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我的风采作文(精选29篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的风采作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的风采作文(精选29篇)

我的风采作文 篇1

相信每个人都有自己的风采,普通的我也不例外。

我天生性格有些内向,不喜欢与人交流,只愿在自己空间内活动。因为这,妈妈经常发愁,我却觉得没什么,难道一个人独自做自己喜欢的事情,不是很惬意的享受吗?

我喜欢看天,看白云,我感觉,天上的云朵层层叠叠,变幻无穷,一阵风吹来,便散了,但是用不了多久,它们又聚在一起形成了新的形状,这一切不是很神奇吗?

我,曾是一个书虫,但随着年龄的增长,学业的加重,闲暇的时间便少多了,可这并不影响我对书的喜爱。我经常用五年级期末时办的读书卡在小区门口的希望书社借书来看,每个周五放学后,我便放下书包直奔书店,坐在店里的小马扎上,一头钻进了书海。直到妈妈去找我回家吃饭,我才依依不舍地离开。不仅如此,临走时,我还会再借几本好书带回家。

我也非常爱看电视剧,因为电视剧跌宕起伏的情节令人沉迷,那些经典语句值得我们学习,莘莘学子的励志故事让我们感慨良多,历史名人百折不挠的成功故事让我们心悦诚服,电视剧正能量使我找到更好的学习方向,建立更加伟大的学习目标。

我喜欢看书,喜欢看天,喜欢自己独享自己的小秘密,这就是我,普通却又独特的我,你呢?

我的风采作文 篇2

周六,我去参加了希望之星英语风采大赛复赛,得知进了复赛我就开始了紧张的准备,比赛真是紧张,功夫不负有心人,比赛还比较顺利。

当我得知我以100分的成绩进入了复赛后老师就开始为我们准备演讲稿让我们背,老师还专门挑了一天给我们指导,加一些动作。老师说我演讲的很好,这让我有了信心。我决心一定要进入决赛。

终于到了周六,我坐上车去了洛阳,老师让我们提前20分钟去,到那以后我遇见里许多朋友,她们都比完赛了。我问了问他们比的怎么样。

到我去了,我真紧张,先去抽号,我抽到了8号。那个老师让我进一个房间等,当时我很紧张,害怕到时候背错了,就拿出稿子一遍又一遍地看,我发现有几个人竟然在玩游戏,真令人佩服都这个时候了还玩,不一会儿就到我了。我又进了一个房间,老师让我坐那等,我心想:怎么又等呀?我才刚坐下就又让我进去了。我把参赛证给了评委,就开始了,先是自我介绍,让后演讲我开始演讲,但因为紧张有点忘词了,下来是评委提问,我觉得还行。但我怕进不了决赛。

比赛的成绩将在4月29号公布,我等啊等终于到了29号,我登上了希米网查看成绩。

太棒了!通过了,复赛通过了!我考了90分。我和妈妈爸爸都很高兴。马上该市决赛了,又要开始准备了!

我的风采作文 篇3

青春是朝气蓬勃的,萧伯纳说:"挥霍青春就是犯罪恶行径"所以,我要好好珍惜它,做出最好的自己,展现出我的青春风采。

校园风采

突然间我得知了一条消息,学校要举办知识竞赛且老师让我参加。

于是我开始了准备,常常在做完作业后又去翻看史书,古典名著,中外名人……直至深夜。

比赛终于到了,我从容不迫地走上了"战场"我和其他3名来自各班的代表进行对抗,白居易被世人称为什么?请回答。我抢先举起了手"诗魔""回答正确"我心重洋洋得意。几轮下来后,我所在的班级和#4班遥遥领先。终于到了一决雌雄的时候了,现在是最后一题"世界三大短片小说之王是谁?我一听乐开了花,便知道稳赢了。谁知#4班抢先了一步。"欧。亨利,莫泊桑,还有他卡住了……我心中一阵狂喜,忙伸出手:"是欧。亨利。莫泊桑,还有马克。吐温。"突然一片寂静,我心中暗暗自喜。"对不起,回答错了,所以#4班胜出"

虽然我失败了,但我班也是第2名,在人生中,谁能不失败呢?唯有错过,下次才会对。

社会风采

我坐上了公交车,便拿出了试卷,思考题目,"吱!"车到站了,原来空空的车上一下子上来好多人,变得很拥挤了。:吱!",车又到站了,这时走上来一对外地夫妇,还带着一个三,四岁大的小孩,我隐隐的感到他们站在我身旁,没人有反应,那爸爸只好对小孩说"站好!"突然,车子急刹车,那小孩没站稳,跌倒在地,"你们坐我的位子吧"我起身离开了座位,于是那对夫妇一边说谢谢,一边抱着小孩坐下……大家都应该要深思,为什么面对那些需要帮助的人,我们常视而不见?冷面铁心?面对他们,我们要多伸出手,付出我们的关怀。

校园风采是充满活力的,社会风采是善良的,每个人都应该有这些风采。让我们不负青春。去拥有,展现出自己的风采。

我的风采作文 篇4

每一个人,在自己多变的人生中,都曾有一些值得骄傲和深思的往事。翻开那一页页依旧散发着成功与喜悦的台历,我似乎有看到了那个倔强的女孩。

我出生在万物复苏的春季,绿树和鲜花伴我成长。孩时的我对大自然便情有独钟,对它充满了无限的幻想。终于有一天,我第一次用画笔,用自己对大自然的无限热爱诉说了内心的情怀。从此,我便随着达。芬奇、毕加索的神往踏入了美术的殿堂。

