她鼓励了我作文（通用27篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的她鼓励了我作文，欢迎阅读与收藏。

她鼓励了我作文 篇1

在生活和学习中，我经常遇到一些困难和挫折，她总是鼓励我，给我力量，给我勇气。

记得有一次，期中考试后，我的成绩很差，从来没有得过那么低的分数，我心情很差，我害怕极了，我害怕妈妈责骂我。回家后，我躲进书房里不出来。这时，妈妈来问我怎么回事，我吞吞吐吐的把事情告诉了妈妈。我原以为妈妈会大发雷霆，可是妈妈没有责骂我，而是细心的问我有什么困难吗？最近心情不好吗？妈妈还帮我认真的分析了试题，她和蔼地说：“没事，这次没考好下次努力就行了，只要改掉粗心这个毛病就好了。”妈妈虽然这样对我说，是为了安慰我的情绪，但是我能看出来，妈妈也有一丝的失望。从那以后，我就铭记着妈妈的话，发奋学习，做题不再粗心大意。

经过我的努力，终于在一次考试中，我取得了优异的成绩。当我把这个消息告诉妈妈时，她高兴地笑了，说：“我就知道你能行的，继续努力，不能骄傲，争取下次取得更好的成绩。”听了妈妈的话后，我决定以后一定要认真学习，让妈妈为我感到骄傲。

妈妈就像路灯，为我指引前进的方向，在我遇到挫折、困难而想退缩时，是妈妈鼓励了我。我相信有了妈妈的鼓励，我会在人生的道路上，充满自信，变得更坚强。

她鼓励了我作文 篇2

当我碰到困难，灰心气馁时，是她鼓励的话给了我信心，给了我力量，给了我希望！

她，一头乌黑光亮的长发，一双水灵灵的眼睛炯炯有神，一张樱桃红的嘴巴能说会道……

记得有一次，老师布置了一项特殊的作业——手抄报。我从来没有做过手抄报，怎么办？我心急如焚。过了一会儿，我仍然没有想到怎么做，就去问邻居家的堂姐。发现她也在做手抄报，我立即跑过去问：“手抄报该怎么做？在上面写些什么好？画些什么好？”可是，她却不耐烦地说：“你烦不烦呀？我还要做呢，哪有闲工夫教你。”我非常失望，跑回家打电话给她到我家来。

她到我家来对我说的第一句话不是：“让我到你家来干嘛呀，不在电话里说清楚。”而是：“怎么了？有什么难题不会吗？让我来教你吧！”此时此刻的我感动的热泪盈眶……

也许在你们眼里这句话算不了什么，但在我眼里她的这句话给了我信心，力量，希望！

事后，我发自真心的对她说：“刘备得到诸葛亮像鱼儿得到水一样，我得到你的帮助像在茫茫的大沙漠中找到了水源一样！”

她就是我的表姐——祝雨洁。

她鼓励了我作文 篇3

有人说同学是甜甜的糖果，在童年里留下了美好的回忆；有人说老师是辛勤的园丁，细心努力地栽培祖国的花朵；有人说妈妈是一杯温热的咖啡，在寒冬里温暖你的心。我觉得妈妈不仅是一杯咖啡，还是一盏明灯，指引我走出茫茫的黑夜。

那是一件小事，但我却把它牢牢地记了下来。

暑假的一天，我出水痘了。当我看到手臂上一个个红红的痘痘，害怕极了。爸妈放下繁忙的工作，赶到了医院。我看着护士手里长长的针筒，不禁打了个寒颤，想象着这些针筒要刺进我的皮肤里，身上的鸡皮疙瘩都起来了。这时，妈妈急匆匆地赶了过来，问：“没事吧？你不要怕。”接着她又问医生：“严不严重，需要注意什么？”……之后，妈妈轻轻抚摸我的额头，安慰说：“没事的，你不用怕，有妈妈在呢，我相信这一点点小挫折是打不倒你的。”我听了妈妈的话，一股暖意涌上心头，心里也有了底气；看着那些针筒，我也没有了刚开始时的那种惧怕感。

