“暖”是什么小学生作文（精选34篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的“暖”是什么小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“暖”是什么小学生作文 1

人生中，有许许多多令人感到温暖的瞬间。在我的记忆中，那一天让我最感动。

记得那是一个寒冷的早上，出门时，爸爸把一件厚厚的衣服递给我，说：“外面冷，要穿上。”我总觉得穿太多会被同学取笑，不想穿，但爸爸怎么也不同意，眼看快要迟到了，我只好赌气地穿上衣服，匆匆忙忙地赶去学校。

一到校门，我就脱下外衣，去教室。开始我觉得挺暖和的，一会儿就好冷了。北风呼啸着，像冰刺一样折磨着人。我一到教室，使劲搓着手，却怎样也暖不起来。组长在大声地催交作业，我用发抖的手寻找作业，作业却不见了!我想起了早上出门的情景，赶紧借同学的手表打电话。“喂?爸爸!我的'作业落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和妈妈都上班了……”我赶紧挂了电话。我努力回想着爸爸的签名，爸爸刚才焦急的声音让我出了一身冷汗，伪造签名的笔也在颤抖着，心里越发忐忑不安。

体育课打了好久篮球，可身体还是很冷。风卷起沙子，击打着冰冷的脸。单薄的衣服抵不住内心的惊慌。我不经意地看了校门口一眼，爸爸像风中的港口般点起心中的灯火。同学气喘吁吁地说：“你爸打了好几个电话……”,我没听他说完，直接向大门飞奔。大门缓慢敞开，爸爸用温热的手把作业本递给我，说：“又不带作业，你手怎么这么冷?衣服呢?着凉了怎么办，身体只有一个呀……”,他紧握着我的手，像一片烛光，温暖了我的心，“上班可以调休，但孩子爸爸只有一个呀!”风越来越大，心却越来越暖。

我永远忘不了那个冬天，那个寒风瑟瑟的日子，那个温暖我的人。亲情是人独特之物，它告诉我，要珍惜与亲人的时光，爸爸，谢谢你!

“暖”是什么小学生作文 2

暖是一把锁，锁住人们的心窝。暖是一本笔记，记载着欢乐的事情；暖是一滴水，能滋润别人干涸的心田；暖是一缕阳光，可以照亮别人昏暗的心情；暖是一首歌谣，能唤醒别人沉睡的灵魂。

又是一个周一，又可以和琪琪一起乘校车上学了！我总是比她先到车站，像往常一样，我坐在老位置上，一边吃早饭，一边等她。秋天的早晨，带有一丝凉意，我下意识地抱紧了书包，她怎么还没有来？我看了看手表，7:50了，校车已经发车了，她也应该到了呀，7:55了，她还是没有出现。我开始胡思乱想起来，是起晚了吗？还是生病了？或者是正在赶来的路上。

“滴，滴”校车的喇叭传入了我的耳朵，我一惊，又看了一下手表，7:58了，眼看着校车越来越近，可我还是没有看见她，我焦急的朝小区门口望去，又朝四周望了一圈，都没有看到她的身影，看来今天她是赶不上这趟车了，“我是留下来等她呢，还是上车先走”？我犹豫着。

“哎，小姑娘，还不上车呀？”司机师傅朝着我笑着说。车门开着，我跨上台阶，司机按下了关门按钮，我闭上眼睛，转过身去，多希望睁开眼睛的那一刹那，能看到她背着书包狂奔而来的身影，这门无情的关上了我始终没有等到她。

这一班车总是挤满了上学的我们，前面没有位置了，我在人群中慢慢的往后挤，往后挪，想找一个稍微空一点的空间，“璇儿，璇儿！这儿，这儿！”越过密集的'人群，我看到了她！她坐在最后一排，灿烂的笑着，拼命的朝我挥手，旁边的空位上放着她的书包。

原来，她为了让我俩能有座位坐，特意走了一站路，提前在上一站上了车。深秋的清晨，有点凉，公交车上，有点闹，但我的心，平静而又温暖。

温暖对人们太重要了！我想如果人们在生活中都能温暖对人，这个世界岂不变得更加和谐，美好吗？

“暖”是什么小学生作文 3

什么是温暖？温暖是一杯茶，滋润着我的心田;温暖的感觉，是一杯蜂蜜水，给我带来甘甜；温暖的感觉，就像一块蛋糕，香甜而糯滑。在我心中，就有一份温暖的回忆。

记得那天晚上，我发现自己的声音变得沙哑了。这种感觉真难受，连带头也晕了，我想我是生病了。“你怎么啦？生病了？”妈妈问。我勉强笑了笑，答道:“没事，只是喉咙有点难受。”其实当时我糟糕透了——喉咙里好像在冒火。但是为了不让妈妈担心，我只能这样回答了。

临睡前，妈妈走到床前，摸着我的额头关切地问“明天早餐吃些什么？”“什么都不想吃。我快快地答道。“那好吧。”妈妈走开了。我其实很想得到些安慰，这么回答不过在故作懂事，没想到妈妈真走了，我心中不免有些失落，闷闷不乐地睡下了。

第二天早上，头疼依旧，我没精打采地走餐厅一看，桌上放着一碗白米粥，妈妈柔声对我说：“起床了，来喝碗粥吧！”原来妈妈早就起床为我炖粥，炖了好久，做好以后还按保温键，她才安心地回到床上，稍微眯了一会儿。

我望着这碗粥，白白的大米已经煮化了，变得松烂稀软，盛在天青色的小碗里，显得那么雅致。我尝了一口，多么熟悉的'味道，好似一股清新的温泉流入我的心田。妈妈还是很在乎我的，这样想着，我心里变得暖暖的、甜甜的。

我悄悄看了一眼妈妈，她虽然没有睡好觉，却并不显得憔悴，还在神采奕奕地操持家务。金色的阳光穿过窗户照进来，家里的一切显得那么温馨。白米粥的淡淡清香，加上母爱独有的味道变得更加美味了。不知道是不是白米粥的功劳，我的喉咙好得很快，没过两天就恢复了。

我读过很多歌颂母爱的文章，但总觉得再丰富的辞藻，也形容不出我对母亲的爱。我的妈妈就像这一碗清淡的白粥，虽然并不华贵，却是最温暖的抚慰。那一刻我明白了“暖”的含义。

“暖”是什么小学生作文 4

雨水从天而降，冲去了路上斑驳的脚印。春的气息在空气中弥漫着，一路走来有种温暖的气息，一种似阳光般的暖暖的感觉。

追赶

牙牙学语，蹒跚学步，在一双暖暖的大手引导下，我在成长。随着年龄的成长我接触这双手的机会越来越少。我问母亲，我做错事了吗?她说：“你没错，你要学会追赶。”我看着脚下的路，很茫然。

每一次出行，我和母亲都会一同出发，可路旅中，她总会比我快一些，之后我被甩下一大截，我叫住她，她什么也不说，只是继续向前走着。看着脚下的路，我会追上去，可是追上后却又被甩开。

我一脸疑惑，为什么起点一样，我却总追赶不上她的脚步呢?

