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【必备】我的老师六年级作文300字汇编7篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的老师六年级作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】我的老师六年级作文300字汇编7篇

我的老师六年级作文300字 篇1

我的语文张老师,方脸宽额,浓眉大眼,扁扁的鼻子,紫铜脸膛,粗犷豪放。他是一个幽默豪爽的老师,说话一言九鼎。

有一天,正在上课,张老师突然一下拍了桌子,那手如一个老虎向他最喜欢的食物扑了过来,那一声惊响,把我们都吓了一跳。张老师说:“张婷往出走。”这一声如老虎吼叫的声音,把我吓到了,我心里想:我难道犯什么错误了吗?听到了张老师走出讲台,轻轻地把门打开,身体倚在门框上,面带笑容的说:“走出去吃饭吧!过了一会儿,我们都没人出去,张老师又说:“快点,所有人都出去。”这真是孙猴子的脸——说变就变啊!我们听到张老师的命令,都快速地走出了教室。在路上,我们和张老师说说笑笑。一直走到饭堂,张老师教诲了我们许多,深深的印在我的心里。

这就是我的语文老师,一个有风趣幽默的语文老师。

张老师的语言魅力就像一块磁铁,深深的吸引着我们。他的课上,不知道什么时候就会有妙语连珠跳出来,教师的每个角落都洒满了欢声笑语。

我的老师六年级作文300字 篇2

人们都说:“老师是园丁,我们是园丁手中的花朵。”老师一直浇灌着我们,直到永远!

我的语文老师有着一条大长腿,戴着一副眼镜,瞅着还挺帅!不过,发型我就不多说了,光溜溜的头皮在太阳光的照射下,闪着金色的光芒。他时而幽默,时而严厉,时而有趣,时而……

记得有一次,邵老师在批家庭作业,我只不过想过去瞅瞅,没想到发现了……我奇怪地问:“邵老师,您的眼睛下面怎么有一颗痣啊?”你们知道邵老师怎么回答的吗?让我来告诉你们吧!邵老师笑哈哈地回答:“我也不知道啊,我觉得不应该长在这的,应该长在屁股上的。”围观的同学们哈哈大笑起来,我被吓了一跳,过了好一会我才反应过来。

记得还有一次,邵老师的严厉让我深深地记在脑海中。在上课时,有一位同学就吹了一下口琴,而且很小声,邵老师走了过去,把他手中的口琴抢了过来,用力地敲了一下他的头,摔在地上,扔进了垃圾桶,那声音如同山崩地裂,同学们在一瞬间目瞪口呆……

需要打开门,您就是为我们打开知识门的一把钥匙!

我的老师六年级作文300字 篇3

每个人在小学生涯中都会有一位最难忘、最敬佩的老师。而我的语文老师就是一位默默无闻、孜孜不倦的好老师。

我的语文老师有1。7米的个头,身材偏胖,总是面带微笑,给人一种慈祥的印象。我们班的语文成绩很好。也许是被语文老师上课时,那一个个生动有趣的小故事吸引了吧!

还记得有一次上课时,不知老师来了什么雅趣,在讲台上郑重其事地说: “我们班同学不打算在我校继续上初中的,请举手。”班上大部分同学都举了手,我清楚地看到老师脸上的笑容僵硬了,缓了一会才开口,对我们说: “哦,我们班里的同学无论在哪里上,都要好好学习。”我们都重重地点了点头。

我已经是六年级的学生了。我明白了师生之间、同学之间的情谊是深厚的。不过,世上没有不散的筵席,这段小学生活只会成为我心中美好的回忆罢了。

老师,您如蜡烛,点燃了自己,照亮别人;老师,您如阳光,照亮了我人生中的一段旅程。老师,您如雨露,滋润了我幼小的心田……

老师,这两个字眼是如此的神圣。老师,在我心中,您是伟大的!