针打完了，听医生说还要挂水，我不禁又害怕起来，不过已经没有开始时那么紧张了，因为有妈妈在鼓励着我。

接下来的几天里，妈妈天天陪着我，帮我忙前忙后。看到她那憔悴的脸庞，我不禁心疼起来。妈妈，谢谢您，是您一直在我身边陪伴着我，在我遇到困难时鼓励我，让我一次次地感受到您对我那深沉的爱。

她鼓励了我作文 篇4

在生活中，我常常遇到困难和挫折，但我没有退缩。因为一个人，她一直激励我成为生活的勇者。那，就是朴实、和蔼可亲的妈妈。

清晰记得十岁到那年的期末考试，在考试前我尽管做了全面的复习。考试时，十分害怕考不好，结果复习的内容忘记了很多，导致我成绩不理想。当我拿着那张考得很差的卷子时，心就像跌到万丈深渊，垂头丧气。我迈着沉重的步子一步一挨，艰难而缓慢地踱回家。到家时，我犹豫了半宿，接着无力地开了门，小心翼翼地进了家门。此时，妈妈正坐在椅子上，准备好点心，等待着我的好消息，当她看见垂头丧气的我，便知道了我的心思。谨慎的妈妈仍然拿着点心过来，安慰地说：“怎么了，孩子？来吃点点心，考卷让妈妈看一下。”

当我把考卷拿给她之后，我的心怦怦直跳。妈妈细致看完了考卷后，搂着我，和我一道分析试卷，帮助我纠正了错误。同时还告诉我，在以后的考试里，一定要认真，不要忧心忡忡。一个人只要有心没有什么事情是做不成的。古人云：“世上无难事，只怕有心人。”经过妈妈的耐心开导，我战胜了无数次惧怕，绘画比赛，游泳竞技，作文选拔赛……我的成绩都遥遥领先。

妈妈就像蜡烛，为我送来温暖。

妈妈就像指南针，为我指引前进的方向。

妈妈就像擎天柱，为我撑起一片天地。

啊，妈妈，亲爱的妈妈。是您温馨的话语鼓励了我。我将谨慎地把握住我生活的小船，在爱的鼓舞下，努力地驶向远方、远方……

她鼓励了我作文 篇5

青春的风铃叩开了心扉；青春的彩笛吹动了梦想；青春的微风吹动了上锁的日记本。那一幕浮现在眼前，她鼓励了我！

课堂上，老师尖锐的目光扫过我随机叫了我的名字！拿到试卷，我不禁倒吸了一口冷气“83分！”那鲜艳的字与叉叉仿佛是用我的鲜血染上去的，是那么的刺眼呀！不，我无法接受这个残酷的现实。这个83分包含了我多少的心血呀！为了好好的迎接第一次月考，我是多么的勤奋，我把看小说的时间都投入了复习，多少次在灯光下与作业，复习书挑灯奋战，与它们浴血搏杀！但这份辛勤换来的竟是这个刺眼的83分，83分这个平时让我不屑的分数，现在却……我的心宛如千万把刀在刺，朋友说的话仿佛都在嘲笑我！那时候的我心灰意冷，一下子从顶峰坠入谷底，这是何等的伤感！突然，好友附在我耳边说：“青春的字典是没有“苦难”二字，也没有攀登不上山峰加油！”

这句话让我犹如在黑暗中看到一缕曙光，让我看见了成功在对岸向我挥手示意！是的，我的字典里是不会有苦难二字，只有不想过的山，没有过不去的坎。于是，我重振旗鼓与时间做斗争，与作业再一次浴血搏杀！终于，我证明了我自己，再一次考试中我竟然有97分，我成功了！我用实力证明了自己！可是，我不会忘记是她的一番话语激励了我。