为了记述朝阳火一般的炽热,我在夏日雄鸡报晓之时,独自一人在花丛中寻找它的艳丽。

为了体现金秋的累累硕果,我专程奔跑在树荫下追寻着它的倩影。

为了把冬日的冰清玉洁表现得更完美,在大雪纷飞的日子里,我置身其间,让心情感受那份独特的意境。

画,用心中的笔画,用自己对大自然的的热爱画,它已成为我生活中不可缺少的一部分。

我的风采作文 篇5

在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上,我曾一度迷失自我。追着时尚,赶着潮流,为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶,向前拥,朝前挤,虽然自己也不知将要去哪里,向何方。

很欣赏很钦佩也很向往同桌的那份潇洒和自在。在简单枯燥乏味的生活中可以自得其乐,凡事不用愁,可以今宵有缍今宵醉,莫管他日是和非。于是,我也学,也模仿,也装作无忧无虑无所谓。得失不糆,荣辱不究,成败不顾,是非不分。可是,我无法做到凡事无所谓的那份坦然,因为我无法放下心中的希望。那份自欺欺人的潇洒,让我与理想越越远,让希望越来越渺茫,让内心越来越苦涩。终于,我不能再承受这份并不属于我的潇洒和自在,我找不到了自我,所有的自尊,自信,自强和那一点点自负都已在无声无息中流走,我只剩下一具空荡荡的躯壳,一个孤零零的影子,不再是也哭也笑也傲的自我。

痛苦的挣扎,难以自拔的无奈,丧失自我的空虚,我感受到了生活的可怕。直到有一天一本书时,我发现了那句话:“横尽虚空,山河大地一无可待,而可待唯我。”这看蓟狂妄自负的话,却极其深刻地揭示了“贵我”的重要性这话,像一阵清风,吹散了我心头的迷雾;像一股甘泉,滋润着我干涸的心田;也像一颗种子,播放在我几欲绝望的心底。细细地体味着这句话,我陷入了沉重的思考,伴我的,则是那盏明亮却无声的台礒。

当一轮新的太阳重新出现在东方时,我决定找回曾失落的自我。我不再刻意模仿我那潇洒的同桌,也不再去羡慕球场上的灌篮高手,更不会为同学身上一件靓丽的新衣而心动。我读书,我思考,我欢笑,我也苦恼;但我只做属于我的一切。慢慢地我走出了那个迷失自我的地方,慢慢地我找回了自我,包括那丧失已久的自尊与自信。晚霞灿烂的傍晚,一位我以前相当敬重与佩服的乒乓高手找我打球,在那小小的球桌上,曾被他杀得落花流水丢盔弃甲的我,胑对他那凌厉的攻蔈,居然丝毫不惧,兵来将挡,水来土掩,打得漂亮潇洒无懈可击,将对方杀得无还手之力。惊奇,不可思议,这位曾拜于一乒乓名将门下学艺的高才生居然被我的土生土长的土打法打得一败涂地。“学我者生,蓟我者死”。这位曾自诩得到名家精华球技的高手情不自禁若有所思地说出这句话。我对着太阳,长长蔱了一口气,心里自语:“其实,自己才是最完美的,也是最誩实的。”

夕阳西下,将我的影子得老长老长,我知道明天它仍会从东方升起,但我也相信,我也绝不会重蹈昨天的覆辙。因为我就是我,我有自己的风采。

我的风采作文 篇6

抛开无畏的童年,迎来苦涩而又有趣的初中生活,在生活的路上,我们寻寻觅觅,跌跌撞撞。

一年一度的运动会到了,看,那里有一只脱缰的野马在操场上奔跑,他正是我们班的李长腿,他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近终点,我们拉拉队也不甘示弱,喊得波涛汹涌,一浪推过一浪,但李长腿在临近胜利时重重的摔了一跤,他看看流血的手臂,二话不说,迈着矫健的步伐冲向终点。

好样的,少年的骨子里是努力拼搏,永不言弃。“听说又要评文明寝室了啊”寝室长小王说。“那我们得努力,连夺三冠啊,寝室长”。“那我们得心朝一处走啊,寝室长”。“那我们得给其他寝室看看啊,寝室长”。

我们按时作息,遵守规则。我们共同合作,布置寝室。我们面对挫折,有难同当。我们当之无愧的当上了文明寝室。

好样的,少年的骨子里满是团结一致,无限欢乐。“同学们,再过几个星期就要期末考试了,我们要相信阳光总在风雨后,抓紧时间,努力学习吧”我们在课上,积极发言,勇于提问。在课下,走廊上,少了欢声笑语,多了互相抽查。教室里,少了八卦奇闻,多了小科背诵。书本上,少了流行漫画,多了课文分析。我们履行“为中华之崛起而读书”我们坚信“天行健,君子以自强不息”。

好样的,少年的骨子里满是充满理想,自信自强。

风,依然在墙边吹过。但少年风采从未停下。

我的风采作文 篇7

青春飞扬,放飞理想,少年轻狂,固执信心……此之谓,青少年之风彩。

“叮…叮…叮”,动听的手机铃声奏出,教师生气勃勃地走入课室。娓娓动听地响声在为大家叙述着难以理解的知识要点,齐整如诗如画的思索界面,学生们积极主动勇跃地伸手解答问题。自信心的阐述着自身的见解……

碧水青山卷的授课情景,学生们努力勤思,展示自身,反映少年风采。

操场,学生们一同锻练,一同飞奔的影子,充斥着激情与魅力。连声欢歌笑语在健身运动中洋溢着。老师们也面带笑容与学员们一起大声欢唱。

操场老师学生一同娱跃的影子,这就是青少年年的风彩。

赛场上,一个个雄健的身影,在激情与拼搏中挥笔汗液。健身运动强骨们的伏异考试成绩一次次展示在显示屏上。赛场边,连声磅礴的鼓励与适用,展示班集体团结一致。不管成功与失败,都微笑面对,再创辉煌,却豪低调。

赛场上,拼搏努力,展示自身,它是青少年的风彩。

考场上,同学们用心试卷的脸孔,激情磅礴的展示自身,向远大抱负拼搏的脚步始终不停息。悄无声息的考场,深厚的学习氛围浸入校园内。

考场上,永不放弃,豪不畏惧的固执信心,这就是少年风采。

少年风采……运动场地上激情磅礴的挥笔汗液;考场上,永不放弃的学习精神;课堂教学上积极主动勇跃的解答问题。这就是少年风采!