不能停

一开始，我乐此不疲地追着，可是人总有放弃的时候，Dayandday,我也会倦的，或许，看着母亲背影渐远，我习以为常，谁会坚持做不到的事呢?毕竟，我做不到她说的'努力，我已尽我所能——我考高分数，她却说仍有更高的;我想休息，她却说我懈怠。

一次一次，母亲依然不会等我，看着她消失在我目之所及，我又看见脚下的路，又要踏上去，我又毫不犹豫地迈出了腿。

或许，就像母亲说的，继续走下去才是最好的路。

继续走

我慢慢地走，一步一步踏在路上，风景此时似乎开阔起来。我承认，奔跑起来，风迎面吹来的感觉很好，但我更愿意享受阳光的暖。

赶路不是匆匆，而是过程。

这个世界上不会有人陪你从最初走向最后，你永远无法跟着他人的脚步，你只能看着他们的背影渐远，这时，你才会看到，不远处，你的路通向远方。

回忆成长的历程，一直以来伴随我的不是那双我心心念念的手，而是那双手给我指的路。

我看向脚下的路，影子静静映在路上，路依然沉默，似乎世界都变得寂静，这种最无言的陪伴，是上天给我最有声的温暖。

雨水从天而降，冲去了路上斑驳的脚印，春的气息在空气中弥漫着，一路走来有种温暖的气息，一种似阳光般的暖暖的感觉。我看见，一只蝶扑棱下身上的水珠，向远方飞去......

“暖”是什么小学生作文 5

深夜，静寂无声。丝丝云絮隐没了明月的清辉，我咬着笔头，望向窗外细瘦的枝桠，依然还在同那成堆的习题做斗争。只觉时光流逝，可我却只做了两三道题，换来脑袋胀疼。难道我天生不是学习的料？我像泄了气的皮球一般垂头丧气地趴在桌上，不想动了。

忽然，闻见一阵轻柔的敲门声，我赶紧抖擞精神，装作审题模样。只见母亲轻轻地挪动脚步缓缓地走到我的身旁，抚了抚我的发丝，并递给我一杯热牛奶，问道：累不累？要不要歇会儿？我闻言，摇了摇头，说道：不用，我再学会儿吧。语毕，便低头喝着热牛奶，那牛奶下肚的瞬间，丝丝甜腻的滋味从心底涌起，神奇地驱散了刚刚的那种疲累。抬头，看见母亲满含慈爱地看着我，我忽然感觉像沐浴在春风里，一种幸福感油然而生。灯光下，母亲鬓间的几根细长的白发，闪着丝丝银光，轻轻触动着我的心。

我慌忙地低下了头，内心闪过一丝酸楚：母亲为了我那么辛苦地去劳作，远比我动脑思考、动笔写题要难上百倍，我有什么好抱怨的呢！母亲似乎察觉到我的`异常，用她那布满裂口厚茧的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇会啊。记得别学得太晚，早点睡觉，知道了吗？我使劲点头，母亲嘴角依然含着温婉的笑意，转身轻轻地离开了房间。

母亲走后，我陷入了回忆之中。在我还是蝉翼般脆弱的婴孩时，母亲给予我甘甜的乳汁、有力的臂弯；在我蹒跚学步时，是母亲拉着我的手一步一步走到了现在。如今，母亲深夜仍不忘给我一杯热牛奶，一声关心，一句鼓励。我深深地感受到我的身心是被温暖的母爱包裹着的。如果，我学习不努力，考不上好的学校，没有出息，这不辜负了母亲对我的爱吗？

抬眸间，忽见窗外的枝头绽着一簇小花，月亮像一位慈爱的母亲呵护着这簇小花，小花在尽情地绽放着。我又开始埋首做题，为了自己，也为了母亲，我要发奋努力！

母亲的暖，竟是我学习的动力。

“暖”是什么小学生作文 6

母亲的爱，如春天万物复苏般伟大;母亲的爱，如夏天百花齐放般灿烂;母亲的`爱如秋天五谷丰登般辽阔;母亲的爱，如严冬里傲霜斗雪的腊梅，给死寂的冬天带来靓丽的色彩。她在我面对困难时鼓励我，帮助我，在我身旁与我共同面对风风雨雨。正因有母爱将我包围，我才能在困难这场暴风雪下感受到温暖，并勇敢地去面对困难。

周末我去补习班上英语课，下课了却因听写单词错太多而被留下重新听写，我很委屈：“其他人也错了，为什么不留他们偏留我?”我脸上挂着泪珠回到家，在英语本皮上写着：鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我在水里。”

我抹抹眼泪，觉得老师很不公平。

回到卧室刚坐下，妈妈就推门而入，看到了闷闷不乐的我，我连忙诉苦：“妈妈，补习班的老师一点儿都不好，我不想去英语班上课了。”妈妈迟疑了一下，坐到我身边“当然可以。只不过你在英语班把知识全学到了以后再走也不迟啊，到时候你既将知识全部掌握，又能远离英语老师，难道不是两全其美吗?”我顿时感觉醍醐灌顶，掏出英语课本背起单词来。

从此后的几个星期，我的英语成绩也越来越好，再也没被老师留过堂。有天晚上妈妈突然问我：“你现在还不想去英语班上课吗?还想离开英语老师吗?”我摇摇头，“现在我不讨厌英语老师了，老师批评我是为我好，瞧我现在，再不用老师留堂了。”妈妈笑了，走出卧室。

我又拿出那本见证我成长的英语本儿，猛然间看到本皮上又多了一句话：

鱼说：“没人知道我在流泪，因为我在水里。”

水说：“我知道你在流泪，因为你在我心里。”与其空悲泣，不如行动起来。与其怨天尤人，不如使自己更优秀。不做语言上的巨人，行动上的矮子。

谢谢您，妈妈，谢谢您为我指引正确的方向。我感到有股暖流从心底直流到眼眶外，打湿了书页。

痴心父母古来多，子不成器母自忧。

昼夜无眠同子习，可怜天下父母心。

若问此恩如何报，数年光阴无已偿。

“暖”是什么小学生作文 7

“暖”从形旁来看，是指太阳光照耀下，给大地万物带来温暖。在我看来，生活中不仅有自然界的暖，还有人与人之间带来的暖。

暖是父母带来的。周末，妈妈常会带我去书店转转。我们通常找到一本好看的书，要一杯喝的，坐在窗口。窗外车水马龙，屋内安安静静，我和妈妈沉浸在书的世界里，被书中的情节深深地吸引，陶醉其中。不知不觉两三个小时就过去了。看完之后，我长舒一口气，这种感觉真好!这是妈妈带给我知识上的暖。

