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关于有趣的活动五年级作文汇编10篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的有趣的活动五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于有趣的活动五年级作文汇编10篇

有趣的活动五年级作文 篇1

为庆祝明天元旦节的到来,我们学校于今日下午举行了一次游园活动,游园让我们能开开心心地玩,摆脱压力,所以许多同学都很开心。

我们班的游戏项目是贴鼻子,这游戏虽普通,但是当我们尊敬的夏校长正在演讲新年致辞时,有的同学就已经忍不住,在班里和其他人在下面窃窃私语;有的同学在偷偷的玩一个叫“无间道”的一个游戏。

游戏开始了,我们班的同学像一支支离弦的箭,在短短3秒钟内排好了玩游戏的队伍。“游戏开始!”在邵老师的一声令下,同学们便兴致勃勃的玩了起来。第一个玩的是蔡筱豫同学,只见她被那群工作人员把眼睛蒙上,又转得像一只陀螺一样,引得我们哈哈大笑。她晕乎乎的走到黑板前,拿着“鼻子”,“左一点!诶诶,不对不对,右一点......就是这,对了!”只见蔡筱豫把鼻子贴在了嘴巴上方。顿时,队伍里响起了雷鸣般的掌声......

等了很久,终于轮到我了。当我让工作人员把我的眼睛蒙上时,邵老师告诉我们:“安静一下,由于鼻子的透明胶干了,粘不了,所以后面的同学要用粉笔画.”我听到了,就觉得自己肯定可以,所以就叫工作人员开始转。“1、2、3、4、5、ok.”开始出发画鼻子了,被蒙上眼睛得我头晕眼花,我向着黑板走去,靠着同学们的指点,在黑板上的脸画了一个鼻子。“好了,去拿奖品吧。”工作人员告诉我。我向讲台走去,选了一个可爱的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去当起了工作人员。

过了一会儿,我们的“敌人”也可以算朋友的二班来了。他们一来,我们班的气氛一下子就涨了许多。“谢嘉仪,快来帮忙!”“哦。”我应了一声,便去帮忙。我先用布蒙住同学的眼睛,再把她转了几圈,转得她晕头转向,分不到东西南北,她小心翼翼地走上讲台不管三七二十一,硬着头皮,刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,她赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

时间飞逝,转眼就放学了,今天我非常开心。我爱有趣的游园活动!

有趣的活动五年级作文 篇2

今天上午,我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后,我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。

在所有活动中,我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的:用红领巾裹着眼睛,然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的,奖励一块糖果。

游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上,我们大声起哄道:“就在那,就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时,已经有人笑得前俯后仰,有的人在地上滚来滚去,还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外,笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看,他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。

第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着,当摸到鼻子的时候,我们又叫起来:“就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而,张佩铭似乎认定我们在戏弄她,不听我们的。又摸索了好一会儿,才把鼻子贴上去。当她放开手的时候,全班像开了锅似的,有的笑得趴在桌子上,有的用手锤着桌子,哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎,听旁人的死,不听旁人的也死,看来,得靠自己判断了。

队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来,也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张,紧紧地握着纸鼻子,跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候,身后响起了起哄声:“就在那儿!就在那儿!”我心里可矛盾了:“到底放,还是不放呢?放吧,又担心他们不怀好意;不放吧,又放在哪里呢?”最后,我决定不放,然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说:“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来,心想:“这帮小子,给我来误导,聪明反被聪明误,我偏不上当!”我把手往右边移了一下,贴了下去。这时,全班静了下来。我打开红领巾一看,我happy得一嘣三尺高!我贴中了。

接下来,我又玩了一鼓作气,掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼……

这次游园活动,可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!

有趣的活动五年级作文 篇3

今天下午,妈妈不顾窗外火辣辣的太阳送我去解放西路凯德广场与南昌晚报共同举办的“我是小小消防员”活动。

一赶到活动现场,我更去服务台登记自己的姓名。我一边登记一边想着这次的活动会是怎样的精彩有趣。这时一位阿姨给了我一本“梦想小精灵”证书,又拿来一件鲜红的消防衣服和三件消防道具,穿上后显得那么的威风凛凛。过了几分钟,小记者们都在指定区域里的小凳子上坐了下来。现场所有的小记者们都穿着火红的消防服庄严肃穆地坐在那纹丝不动,个个手捧着采访本,心里正在跃跃欲试。