她鼓励了我作文 篇6

我们的生活就像大海里的小船，随时就会遇到风浪。

过去的事如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，但有一件事至今让我历历在目。记得那一次，数学老师把考卷发下来了，在成绩的右边写着73分。我的心情变得非常沮丧。在我的眼里，蓝天不再蓝了，白云不在白了，我迈着沉重的脚步回到了家了。回到家里，我妈妈问：“艳艳，考卷发下来了吗？”我的脸突然发青，心里想装了一只兔子一样，怦怦直跳。我想：“跟妈妈说还没发下来吧，可是就不是一个好学生了，再说，妈妈也会知道的。但是告诉妈妈，妈妈肯定会大发雷霆的。好为难啊。算了，我豁出去了。”我支支吾吾的说：“发……发下来了。”妈妈又说：“那你还愣着干嘛，快拿来我看看啊。”我打开书包，不知道是怎么了，一张薄薄的试卷却有千万斤重，怎么也拿不起来。于是，我拿起考卷，像个“千古罪人”跪在妈妈面前求饶。本想妈妈会责骂我的，没想到，妈妈竟然没有，妈妈抚摸着我的小脑袋，说：“艳艳，这次考砸了，不要紧但是一定要从中吸取教训，以后不要再犯同样的错误了，不要灰心，要加油，妈妈相信你能行！”听了这番话，我泪珠闪闪，好感动啊。说完，妈妈拿起考卷，仔仔细细看了一遍，然后，把考卷从头到尾给我讲了一遍，我不懂的也懂了……从这次起，我一次次取得优异的成绩，在知识的海洋了乘风破浪。

是妈妈鼓励了我，我要以优异的成绩来报答我的妈妈！

她鼓励了我作文 篇7

我记得，在我幼儿园的时候，曾经参加过一个英语讲故事的比赛，而她鼓励我！

那次，我来到了金阊外国语学校，准备比赛。轮到我了，那时年纪小小的我都没有什么经验，也不知道面对台下一大堆观众是什么感觉，心中十分紧张！

开始表演了，我心里一边想着老师提醒的要点，一边卖力地表演。突然，我忘词了，脑子里顿时一片空白，不知如何是好。

这时，站在下面的妈妈朝我展开了一个大大的微笑，好像在鼓励我，让我别害怕；她又对我比划了一个兔耳的姿势，好像在提醒我，让我别放弃。我调整了呼吸，心平静下来，努力回忆，我终于顺利完成了比赛。

后来，我成功地拿到了亚军这个好名次，如果没有妈妈，我该怎么办呀？

我记得，在我读小学三年级的时候，老师让我在毕业舞会上（课外培训班）跳一段拉丁。

我回到家，让妈妈去和老师说，让我不要表演。可妈妈却说：“宝贝，这可是一次很好的机会呀！你怎么能说放弃就放弃呢？你别害怕，妈妈一直都会鼓励你的。”在妈妈的劝说下，我答应了去表演这件事。

表演十分顺利，我还获得了“天才小舞王”的称号呢！

我想：妈妈如果不鼓励，这个称号怎会花落我家呢？

妈妈一直都在鼓励我，我的许多证书中，也包含着妈妈的鼓励啊！

她鼓励了我作文 篇8

老师，谢谢您鼓励我！

我是一个内向的小女孩，我在班上不敢台头，如果你和我很熟悉，我和你玩的很开心，就不会很内向，而是跟你玩我时之时候都不会说话结巴啊等！

这一天，我来到了一个新学校，那里的同学看起来很温柔，可是他们都说我是一个怪物，上课了！老师叫我起来回答问题，我知道这到题怎么做，可是我不敢把头抬起来，老师说，加油，勇敢的把头抬起来，经过老师和同学们的鼓励，我终于把头抬了起来，当面对老师，我说话还是结结巴巴的，老师叫我先坐下，下课，他叫我跟他谈谈，下课了！老师把我叫到了他的办公室，他说：“你要勇敢一点，积极一点，”我心想：老师说的也对，于是我就回到了教室，同学们就说，你没事吧？我勇敢的说：我没事，我再次勇敢的说出来：我能和你们做朋友吗？大家说当然可以，你来到了我们这个班，就是我们的朋友啦！