我的风采作文 篇8

我校体育节开幕后,各年级分批进行运动会比赛,12月4日下午,五年级体育运动会拉开了帷幕,其中有一千米跑、一百米跑和跳远等项目。

各班的运动员首先入场,他们一个个拥有强健的体魄,浑身充满了力量!

接着,各班的其他同学充当拉拉队,也入了场。他们大喊着自己班上同学的名字,为队员们加油助威!

比赛马上开始了,队员们摩拳擦掌。看我们班的“小猎豹”王卓宁,他就像一枝上弦的箭,待发令枪一响,便能绝尘而去。“预备——跑!”随着裁判一声令下,运动员们便飞快奔去,我们班的王卓宁遥遥领先,保持稳定的速度,为下一次冲刺蓄力。班上的另一名“运动健将”王卓呈也不甘落后,他就像装了“电动小马达”,一路越过许多对手,终于,在最后几圈超越了第一,夺下了了桂冠。拉拉队中响起了热烈的呼喊声音!

那边在举行跳高比赛,班上的“调皮鬼”程康栋,在体育方面却十分突出。只见他一个助跑,猛的一跃,轻松跳过一米多高的横杆。他还说:“这真是小菜一碟!”班上的高个头女生陶祯妮,前几次跳的时候屡战屡败,我们都为她捏了一把汗。到了最后几跳了,我们的心都提到了嗓子眼。终于,她一个箭步,脚用力一蹬,飞跃了横杆!我们悬着的心才放下来,这真是“坚持就是胜利!”

运动会的项目丰富多彩,即彰显了体育精神,又增强了体质,凝聚了班级荣誉感,真是一举多得!同时,运动员们争夺冠军,群雄争霸时要牢记“友谊第一,比赛第二。”

我的风采作文 篇9

青春飞扬,放飞梦想,年少轻狂,执着信念……此之谓,少年之风采。

“叮…叮…叮”,悦耳的铃声奏响,老师神采奕奕地走进教室。娓娓动听地声音在为我们讲述着难以理解的知识点,整齐如画的思考画面,同学们积极勇跃地举手回答问题。自信的论述着自己的观点……

美如画卷的上课场景,同学们勤奋乐学,展示自我,体现少年风采。

操场上,同学们共同锻炼,共同奔跑的身影,充满激情与活力。声声欢笑在运动中洋溢。老师们也面带微笑与学生们一起高声欢唱。

操场上师生共同娱跃的身影,这便是少年年的风采。

赛场上,一个个矫健的背影,在激情与奋斗中挥洒汗水。运动健儿们的伏异成绩一次次展示在大屏幕上。赛场边,声声澎湃的鼓舞与支持,展示班级团结。无论成败,都微笑面对,再创佳绩,却豪不张扬。

赛场上,奋斗拼搏,展示自我,这是少年的风采。

考场上,同学认真答卷的面孔,激情澎湃的展示自我,向远大目标奋进的步伐永远不停息。悄然无声的考场,浓厚的学习气氛浸没校园。

考场上,永不言败,豪不畏惧的执着信念,这就是少年风采。

少年风采……运动场上激情澎湃的挥洒汗水;考场上,永不言败的学习精神;课堂上积极勇跃的回答问题。这便是少年风采!

我的风采作文 篇10

万物都有风采,对于我来说,四季的风采最为耀眼。

春、夏、秋、冬,别看他们全部都归属于四季,却都有各自的风采。

春天,是万物复苏的季节,小河变成的冰慢慢融化,动物们从冬眠的沉睡中苏醒。小草探出头,树枝发出嫩芽,整个春天,如同被水彩渲染一般美丽。

夏天,是万物成长的季节,百花争奇斗艳,无不争相开放,整个世界五彩缤纷。穿着花衣的蝴蝶映着灿烂耀眼的阳光,翩翩起舞,多姿多彩。夏天多少有些炎热,当恶毒的太阳临到时,大街上空无一人,人们都待在室内,吹着空调,享受着清凉与寂静。

秋天,是硕果累累的季节,玉米小麦等农作物已经成熟,结出金黄饱满的谷粒,等着人们去收获或采摘。枫叶由绿色转变为红色,红彤彤的枫叶,映着火烧云与太阳,成为一种无与伦比的美丽。

冬天,是白雪皑皑的季节,雪花慢慢飘落与地上,给大地、房屋、树木等披上一层纯白色的棉被。出门一看,万物都被白色覆盖。特别是门前的树,全部都是银装素裹,别有一番风采。

四季,每个季节都有自己创新的独特的风采,就看人们以什么样子的眼光去观赏。温暖的春季,炎热的夏季,凉爽的秋季,寒冷的冬季。每种季节的代表不同——整体颜色不同,动植物状态不同,带给人们的感受不同等等。就是因为四季的独特风采,才让整个世界更美丽。

我的风采作文 篇11

走进西山,成就未来……没错,这首歌在我耳畔回响了十一年,在这悦耳的音乐的陪伴下,这里是我的母校,见证了我成长的脚步,这个民办学校也和我慢慢成长着。

我爱我的学校,这里的春夏秋冬,一草一木、清澈的河水和湛蓝的天空,优美的环境,特别是西山的早晨特别美。

这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜的睡着,鸟儿还未从梦中醒来,像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了,雾气弥漫校园,给学校蒙上一层轻纱,太阳像刚起床的娃娃,快活的露出了红扑扑的小脸。

夏天,是最炎热的季节,太阳毫无顾忌的烘烤着大地,地上的果实被考的红透了,在这样艰苦的环境下我们西山学子的学生奋发向上,特别是作为毕业班的学生们,不顾夏天的炎热,汗流浃背的上着每一堂课。