爸爸会带我到公园里跑步、打球，有时还会去爬山。在我爬不动时，他会鼓励我，拉我一把，给我加油打气。我爬得汗流浃背，但登上山顶时，却神清气爽。这感觉真好!这是爸爸带给我运动上的暖。

暖是老师带来的。在运动会上，代老师见到运动员和同学们在炎炎夏日下，都很烦躁，她出去给我们买了两大箱冰淇淋。代老师抱着箱子往我们队伍走来时，她的脸通红，头发有几缕被汗水粘在脸上，我们看了都很感动。代老师好像赋予了运动员们力量，之后的几场比赛都赛出了好成绩!这种感觉真好!这是老师带给我们关爱的暖。

暖是同学带来的。一次拔河比赛上，我们班同学都已经屏气凝神，蓄势待发。一声哨响，大家都各自往自己这边拉，绳子末尾的同学干脆把绳子缠在身上，拼命地拉。有人脸红红的.，有人脸上青筋都暴起来了，有人手都磨破了，有人声嘶力竭地喊着加油!每个人都那么拼命，最终我们万众一心，一声哨响之后，我们赢了!这感觉真好!这是同学们给我们团结的暖。

生活中有许多小事，都会给我们带来暖，正是这些暖心的事陪伴着我，让我感受着爱，让我更好地成长。我感恩生活的温暖美好!

“暖”是什么小学生作文 8

冷与暖相逢，就有了雨；当春与冬相逢，就有了岁月；当人与人相逢，就有了生命；当天与地相逢，就有了永恒。

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的相逢。“草，在结它的种子，风在摇它的叶子，我们俩站着不说话，就很美好。”在顾城的诗中就是这样，你看着我，我亦看着你，就这样默默地相逢，这样就够了。

“这位妹妹，我曾见过的。”这是欢喜的遇见。仿佛相逢本该是一件欢喜的事，一次相逢一份暖。即使是与告别相逢，也是欢喜的，告别亦是最好的开始。谁也说不准下一刻又会遇见什么，我们每时每刻在与不同的事物相逢，相逢即是美好，是欢喜。

“幸会，今晚你好吗？”这是稀里糊涂的相逢。时光的齿轮不停地转动，有人来了又走，走了又来，又有新的人来，每一次都是相逢。与旧事物相逢，也有新的理解与体会。相逢即遇见，每分每秒都在与不同事物相逢，在学校里，与知识相逢，在大自然里，与心灵相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。

“我只愿面朝大海，春暖花开。”这是与自己心灵的相逢。年少时，记得总会仰望天空，看着月有一瓣星一串的.天空，总会想很多很多的事，躺在墨绿的草地上滚来滚去，总向往大人们那茶一壶酒半盏的生活，总觉得十分自在。这大概就是与自己的内心世界相逢吧。现在学习很忙，没有时间，所以在书本里与自己相遇。相信面朝大海一定会春暖花开。

“我们最终都要远行，与稚嫩的自己告别。”这是与年华的相逢。每次与年华相逢都会十分美好，相逢，与美好相逢。告别童年，告别稚嫩的自己，难道不是与年华相逢吗？

相逢，仿佛很美。每一次的相逢都会打动我。当天与地相逢，即是永恒。

相逢，很美。

“暖”是什么小学生作文 9

“小心，慢点儿。”我小声嘱咐梯子上的爸爸。“放心，小菜一碟”爸爸不紧不慢地说，随着灯泡一点一点深入灯座，用手轻触开关，温暖的橘红便映满了整个楼道。

安装电灯这样的活对于爸爸这样的电工来说的确不费吹灰之力，我们收好梯子，悄悄上楼了。

第二天，下楼，一张红色的字条贴在开关上，我连忙上前一看，啊！原来是邻居在感谢爸爸呢。我急忙叫来爸爸，爸爸看了开心地笑了，手上夹着的电笔也飞舞起来。看着他装的电灯，不由自主的`，我和爸爸又多抚摸了几下开关，暖色的光纵使在白天也那么亮，照得那张纸更红了，自字更好看了。

这字条一连飘了几日，在橘红的灯光下，分外好看。爸爸每天走过那层楼，便笑，话也多了起来，说他下个星期要出差，嘱咐我好好在家写作业。

那个周末，我依旧上楼，穿过一道道橘红的灯光，到自己家门口，伸手去开灯，才发现自己家门口的灯也坏了。我摸着黑开了门，刚走进门，拔钥匙时，楼下的灯光映上来，我突然灵机一动，既然邻居用字条感谢，我也可以用字条求助呀！于是，我也写了一张纸条，轻轻地贴在开关上，静静地等待有好心人发现他。

周一开门，灯突然一亮，我吓了一跳，仔细一看墙上的灯泡，何止灯换了，连开关也换成声控的的了。我顿时喜出望外，不止是我家，楼上的几家人都换了，楼道里剩余的人也有些羡慕了，大家也都想换，换了多方便。于是，一楼的几户人家动员了些钱，有我爸爸和楼上的叔叔担任总工程师，改造了整个楼的开关。

现在，我们楼的灯可忙个不停，大家也总是有事没事地弄出点声响，让灯光照亮整个楼道。对面楼的老人们也多少有些羡慕，总说我们楼好，居委会还发了一个“模范居民楼”的牌子给我们。

现在，楼道里垃圾少了，杂物少了。纵使在寒冷的冬夜，我们上楼也不担心了，因为只要拍拍手，就会有暖灯照亮你。

“暖”是什么小学生作文 10

那天，我拖着疲乏的身子踏上了回家的路。脚尖刚点入家门，母亲就迎了上来，喋喋不休地向我询问起近日在学校的情况如何如何，眼角边流露出一种迫不及待的心情。这是我原本就已烦躁不安的心显得更加烦躁起来。我打断了母亲的话，不满地指责起她来：“好了，好了，我都好，你就别再问了，我已经够累了，你就别再烦我了。”母亲听罢，一下子怔住了，但她二话没说，转身轻轻地离去。随即，我也干起自己的事情来了。过了几分钟，母亲端着一杯暖茶蹑手蹑脚的推开了门，唯恐打扰了我。紧接着，淡淡的朝我说了一句：“孩子，喝杯茶，暖暖身子吧！”我颇为冷淡的接过了茶，却猛地看到母亲那双泛黄的，有着一道道刻痕的，显得那么粗燥，不光滑的手。真的是这双手吗？真的是这双手曾经握住我的手一笔一画的教我写字吗？真的是这双手曾经一下一下的拍着我哄我睡觉吗？真的是这双手曾经一针一线的为我缝过衣服吗？可是，当初母亲的手不是柔嫩的，雪白的吗？怎会发生如此巨大的变化呢？哦，我明白了，母亲手上的刻痕正是见证我成长的年轮，母亲手上的裂口正是我对母亲顶撞无礼的证据，母亲手上掉落的粗皮也正是我在母亲的心上切下来的一点一点的肉！母亲把她的`青春一点一滴的给了我，把她的生命一分一秒的给了我。是我夺走了母亲的花样年华，抢走了母亲的大好人生，我俨然是个罪人！

