五年级快乐作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级快乐作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
生命自大自然中孕肓而生，任何一个微小的环境变化，都会使生命出现夭折。而生命的力量又是令人震惊的，即使弱小的动植物也不例外。生命是保贵的，生命又是值得珍惜的。人世间最快乐的事，莫过于挽救一个生命。无论这个生命多么渺小，它都是伟大的，因为它会一种神奇的魔法，能使人心情愉快舒畅。
我就曾经享受到过挽救生命之奇的快乐。那是一个寒风凛冽的早晨，我和往常一样和我的爸爸去八字公园散步。天气并不像平日那样温暖舒适，太阳被云朵深深地埋了起来。北风呼啸着，吹得我的脸上像刀扎一样的疼，好像向人们威。可这也并不阻挡人们亲近大自然的欲望。八字湖公园里依旧呈现着往日的热闹气氛。湖中的水葫芦已经衰败，但还是浮在水面上。湖面上已经结上了薄薄的一层冰，看上去就像长满了水葫芦的草坪。突然，只听见“扑嗵！”一声，我和爸爸几乎同时向发出声音的那个方向望去，看湖面上积起了一大朵水花儿。我们原以为是一块大石头被谁踢进了水里，但是再定睛一看，原来是一只冒失的大狼狗以为那是草坪就跳下去。起初，人们都在笑着这只冒失的大狗。但是，慢慢地、慢慢地，人们不再笑了。因为从它那对生命渴望的眼神，那巨烈颤抖的身体，还有那几声疲惫的求救哀鸣声中，人们知道过不了多久这个可怜的小生命将因为寒冷、疲惫、体力不支而消失在这个世界上。可是怎么才能把它救上来呢？我的心就像一根不安稳的绳，越扭越紧，越来越紧张。忽然，我看见了这只狗的脖子上套着一只项圈，有救了！我飞快地冲进草丛中忍着荆棘的巨痛，寻找着、寻找着……。几乎同时爸爸也猜出了我的心思，也帮我一起寻找，找到了！找到了！——带钩子的树枝。因为对生存渴望的本能，这只狗似乎听懂了我们的话，温顺地听着口令：过来，这边点……终于成功了。在场的所有人的心都放下了。那只受惊的狗也拖着那条冻僵的腿跑走了。当它在我的眼界里消失前的一瞬间，它回过头，望了我和爸爸一眼。我的心灵就像完全敞开的大门，千万缕阳光一齐射入，使我在寒风中不再寒冷。
当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命；关爱生命，挽救生命，奏出动人心弦的最强音！
五年级快乐作文 篇2
半个月前，我们得知一个消息：学校将于10月28日将举行跳长绳比赛！刹那间，班上欢呼声一片。要知道，咱们班的长绳队那是由个个出类拔萃的精英组成的，去年还荣幸参加了军训以及区吉尼斯竞赛中的跳长绳比赛呢！
于是，我们便开始了漫长劳累却趣味十足的练习之旅。上午第一节课前，操场上回荡着我们甩绳时的“啪啪”声；下午文体课或体育课上，篮球场旁响起清脆洪亮的口号声“1——2——3……”；放学后，跑道上总能看到我们不断跃起的身影。刚开始步入练习，我们还有些生疏，不仅断的次数较多，且速度也有待加强。但，经过一天天的练习后，同学们完全融入了角色。人绳一体，绳子一甩，人便轻快地跃起。快乐如风，跳跃如风！甩绳、起跳、落地，这枯燥的三部曲，在我们眼中却成了一桩有趣的游戏。温暖的阳光，茂盛的绿树都注视着我们一点一滴地进步：“70个……80个……90个”我们的成绩越来越好，自信心也越来越强。最后一天的练习中，我们竟跳出了101个的好成绩！
终于，星期五下午，“长绳王子”们自信满满地走上了战场。老师一声令下，我们的比赛也拉开了序幕。