这节课又是一节那个老师的课，他再次叫我起来回答问题，这时候我勇敢的把头抬起来，把声音放出来，老师说我有了很大的改变，进步很大！我听老师这句话，心里乐滋滋的！

所以，这个我是在学校里面改变的自我，也可以说是我是通过老师的鼓励，获得都得勇气，你愿意和我这样的人做朋友吗？

她鼓励了我作文 篇9

明天要发成绩单了，而我却一点儿也不紧张，我想我这次考试一定能考好。所以一下午我都在玩电脑或看漫画书。

母亲看了，生气地拉着我的领口要我做作业，而我死活不肯，母亲更生气了，就狠狠地给了我一巴掌，还对我说：“看你这么开心，看来你考得很好呀！我倒要看看你到底考了多少分？”，母亲说着就拿起了话筒，拔打了杨老师的电话，在对话中，我知道了我数学只考了93分。在母亲和李老师通话时，每说一句我都好像是有一把无形的宝剑向我刺了过来，通话完了后，我心中无比的寒冷，母亲对我瞄了一眼，就又立刻把目光扫了过去，眼睛里充满了愤怒，好像要把谁吃了的。母亲不说话了，她把我抓进了房间，自己出去了，这一下午，母亲都没有和我说话，当我们的目光相聚在一起时，她就立刻把头扭过去，不想看到我。看到母亲这样生气，我心中非常乱，我想对母亲说，我错了，却又不敢。

晚上，母亲的气渐渐的消了，她意味深长地对我说：“小雪呀！你真要好好学习，不要再考这么点分了，你要多学习、多努力呀！”听了母亲的话，我握了握拳头，心中涌起一股股热流，我想我一定要在以后的日子里做个好学生，不能让母亲失望。

她鼓励了我作文 篇10

在生活中，有人曾经帮助过我，开导过我，鼓励过我让我在沮丧的时候重新看到生活的希望，再伤心的时候得到心灵上的慰藉。

那是一个阴沉沉的下午，我的心情就如同这灰色的天一样。因为前天数学考试成绩很不理想，老师批评了我，回到家又被妈妈说了一通，心里的沮丧无法用语言来形容。我一个人无精打采地坐在教室里，拿出本子抄写数学试卷上的错题。小欣走过来笑着对我说：“走，玩橡皮筋去！”我有气无力地看了她，说：“不了，你自己去吧”她突然明白了什么，说：“你一定因为数学考不好，老师批评才这样吧？”“老师不是说过，失败是成功之母吗？就一次考不好就把你打击成这样？你不是经常唱那首歌吗？不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。这点挫折你就受不了，怎么面对以后的困难？我相信你能成功的。加油！”我擦去眼角的泪珠，说：“小欣，我懂了，谢谢你！”小欣的话使我受到了很大的鼓舞，从那以后，我上课更专心了。学习也更努力了。后来我的数学成绩提高了很多，这都是因为有了小欣的鼓励，我才有了勇气面对困难。

谢谢你的鼓励，小欣

她鼓励了我作文 篇11

微笑，是人与人之间最普通的交流；微笑，是给他人的最宝贵的信念；微笑，犹如冬天里的暖阳；微笑，就是黑暗中的光明。

有一次比赛，我和对手实力相当，双方都想拿下这盘棋。我们两人都寸步不让，所以好久都没有分出胜负。我见难以取胜，便想提和了。这时，我的棋友正好走过，在窗口看了一会儿，送给我一个微笑。这个微笑，包涵了鼓励和信任，激发了我心中求胜的信念。信念一旦被激发，往往会产生出超出平常的力量。最终，我成功地拿下了这一盘棋。微笑，是你鼓励了我。