而刚才的我，却把母亲对我的爱毫不留情的投进了垃圾桶，把这份爱视为是累赘。我突然发现，我错了，错得太离谱了。我一下子无法控制我自己了，一头扑进了母亲的怀里，我终于哭着说出了这句话：“妈妈，我爱您！”

只有我知道，母亲为我递上的暖茶已经不再是一杯普通的暖茶，而是一颗心，一颗衷爱儿女的心。而我，也因说出了别人也许一辈子都不曾说出的五个字而自豪。我以为，我做了一件令我这一生都不后悔的事！

笔虽止，情无尽……

“暖”是什么小学生作文 11

如果说谁是我们身边最亲密的人，我想最爱我们、最知心的无疑就是日夜相伴、为我们遮风挡雨的亲人。

那天上午，感觉嘴巴总是想吃点什么甜点，但是要吃什么呢？我也拿不定主意，糖？不行不行，太乏味；溜溜梅？不行不行，还带着酸呢……在我费尽心思在脑袋里翻找时，一个叫卖的声音吸引了我：“卖粽糕，又香又甜的粽糕……”哎，今天不如就尝尝这传说中“又香又甜的粽糕”吧？

可新的问题又来了，我的懒可是出了名的，从三楼走到大街上，那可要耗费我不少的体力呢！唉，眼看着美味的的粽糕越走越远了，嘴边流的口水也该擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思，便蹑手蹑脚地推门而出去追赶那香气四溢的粽糕。

我来不及阻拦，也许我本就不想阻拦，但心理过意不去，于是挪到窗户旁趴着往下看，忽然一个熟悉的身影闯入了我的视线，她正朝卖粽糕三轮车飞奔而去，这惊人的`速度，居然，是奶奶！顿时，一股暖流涌入了我的心扉。

很快，奶奶便回来了，手上正捧着冒着热气的粽糕。“奶奶！”我大叫着，心中的感激简直无法用字典里的任何一个字来形容。

奶奶让我赶紧吃，说别等会儿一凉就不好吃了，我看着热气腾腾的粽糕，心里像有个铅球压在那里，无法入口。我只好岔开话题问奶奶当时为什么猛的就跑那么快呢，奶奶也吱吱呜呜答不上来，这个问题最后也不了了之。

其实这个问题我心中早已有了答案，那就是亲情，亲情的力量让我们有了巨大的动力。现在回想起来，仍有一股暖流在我的心中激荡……

“暖”是什么小学生作文 12

暖是我们触摸不到但能发自肺腑感受到的一种美丽的东西，暖是我们每个人都能体会到的爱。

暖的含义很多：太阳的暖、拥抱的暖、冬天的暖，而我感受到的暖与别人迥然不同，摄氏度的爱。

当人疲劳过度时就想洗一个热水澡，来缓解精神与疲劳。同样，我也是。一天放学回家，我想洗个热水澡，可妈妈抢在我前面，我只好先让妈妈洗。妈妈洗完后冰冷的`浴室一下子热气扑鼻，让人想在里面睡上一觉，丝毫感受不到一点凉意。

第二天的时候，同样，我又想再去那里好好“睡”上一觉，可妈妈眼疾手快又一次抢在我前面，我百思不得其解。

某一天，妈妈让我去她房间帮她拿东西。我快步走到房间，找呀找呀，始终没找到妈妈需要的东西。但是我却意外收获了一篇“宝典”这让我解开了心里长久的疑惑。

原来每次妈妈抢先我一步到浴室，是为了让我更暖和一点。那宝典上写着，洗澡时第一个人会冷，接下来的人就会很暖和。这就是妈妈抢先一步的原因啊！

这次我由内而外地感受到了暖，它如同一阵春风，看不到听不到，但可以感受到它的存在。暖就如一缕阳光照耀在我的心底。

暖无疑是世界上最独特的东西了！

“暖”是什么小学生作文 13

想到暖这个字，我想到了几年前的那件事，这件事让我记忆犹新。

有一次寒假，我要坐公交车去读书馆看书，我刚上公交车，发现公交车车上人很多，我也只能站着，过了几站，车上越来越暖和，

这时上来了一个老人，车上人很多，路也十分颠簸，那个老奶奶根本站不稳，一会儿撞一下一位年轻人的大腿。那个年轻人一开始就一直坐着，也不给这个老人让座。我自己心里想:“这个人真是没有公德心，要是我有位置，一定会给这位老人让座的”。

又过了几站，那个老人因为车太颠了，不小心踩到了那个年轻人的脚，那个年轻人对老奶奶说：“你能不能去另一边站着！别在这里站着了，”那个老人只能去另一边站着。

这时有一个站着的叔叔说：“你一直坐着，对这个老人让个座怎么了？你没有看见他这么大岁数了。”那个年轻人什么也没说，只是站起来，原来他后面的玻璃破了一个大洞，是他一直在抵御着寒风，大家什么也没有说，车里一个人说话的也没有，都只是默默坐着……

这世上有许多让我感动的事，但是今天这件事让我记忆犹新，永远不会忘记，我永远忘不了那个年轻人的.为别人着想的品质，他就是我们的榜样，我们要向他学习！

“暖”是什么小学生作文 14

傍晚，火红的夕阳染红了半边天，冷风刮过树丛，如同一位老人用沙哑的声音说着话。

那天我急急忙忙写完作业就下楼买笔，等到回家时天空已拉起黑色的帷幕，一颗颗星星如同盘中散落的钻石在漆黑的`天上闪闪烁烁，我见状立马飞快跑回家，正当跑进楼门时，一摁电钮却发觉停电了，我忽然心头涌起一阵恐惧，黑暗如潮水一般铺天盖地的向我袭来，明明只有四层楼梯，我却像登天般难。

眼看时候不早，我硬着头皮一步步摸索着前进，就在这时，楼梯拐角处一缕柔和的亮光映入眼帘，只见一个系玻璃瓶里插着一根红蜡烛，小小的火苗跳跃着照亮了楼梯，虽然光很微弱，但在狭小漆黑的楼道里却显得那么明亮，刚才的恐惧不知道跑去了哪里。这是谁干的？

吱呀——三层右侧的门忽然开了，我一看，发现三楼也有一根同样的蜡烛，门里走出一位老奶奶，她手中拖着一根刚点燃的新蜡烛准备去换那将燃尽的旧蜡烛。他手遮着风，生怕蜡烛灭了，烛光照着老奶奶认真的脸庞，我心中涌上一股暖流。