不料，刚跳了12个，一个同学出师不利，被绳子绊了一下。也许是紧张，也许是练习的不到位，但同学们丝毫没有在乎这些，那位同学也是沉着冷静，麻利地从脚下拉过绳子，站到了指定位置。我们又开始了跳跃。“啪、啪”。甩绳的声音更加有力，“嗒、嗒”我们的落地声也更加清脆。接下来的比赛，我们越来越顺利，连着跳了好几十个。这时，早已按耐不住的旁观老师也纷纷掏出手机，给我们录下这一难忘的时刻。就连平时严肃的娄老师也如吃了蜜一般，笑容越来越灿烂，还一边为我们打着拍子。
……
当跳到70个的时候，我“扑哧”一下笑了出来。想知道为什么吗？因为这场比赛的桂冠我们摘定啦！其他班级虽然也快如风，却没有我们这般的光速，而且断的次数也不是屈指可数的。
……
哇，破了100个哎！我相信，此时此刻，大家的'心中都会有些小兴奋吧！我们的跳跃愈加灵活，我们的甩绳愈加到位。一旁的同学也露出了惊讶与羡慕的表情。
……
“停！”天哪，总共113个！结束比赛后，我们第一个动作便是“仰天长笑”，随即便是互相击掌，互相拥抱！场上一片欢呼，大家有的叫有的跳，只差没有人高歌一曲而已。而结束了比赛，我们才发觉自己的腿有如灌了铅一般沉重，同时也十分酸痛。但大家都沉浸在胜利的快乐之中，无法自拔……
长绳啊长绳，我们的汗水在绳间挥洒，可我们的快乐也在绳间飞扬。我期待着，我们下一次的相会！
五年级快乐作文 篇3
“高兴是一天，不高兴也是一天，何须天天不高兴呢。”中央电视台某个栏目这句开场白可真是说到我心田上了。
我是高兴的。我喜爱见人就笑，不吝把眼睛笑得眯成条线儿。来到地球12年，我吃饭从不挑食，穿衣从不攀比，我懂“爱美之心人皆有”这句话的意义，所以我曾梦想具有白马王子般的容貌和富丽多彩的服饰，但我不会故意改动自我。我以为永久的美并不是美丽的表面能带来的，而具有一颗美丽的心灵与优秀的素质才是美的根本高兴的源泉。
我是高兴的。我觉得世上全部都是那么美。我可以整天沉迷在书的海洋里而忘了放学回家忘了吃饭甚至忘了睡觉；我可以默坐树下仰视空中做着每个少男少女能做的五彩缤纷的美梦；我可以整天陪着妈妈逛一条又一条磨破了我“特步”的鞋的街进一个又一个总让父亲钱包干瘦的商铺。我高兴的情绪烘托了全部，花儿对我笑，小鸟为我喳喳叫，轿车见我到处跑，花猫见我乐喵喵。
我是高兴的。所以我的分缘特性好，班上的别班的，认识的不认识的同学都喜爱和我共处喜爱向我倾吐，我用心感受他们的哀乐与喜怒偶尔还用一些幽默的言语给气氛调理温度。
我是高兴的。我的高兴是教我知识的老师传递的，没有他们的辛勤培育就不会有这个高兴的我。因而我发奋学习，立志做他们“桃李园”中最大最壮的那颗果实。
我是高兴的，我的高兴是生我养我的爸爸妈妈给的，从我发现这全部的那一刻开端，我就开端做我量力而行的事，毕竟我要酬谢养育之恩也要让爸爸妈妈感到温馨与美好。
我，就是这样一个对每一天充满期盼又高兴的男生！
五年级快乐作文 篇4
“耶！一年一度的好时光又来啦，哈哈！”我高兴地一边叫着，一边拿好东西，兴高采烈地来到了教室。同学们也和我一样兴奋，都上蹿下跳的。为什么呢？答案就是：我们要去春游啦！
一路上，我们唱着歌，吃着东西，兴奋极了。转眼间，我们就来到了第一个目标：白马涧。下了车，我们有说有笑地走进了大门。哇撒，好美丽的景色！我赶紧叫带照相机的同学拍下来。欣赏完美景，就是自由活动时间了。我们打了会三国杀，每人买了把剑玩玩，就集合了。
第二个景点是枫桥。听到这个名字，我马上想起了唐代诗人张继的《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。经过导游的介绍，这儿果然就是张继灵光一现的地方。