不仅学生这样,所有的教职工都不辞辛苦与我们一起向上,这样的和谐校园,给福清增添了一道光彩,几乎每年我校都有出去参加各种比赛,在所有老师学生的配合下获得良好成绩。

西山文武学校,作为十大民办学校之一,不仅以学习为主还以武术特色为主。这次的青运会在福州举行,而我校很荣幸的参加了开幕式,这给西山学校又添一道亮丽风采。当傍晚即将来临时,你就会听见操场上 的同学们精气十足的喊着一、二、三、四,那一声声,喊出了西山的风采,喊出了对西山的热爱。

到了傍晚,绚烂的晚霞染红了半片天,这幅美丽和谐的画卷慢慢随着夜幕的来临悄悄入了梦乡。

我的风采作文 篇12

有时候,风采体现在一件小事、一个小动作之间。学校举行的那次捐款活动,尽显了少年风采。

三月,是学雷锋月,我们学校举行了捐款的活动,是因为我们学校有几个患白血病的儿童,她们都还只有七八岁,小小年纪就得了这种病,有的甚至因为没钱治疗,已经失去了宝贵的生命!为了不让更多儿童失去生命,全校都动员起来,献出自己的心意。

早晨,先在班级捐款。全班同学都纷纷捐款,我捐的不多,但这也是我的一点心意。全班无论是家境贫穷还是富有的同学,在这个时候都毫不犹豫地把自己的零用钱交给了老师,希望能救助那些儿童。这捐的不仅是钱,更是同学们的心意!

下课,学校统一捐款,全校同学都排着长队在操场集合,看,那小小年纪的一年级小弟弟、小妹妹也捐了钱。到五年级捐了,我们班班长拿着钱上去了,每个人都把钱投进那个小小的捐款箱里。这一刻是那么神圣。想必,每个同学此时都无比激动,在这一刻,我仿佛看了那些患病的同学又恢复活力的样子,看到她们又和常人一样,一样可以在蓝天下奔跑、玩耍,一样可以和同学一起读书,一样可以享受阳光,一样可以用双手去创造未来……

那个捐款箱其实不小,因为它装下了全校同学的心,它传递了同学与同学之间的爱,装下了我们最真诚的祝福。

捐款的一个小动作,却蕴含了大温暖,同学们一点小小的心意,却是一种大爱,那少年,风采奕奕……

我的风采作文 篇13

同学们都喜欢班长,因为他有少年之风采。

冬天,窗外风呼呼刮着,带走了身上的热量。我肚子有些不适应,偏偏我又忘记带热水了。本就不暖的肚子,与凉水一相遇就谈起了“恋爱“,把我的感受置之度外。不一会儿,我就苦不堪言,胃肠剧烈的蠕动着,我趴在了桌子上……

“你还好吗?“有人拍了拍我的肩膀,是班长。”怎么了?“”没事,肚子疼。“”哎呦“,班长一惊,随即把他的保温杯拿了过来,”喝点热水,休息一会儿“,热水入肚,顿时温暖了许多。但我觉得,不仅是肚子,温暖的还有我的心。

月考要到了,“班长,你又要第一了是吧!“我打趣道。他笑一笑:”我不行,你肯定比我高多了“,你又谦虚了?同桌插嘴:”班长,你每次都这样。“

考场上我十分紧张,但班长却沉静自如,很快就答完卷,认真检查着,我却如热锅上的蚂蚁,不知所措。考试后与班长对答案,自然是我错了许多,但他却说:“多多指教,我其它科不如你。“

考卷发下来了,我听老师评讲后有不懂的题目,正沉思着。“你不懂呀,我教你。“班长说,只见他思路清晰,逻辑明确,不一会儿,难题就攻克不少。”班长,班长,这题还不懂,你再讲讲呗?“,”好呀!“,说着,一脸真诚的又开始讲起来,直到我懂了为止。

班长关心同学,谦虚好学,乐于助人的身影,永远印在我心中,诠释着少年应有的风采!

我的风采作文 篇14

什么是少年风采,我想勇敢,坚强,善良……才是少年风采。时光随流水渐渐西去,童年已不再来。然而,人们常说,上帝在关闭一扇门时,必会为你打开另一扇窗。是呀,童年虽然已经过去,可青年独有的少年风采已向我们走来。

在家里,我们在端一盆盆水给父母洗脚;当爸爸搬东西时,我们去帮一帮忙;当妈妈干家务时,我们主动帮她打扫的干干净净时。他们的眼睛里折射的是什么,是的,那就是我们的少年风采。

在学校一次秋季运动会上,去多人积极报名参加,一个个都不怕吃苦。比赛开始时,我们班的运动员好几个人在跑步时都是遥遥领先,都是为了自己班的荣誉而拼搏,当他们跑到离我们座位近时,我们都为他们加油打气的喊加油,加油。快跑完了,有的运动员几乎都已经体力不支了,可还在坚持着,这是什么,这就是我们的少年风采吧。

在刚上初中时,老师十分信任我,让我当了生活委员。而我只当了一周,却退缩了,我当时十分害怕自己做不好,让老师把我这个职位给撤了。可现在想想,如果现在让我当,我肯定愿意。勇敢才是我们的少年风采。

我们是年轻的老虎,活力四射是我们的风采;我们是高山上的石头,坚定不移是我们的风采,我们是果园里的果子,奉献是我们的风采.