记得那一次考试，有一题特别难，我想了半天也没有想出来。我原想乱写一个答案上去就是了。就在这时，老师走了下来，看了看我的试卷，送了我一个浅浅的微笑。那微笑仿佛在说：“加油吧，这题不是很难，再认真看看，说不定就想出来了呢！加油吧，老师相信你，你离成功已经不远了！”有了这个微笑的鼓励，我重新静下心来，认真的思考。不一会儿，我就想出了答案，这有一半是微笑的功劳。微笑，你又一次鼓励了我，帮助了我，谢谢你。

微笑，是心与心的桥梁。在生活中，你找到了那个属于你的微笑了吗？

她鼓励了我作文 篇12

在我的'身旁有着许多不一样的微笑：有的是表演的；有的是认识的笑；还有的是鼓励人的哦！

我们的身旁有鼓励自己的微笑。

记得有一次，一个星期的一天，我们班在语文考试。随着铃声“叮铃铃，叮铃铃”的响起，我们的班的语文老师――董老师，拿着（捧着）一叠试卷走进教室。董老师将试卷分成八个小组，给排头，传了下来。我做完了试卷的基础部分和阅读。正要写作文了，用了一节课的时间，我把作文写好的。不久，试卷发了下来。我用手掀开了一小部分，一个鲜红的“8”字映入我的眼帘。当我把试卷全部掀开了，才知道了我的成绩。这个成绩和我自己想像的差距很远，我考了87.5分。我闷闷不乐地来到家里，等待着批评。不过妈妈并没有批评我，却给我一个微笑。这个微笑的意思，就是鼓励我，下次考得更好。

记得有一次，在我脚弄伤的时候，我手术做好始终在哼着痛。这里，大家（我的家人）都给我一个微笑。（鼓励我，让我振作起来，变得更坚强。）

……

正是这一次次的微笑鼓励了我，并将伴随我一起成长。

她鼓励了我作文 篇13

今年五一劳动节，我跳得独舞《祝福》参加了华北五省舞蹈大赛山西省的预选赛。临上场了，舞蹈老师在我身边给我鼓劲“打气”，可从没上过舞台的我，还是紧张胆怯、没有自信。

随着音乐响起，我硬着头皮，带着僵硬的笑容跑到舞台的中心跳了起来。老天爷像是在考验我，我刚刚跳了三个动作，音乐突然停了一下，又从头开始放了。没办法，为了能合上音乐，我在心里不断的鼓励自己，给自己打气，不能慌，要稳住，一定要坚持跳下来，我一定能行。我把接下来的动作放慢、放慢、再放慢，终于合上了音乐，当时我也没想到自己在舞台上还能临场发挥，自己救场，合上音乐后，我突然信心倍增，也不紧张了，后面的动作做得一个比一个优美。

舞蹈结束了，我昂着头充满自信的跑下场去。在关键时刻，我给自己以鼓励，树立起了从未有过的自信心，让我心中充满阳光，也让我相信：我是最棒的，我能行！

这件事鼓励了我，它让我成长，让我学会了坚强，也让我有了足够的自信去面对未来的一切压力

她鼓励了我作文 篇14

中国有这样一句话‘失败乃成功之母’，意思是说“失败乃是成功的母亲，只有无数次的失败才换来了那一次的成功”在生活中也有许多这样的例子，就比如：

今天，爸爸妈妈都上早班。所以我晚上要用电饭煲做饭。下午，我放学回到家，做完作业。我要开工了，先淘米，再把杂物捡出，然后放了少许水，把锅擦干，最后把锅放进电饭煲，插上插头。大功告成，我信心满满地回到房间。晚上妈妈回来把米饭端上桌，吃了一口，但可能是水放少了，米饭有点夹生。哎，第一次尝试，失败。