别的不说了，就来说说给我留下最深刻影响的串珠吧。我们来到了一个院子里，每人领了一个小盒子，里面装了一些五颜六色的珠子，有大的，也有小的，煞是好看。我们找了一张桌子坐了下来，便开始了串珠。我们那出了说明书。咦，这是什么意思？我们面面相觑，都不知道这张说明书上说了什么。哎，不管了，还是先串吧。我拿出一根细线，看了一下珠子，把一颗爱心作为了点，然后每边都串几颗小珠子，一颗大珠子，而且颜色一样，都很对称。串着串着，我感觉很累，便想结束了。但是，我不断告诉自己，一定要串完，因为我要把它送给妈妈。突然，旁边同学一个不小心，竟然把珠子都弄掉了。于是，通过他的这次教训，我便更小心不让珠子掉下去了。珠子串完了，怎么弄成像手镯那样的东东呢？我想了想，把珠子的接头处打了一个结。哈，成功了！
这是小学生涯最后一次春游了，但是还是与以前一样快乐。我春游，我快乐！
五年级快乐作文 篇5
“噼里啪啦——噼里啪啦”听到这炮竹的声音，我们把“蛇姑娘”送回了皇宫，又把帅气，勇敢的“马将军”请来了。今天是大年三十，我和全国人民一样，脸上洋溢着欢乐、幸福的笑容。
晚上，爸爸、妈妈带着我去外公、外婆家吃年夜饭。我们来到了外公家，一进门就看见十四位亲人围坐在一张圆桌旁等着吃年夜饭。终于开始吃年夜饭了。有红红的排骨、想香喷喷的火锅和夫妻肺片、还有金灿灿的豆芽……桌子上大碗、小碟摆放得都是美味的佳肴。看着这些美味的饭菜，我都“口水直流三千尺”了。在桌子上，大人们推杯换盏，敬来敬去，小孩们喝着果粒橙，学着大人们的样子，互相祝福，好不热闹。
今天，谁会给我的压岁钱最多呢？我眼珠一转，想到了办法。吃完年夜饭，我和哥哥、弟弟一下子跪了下来，一齐对亲人们说：“恭喜发财，红包拿来，不多不少只要1000！”没有想到，没有一个人给我们压岁钱，我又眼珠一转，又想到了一个好办法。我说：“如果不给，我就祝你们一年中破产。”大人们被我们吓坏了，一个一个从皮包里拿钱来了，我一下子从穷人变成小富翁了。
拜年收完了压岁钱，我们一家人坐在沙发上看春晚，可我总是看着闹钟。
新的一年快到了，开始倒计时了，“五、四、三、二、一”“铛”。十二点到了。外面灯火辉煌，热闹非凡！
我祝愿人们一马当先、万马奔腾！
五年级快乐作文 篇6
“但愿人长久，千里共婵娟。”自古以来，天空中那轮皎洁的月亮，披着一层神秘的面纱，被诗人吟诵，被人们拜舞，人们一直对月亮充满敬畏与幻想，认为月亮是团圆的象征。因此我们一大家亲人也来到了事先定好的饭馆，吃团圆饭。大家在谈笑中品味着饭菜，一起庆祝中秋佳节！
最让我开心的是赏月。晚上，我们一家三口坐在院子里赏月，圆圆的月亮终于慢慢的揭开神秘的面纱，露出那象征着团圆的明月来，我们抬起头，静静地看着月亮对我们笑，圆圆的月亮上总是会有那么一片黑色，就好像再好的人也总是有缺点一样，纯白无暇的月亮上就好像站了个人一样，在向我们打招呼呢！过了一会，我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看着我们，玉兔在跟航天员叔叔聊天一样！
我进屋把月饼拿了出来，把圆圆的月饼递给父母，希望我们一家人能开开心心的过好每一天！这时的月亮在云彩里若隐若现，就好像月亮一挥手，就换一个场景一样。
送个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦，虽然中秋已经过去，但还是会回想起这美好的场景！
五年级快乐作文 篇7
跑步是我的强项。在长跑方面，我也算得上是高手了！每次学校举行运动会，我都会参加。