我默不作声地看着这一切，心里暖烘烘的。

“暖”是什么小学生作文 15

在一个冬日的早晨，我急忙走出家门，这时，妈妈突然喊住了我，并塞给了我一件羽绒服，说冷的时候就穿上它。

我看着这平平无奇的羽绒服，还是鬼使神差地带着它下了楼，楼下寒风呼啸，我刚下来，就迎来了一阵冷冷的风，我赶紧卸下书包，穿上那件羽绒服。

穿上之后暖暖的，任凭寒风怎样吹，我都丝毫不觉得冷，我就这样穿着羽绒服去上学了。

“叮铃铃……”放学了，上完了一天的课，屋外仿佛更加寒冷了，我看着屋外，心中不禁想：幸亏今天早上妈妈递给了我一件羽绒服，让我能抵御寒冷。

我穿着厚厚的羽绒服走在如同冰天雪地的外面，边走边看着路边的景色：枫叶的叶子黄了，时不时还掉落下来几片枫叶，那些枫叶在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

这时，我看到了一个瘦弱的身影，那是一位穿着单薄的老人，老人此时正在寒风中瑟瑟发抖，那样子十分可怜。

我心中想：老爷爷为什么穿的`这么少呀？要不我把自己的羽绒服给他吧，他好可怜啊！于是，我将羽绒服施舍给了老人，并说：“老爷爷，天气变凉一定要注意保暖。”老爷爷感动的接了过去。

此时，虽然自己有点冷，但我的心却十分温暖，可能这就是“赠人玫瑰，手有余香”吧！

“暖”是什么小学生作文 16

“这好好的，怎么就没了呢……”爷爷低沉着，略感悲伤的说道。我们从小养到大的小狗死了。好歹是养了几年的，总还是有些感情。我同爷爷都是感慨万分，心里却比爷爷难受万分。

这个平凡静寂的午后，我们把它埋在了花园的一处角落里。我在那坐了一下午，一个人望着天空，望着周围，都如死了一般，静静的，阳光有力无力的打在树上，却也见不出活跃。

坐在草垛上，无心拨弄着身边几株野草，心中的'思绪却如涌泉般漫透大脑。

思考着，草丛突然发出了声响。我突然的紧张起来。一阵小小的哭啼声——听着不像婴儿的，令我感到惊慌。

我小心翼翼地走了过去，仔细翻开每一处密密的草丛，寻找啼声的来源。

找到了!一只小狗，被杂草缠住了脚。我赶紧把杂草扯开，抱出了这只浑身黑油油的小狗，不知从哪里跑出来的小狗。

放在地上，它咧开了嘴，摇着尾巴，冲着我笑了。仔细一看，我似乎看到了我埋下的那只狗的背影。

又是同个时间，这难道是命运的神奇注定吗?

我抱着这只小狗，心里翻涌万番，一股暖阳撒落心田。可能是它怕我孤独，又派了另一个它来陪我了吧。

“暖”是什么小学生作文 17

患难见真情。

冬天，是一个很奇特的季节。一会儿寒风刺骨，一会儿感动人心。

在一个寒冷的上午，北风呼啸，在春天里跳舞的鲜花们都垂下了头，沉睡着，只有几朵梅花还在光秃秃的树上开着。天阴沉沉的，似乎是老天爷不小心撒下的墨水抹上去似的。

我走在一条小街，街上早已没有春天时的万人空巷，只有几个行人走着，十分冷清。

突然，我前面的老太太晕倒了，扑通一声地倒在冷冰冰的路上，一动不动。这可把诸位“吃瓜大佬”请了过来，他们围在老太太旁边，像“砖”家似的对老太太各种处境进行深刻的'分析。

“围在那里干吗？”一个洪亮的声音从不远处传来，大家顺着声音的方向一看—警察，惊得大家一哄作鸟兽散。

警察看见晕倒的老太太，加快了步伐，来到了老太太身边，迅速且小心翼翼地背起了老太太，朝一个方向奔跑，他走了，却留下了一阵春意。

我感觉自己的心似乎热了起来，觉得自己不是在冬天，而是在春天……

我看着他的背影，背影在一点一点变高大，高过大树，高过高楼，高过天空……

“暖”是什么小学生作文 18

今天天气晴朗，我们一行人再次浩浩荡荡向敬老院走去。

一进门的时候，感觉分外冷清，只有几个老人，但老人们对我们非常和蔼，简单的.几句问候，却也倍感温暖。后来，来了一位会讲普通话的老人，这让我非常惊讶。他对我们说，他七十多岁了，学着讲普通话，而且耳朵、眼睛都很正常，还问我们爷爷奶奶的岁数来着呐。是呀，身体是革命的本钱，只要有健康的体魄，才能有资格去做些什么。还有一句，活到老、学到老，老爷爷这么大年纪了，还能去学普通话，对我的触动非常大，而我们，八九点钟的太阳，又有什么理由去懈怠呢？磋砣了岁月，空悲切。再后来，又来了一位老奶奶，她知道今天并非双休日，我们还有读书，嘱咐我们回校好好读书，是那样亲切，对我们那样地关心。他们说，前几天端午节有老师和同学想着他们，给他们带来粽子，一个劲地夸我们好。

其实，我们付出得并不多，但老人们却一直记得。返校时，他们还一直向我们挥手，叫我们常来玩。和老人们能有这样的一次互动，这样的经历很难忘。

“暖”是什么小学生作文 19

黎明在遥远的天际渐渐走来，带来天地间的第一缕曙光，第一抹温暖，走进渴望白昼的人的心里。

那是一个酷热难忍的下午的下午，知了没完没了的叫声使人听了也很烦躁。我和一群伙伴闹翻了，在马路上漫无目的地走。“哎哟！”我被一块大石头绊倒，膝盖溢出了一大片血，我被吓哭了，后来就什么也不知道了。

电风扇在忽忽的'吹，身旁的人也都在悄悄说话，当我醒来时，已经是傍晚时分，“你怎么样了？”“还疼吗？”“怎么那么不小心啊！”是刚和我闹过矛盾的伙伴们送我去诊所的，那么热的天，她们顶着酷暑，送我去医院，无微不至的照顾我，能有那么好的知己朋友们，我有什么理由和他们闹翻，生他们的气呢？

站在窗边，看着窗外夕阳与映照下的树木，我觉得那阳光好暖，它照到了我的心里，顿时，我的泪水涌了出来，“朋友别哭，我是你真诚的朋友，朋友别哭……人海中能有多少真诚的朋友？”我被同学们真挚的友谊和对我的帮助与关心所打动！

那天，阳光好暖！

“暖”是什么小学生作文 20

生活中很多事情都会让人觉得温暖，暖烘烘的，如春风拂面。

记得一次放学回家，我过马路时看到一个年迈的老奶奶，她两眼似乎有点模糊。在路口焦急等待着，几次把脚探到了斑马线，随着一声声轰鸣，立刻又缩了回来。我正准备上前去帮忙时，突然有两个小朋友奔了过来，一个人挡着车，一人说：“奶奶，我扶您吧，太危险了。”“谢谢！”老人沙哑的声音带着一丝颤抖。一股暖烘烘的热流让我感到莫名的温暖。