第二天下午，我回到家。便去挑战做米饭。所有的步骤都是一样的，只是这次我多加了一点水。晚上妈妈回来一看，这次水又加多了。哎，第二次也失败了，我心里有些失落，想着不如还是让妈妈回来做吧，妈妈安慰我说：“没关系的，一回生二回熟，多试几次就好了。”我开心的向妈妈点点头。

第三天，我一到家就直奔厨房。这一次我把水放的始中。妈妈晚上回家，是吃了一口，我的眼睛一直盯着妈妈，心在扑通扑通跳，直到妈妈说：“今天这次刚刚好。”我才笑了。耶，第三次尝试，成功！

通过这件事，我一直把‘失败乃成功之母’这句话铭记在心。

她鼓励了我作文 篇15

我的好朋友——刘旭，他曾鼓励我参加运动会！

运动会的前一天，我在操场上拼命地练习跑步和跳远，第二天由于肌肉拉伤，腿非常痛，肯定会速度大减，一度想要放弃参加今天的运动会。就在这时，刘旭走出队列，对我说：“咱们为班级荣誉而努力，拼尽全力，一定会获得第一名。只要努力，没有不能完成的事。”听了他的话，我满腔热血，为了班级荣誉而战，不能放弃！

三、二、一，嘭的一声，比赛开始了，我的同学们在场下大声喊：“加油，加油。”马上就传到我了！我心里砰砰直跳，我在起跑线上做好接力准备，咚！棒子传到我手中，我拼尽全力地跑着，忽然腿非常痛，一瞬间，仿佛时间停止。我又想放弃，这时，刘旭跑到我身边陪着我跑，并且不断的鼓励我，转头看看同学们不停地喊着加油。一刹间仿佛忘记疼痛、忘记世界、忘记自己，向终点冲去。

虽然我们没有拿到第一名，但同学们没有责怪我，还表扬我！“友谊第一，比赛第二”我感到大家失落中透出快乐！因为大家知道我拼尽了全力。

她鼓励了我作文 篇16

从我小的时候，就被一个个长征的故事深深吸引着。每当太阳初升，五星红旗伴随着雄壮的《义勇军进行曲》冉冉升起，我就会想起长征两万五千里的困苦行程、想起长征的革命战士、想起新中国的建立……长征的精神时时感召着我。

当年，毛主席带领革命先辈们为了新中国的成立而奋斗，他们进行了伟大的两万五千里长征。途中，他们爬雪山，过草地，强渡大渡河……遇到了许多难以想象的困难。有首诗这么说：“天是被子地是床，野菜野果是主粮，饥同飞鸟争余粮，倦向芳草索绣衾”，饿了吃树皮草根，穿着单衣抗严寒，还要冒着敌人的炮火，靠着顽强的精神，硬是完成了这伟大壮举，为革命的胜利奠定了基础。

我作为新一代的少先队员，更要发扬长征精神。平时累了，我也会想不用弹琴去自由自在地玩耍，摆脱英语单词的困扰，远离数学题目的纠缠。但每到这时，我就会想起长征的故事，长征精神就会激励我：不要怕苦，遇到挫折，不要垂头丧气，要挺起胸膛来面对，顽强和困难作斗争，知难而进，才能成为一个成功的人。这样，我就会斗志昂扬地去学习，上课时认真听老师讲课，下课时多做些习题举一反三，双休日在家多看些课外书多练一会儿琴……

