五年级冬天作文合集10篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级冬天作文10篇，欢迎大家分享。

五年级冬天作文 篇1

北风骤起，雪花翻飞，又到了读书的好时候。

春天，风太暖，熏熏地吹拂。细长的柳枝柔柔地飘拂，青翠的草软绵绵地舒展着身子。拿起书没看几页，就昏昏欲睡，梦里花落知多少。

夏天，雨太急，哗哗地倾泻。火红的太阳毫不留情地照射着大地，燥热紧紧地包围着人们。拿起书，没看几页，就汗如雨下，潺潺流淌的溪流热情地召唤着我们去嬉戏玩耍。

秋天，果太香，悄悄地乱窜。满山的黄叶，无声地飞舞，勾画出一幅幅美丽的秋景。拿起书，没看几页，就被诱惑，扔下书，撒开腿，跑进果园去采摘甜美的果实。

冬天，万物萧瑟，正是读书的好时候。晴天，在朝阳的窗口铺上一层厚毯，盘腿坐在上面，沐浴着温暖的阳光，泡一杯酸酸甜甜的果汁，捧着书津津有味地阅读。雨天，扭亮台灯，放下窗帘，暖暖的橙色填满了整个房间，抱着书不疾不徐地翻阅。甚至，暖暖的教室，同学们安安静静，互相挨靠，看着书，不知不觉笑出声来……

冬天，读书的好时候，让我们在冬天享受知识的盛宴！

五年级冬天作文 篇2

秋天刚走，冬天便来了。

农人从田地里赶回来，庄稼收割完了。农人望着粮仓里囤积的粮草，不觉如释负重。盼望着冬天快快过去，等待来年春天的播种。

鸟儿们也不叽叽喳喳，冬天太冷了，又有谁会欣赏歌唱呢！这时的鸟儿们，有的蜷缩在匝角处，躲避着严寒；有的振翅欲飞，飞到温暖的南方。

草儿们耷拉着脑袋大，地上光秃秃一片，没有一丝的生机。

河水依旧奔腾着，只是不知怎的，河水像凝固了似的缓缓地流着。

大地似乎也要冻裂了，卖馒头的老人推着破旧的自行车，一个踉跄老人摔倒在，一个个还散发着热气的馒头倏忽地从篮中滚出来，老人见之慢慢的拾起冻得像石头般的馒头，一边捡一边嘴里念叨着“好好的馒头，糟蹋了，可惜了！”临走时还回头望了一眼绊倒他的那块石头，目光里充满着仇恨，既而又顶着寒风，拉开喉咙喊叫。在呼呼的北风中漂移不定，直到消失在小巷的尽头。

天空飘着零星的几点雪花，灰秃的枝干不见了，荒芜的大地也不见了，只有那冰雪的世界，银装素裹，美丽至极，犹如桃源世界，如诗入画！寒风凛冽，我不禁加快脚步，去年迎接春天的到来！

冬天似乎迟迟不肯走，春天似乎迟迟不肯来……

五年级冬天作文 篇3

冬天是充满情趣的，又是冷酷无情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。

记得那年冬天，是最令我愉快、难忘的。一天早晨，大雪纷飞，整个小区像粉妆玉砌的世界，我扒在窗户往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭，将衣服穿好，急匆匆的跑下楼，看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴，我也按耐不住自己急切想参加的心情，加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪，堆成一个大圆形，由于雪堆的不是太牢固，我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上，用手拍拍，就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子，我们继续把雪堆在大雪球的上方，作为雪人的---头。

接着找来树枝插在大雪人身子的两边，作为---胳膊，拿几块小石子，一列整齐的排在衣服上，作为---扣子，再用两个石头作为---眼睛，然后用一个（从家里拿的）萝卜作为---鼻子，最后，用一根树枝在雪人的脸上，画一个微笑的嘴。完成了！我们兴高采烈的笑着，跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前，仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生，仿佛自己完成了一项浩大的工程。

我爱璀璨的冬天，爱那冬天的情趣，冬天的快乐和冬天的纯真。

五年级冬天作文 篇4

冬天是雪花飞舞的季节，冬天是雪人的家园，冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。

冬天人们都穿上了厚厚的棉衣，男士们穿上帅气的大衣，女士们穿上漂亮的羽绒服。

冬天里，小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球，开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔，雪球开始四溅，我们玩得可开心了。

女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢？告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。