当上了“战场”，我的心就会蹦蹦直跳，真如十五个吊桶打水——七上八下，怕自己拿不到第一，不能为班级争光。
比赛开始了，我们都奋力往前冲，好像一个个士兵冲向日本鬼子一样“杀气腾腾”！一开始跑没问题，但越跑越费劲，脸越来越红，喉咙就像火烧一样，很想放弃，但一想到要为班级争光和“坚持”两字，身体便有了力气，使劲冲！最后终于第一个冲到了终点，拿了个第一名。
我很高兴，不仅因为名次，而且因为我的参与和坚持！
长跑在于坚持，还有耐力。虽然跑完以后非常累，但适当休后会感觉精神特别好！所以我还要坚持练长跑，使自己更有耐力！
希望大家也多多跑步，这样们的学习和生活将会充满乐趣！希望大家多多运动，这样我们的身体才会更加强壮，更加灵活！
五年级快乐作文 篇8
这学期学校开展了421自主实践作业，同学们都积极踊跃的报名参加。很高兴我参加了语文实践作业。作业的内容包括：读书、读书笔记、语文小报、硬笔书法练习。这些内容都是我所喜欢的，因而在完成的时候感觉很轻松、很愿意去完成，完成时也很用心。
通过自主作业的完成，我感觉自己收获很多，下面把我的感受与大家分享：
首先语文自主实践作业从我们的兴趣出发，不同于以往的作业在完成时有压力、有负担。因为是我们喜欢的，所以我们愿意去完成，调动了我们完成作业的积极性。
第二，自主实践作业的内容是从提高我们语文学习能力方面设计的，不同于以往机械的作业内容。在完成的过程中，我们的语文学心能力逐渐提高，而且在作业完成的过程中我们也感受到了学习的快乐。例如：读书作业，大大增加了我们的课外阅读量，使我们每天坚持阅读，逐渐养成了阅读习惯；读书笔记，与读书作业是相辅相成的，正所谓“不动笔墨不读书”，一边阅读，一边积累好词好句，使读书与积累，读书与思考相结合，丰富了语文积累量，在习作时，变得轻松了许多。语文小报是我最喜欢的，因为它给了我很多自由的空间，可以让我自主的设计版面，再用心的选择内容，这又是一次积累的过程。每次看到自己完成的小报，都有一种成就感，心中很是高兴。再说书法作业，就更有必要了，写好汉字，使我们小学生的基本功，练字的过程更是一种修心养性的过程，因而完成书法作业时，我都特别认真，尤其是听到爸爸、妈妈和老师的赞许时，我更是高兴不已，从心底里增强了写好汉字的自信心。在这样的练习中，我的书写水平较以前有了很大的提高。
总之，421自主实践作业，让我们在完成作业时有一种全新的感觉，我从心底里喜欢这样的作业，希望这样的作业形式不要改变，我也会更用心的去完成自主实践作业，让自己的语文学习更上一层楼！
五年级快乐作文 篇9
人人都有快乐的时候，只是没有用心去体会、去感受。而我却不一样，因为这快乐是我自己创造的。
有人过了无聊的暑假，有人过了郁闷的暑假……但我却过了快乐的暑假。在家里我很郁闷，一整天要受妈妈、爸爸、奶奶的叨唠，而且酷暑难当，热得我都不耐烦了。
来到辅导中心后，它让我有了一个自由的空间，结交了许多朋友，汲取了许多知识。一整个早上，我都笑得合不拢嘴，因为我觉得这里的空气是清新的、自由的。在那里，我自由自在的，不像在家里，我简直就要闷死我了。在这里我不会做的题目，我可以问同学、问老师多方便！而且还能汲取很多知识，想到这里，我就心花怒放。在那里，我结交了许多同学，同时她们也是我竞争的对手，一想到这，我举起双手，紧紧地握着，在心里不断地告诉自己：加油！加油！原本那垂头丧气的样子顿时就变得精神饱满了，好像在我身体了注入了新鲜的血液似的。
快乐是自己去创造的、去发现的，拥有了快乐你就拥有了多姿多彩的世界。我为能过一个快乐.有趣的暑假而高兴，我希望你们也和我一样。