长征精神永远鼓励着我前进！

她鼓励了我作文 篇17

闻喜县东镇“曾老师作文课堂”六年级苏惟一“没有人能随随便便成功”，这是我在跆拳道馆经常听到的一句话。

两年前，我学习跆拳道时，和我对练的是个又高又胖的男孩，我总是被他撂倒在地。“苏惟一，站起来！”教练厉声道。“苏惟一，出击！”教练提醒我。“苏惟一，注意下边，正踢！”教练在一旁指挥。我摔倒，爬起；再摔倒，再爬起每次从跆拳道馆回来，身上总是青一块紫一块，妈妈心疼地对我说：“要不，咱别学了。”其实，我也曾在数次摔倒的那一刻想过放弃，但是，我是那样渴望像其他队员一样晋级，再想想老师的话“没有人能随随便便成功”，也许，这青一块紫一块的印记就是我通往成功的门票呢！我坚信，只要坚持不懈、努力拼搏，就一定能成功！去年暑假，我们在教练的带领下去侯马市参加“晋级”比赛。

我暗下决心要打败对手，成功晋级“黄绿带”！比赛激烈地进行着，我瞅准机会，用了一个“后旋踢”，一脚踢中了对方终于到了颁奖的时刻，看着教练手里拿着“黄绿带”向我走来，我笑得合不拢嘴。

她鼓励了我作文 篇18

因为有了我，爸爸妈妈之间的矛盾才能化解。那一天，爸爸妈妈因为一件小事而大吵起来，

吵完了谁也不理谁，所以那几天家里非常冷清，我不断给他们讲笑话，可是仍然无济于事。我闷闷不乐地走在放学回家的路上，想出了一个好办法。爸爸最爱吃荷包蛋了，我觉得自己做不出来，就用自己攒的私房钱买了几个荷包蛋。爸爸一开门，我正在写作业，他看见了荷包蛋，就问我：“这是谁买的？”我说：“妈妈呗，除了她，谁还那么爱你呀，都快羡慕死我了！”爸爸就开始吃了，我在那里偷笑。见爸爸又上班去时，我偷偷地拿起笔和纸，仿照爸爸的字迹写了一份道歉条，放在最显眼的地方，看了又看，我的心快提到嗓子眼了，幸好没发现什么。爸爸回来了，妈妈从房间里出来，异口同声地说：“那天，对不起！”妈妈惊奇地说：“你不是给我写道歉条了吗？”爸爸也惊奇地说：“没有啊？”他们看着我，我笑出了声。妈妈大声说：“张仕林，你这个调皮鬼！”哈哈！因为有我，家里变得更和睦，更美满。指导教师崔梅茹

这就是我喜欢的一件衣服。

她鼓励了我作文 篇19

抬起头，黑板上用红粉笔写着醒目的数字5。离会考，还有5天。低头趴在桌上，这群人还真不怕死，一下课就在一起疯。我想着，任他们的笑声飘进耳朵。听着他们为了一些很小的事情争来争去，总觉得很有趣。晚上，发狠的学习，十一点多还在看书。妈妈走进书房，端来一碗切好的水果。

不要太晚睡，对身体不好。我应了一句，便继续低头看书。十一点半，终于决定去睡觉，走到客厅，看到妈妈在沙发上睡着了。喂我轻声喊道，妈妈从沙发上一下子蹦起来，有事吗？哦，没什么，我看你睡着了。我笑着说，妈妈揉揉眼睛，坐在沙发上说：快去睡吧！好我答道。

在床上，我想：明天醒来就只有四天了。加油！最后两天在家复习，也是姐姐中考的日子。铃铃我拿起话筒，是姐姐的声音。要好好复习。加油！姐姐也要加油！放下电话，很开心的笑了，感觉周围的空气都是暖暖的。离会考还有1天，收到一条短信，是武汉的大姨发来的，内容是祝敏敏会考成功。大姨？我记得我们只见过两次，那还是在很小的时候，平常也只有在过年时通过电话，很少联系。有人关心，感觉真的很棒。下午会考上午又接到一个电话，是广州的姨妈。敏敏，加油。我会的真的有好多人关心我，真的好感谢他们，在我很郁闷的时候鼓励我。