活动开始了。跟我们讲课的是凯德广场消防部的熊老师。首先,熊老师先问大家是利用什么交通工具来这儿参加活动的,然后慢慢引入今天的主题。当然,如果正确地回答现场问题的话还可得意外的奖品——吸吸果冻(数量有限,送完OK)。夏天有这么好的奖品吸引,在场所有的小记者能不积极踊跃地参与?课后,记者刘老师带我们去一楼外的消防控制室去参观。在那儿,我发现了许多先进的我从未看过的消防设备,让大家眼花缭乱,好奇万分。

哦,对了,说了这么多都忘记说重点了。在活动时,熊老师讲了一些重要的消防知识。他告诉我们产生火灾需要三个条件:火源、可燃物和助燃物,并在真实的案例中把安全隐患、防护措施一一道来。严肃地告诉大家千万别好奇玩火种。最后,还给我们展示了两种防范装置设备:分别是闭式消防喷淋系统与开式消防喷淋系统。让我们大开眼见。

快乐的时间总是过得真快啊!一瞬间时钟就嘀嗒了两个小时。这次有趣的活动不仅让我们学到书本上学不到的知识,还产生了对消防人员职业的崇拜和热爱。这是多么伟大的职业啊!

有趣的活动五年级作文 篇4

游戏正准备中,而规则我已铭记于心:全班分为7人一组,每组7个杯子,装满水,在第一个杯子里放上乒乓球,组员一一吹乒乓球,哪组先吹完,哪组获胜。

“分杯子了,组员快去装水。”老师吩咐道。“装满点装满点,这样好吹。”一位我们组的组员对着我们大喊,气氛紧张极了。

“三——二——一,游戏开始!”老师下令,我们组早已排好了队,第一位吹乒乓球的同学弯了弯腰,处于半蹲状,鼓起腮帮子,吹!顺利过门!太棒了,大家欢呼起来;另一组也不甘示弱,喊起了加油——他们排成一长串,双手高举,嘴巴一开一合,很有气势。

第一位同学顺利完成,第二位上场的是一个男同学,他学着第一位用力吹气,脸都胀红了,乒乓球倒是原封不动,可杯里的水却减了大半,乒乓球落了个空。“嘿,水来了!水来了!”一位组员拿来了矿泉水,手忙脚乱的往里倒,结果倒出了很多,桌子成了落汤鸡。“我接着来吧,反正我排在第三位,没事的。”我焦急了,眼看其他组反超上来,只能这么说了。

我一上场,心怦怦直跳,没想到却异样顺利,一连吹动了4杯,第五杯时,我放松了警惕,随意一吹——乒乓球像只跳下过门的鲤鱼,从“天上”落下,掉在了地上——我要重吹了。

一个杯,七个杯不到一分钟就吹完了。最后一位上场,是个戴眼镜的,神清气定的走向杯口,想是胸有成竹了吧。而另一组也不甘落后速度在加快,就在这最后一轮的比赛中,我们组失败了,因为一次吹空,导致乒乓球掉落,但无论如何已经无法挽回。

吹乒乓球,用力要适当,吹轻了,吹不过去,乒乓球原地打转;吹重了,也吹不过去,水却洒出来了。学习也一样,对自己要求轻了,学习不会提高;要求重了,只会雪上加霜。

吹乒乓球比赛,游戏简单却乐趣无限。小作者观察仔细,用词精准将比赛描述的十分精彩,最后的总结升华了文章主题,使得这场比赛也变得更为有意义。

有趣的活动五年级作文 篇5

20xx年10月26日,一个阳光明媚的秋日早晨,从来都在周末睡懒觉到8点多才起的我,那一天却一反常态,在7点刚过就睡不着了。洗脸、刷牙、吃早饭,我把自己收拾妥当了,就不停地催妈妈,催她早点带着我出门,因为我的心早已飞到今天的小记者活动目的地——蜀岗西峰去了。9点多一点的时候,我们一起到达了蜀岗西峰。这里可真美啊,微微泛黄的树叶在风中摇曳,还不时有些被风吹离枝干,打着旋儿往下飘落,绿色的草地上散落着一些野花,大部分的草儿昂着头,仿佛在为它们的那些被踩倒的同伴叫冤……