还有一次，一个寒冷的冬天，我和姐姐在逛街。一个满是灰尘，已经令人看不清真正面貌的小男孩，身上盖了一层脏兮兮的烂毯子，冷风从那无处不在的破洞中穿过，小男孩直发抖，他已经蜷缩成一团。我摸了摸口袋，什么也没带。当我正失望沮丧时，一个有着黑珍珠般大眼睛的姐姐，握着一杯牛奶，塞在了小男孩的手上，右手从兜里掏出一块面包，也放了上去，“快吃吧，趁热！”说着，那小巧秀气的鼻子偏过去，在人群中不见了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光，透着温暖。这股温暖，暖的让我脱下棉袄，温温的，舒适美丽。

这样的`事，生活中还有许多。你拾起的一张纸片，你展现的一缕微笑，你给予的一个拥抱，就让温暖无处不在。

“暖”是什么小学生作文 21

我曾认为这世上每个人都冷酷无情，存有私心，但自从那次六一，我改变了看法。

那次六一，每个班都扮演一个少数民族，班里都摆放着一些民族乐器、美食、服装……我很不愿出班，最后还是在同学们的拉扯下才不情愿地出班。这时一股恬雅的幽香飘进了我的鼻子里，我放眼一看，原来是民族美食——七色饭。我顿时“口水直流三千尺”，想去拿一碗。就在这时，一群人突然冲了上去，开始争抢饭。他们有的.被绊倒，有的被推倒在地，还有的甚至发生争执。我傻傻地站在一边，像一只弱小无助的蚂蚁一样。我顿时打消了念头，心想去了也是白去，怎么可能会给我呢?“战争”已经结束，在享受“战利品”的胜利者，只能空手离开的失败者，在恳求胜利者施舍一点“战利品”的可怜人。没有人注意我。这时，一名学生看到我独自呆在墙角伤心，他走过来，将他的“战利品”给了我，拍了拍我的肩膀：“别不开心了，我的给你!”我惊讶的抬起头，一时间羞红了脸，我本以为这是“弱肉强食”的时代，强者怎么可能把好不容易捕到“猎物”让给别人呢?我傻愣在那，他见我不收，便将饭塞在我的手里，留下了一个温暖的微笑，便走了……

“暖”是什么小学生作文 22

当冬天的最后一股冷气从我的身旁吹走时，像我传递来的，那大概是春天的气息吧，春天，一个奇妙的世界，那里有许许多多奇妙的东西，让我们走进去，去探索去研究吧！

春天来了，小动物们闹嚷嚷的起来了，大地换上了新衣，柳条舒展双臂，与人们问好。同样，也是在欢迎春天的到来。

快活的.小溪亲吻着人们，快活的向前流淌着，奔跑着，喊着：“春天到了，春天到了。”这春，美丽的气息，快活的自由来自由去。慢慢的，悄悄地，抖动起小鸟的彩翼，自由快乐的飞翔。

春天到了，也是大雁回来的时候了，小动物们刚刚从洞里面爬了起来，伸了一个懒腰，变悄悄地，起来了，开始他们的生活。

它们快活的唱着歌，跳着舞，像是在享受着天上般的仙境，每一只动物每一个人，高兴地蹦蹦跳跳，一起迎接春天的到来。“叮叮当”，地质队的叔叔也开始了他们的工作，快活的像是在舞蹈。

春天，小草伸个懒腰，把头钻出来了，仿佛在说着：“大家好，大家这一冬过的好不好啊？”小树换上了绿色的新衣，回答小草的话：“可好了，可好了。”

春天，当风儿吹过的时候，我知道，那，就是春的气息，万物在生长，一切都自由自在、快快乐乐，我知道，春天，是最美好的。

“暖”是什么小学生作文 23

他像爸爸，像叔叔，还是像暖暖，就像冬日里的那轮太阳一样温暖，像夏日里的那凉爽天气的.一样舒适。

雨淅淅沥沥地下着，校门口里的走廊里只剩下我和一个大姐姐。

望着门外不断上涨的雨水，我焦急的心情无法形容。早上妈妈在我出门还说“昨天电视上预报今天大雨转晴”可是这下，哎！想着想着，一种失落的心情油然而生。

雨更大了。

伴随着浓雾似的大雨，街上的水泡像开了锅一样。“明明，明明”一个穿着雨衣的叔叔。“小同学，你也在等家长来接吗？”“不是，我没带雨伞所以待在这儿”“你家住在哪里？”我把头转向他们说“东湖”“我们顺路，小同学”他没等我反应，便脱下雨衣，披在我身上。他先把女儿放在车梁上，又把“全副武装”的我放在车上，然后迈开大步冲进雨中。

“爸爸，你为什么这么迟才来接我”“我在加班，厂里有事要加班，所以这么迟才来接你，对不起”“没关系。”父女俩边走边说。听他们对话望着那人宽厚的背影，心里却感觉暖暖的，冷的感觉全没有了，不知是雨水还是泪水，我的眼睛模糊了。

他像爸爸，像叔叔，还是像…。

“暖”是什么小学生作文 24

我希望有一所房子，面朝大海，春暖花开。

海子，在你的孤独的星球上，是否也曾一个人茫然，回头，不敢，甚至畏惧过往。连面对现实的勇气都已经消失殆尽。你向往明天的暖色，今日的蓝霜让你的心头都冻伤了，所以你在期望与绝望中挣扎。你在寒冷的冬日想什么？来年的春暖花开？不，你依旧在渴望，自由与梦想，以及那些一直无法得到或失去了的东西。一遍遍的呢喃，一次次的追寻，到头来，执念成痴一场空。

你祝愿陌生人终成眷侣，那你呢？一个人凄凄而终吗？一个人蜷缩在世界的一角让时光爬上发梢和眼角，留下无法抹去的`痕迹。所以你选择让匆匆的流年为你驻足，让你的绝望开出花，让你的所有苦难都被暂停，躺在火车奔驰的地方，心随它一路驶向不知名的远方，带着你一直不敢说的话，传给世界，传给春天。

海子，遥远的天空下有一片海，海是湛蓝的，可以映出你洁白的灵魂，海边有一座白色的小房子，面积不大却足以安家，四周开着娇艳的花，春天一到，遍野花满地。

如果你愿意，让它属于你可好？你可以看海上生明月，可以看春暖时花开，可以守着你来不及实现的梦，来不及说出口的表白，可以从此安逸，直至终生。

“暖”是什么小学生作文 25

在生活中有很多人很多事让我感到温暖，为了让我有个良好学习环境而早出晚归的父亲，整日对我嘘寒问暖的母亲，每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他们都让我感到亲情的温暖，但只有那件事，让我感受到了不一样的滋味。