我们是少年风采,我们一定要光芒四射,坚强,勇敢。

我的风采作文 篇15

我是一个普通得不能再普通的普通人。生产日期:1999年3月24日。

先从长相说,我自认为不咋地,特别是眼睛,我本是双眼皮,可纳闷的是,进入初中后,一个不知不觉变成单眼皮了。只听说过先天生的,哪有后天养成啊!单眼皮也就算了,还搞成一单一双,眼睛显得一大一小,还有点近视,没办法只得在塌鼻梁上架一副眼镜。大嘴,圆脸,短发。没见过我的人,看到我的描述,别以为我是个怪物啊。

性格方面,我很纳闷。有人说我内向,我晕!难道就没有发现我开朗的一面?唉,也难怪,谁让我是性格多变的人呢。

我的爱好很多:唱歌、看书,但最爱上网。不过我看不起那些沉迷于网络游戏的人。我始终铭记着一句话:上网有风险,开机须谨慎。我曾经是个“电脑病毒下载专家”,别误会,我没危害别人。因为我看到什么好玩的游戏就下载,结果病毒就这样进到我电脑里,害得我几次一键还原不说,还重装了一次程序,爸爸因此叫我“电脑病毒下载专家”。不过现在摸懂了很多套路,能够简单的杀病毒了。

至于特长嘛,也没什么,除了会唱几首歌以外,学习方面就拿了几个第一,参加了几次海选,运动会上垒球不小心破了次记录,这能算是特长吗?哦,忘了说,我无聊的时侯喜欢跳几下迈克?杰克逊的舞蹈。酷吗?不酷,倒是搞笑,常常把同学们乐得人仰马翻,说我可以到马戏团当小丑了。

这就是我,一个普普通通的人,但我生活得阳光、快乐。

我的风采作文 篇16

“少年智则国智,少年强则国强。”——题记

青少年是一个民族的希望和未来。少上自立则民族自立,少年自强则民族自强。作为新世纪的青少年,我们背负着祖国的明天,背负着建设祖国的光荣使命。新世纪的背影下造就了我们,我们更应当将21世纪特有的风采展现得淋漓尽致。

锤炼——搏击长空的翅膀

生于科技强国的时代,我们深信知识就是力量,勤奋学习,为未来打下坚实的基础,为明天铺好路基。清晨,我们迎着晨风朗读;夜晚,我们挑灯奋战,千万次的磨炼,是为了让我们有一双更加有力的翅膀去搏击长空。

创新——紧跟时代的步伐

“这一道题我还有更简便的方法。”对于自然科学有关的学科,我们每个人都有着与他人不同的思维,对于一个问题往往能想出几种解决的途径。在充满着理性的思维方式中,我们寻找最简单、最有效、最快捷的方式解决问题。我们充满着朝气,充满着创新的精神。

坚强、勇敢——无畏的气慨

虽然生天独生年代,但是我们的身上却很少有独生子女的娇气,相反,我们敢于创造,经得起挫折。人的一生不可能一帆风顺,总会有一些磕磕碰碰,总会经受失败的打击,但是我们的最终目标只有一个:成功。我们敢于战胜挫折,克服困难,敢于向着既定的目标奋斗,敢于冲破一切阻力直指成功。

优秀的青少年造就优秀的民族,锤炼、创新、坚强、勇敢,这就是我们的风采。

我的风采作文 篇17

爸爸妈妈有他们的成年风格,爷爷有他的老风格,我有我的年轻风格!

我记得那一次,我考砸了,准备了很久的考试就这样考砸了。心里很不爽。我想起考前对父母许下的誓言,觉得很可笑。回到家,爸妈不在家,只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我现在不知道怎么办,就和妹妹一起看喜羊羊。看着灰太狼一次次的失败,感觉他真的很傻。但是,他一次又一次的坚持,尽管失败了三百多次,他还是勇敢的往前走。我恍然大悟,失败的不就是我这样的灰太狼吗?但是他和我有点不一样。他知道如何勇敢前行。我只会逃跑!常说的“失败是成功之母”,只有今天我才能明白它的真谛。失败并不可怕。可怕的是你无法勇敢面对。失败是成功的基础。没有失败,就没有成功。只有经历过一次又一次的失败,才会知道一次又一次的经历,希望看到成功的彩虹!人就像一朵小花。没有雨的花不会有香味。虽然这次失败了,但我并不害怕。我敢于面对这次失败,因为我相信这次失败会换来下一次成功!我也相信,灰太狼经过多次失败,一定会吃到美味的羊肉!

在我们这个年纪,我们喜欢跟着自己的心走,但我们总是处处碰壁,直到后来我们振作起来,继续踏上梦想的旅程;在我们这个年纪,虽然有些叛逆,但也理解父母的期望;在我们这个年纪,我们有自己独特的青春风格:面对困难,勇往直前!

整理一下,重新开始。让我们对明天升起的太阳说:加油,我自己!让我们继续挥洒青春!

我的风采作文 篇18

青年风格的展示对个人乃至国家的发展都非常重要。自古以来,许多年轻有为的人因为他们年轻时的风格和对国家和人民的贡献而在历史上闻名。

春秋战国时期,甘洛在15岁时成为一名官员并崇拜一名医生。正是凭借他说话和判断形势的能力,他多次及时纠正了君主的错误,或者拯救了处于危险中的国家。尽管他很年轻,但他的外交才能和对暴力的无畏、勇气和足智多谋显示了他的风格。他自己也因年轻而受到世人的赞扬。

不仅是我们的前辈,还有那些在当代社会因年轻时的风格而被人们铭记的人。赖宁只是一个普通的学生。他在学校学习努力,性格开朗,学识渊博。当可怕的山火来临时,他敢于勇敢地战斗,最终被大火吞没。赖宁虽然离我们很远,但他在灾难面前的动人风采确实感动了无数人。

我们现在在学校学习。没有混乱的社会环境和恶劣的自然灾害。生活在和谐社会的今天,我们需要展现我们的青春风采!无论何时何地,我们都可以展示我们的风格。礼貌、大方、爱护环境、尊老爱幼也是我们的风格。少年风范的展现也能给社会带来一种新的、良好的精神面貌。

如果一个年轻人强大,国家就会强大。如果一个年轻人进步了,国家就会进步。如果一个年轻人充满风格,中国将作为一个大国在世界上崛起!