老师,您无私奉献、诲人不倦的精神令我感动,我将会用更优异的成绩来回报您。

我的老师六年级作文300字 篇4

我有一位老师,她非常幽默。常常把我们全班都逗得哈哈大笑。这个老师就是我们班的班主任王老师。

我们的王老师还是一位名人呢!她自己会创造许多名言警句比如“背好书包我最自信,来到学校我最开心,来到教室我最安静,拿起书本我最会学”……

此外王老师把我们当成她的孩子一样照顾,比如上次我们的老师把她家里的好吃的东西带来了学校。并在他的那一节课把东西给我们分开吃了,那是二十多块牛肉干。从那牛肉干里我吃到了爱的味道,那次可是我最难忘的一节课。

还有王老师有时还会在课上将一些非常让人难以判断的问题,如上节课他就提出了这样的一个问题:有一个母亲得了一种病,世界上只有药铺里的一瓶药可以救她,可是那个老板黑心把那瓶一百元的药提价到了一千元,这户人家买不起,第一天晚上那户人家的丈夫就来偷药了,你觉得他应该偷么?这个问题我想了一天也没想出来。

记得您为了我们上初中时考一个好的学校,让我们去投稿。我曾想到王老师在皎洁的月光下,看着我们的一篇又一篇的文章。一次又一次的的修改这内容。王老师还害怕我们得不到奖,三番五次的给他们打电话问情况。

像这样的老师谁见了会不喜欢呢?

我的老师六年级作文300字 篇5

在小学六年的时光里,陪伴我最多的是老师,鼓励我最多的是老师,对我耐心加细心的还是老师。

首先,我感谢的是常老师,虽然,她教我的时间不长,但是在我心里常老师已经是我的好朋友了。每次上课总是有几个学生扰乱课堂纪律,但常老师仍然十分耐心地教我们知识,不但如此,常老师还陪我们一起玩“抱团”,那是我六年来最开心的一节课。我对常老师的印象是:善良+耐心=最温柔的老师。

接着,是陈老师,陈老师只教过我两个学期,我对陈老师的印象:严厉+时尚=最酷的老师。

最后,是班主任姚老师。在我小学六年时光中,给我印象最深的就是姚老师。每次,当我考试怯场发挥失常考出低分时,给我鼓励最多的是姚老师,每次遇到困难对我帮助最多的还是姚老师。我对姚老师的印象:耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。

这是我印象中最深的老师,是我最感谢的三位老师,是我认为最温柔、最酷、最美丽的三位老师。

我感谢老师将他们毕生所学都一字不落地传授给我们,我感谢你们——我的老师!

我的老师六年级作文300字 篇6

妈妈不仅在情感上、生活上关爱我,更在行为上、思想上教育我、引导我。从我记事起,她就用自己的一言一行教会了我很多东西,使我不断进步。妈妈就是我的`启蒙老师。

妈妈教我从小养成良好的学习习惯。在我很小的时候,她就给我买了各种各样的书籍:有《黑猫警长》之类的故事书、《少年百科》之类的科普书、《看图识字》之类的学习用书,并且还带着我一本一本地仔细阅读。她总是说:书籍是人类进步的阶梯,阅读是最好的学习习惯。现在,每天晚上睡觉前我总要看会儿书。

妈妈还教我养成良好的行为习惯。小时候玩过玩具后,妈妈总是要求我把玩具放回原处,还同我一起把玩具摆得井井有条。现在,我知道那叫“整洁”。每当吃饭的时候或者吃水果的时候,妈妈总让我请爷爷、奶奶先吃。现在。我知道那叫“礼貌”。好玩的和好吃的,妈妈总要我和邻居小朋友分享。现在,我知道那叫“慷慨”。

虽然妈妈不是老师,但在我心中,她一直是我最好最好的启蒙老师!

我的老师六年级作文300字 篇7

每一个人心底里都有一个理想,也许是当医生,也许是当飞行员,也许是当个歌手……

我的理想是未来能当一位支教老师,去往偏远落后的地方去教那里的孩子读书认字。

经常能在一些电视节目以及书本报纸上看到在新疆内蒙古以及一些生活条件艰苦的地方,那里的孩子生活十分困苦,学校也没有良好的教育环境。那里,不像大城市的学校里有ppt可以演示,有崭新的书包可以翻阅。单对于孩子们来说,哪怕只有一张能看得清字的纸,都是幸福的。

那里的条件不是一般人能忍受的,所以,并没有哪个大学生愿意前去当老师。可是那里的孩子是多么希望拥有一位老师愿意去教导他们,从电视上看到他们那双亮晶晶的双眼时,去那里支教的念头就开始在我心中萌芽了。

我开始去了解有关那里更多的情况,并好好读书,为我今后能去支教而做准备。读书对那里的孩子来说是最好的出路,为了他们那强烈而又渺小的愿意,我愿意做出更多的贡献。

有了理想,一定要为之坚持下去,凡事都要坚持,不可半途而废。