一个烈日炎炎的夏天，我们全家人都在筹备着旅游的计划，三天后，我们到了一个风景名胜的旅游度假村。我们满怀期待地开始了这次旅游，一路上我们游览了千山万水，走过了车水马龙，用照相机记录下了这美好的一切。

然而就在回家的.前一天晚上，发生了一件我难以忘怀的事：我竟然和家人走丢了！我四处寻找他们，可这也无济于事。顿时，一种不可名状的恐惧感涌上心头，此时我在想：会不会我的家人们现在也在找我呢？或许他们根本没发现我走丢了呢？如果他们找不到我又该怎么办呢？

早知道会这样，我就不该贪玩去抓那只小松鼠了。

我在路旁坐了下来，默默地等待着救援。不知道过了多少时间，一个手持电筒的叔叔发现了我，我感受到了前所未有的温暖，是眼前这位好心人给黑暗中的我带来了光明。

最后，他帮我找到了我的家人，我们都非常感谢这位好心的叔叔。

生活中处处都充满着温暖，不仅是你认识的人，也有素不相识的陌生人。

“暖”是什么小学生作文 26

小时候的弟弟，会自私的将零食藏起来，吃到只剩碎渣时再假装大方的递给你，然后再旁边捂嘴偷笑。长大时的弟弟，会在你向爸妈要零花钱时参你一本。

我一直希望有一个哥哥，因为我觉得哥哥是可以依靠的`肩膀，而弟弟，只会对我使坏，是一个拖油瓶，直到那天——

我和我姐姐弟弟还有妹妹在自家马路上追逐打闹，你追我赶，许是玩的太开心了，一个不留神儿就被脚下的一块石头给绊倒了。疼的我是龇牙咧嘴的，心里叫苦连天啊！突然，眼前伸出一只胖乎乎的小手，我抬头一看，咦～我老弟（我亲弟），他才四五岁还是四岁啊我记不到了。他疑惑地看着我并用那奶声奶气的声音问“小姐姐，你怎么坐地上吖，我还是拉你起来吧”，语气里满是嫌弃，但还是把我拉起来并像个小大人似的拍拍我裤子上的灰，我心里还是甜蜜蜜的。一股寒风吹向我的脸上，那刺骨的冷啊！可是我并不觉得，我觉得好暖啊

其实，在我眼里的“臭弟弟”好像已经可以开始保护我了，已经是那双在我困难或跌倒时伸向我的那双手，那天的风很暖……

“暖”是什么小学生作文 27

在我的家乡，冬天的时候会下雪。外面的天气很寒冷，心里面却很温暖。

下雪的时候我们都很高兴，高兴的`同时忘了冬天的寒冷。有一天我和姐姐一起玩雪，姐姐一会用雪团捏一只小兔子、捏一个星星和一束小花。姐姐捏完了要和我一起玩打雪仗，我俩打的热火朝天的。

我逗姐姐笑，趁着姐姐不注意把一块冰扔到了姐姐的嘴里，我哈哈大笑，姐姐不明白怎么回事也哈哈大笑起来。姐姐笑时候忘记了疼痛。不一会姐姐要和我一起推雪人，姐姐和我堆完雪人以后，姐姐看看雪人身体上面还缺什么东西呢？当姐姐刚刚弯下腰我推了她一下，姐姐一下子趴在雪人身上了。我哈哈大笑起来。接着我和姐姐一起玩爬犁，我拉她拉不动就左晃右晃的移动一小段距离，她看我拉的费劲，她便下来拉着我，就好像我俩在雪地上面飞到了天上，我俩哈哈大笑起来。我和姐姐一起去玩雪圈，姐姐不敢坐，我自己便滑雪圈下去了，当时我的帽子都飞出去了。

冬天里，我心里的温度已经把冬天的冰雪融化了，我很温暖我很开心，因为有姐姐陪伴我玩耍。

残冬虽寒冷但也很温暖，我们的笑容就像雪儿在天空中飘舞。

“暖”是什么小学生作文 28

暖如一股清泉，流淌在我的心间；暖，是黑夜中的路灯；暖，是清晨的一缕阳光；暖，是冬日里一碗热腾腾的白粥；暖，它隐藏在生活中的各个角落，不起眼却很温暖。

一起床，一股寒意便迎面扑来。我想挣脱出寒风，可早上的风却是最冷的，被子把我固定在了床上。我的目光转向窗外……

路上的人行人们很少，他们大多都蜷着脑袋，手也插在口袋，脖子上再系一条围巾，有些人更是把绒帽子戴上了。一个女孩蹲在路边，手上划着火柴，但一有火源，就立马被这寒风给吹灭了。女孩的衣服并不厚，全身上下最厚的就是那件有些许破旧的毛衣了。对比，我有种莫名的辛酸感。

突然，从路边窜出一个年轻男子，他对女孩说了些什么，然后就迅速跑开了。不一会儿，那个青年又回来了，他的手上拿着一些东西，是食物和暖宝宝。女孩的眼神中顿时流出了感激的神情，青年边递给她食物边帮她贴暖宝宝。“再见。”青年轻松地说道。女孩的嘴巴张了几下却没有说话，她做了一个鞠躬的`动作。青年只是笑笑，便离开了。

或许是阳光出现的时机不对，直到女孩吃完包子，阳光才一点一点的渗透出来，阳光洒在女孩的脸上，女孩露出了笑容，那笑容是多么的淳朴，多么的纯洁。

“暖”是什么小学生作文 29

霜雪纷落寒峭时，及忆与君比肩暖。

初遇你那天，杏花微雨，雨雾中你身姿亭亭，有说不出的朦胧美丽，而淋了雨的我略显狼狈，跌入你的怀抱。那时是初春，所以你的枝叶都还新嫩，未长成夏季那样的华盖，却依然为我提供了栖息之地。

而今已入冬，北风肆虐，欲把一切温暖驱逐，已落下的雪将本该温暖的阳光反射成冷色。跌跌撞撞?我在冰刀如割的寒风奋力飞到你身边，你原本茂盛的层叶已只剩稀稀几簇，我咬牙趋往被雪冰冻的一簇，将冰雪扫下，钻入其中。是的，我明白即使我的体温仅可以保得住他一簇的生机，改变不了大局的'方向；这样下去我或许也会被冻僵，应该去找些常青的植物御寒，但在此刻，我怎么可能离开你，我轻蹭一片已由春的淡绿走到夏的翠碧现在枯黄成衰老之姿的叶——寒气下，淡淡有回忆的温度。