我的风采作文 篇19

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的欢愉中,夏天却不知什么时候悄然来到了。

太阳失去了春天那份温柔,像个火球似的火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。人们都诅咒这该死的夏天,只有卖冰棍的老人不在乎,嘴上高声吆喝,心里希望这天气越热越好。

如此炎热,人们都盼望着夜的来临。

我们住的宿舍楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔、阿姨们穿着短衫、花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上,藤椅、竹床一字儿排开,像露天旅馆的'通铺。有人还搬出了电视机。这时,最不安分的要数小孩子了。孩子们身穿小背心和小裤裆飞快地在竹床边跑来跑去,弄得避里啪啦直响,他们还高兴得哈哈大笑。大人们便高声呵斥,这更惹得小家伙们得意扬扬,避里啪啦地更放肆了。大人们无奈,只得假装没听见,又看电视去了。一阵凉风吹过来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾。可还未来得及品尝,风又无影无踪了。

夜渐渐深了,这时的风很够朋友,一阵又一阵,极慷慨地送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送入甜甜的梦乡。夜,静悄悄的,充满魅力!

我喜欢夏天的风采,喜欢这充满魅力的夏夜!

我的风采作文 篇20

生活不是布,缝过之后,再拆开也也不会留下针孔。生活更像木板,只要用钉子钉过,便会留下一身的伤痕。

昨天,下了晚自习,全班响出一阵欢呼声,大家都很高兴。在教室里手舞足蹈,我也不例外。随后,大家走出了教室。

我刚走出教室几步,就听见有人叫了我一声外号,我回头一看,只见小明在那咯咯的笑,我最讨厌别人叫我的外号,所以我就轻轻地打了他一下,并随口骂了他一句。只见他怒气冲冲的走了过来使劲的扇了我两巴掌。我一下子就恼了,冲过去拿着随手的饮料瓶就砸向了他,我见我打了他以后一直没还手,一看。不看不知道,一看吓一跳。只见他在那里哭了起来,还在那里偷偷的抹着眼泪,我心想这次肯定跑不掉了,宿管肯定又要找我的事了吧,现在只好躲一躲,等到风平浪静时再出来吧!我只好硬着头皮冲上了楼梯,我刚走到宿舍那里,就见老师那里守着,把我抓在了一边,对我有批又骂。我心里一颤这下可无药可救了。我一下子冲到床上在那里小声哭泣,豆大的眼泪下来了,哗啦啦,泪水早已把被子浸湿,我一直在回想这都是我的错吗?想了一会,我便睡下了

第二天早晨,果然上操时老师找我谈了话,我和他都有错误。我本以为我们会像“敌人”一样,但是我们还是成了好朋友。我们互相学各的优点。

这件事一直在我内心徘徊,这件事令我永生难忘!

我的风采作文 篇21

我们的校园非常美丽。你瞧!操场上有升旗台,高高的旗杆矗立在旗台正中,鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。起风时,国旗飞舞着,像在为大家表演。“沙沙沙”,你听,旁边的大树正在为它鼓掌呢!

风停了,国旗像害羞的小姑娘,低着头。每个星期一,我们都要在这里举行升旗式。当嘹亮的国歌响起,国旗慢慢升起,我们一起唱着国歌,心情澎湃!我望着冉冉升起的五星红旗,心想:要不是以前的烈士用鲜血创造了现在的世界,我们现在还在战争呢!我一定要好好学习,将来为祖国做贡献!

升旗台的左边是广玉兰和桂花树。现在是秋天,广玉兰白白嫩嫩,桂花却在拍卖香水,还自我表扬能做得这么成功,这么香,真是骄傲。升旗台的右边是水杉,水杉们像高大的巨人,守卫着小朋友和校园,真是英雄。

操场的花坛里盛开着美丽的鲜花。有五颜六色的菊花,有刺刺的仙人掌,有像蝴蝶一样的蝴蝶花,还有美丽的月季花……花坛前面是长长的、绿色的跑道,我们的跑道线是用白色的油漆划分的,有30米、50米和80米。下课时,这里可热闹了。有的小朋友踢足球,有的小朋友跳大绳,有的小朋友在跑步,还有的小朋友在你追我赶……操场上洋溢着笑声、加油声和喊叫声。早晨,这里还有朗朗的读书声,所有的声音汇成一曲欢乐的《校园之歌》。

这就是我们的校园,我觉得很美,你呢?

我的风采作文 篇22

一个万里无云,碧空如洗的早晨,我来到了美丽的校园.

走进校门,扑入视眼的是一个美丽的大花园,在校门的左边柳树显得格外精神,它以饱满的激情欢迎同学们的到来!

一阵清香扑面而来,不用说那肯定是主席台旁的几棵桂花发出来的香味,我顺着诱人的香味快步来到桂花树下,哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黄色的小花散发出来的呢!这么小的花,能发出那么大的香味,桂花真了不起.我静静地沐浴在清晨的阳光中,慢慢地品尝着这芳香的“早点”!眷恋着这特有的香味,久久不曾离开。

在主席台的右后方,就是美丽的读书亭了,在绿树红花的映衬下显得更加艳丽,这也是最美的地方,下课时我们在这儿开心的玩耍,快乐地游戏,不时洋溢着同学们欢乐的笑声!

火红的一串红也不示弱,长得特茂盛,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙,就像一串串喜庆的鞭炮,在庆贺秋天的丰收,又像一串串小巧玲珑的风铃,把秋天的故事传说。

顺着主席台左后方的阶梯而上,就是我们高大雄伟的教学楼了,在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼,办学理念:为学生的成长奠基。教学楼顶的右边是我们学校的校训:为人求实,为事求真.每天都激励与鞭策着我们,每当上课时,教室传出朗朗的读书声,响亮,整齐。桂花,一串红,亭子静静的,仿佛被我们的读书声陶醉了!

