可十多分钟过去了，他哭声不减，那样子好像很痛苦似的。我开始害怕了，就主动过去给他柔，可当我卷起他的袖子时，我看见他白嫩的胳膊上起了两道高高的红色肉痕。这下我更加害怕了，就向他道歉，说我不要那支铅笔了，送给他算了。这时他才知道了我打他的原因。

他说那支笔是他爸爸刚给他买的，不是偷下我的。他的话一落音，同学们就七嘴八舌地指责我，而黄建发见同学们都向着他，就又委屈得哭了，哭声比刚才还大，简直都能把教学楼震倒。我想这小乖猫怎么会有这样大的哭声，这哭声非引来老师或校长不可。于是我就提起书包，拉开教室们，冲下教学楼，撒腿往校外跑去。 出了学校门，我没敢回家。

因为我知道老师会打电话告状的。这样我就提着书包，饿着肚子在学校附近到处转悠，一直转到下午第一节课下课的铃声已经响了 ，忽然爸爸出现在我的面前。原来爸爸妈妈还有奶奶，自从十二点半接到老师的电话就开始找我，直到现在才把我找到。 爸爸把我送到学校交给校长处理，他就和妈妈奶奶回家了。校长看我饿得可怜，就给我买了一个烧馍让我吃，然后狠狠地批评 了我 一顿，又把我交给班主任处理 。班主任让我当着全班同学的面给黄建发道歉。 下午放学后，我胆战心惊地回到家里。爸爸狠狠的打了我一顿，还让我写了保证，以后再也不能欺负同学了。

从那以后我记住了这个深刻的教训，再也没打过同学。虽然我的劲比他们都大，但别人打我，我从不还手。

五年级的作文 篇5

我是一朵无名的小花。生在一个无人踏足的山谷，可寂静并不是这唯一的主题，这里有许多树木伯伯照顾我们，小草弟弟陪我们玩，太阳公公也常常笑眯眯的看着我们嬉戏玩耍，月亮姐姐在宁静的夜里撒下清洁柔软的纱衣，让我们甜甜的入睡。对了，还有雨婆婆和风姑娘。

一天早上一些人类来到了我们山谷，他们都背着大大的背包。在溪边安营扎寨了，我们都好奇的探着头看，在那群大人中，还有一个小女孩，她穿着一条如红玫瑰般鲜艳的裙子，小脸红扑扑的，就象苹果树上的大苹果。两条小辫整齐的梳在脑后，走起路来一甩一甩的，她没事时就常常跑山林里来，或是倚靠在树伯伯身上看书，或是躺在草地上，沐浴着阳光，嗅着花儿们的芬芳清香。

几天过去了，我们似乎都很享受小姑娘在的时光，可当天下午，树伯伯就跟我们说，他们要走了，收拾行装呢。小姑娘又跑到山林里，轻轻捧起几朵花姐妹，插在了她两条可爱的小辫子上，又用手指轻轻拨弄着小草，轻轻抚摸下树干，蹦跳着走远了。

山谷又变得寂静无声了，日复一日，年复一年，也依然如旧。

直到有一天，一群人开着轰轰作响的车来到了山谷，他们把我和其他花姐妹都装进了一个很大的篮子，还掩上了布。上了人类那种轰轰作响的车，再没听见小鸟啼啭，小溪潺潺。

过了许久，周围终于平静了，我们被带到了一个“花店”的地方，这儿到处都是花，各种各样的花，五彩缤纷的花儿。一一被陈列在柜台上等着欣赏自己的人带回家，店主是个年轻的女孩，她轻轻地把我们扎成一束，放在门口的，花瓶里，过了一会，一些顾客走了进来精心挑选好花朵又匆匆的走了。这时，一位少女的清脆悦耳的声音，贯入耳畔，“请问这束雏菊多少钱？”我听到了自己的名字！雏菊，清新而优雅。我抬头想看看声音的主人，一个红色的身影从我眼前掠过，我揉了揉眼，火红的裙子，两条小辫上依旧插着几朵小花。

没错，是她。确实是她。