人渐渐多了起来,组队老师看差不多都到齐了,就组织小记者们挨个自我介绍。我心里一惊,想:完了,完了,我没准备啊!这时窦叶拉了拉我的手,示意我先听别人说。第一个上场的是一个小男孩,他先介绍了自己的名字,然后依次告诉了我们他的年龄、爱好等等。看到这形势,我顿时松了一口气,还好,没什么难度。在自我介绍环节,给我印象最深的是一个女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英语介绍了自己,然后又用中文翻译了一遍,她可真厉害啊!很快就到我们了,我和窦叶是一起上场介绍的,站在草坪中央的那一瞬间,我的大脑竟然“死机”了,愣了一瞬,我先开口道:“大家好……”在我和窦叶都说完后,我突然觉得站在那儿很尴尬,就拉着我的小伙伴窦叶的手弯腰低头向大家鞠了一躬,然后我们就“逃之夭夭”了。

自我介绍环节之后,我们大家还玩了“萝卜蹲”、“心有灵犀”、“背小猪”等亲子游戏,并互相分享了自己从家中带来的美食,活动结束后我们都依依不舍地离开了。

这次活动中,我从一开始的紧张到后来的全身心的放松,沐浴着秋日的阳光,享受着和小伙伴们在一起的快乐以及和家长们在一起的爱意浓浓!希望报社能多多举办这样的活动,让我们能都参与实践,学到知识,体会快乐!

有趣的活动五年级作文 篇6

大家都知道端午节吧?今年的端午节,我们班里举行了一个活动叫做撞鸡蛋,让我们拭目以待吧!

早上,我早早的就来到了学校,把我那颗如同珍宝似的鸡蛋拿了出来。看了看四周的同学,他们小心翼翼地把鸡蛋拿出来,有一个同学告诉大家,他这个鸡蛋是他精挑细选选出来的,还有人说他自己那颗蛋一定能拿第一,因为……

时间飞逝,转眼就到了第三节课,老师说今天这节课用来撞鸡蛋,同学们一个个怀着兴奋的心情,比赛开始了,随着老师一声令下,比赛特别激烈。一部分同学赢得了第一场比赛。有的人撞完了鸡蛋轻轻地摸着它,仿佛再问鸡蛋:‘’你疼不疼?我来给你吹吹。"第二轮开始了,我又赢了,此时场上只剩下12个人。空气中紧张的气息扑面而来,经过一番战斗,场上只剩下6人,在这局比赛里晋级的只有3人,分别是汪文洋、于小冉和梁頔。我们场下的同学心脏砰砰乱跳,最终取得比赛胜利的是汪文洋,我们非常开心。

怎么样!你是不是也很想玩呢?

有趣的活动五年级作文 篇7

今天,我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动,十分有趣。首先,老师让我们对出“好好学习,天天向上”的下联,我们苦想半天还是毫无头绪,这时一个同学想出了一点——“什么工作,年年加薪”此时,教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着;有的.说“勤勤工作,年年加薪。”有的说“天天工作,年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的话:“爸爸工作,年年加薪。”话音未落,我们就已经哄堂大笑起来了,老师也顺水推舟说:“那还不如叫‘爸爸工作,妈妈加薪‘呢!”这下我们笑得更加大声了。最后,我们把“苦苦工作,年年加薪”这句作为下联。

接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是让我们对出下联,一位同学出了一句仿照上联的句子:靠猪吃猪,靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的下联:依花赏花,依草看草。这时,老师发话了:“这位同学说的这句下联格式还行,但意思不太好。”最终,经过老师提示,我们终于想出了一句“种瓜得瓜,种豆得豆。”这句作为下联。

然后,老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单,不一会儿答案出来了。

最后一句是“父望子,母望子,望子成龙”,我们对出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

快乐的时光总是容易过的,这节课在欢声笑语中结束了

有趣的活动五年级作文 篇8

今天,在语文课上老师让我们做一个有趣的体验活动:当一次盲人。

我们的任务是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活动过程中,不能摘掉红领巾,也不能睁眼偷看。不能交头接耳,要让体验者独自完成。

体验开始了,只见王萌萌“失明”后,大胆地“破浪前行”,走到讲台前的桌子旁,双手一挥,只听“哗啦”一声,一整瓶水洒在了桌子上,我又听见了“滴答”“滴答”的声音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

刘阳阳“失明”后,她不仅没有像王萌萌一样“破浪前行”,而且还和她相反,站在座位上一动不动,就像一个模特儿!要不是袁老师把她拉到放水壶的桌子前,她就要站到下课了!