花香飘过操场,飘向教室,也飘进了我的心田。美丽的校——我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩!

我的风采作文 篇23

在这个世界上,关爱无处不在。它洒满了整个大地,灌溉着每个人的心田。关爱能让盲人“看到”生活的色彩,能让“听到”自己的心声。关爱,多么伟大!

那是个寒风呼啸的一天,窗外下着毛绒大雪,整个世界都披上了雪白的大衣。屋外寒风呼啸,而我家的屋子却温暖而舒适,但我们家没有水果了,妈妈便让我去买。我心想:哎,这么冷的天,竟然让我去买。但我还是说干就干。几分钟后,就见我身着红色大棉袄,脖围白色大围巾,头戴黑色鸭舌帽,准备出发了。我来到了一家离我们家不远的水果店,只见我挑三拣四,但我很快就跳完了,付过钱后,我便心满意足的回家了。

但就在这时,意想不到的事发生了——装水果的袋子突然烂了,而我却毫不知情,只觉得手里轻轻的。我回头一看,糟了,我买的水果掉了一地。我连忙跑回去,手里捡起了好几个,怀里又抱住了许多。此时的我感到很无助。突然,一个手出现在我的面前,是一个老奶奶。只见老奶奶的手里拿着袋子,又把我的水果全部拾到了袋子里。就在这时,我感到心里暖洋洋的,便连声道谢。可那位老奶奶却说:“没关系,但我希望你把这份关爱传给那些需要帮助的人。”说完,老奶奶便走了。我面带微笑,迎着狂风一路向前,风虽然很冷,可这时我心里却是暖暖的。

是啊,关爱无处不在,关爱多么伟大!我永远都不会忘记这位曾在风雪中关爱过我的善良老奶奶!

我的风采作文 篇24

随着秋姑娘的脚步渐行渐远,冬爷爷粉墨登场了。相比于春的柔美,夏的绚烂,秋的风韵,冬天略显单调。即便如此,冬天其实也有独特的美丽。

冬天并非没有绚烂的色彩。隆冬季节,走进南师大校园,您若是有幸目睹杏叶凋零的盛景,定将有深刻体会。杏叶缤纷坠落、随风起舞,不经意间为大地铺了一层“黄金地毯”,在冬日暖阳下,金光闪闪。引来群童尽情嬉戏,俨然是一幅情景交融、动感十足的油画。色彩之美令人陶醉,驻足观看,久久不愿离去。

冬天的雪景是挡不住的诱惑。一场大雪之后,外面的世界转瞬即白,白色成了“独领风骚”的主色调,所谓“银装素裹分外妖娆”嘛。孩子们迎来了最嗨的时刻,在洁白无暇的“童话世界”里,他们时而堆雪人,时而满地打滚,时而打雪仗,好不开心。大人们也都闲不住了,不约而同地背上相机走出家门,为这美丽的雪景留下永恒的记忆。

冬天看似萧条却处处蕴含生机。历经一番刺骨寒冷,腊梅悄然冒头,含苞待放,同时释出阵阵“苦寒香”。青松和竹子不畏霜雪的“洗礼”,身板挺直,依旧葱翠。在树木凋敝、百草枯黄的景象之下,“岁寒三友”却生机勃勃,展现出“高风亮节”,叫人肃然起敬。

冬天是写满诗情、充满画意的,冬天是磨练意志、催人奋进的。说不尽的美景,道不尽的美德,冬天,我爱你!

我的风采作文 篇25

清早,妈妈到我的房间叫我起床,她说昨晚下了一场大雪。怎么会?作为一个南方孩子,我出生到现在还没见过大雪呢!我迅速下床,迫不及待的开窗,哇,真的是一片白茫茫。大树小树都带上了雪帽子,房子屋顶披上了雪袍子,就连楼下停着的一辆辆小汽车也都一夜间穿上雪棉袄,臃肿的像面包一样。咦?那一抹红红的东西是什么呀?在白雪的映衬下,它那么耀眼,那么鲜艳!

我缩回头,关上窗,按捺不住对那抹红色的好奇心,我想快速飞奔楼下看个究竟。

一出电梯,刺骨的一阵寒冷直冲鼻尖,还伴着一股淡淡的清香。我像一只饥饿的野狗一样寻着香味找,来到了一棵被大雪覆盖的老枯树旁。噢!原来,是一支小花冲破大雪的覆盖,冒出了几朵红的娇艳的花朵。这几朵小花本来就红,白雪一衬托,它们更红更娇美了,也更有活力了!我虽然不知道这种花的名字,这应该就是传说中的梅花吧。

它在风雪里尽情的怒放着,不像牡丹花那样华贵,也不像茉莉花那么娇气。大雪压不住它,寒冷打不倒它。它在飞雪中微笑,在寒风里舞蹈。安静地开放,默默地散发着它的幽香。

“凌寒独自开”、“为有暗香来”。这一支梅花给了我惊艳,也给了我感动。我也要像它那样,无论遇到多大的困难,多大的风雪,都要绽放自己!