寒风俞加猛烈，在这恶劣环境下找到一个可以相偎的人太难，为你保持树叶温暖的我，为我遮挡去大多风雨的你——感谢我们找到了彼此。

曾经一直无法明白恋人的痴语，“有你的地方，何处不暖若春晴”，如今外面是肆虐的风雪，你在我身旁，于是心中为一片暖暖。

这纷乱世间，恰寒苦之时，感谢有你，与我并肩而暖。

“暖”是什么小学生作文 30

暖，是一把枷锁，锁住人们的心窝。是一把无情的冷刀，斩杀恶魔的残忍。

暖是一本记载着欢乐的日记。一打开，就会蹦出许多温暖的瞬间，让我们一起打开它吧。

那是在一个晴空多云的早上，林军哼着小调，在偏僻的.小路上走着，突然从街角处冲来几个年轻小伙子，他们领头的手持铁棒，身上，颈脖子上到处都纹身着，嘴里还叼着烟，林军此时心里吓着了，但他又很快平静下来，他仔细打量：这个领头的小伙子一定是向我要钱的。他便镇定自若的露出微笑，明知故问道：“这几位哥哥你们要做什么呢?”领头的拿起他的铁拳说：“少废话，快把你身上所有值钱的东西拿出来。”林军先愣了一下，马上又回答到：“原来是要钱的，那我在书包里找一找，”它马上侧过头去，心想：不行我得想个办法快跑。他忽然将书包往后扔，头也不回地飞快地往后跑，几个小伙子比他反应还要快。直接抓起准备用铁棒打时，在旁边躲着的老奶奶跑过去。给了他们每人一棒，就和林军躲在了一旁。等那三个小伙子反应过来时，警察已经在他们面前了。

林军和警察将老奶奶搀扶着去医院，林军此时握着老奶奶的手，感受到了这人间的温情、温暖。

“暖”是什么小学生作文 31

“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，生活中也有很多事情被这句话给证实了。

我和奶奶乘公交车去医院，挤了很久才上了车。关了车门，只听一个稚嫩的声音说：“叔叔，这是我给老奶奶让的座。”我们向那望去，只见一个中年男子坐在座位上，旁边有个小男孩，看起来三四岁的样子，正对着那位中年男子说话。中年人不耐烦的说：“去一边去，我坐哪你管得着？”这时，一位二十多岁的`小伙子突然站了出来，“要懂得尊老爱幼。”只听那个小伙子说。“怎么了，想打架？”中年男子挥舞着拳头。“你抢座还有理了？像你这样的最没素质了！”大家开始七嘴八舌的议论起来。中年人见状，脸上红一阵白一阵，等公交车到站后，急急忙忙跑下车，头也不回的逃走了。

这时，小男孩搀扶着一位老奶奶走过来，让老奶奶坐到座位上，自己被累得发颤的小腿依然站着。刚刚说话那位小伙子站了起来，让小男孩坐到自己的座位上，接着又是一片让位的景象。

“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”这句古话证明了生活，证明了人类文明。

“暖”是什么小学生作文 32

在一个不足50平方米的小屋里住着一家四口他们快乐的生活着，在这个房间虽然没有暖气，没有贵重的电器，可他们的脸上总是洋溢着笑容，心中暖暖的……

家庭中的子女并没有因为家中的贫困而埋怨家人，没有给他们优越的生活环境。反而他们无比爱这个小窝，爱他们的爸爸妈妈。

当他们失败时，父母总是送回来及时的止痛药；当他们高兴时，父母总是为他们默默的祝福；当他们骄傲时，父母总是对他们说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”当他们伤心时，父母总是为他们分担一份忧伤……在这些时候，在儿女心中总有一股暖流贯穿全身。

记得有一年的冬天，屋里非常冷。他们有的再跺脚，有的在搓手……被冻的脸发紫了，他们并没有被寒冷吓到，而是一家人坐到床上，把彼此的温暖传递给别人，这是他们笑了，笑得那么甜。

子女们并不羡慕别人，因为他们知道老天爷对每个人都是公平的。生活在拥有玩具、大房间了，可身边没有亲情。那么有什么用的.？金钱可以买到玩具、大房间，可金钱买不到亲情。

心中暖暖的，是因为他们彼此爱着对方；心中暖暖的，是因为他们彼此关心着对方；心中暖暖的，是因为他们彼此心中想着对方……心中暖暖的。

“暖”是什么小学生作文 33

爱是春风，轻轻地抚摸心灵的创伤；爱是生命中的一盏明灯，让你走出彷徨的黑暗，体会多彩的人生；爱，也是雨中的一把伞，让你感到，天是冷的，心，却是暖的.……

记得那天，天公不作美，天阴沉沉的，随即下起了大雨。正巧那天我值日，于是我便边值日边盼望我值日完前雨就停。

可惜往往事非如愿，我打扫完教室，雨非但没停，反而越下越大，可我今天没有带伞，所以，我只好带带地王者窗外，希望雨快点儿停下。

教室里的钟表已经指向了六点，雨还是没有停，我急得都快哭了。

就在这时，徐老师出现了，她见到我很奇怪，问：“你怎么还不走啊？”我说：“我，我忘带雨伞了。”徐老师说：“我的雨伞给你吧。”我惊讶地说：“这怎么行呢？您怎么办？”徐老师说：“没事，我还有雨衣呢。”我正巴不得这样呢，我谢过徐老师，接着雨伞就走了。

我坐上了公交车，车经过校门口时，我发现有一个人在费力的行走。是徐老师！她根本没带雨衣！

我感到眼睛热热的，心却是暖暖的……

“暖”是什么小学生作文 34

记忆中的幸福如雨花，点点滴滴。却不知怎么的，看到“幸福”两个字，总会有一股暖流瞬间涌进我的胸膛。

记得那一天快要放学的时候，窗外突然下起了倾盆大雨。放学时家长们进来接的时候，我的心“怦、怦”直跳，因为今天爸爸出差，妈妈加班，没人来接我了，而我正好又没带伞。我在心里想：赶快跑出去，直接冲到家里。

于是我背起书包，快步跑向校门口。这时，我看见了我的爷爷，他手上拿了两把伞，蹒跚着走进校门。见我过来，便加快脚步向我走来。这一刻，我的视线模糊了，爷爷这年过花甲的老人，竟然来接我，我的心里充满了一种东西，暖暖的，亲切的，又哽哽的。爷爷拉起我冰凉的小手，并递给我一把伞。回家的'路上，爷爷一直问寒问暖，还不时把他的雨伞往我这边偏。半路上，爷爷变戏法似的从口袋里掏出了一颗德芙巧克力对我说：“你上了一天学累了吧，吃颗巧克力补补。”巧克力在我嘴里融化了，融进了我的心！此刻，虽然外面寒风瑟瑟，但我的心却十分温暖。在那一瞬间，我感到我是这个世界上最幸福的人。

我不想用多么华丽的词藻来形容爷爷的爱，只愿爷爷健康长寿，永远陪在我身边。