眼看着第一组就要体验完了,我的心也“扑通”“扑通”地跳了起来。

我想“既然第一组的同学们能做到,那我们第二组的同学也能做到。”我的记忆力也不错,只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我时,我就有点急了,因为我怕把水洒在地上后滑到或撞到别人的桌子上……

总算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不对!这不是接满水的杯子!”这……是孙宇航的杯子!在这时,我听见了孙宇航那小子的窃笑。我又向前走了几步。

啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看来有很多人把水洒在桌子上了!我对好瓶口,只听“唏哩哗啦”几声,我便轻松起来。因为我已经把水倒在杯子里了。胜利万岁!可是我突然高兴不起来了,因为我突然迷失了“回家”的方向!

我摸呀、摸呀,摸到一个长长的东西。这是什么?是……孙宇航的杯子!我不就坐在他的后面的第2个座位吗?天助我也!之后我比较顺利地回到了我的座位。

下课了,我摘下了眼罩一切还是那么平常,同学们仍然在说说笑笑,青翌辰仍在写语文作业。只不过,在大家的心中,多了一句话:“尽你最大的努力去帮助那些残疾人。”

有趣的活动五年级作文 篇9

春天是放风筝的“黄金季节”。我们全班同学迎着扑面的春风向烈士公园走去,去放风筝。 景色多美啊!果树开花,柳条抽芽,树木花草都争先恐后地要把芳香美丽献给人间

一踏进烈士公园,天空就成了风筝的世界,五彩缤纷,千姿百态。有俊俏的“小燕子”,有美丽的“蝴蝶”和银鹰般的“小飞机”……

最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鳅,伴着和风,扭来扭去,活像真的大泥鳅。老师让我们自由活动,大家立即炸开了锅。只见钟礼莎将风筝举得高高的,一只手拽着绳子微微抖动,在平地上慢慢跑起来,风筝向蓝天飞去。“上去了,上去了!”谢亦敏兴奋地叫着,我别过头去,一看:啊!谢亦敏的风筝飞得那么高,那么高,那只脸谱风筝恐怕就像登上了月球似的,随风飘扬。

“哇,飞得好高啊!”我扭头一望,只见一只淡黄色的蝴蝶,它的翅膀一煽一煽,在蓝天白云之间,翩翩起舞,轻盈自在,真令人羡慕。风儿也来凑趣,吹得风筝一会儿高,一会儿低,一会儿平稳飞行,一会儿又疾速冲击那飘浮的白云。刹那间,天空好像开满了朵朵鲜花,真是美不胜收。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。整个烈士公园响起了一阵阵银铃般的笑声……

有趣的活动五年级作文 篇10

“哈哈哈……”一阵阵欢笑声洋溢在教室的上空,使这原本有些沉闷的“大家庭”充满了温馨与幸福……

“同学们,今天——”孙老师拖长了音,吊起了我们的胃口,我迫不及待地喊道:“孙老师,快告诉我们吧!”听了这句话,孙老师神秘一笑,甩了甩刘海,说道:“举行画鼻子游戏!”刹那间,全班沸腾起来,那欢呼声响彻整个教学楼。同学们兴奋地蹦起来,脚上像安装了弹簧,快要蹦到天花板了。

老师寥寥几笔在黑板上画了一个可爱的小娃娃,只见这个小娃娃有一张圆圆的脸,上面镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,咧开的嘴巴在哈哈笑着,歪戴的睡帽更是为这个娃娃增添了几分俏皮,可美中不足的是没有鼻子。这时,孙老师笑意盈盈地说:“我们比赛要先蒙上眼睛,看谁能把鼻子画得最好看,而且又最恰当,如果符合这上面两条,就大获全胜了!”同学们摩拳擦掌,心想:就这么简单,我一定能赢!

我被叫上讲台,老师把我的眼睛蒙上,顿时我的眼前一片漆黑,而且还让我转了三圈,转得我晕头转向,不知道天南地北,差一点就来了个 “嘴啃泥”,引得同学们哄堂大笑,我颤颤巍巍地走上讲台,手心攥出了汗,头上也渗出了豆大的汗珠,心想:这鼻子到底应该画哪儿啊?就在我犹豫不决时,台下的同学们大声起哄:“就是这儿,就是这儿。画呀,画呀!”我心中漾起一阵感激之情,在上面画了一个小三角形,在头罩脱下的那一刻,我懵了,鼻子与脸还有十万八千里呢,我羞得脸都红了。

这次画鼻子活动可真好玩啊……