我爱这冬天里的一抹红。

我的风采作文 篇26

微风吹响了空中的号角,阳光擂响了大地的鼓点,在不知不觉中春天已经来到了我们的身边,它徘徊在天地之间,让人感到它来得突然。整个春的气息弥漫在湿润的空气中,久久飘着,我们感受着春的温柔,在这样的一个美好时节里学习,感觉真的很舒适。

现在正是花开烂漫的时候,校园里的花木已经开出了鲜艳的花朵,看上去那么美丽,不时随风飘散出淡淡的芳香,沁人心脾,让人观看后不忍离去。

春天真的很美好,是它把人们那些痛苦的记忆全部埋在了泥土里,并用雨水去滋润它;是它使那些痛苦的记忆重生,长出新生的希望。这绿色将痛苦化为动力,绽放出一朵美丽的花,给人们一个永恒的美好的记忆。

春天真的不同凡响,是它用自己的温存感化了万物,让枯枝吐绿,让大地披上绿衣,让花儿争奇斗艳;是它让沉睡的小虫子飞向自然的怀抱里。听着鸟儿在枝头叽叽喳喳地歌唱,看着校园内绽放的花朵,我的内心突然起了贪念,想把春的这一切美好据为已有。我张开了双臂,尽情享受着阳光,真想让自己也化为一束光,去照射自己所需要的美丽。

仔细品味着春的风采,真觉得它就是那么的与众不同。也许就是因为这些吧,春才能把光阴变为清流的细水,把细微的尘埃变为温存的呼吸。真的很想把春给定格下来,可是我却无能无力。我只能在内心默默感悟着春的风采,品味它所带给人类的启示。

并非须臾不可以变为永恒,并非平凡不可以美丽,并非温柔不可以坚强。

我的风采作文 篇27

“又能当主持了!”我惊喜地说:“没问题,简单!”其实不然,密密麻麻的两张主持稿,难度不小……这就是大队部胡老师交给我的新指示,担任开学典礼主持人,我必须出色地去完成才行。

开学前几天,我可是下了苦功夫——我每天对着镜子反反复复地练习微笑、眼神、个人的舞台气质。我把房间的那堵墙当做观众,一遍又一遍地读主持稿。只要有一个错了,我就重新开始,每隔半小时读五六遍,简直没有空余时间。直到自己基本掌握,再邀请妈妈当我的观众,请她给我指导。

开学典礼这一天,我做好了充分的准备挑战自己,以最精气神的面貌站在舞台上。“我们大概要主持多久啊?”我的搭档赵金晶问。我自信地说:“一个小时差不多吧,其实很快的,你可以的!”

“全体立正——出旗——升国旗,奏国歌——唱国歌”,穿着中国特色的红色长衫的我字正腔圆地主持着,我们小学学年第一学期开学典礼在我们的主持下正式火热上演了。

太阳当空照,花儿对我笑,好热啊!我偷偷地对自己说:“怎么突然觉得这么慢,我要么变成熟鸡,要么成落汤鸡!”我的汗滴滴嗒嗒地流下来,但我始终坚持到最后。休息的时候,一位音乐老师给我擦汗,让我觉得无比温暖。

回到教室,老师和同学都纷纷表扬我和赵金晶主持得很好。这不正意味着台上一分钟台下十年功么!我深深体会到“付出什么,就能收获什么。”舞台上的我散发着光芒,我会继续努力的,感谢老师给我机会。每一次的锻炼都让我值得怀念!

我的风采作文 篇28

去年寒假,我和爸爸妈妈去了西安的一处,那里有着数千万个兵马俑。兵马俑原来是色彩斑斓的,但是自从接触了空气之后,颜色在空气中氧化的无影无踪,就只剩下石头的颜色了。怪不得在照片中看起来冷清清的。

我怀着满怀的好心情与无尽的激动来到了兵马俑的内部。不断有阵阵凉风扑面而来。还感觉阴森森的。虽然人潮腾涌,但是,接触到冰凉凉的扶手,也总感觉心惊胆战的。有的兵马俑断了一只手臂,有的兵马俑手上的兵器也不知所踪。面部的表情也各不相同。矗立在坑中的兵马俑一动不动,显得威风凛凛。令人情不自禁地联想:如果这些兵马俑是活的,在战场上浴血搏杀、英勇善战的姿态是多么潇洒、霸气啊!简直是无人能挡啊!风驰电掣的速度能与虎豹相拼。

兵马俑的身上雕刻的栩栩如生,每一根眉毛都雕刻得很清楚,而且这已经是过了数千年了,那时候也许更加清楚呢?而马头上带着头套,也可以想象:它与它的主人并肩战斗、以一敌十,势不可挡、所向披靡。

到后来,我感慨万分,古人都能把兵马俑雕刻得栩栩如生、完美无瑕,可是我们现在的条件自然比他们那个时候好,而古人却能把它们做得活灵活现、美不胜收。就连我们现代人都感到心服口服,所以我们不能让这一门艺术没落,应该努力让它崛起……

我的风采作文 篇29

书是我的好朋友、好伙伴,书是我打开知识宝库的金钥匙,书是我克服困难的一剂良药,书也让我领略到生活不同的风采。

记得我读过的第一本课外书——《米小圈上学记》,它讲述的是一个叫米小圈的孩子,如何由一个懵懂无知的幼儿园小朋友成长为一个阳光少年的故事。米小圈是一个非常调皮捣蛋的孩子,米小圈偷偷把灯关掉,吓唬大家说:“鬼来了。”大家惊恐地在黑暗中拼命乱跑,结果两个人撞伤了。老师知道后,狠狠把米小圈批评了一顿,为此米小圈沮丧了好多天。后来,老师鼓励班里乐于助人的孩子加入少年队,大家纷纷推荐米小圈。因为米小圈是个热心的孩子,他不仅热心帮助同学,还帮助老太太过马路,同学们都认为他是一个乐于助人有爱心的孩子,因此米小圈光荣地加入了少先队。慢慢地,米小圈在这个温暖的大家庭里一天天成长为一个德智体美样样出色的好少年、好学生。

读完这个故事,我深深地喜欢上了米小圈,喜欢他调皮捣蛋,更喜欢他乐于助人的品质。读着这个故事,我能够感受到米小圈的快乐和沮丧,也为米小圈的成长而高兴。

现在,每当我心情不好的时候我就去看幽默笑话《父与子》,它能够驱赶走我心里的阴霾,逗得我捧腹大笑……我真是太喜欢我的这些“老朋友”了。

书是我的良师益友,是伴随我一生的好伙伴。