我们还玩了滑雪橇，滚雪球……

冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。

五年级冬天作文 篇5

我是一颗冬天的草，或者说是冬天的种子，冷让我睡不着

我一直想是我难过的太久，忘了世界对我伸出的手，所以我才一天比一天难过。

我想我可以不那么落寞，就像我没落寞过，我想我很虚荣，用力地不让别人看见我的泪痕，我那么用力，不让自己狼狈，却一直狼狈着，像春天遗弃的东风，我那么想着生存，想着生存，可冬天啊，那么冷，我都结冰了，我问土地我可不可以不冷，土地不说话，我想是怕寒风从口里进来，更冷，我这样想着好像能感受到一个默默的人在我身后支撑，我想春应该不远的，在前面，万事万物多在前面，只要我能过的了这个冬天，我要忍几个月，是三个月，是九十天，是俩千一百零六天，我很聪明的知道，可在地下根本没时间，时间对于黑暗来说，那么的无限，我不知道我忍了几天，或者只差一天就是春天，或者刚刚过了一天，时间那么的残忍，我都恨时间了。

我以前一直都把下一秒看做是春天，春天来的那么近就在手的旁边，我想就差一点点，于是这一点点我等了好久，等的我都绝望了，再也找不借口来安慰自己了，于是我把春天无限化，想着我死了，我会死在这片土地上，死在一直支撑着我的土地上了，于是我绝望着，我想我可以活泼一点，天真无邪状，然后和谁聊聊说，冷就像一个棉袄，我想我不用蜷缩着身子，有什么啊，那颗种子不经过寒冬，我想我可以装作不在乎就像我从未在乎过，度过一个冬，我想或者没有春，我只是颗种子，反正我没看见过，干嘛期望着。可是冬太冷不期望着些什么，我就想冻死在这土地上了，活着就为了冷，就为了受着一阵又一阵的冷，可我想过若是没有春，我想我会幻想一个春，不知道是为了什么，我活着，若是没了春，我好像就没有活过，我死了也没那么可惜，就好像死是一种解脱。我那么想活。

我是一颗冬天的草种，我开不了花，只能发芽，被牛羊吃了，可我想我可以存活，活过一个冬天，一个夏天，然后一个秋天，哪怕什么最后都不存在了，我想我可以闭着眼睛说，你看我存在过。

五年级冬天作文 篇6

冬，有着脱俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。

早上起来，客厅窗户的玻璃上结满了美丽的冰花，想成排的雪松，迎风傲雪，巍然屹立；像美丽的孔雀张开的尾巴，展现着它最耀眼的一面，像一片片在春天的阳光下茁壮成长的小草，又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快地跳跃……大自然真是太神奇了！一双看不见的手，在悄无声息中创造了美丽生气美景。那枯树的枝杈在冷风里晃荡，像一只只手骨林地你的手指向天空。

寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，静静的睡着了；寒冷的严冬，像千万把钢锤，直往我的骨缝里钻，寒冷的冬夜，风停了，雪下得更大了。在这的雪夜里，小小的山村万籁俱寂，只听见那绵绵密密的鹅毛大雪降落在地上的沙沙声。

冬姑娘是来接秋姑娘的班的，她带走了菊花的金黄，桂花的芬芳，芙蓉的美丽，但送来里一片洁白的世界。漫天的雪花飞舞着，给大地铺上了一层层厚厚的绵衣，麦苗躲在里面沉睡，做着丰收的美梦，蜡梅已经悄悄开放，红的，白的，紫的，组成里一片花的海洋，枝头间挂满了透明的冰凌，仿佛水晶钻石一般晶莹透亮。

冬也是纯洁的，白的美丽，白得发亮，那些已经落过叶的树，都那么的单薄，那样的孤独。冰雪还在呼呼呼的刮着，时不时还夹着几片小冰花，瑞雪纷飞，天寒地冻。

冬天，因有洁白的雪花，有了银色的美感。那飞舞的雪花，伴随着冬天梦。

五年级冬天作文 篇7

渐渐地，天气变冷了。这初冬的天气就像个淘气的孩子，一会儿又哭又闹，一会儿又笑得阳光灿烂，实在让人琢磨不透。同学、老师们纷纷穿上厚厚的棉袄、羽绒服，做早操时衣服间发出的“哧哧”声，差不多能盖住说话声。

一看到校园一派冬的景象，我时常想起一首诗里面的一段：“春轻快的脚步早已远去，夏朦胧的爱没来闲坐，秋成熟的目光与时间奔走，冬白色温暖的手放开了。”现在，冬天的两只大手已经悄然拢过来了，它仿佛要把这个世界像捉蚂蚱一样捧在手心里。

漫步在校园里，我头一次这么细致地观察冬天的景色：操场边的广玉兰树，大片大片的叶子乘着寒风，呼呼地在空中打转，继而又安静地趴在泥土中。这一番萧瑟的场景，不禁让我又联想起印度伟大诗人泰戈尔《飞鸟集》里的一句经典诗句：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。” 是啊，人生只有这么短短的一次，何不充实地过好每一天，然后悄无声息地归入尘土呢？

还有，学校西南方向的那块草地，上面几棵不知名的树上的叶子也都落得差不多了。记得夏天的`时候，同学们经常打开窗户，小心地摘下一片又大又绿的叶子当扇子，或是采下一个个毛茸茸的果子来痒别人。我曾经还很天真地对张茹玥说自己要用这种果子做出许多毛笔来……

