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精选五年级爱国作文3篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级爱国作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级爱国作文3篇

五年级爱国作文 篇1

是谁,给了我们幸福,给了我们今天,给了我们快乐?又是谁,给了我们美丽的家园?是我们的祖国母亲,可爱的祖国母亲!

自从我看了《今天我升旗》这一文后,知道了我们小学生要从小胸怀爱国之心。这篇文章,记叙了作者是一位老师。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老师办公室,说,明天想让她升旗。老师坚决地拒绝了,那个女孩叫房淑花。第二天,淑花没有来上学。老师一问她家里,才知道,淑花家里经济不怎么好,妈妈又得了重病,今天,淑花上山挖药去了,她说她不上学了,家里缺钱,就要自己为妈妈找药……但是,一个星期后的早晨,应该是淑花升国旗,但她没来,换人了。没想到,今天真正的升旗手来了……

这个故事让我深深地感动了,我顿时心潮澎湃,思绪万千。对于辍学的房淑花小朋友,我们默默地祝愿、祈祷着……房淑花是因家庭经济困难才辍学的,但她的爱国之情永不改变,一个人不管自身有多大的困难但对祖国的热情不能变。因为祖国就像我们的母亲一样,关心我们。

我是一个热爱祖国的小学生。在今年的一个冬天,天气格外寒冷,我带上了我暖和的小手套,上学去了。“叮——”只听早晨升旗歌响了,我连忙放下书包,排好队伍,走向操场。“站立,向前看齐……”升国旗了,我这里才想起我戴了一副手套,不能戴着手套升旗,这样对祖国不礼貌。我赶紧脱下手套,庄重地敬了队礼,唱起了国歌。“礼毕……”直到听到这两字,我才放下手。专心站在那里唱国歌。

你们说,我是个爱国的小学生吗?

同学们,让我们胸怀爱国之心吧,让我们把世界打扮得更漂亮,让我们共同创造美好明天吧!

五年级爱国作文 篇2

中国有许多的传统艺术:琴,棋,书,画。而我最爱的是————画。在中国发展而来的画,自然的被称为国画。我最爱的就是这门艺术。

国画,是我国艺术精髓。因为东西方的文化不同,所以艺术表现的方式也不同。东方艺术重主观,西方艺术重客观;东方艺术是可以为诗的,西方艺术是可以为剧的.。而在绘画上,中国画重神韵,西方油画重形似。由此可见,中国画是一门趣味深远的一门艺术。

中国画特别精深。为什么呢?因为画国画,每一笔都要有深,浅,轻,重之分。在下笔之前,你要想好这笔应该落在哪个位置,该怎么落,这才是关键。

初学国画时,我连拿笔都不会。画画时也体会不到老师到底是在干什么画的时候也就乱画一通。画得乱七八糟,一塌糊涂。

一年后,我虽然还达不到老师的水平。可已经能把国画画得中看了。也能把指定的某样物体的轮廓勾画出来了。可是我有一个缺点,就是急躁。老师一画,我就开始画老师在说画的方法的时候我也不注意听,画出的画还是很难看。正式比赛的时候,我虽然能聚精会神地画,但平时还是不能发挥出太好的状态。老师多次说我的这个不足,使我渐渐地改正了这个缺点。

我还有一个不足,就是画画的时候一遇到困难就去问老师,如果老师不告诉我的话,我就一个人坐在座位上生气。一直到老师告诉我为止,我才恢复脸上的笑容。但是老师告诉我,许多困难需要自己克服。是的,如果我喜欢国画,我就不会惧怕和国画有关的任何挫折。我一定会加油的!

国画,诗人写不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用笔表现出你的美丽身姿。

我爱国画!

五年级爱国作文 篇3

“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

——陆游《示儿》

忧国忧民的南宋诗人陆游,生在民族矛盾尖锐的时代。他一生渴望收复失地,统一中国,一腔爱国热血倾注笔下,几度“铁马冰河入梦来”。晚年退居家乡,但收复中原的信念至死不渝,包报国之情至老不衰。逝世前,还创作了绝笔诗《示儿》,这是一种怎样的爱国之情!

“就北宋,匹夫有责”文天祥不顾自身安危,经历千辛万苦,为救国戈策马,洒尽心血。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”中国历史上,有多少像文天祥,陆游那样的志士仁人,他们的爱国精神时刻激励着后人。

啊!我们伟大的祖国,每当你遇到险风大浪,你的儿女总是挺身而出,把自己的鲜血和生命献给你。英雄们大无畏的举动不正是他们心中“天下兴亡,匹夫有责”的信念的最好体现吗?

我们是中华的儿女,我们是英雄的后代,我们是祖国的希望,我们是时代的未来。我们爱国不仅仅要停留在口头,我们要像无数舍生忘死的民族英雄那样,吧“天下兴亡。匹夫有责”作为自己毕生的誓言,为振兴中华而英勇奋斗。