在这秋去冬来的日子里，连几片飘零的落叶也会勾起我们对往事的回忆……

五年级冬天作文 篇8

我多么期盼以前那银装素裹的冬天，白雪皑皑的冬天，满怀欢乐的冬天……可是现在，已经全都不在了。

现在，很少下雪了，冬天，只不过是气温降低了而已，以前的欢乐全都不在了，和伙伴打雪仗、“滑雪”、铲雪的欢乐已是往事，现在已经没有了。

还我冬天，我要银装素裹的冬天，白雪皑皑的冬天，满怀欢乐的冬天。可是已经来不及了，现在，过多废气被排入天空，破坏了臭氧层，导致全球气温变暖，达不到下雪的条件了，唉……

我想念以前的冬天。

五年级冬天作文 篇9

这时还是早晨，但雪已经把大地甚至世界都盖上了棉被。我们踏进校园的门，好像踩了棉花似的，绵绵的，软软的。这时虽然是早晨，但天色很暗。

我们走入校园，踏着雪来到校园的花丛中，这时的花丛不像春、夏和秋天一样，有着五颜六色的花。这时的花丛中只剩下花的树枝，而且真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

放学后，我们集体来到小河边，寒风吹打个不停，更不用说小河了，早已没有了水声，听，寒风打在我们脸上，打在树枝上，总能听到呼呼的风声！

这一下，不知什么时候才停下。啊！我看到了太阳、雪融化了。下午我们来到校园，已经不是那么冷了，刚下过雪，我闻到了泥土的气味，那么清新那么凉爽，那么……

我们又来到花丛中，我看到一朵梅花，这朵梅花不顾寒风，在冬天的雪中茁壮成长。这是一朵多么不畏严寒的梅花啊！原来冬天不是我想象的那样，而是那一朵红红的梅花！

第二天，雪又给大地盖上了一张厚厚的棉被，但是景色不太一样，我来到校园的一个角落发现这儿有几棵松树，松树挺拔地站在那儿，像几位士兵在保卫我们的校园。但转念一想，冬天怎么会有树呢？我回到教室看了百科全书。哦！我知道了，这就是因为松树一年四季都是绿色的，也叫“常绿树”。

五年级冬天作文 篇10

冬天，一个美丽的季节。我最喜欢冬天，可以每天在家里无忧无虑的盖着厚厚的被子，呼呼睡大觉。到了冬天，可以看春节联欢晚会，可以收到好多好多的红包，可以吃很多平时妈妈不让我吃的水果糖，可以喝好多好多雪碧，就算是喝到打饱嗝也没有人管我。

小时候的冬天，最最最喜欢把家里的被子都给“搜刮”出来，然后一点一点的把被子连拖带扯地扯到房间，铺在床上，穿着薄到不能再薄的衣服，开着24度的空调，想象自己是个有不怕冷的特异功能的人，正在寒冷的北极走来走去，自己穿着薄薄的衣服，一点也不觉得冷。结果当天晚上狂流鼻涕，不停地用纸巾，用纸巾，第二天就发烧了。想想小时候，可真好笑啊。

我最喜欢老家潘田的冬天。到了冬天，我和爸爸妈妈回老家，拜访亲戚，好多好多的红包源源不断的送往我的口袋。跟姐姐一起玩，先去外婆家门前的草地拔几根“茅茅针”，哎，你别以为我在胡编乱造，真的，冬天时茅茅针依然长。拿着茅茅针，回到家里洗洗干净，一根一根的嚼下去，有点酸酸的，但是也夹着一点甜。

去到大姨妈的家里，我和姐姐先穿上我们带着大大大口袋的羽绒服，趁大人不注意，偷偷拿很多大白兔奶糖，放进口袋里，然后装作若无其事的走开。到了门口，一溜烟儿，我和姐姐就消失在大人的视线里了。

我和姐姐跑到大姨妈家的门前，门前有一个不怎么大的池塘。每到冬天，鸭子就会急哄哄的从家门里面跑出来。我和姐姐的脚步从来没声音，看见一只鸭子，走过去“啊！”冷不丁的把那些鸭子吓一大跳。鸭子马上散开，一只鸭子在“逃难”的时候，不小心跌进了池塘里，这可真是把那只鸭子吓坏了，在水里扑腾了几下后，“自力更生”地爬了上来。刚才那一幕把我和姐姐逗得哈哈大笑。

我最最喜欢在深圳过冬天。拿着一本漫画，拿出几床被子，盖在自己身上，自己舒舒服服地像一只趴趴熊一样趴在枕头上，自己津津有味的看着漫画，不时爆发出一阵阵哈哈大笑。

在我童年的记忆里，拥有着只属于我的快乐的，冬天的回忆。冬天，在我的心里，永远都是一个美丽的季节！