所以，我会努力去做好每一件事不让关心我的人失望。

她鼓励了我作文 篇20

在那一声声歌唱与呼吁，一个个坚强的生命，打开残缺的翅膀，直冲云霄。

——题记

期末考行将来临，剩余的日子就像一个大苹果，每天咬一口，毕竟剩余一个苦涩的，黑洞洞的核，越往里咬越苦。通过一个多月的尽力，期末考试像死神相同来临了。

卷子发下来了，我敏捷瞄了一眼成果，考了88分，对我来说考砸了。一个多月的辛苦汗水，却换来了这样的成果，斗志昂扬的我马上打起焉了。哎，李白能够踏歌而去，飘然世外；而我呢？又怎样才能捡起满地的疤痕，唱好归于自己的歌？

我渐渐地走，默默地剖析试卷上的错。忽然，一阵歌声传入我的耳朵，我停了下来，看见一个双腿齐断的乞丐，趴在一个铁板上，头前是一个钱罐音箱放在后边，一只手拿着麦克风，另一只手在龌龊的地板上划着，渐渐向前移动，嘴里唱着《水手》的歌词：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少咱们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪······这洪亮的声响，达观的声响，从没由于他失去了双腿而自卑。

在那位乞丐的歌声与呼吁中，我看见一个坚强的生命，挣开捆绑着他的铁锁，打开残缺的翅膀，携着愿望，直上云霄。

我转过头来，又响起那首歌。我自嘲了几声：“这点小风小雨算什么？”抛下了我所带的几元钱，离去了。

尽管那只是一件小事，可是一向鼓励着我！

她鼓励了我作文 篇21

我有一个很爱我的妈妈，在生活和学习中，我经常遇到困难，她总是鼓励我，就是因为有了妈妈的鼓励，我才比以前自信了很多。

有一次，我做数学作业遇上了一道难题不会做，就拿着书本去问妈妈，希望能从妈妈那里得到答案，然而，事情并不是我想的那样。妈妈看了看题，语重心长地对我说：“宝贝，你要自己找出思路，自己得出这道题的答案，多动脑子，好好想想，妈妈相信你一定能做出来的！”听了妈妈的话，我有了信心，认真的读题、思考、演算，功夫不负有心人，最终我算出了这道题，于是，我迫不及待地拿给妈妈看，妈妈看我做出了这道题，脸上露出了欣慰的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。从那以后，我就铭记着妈妈的话语，发奋学习，遇到问题、难题，勤于思考，善于用脑。现在，我的数学成绩提高的很快。还有一次，因为我报了舞蹈班，每星期天都要去上舞蹈课，舞蹈学校离我家太远，有时妈妈太忙顾不上接送我，于是，妈妈就让我学骑自行车，以后如果妈妈不能接送我，我就自己骑自行车去上舞蹈课，刚开始感觉新鲜，我很高兴去学，可摔了几跤以后，我就烦了，就不想学了，妈妈就对我说：“你不学怎么能行呢？舞蹈学校离我们家那么远，妈妈忙时你走回家吗？世上无难事，只怕有心人，不管做什么事，只要持之以恒，就一定能成功。妈妈相信宝贝会学会的，而且骑得很好的。”听了妈妈鼓励的话语，我继续学习骑车。过了几周，我终于学会了骑自行车。现在我的骑车技术比妈妈还好呢！

在我受到挫折、困难而想退缩时，是妈妈帮助我、鼓励我、激励我。妈妈就像路灯，为我指引前进的方向，我相信有了妈妈的鼓励，我会在人生的道路上，充满自信，变得更坚强。

她鼓励了我作文 篇22

当我在病床上从昏睡中醒来，就会望见妈妈那抚爱的眼睛；当我从学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛；当我在课堂上遇到一道难题，就会想起妈妈那充满鼓励的眼睛……

妈妈是我心中温柔的等，我永远记着她的深情。有一件事使我刻骨铭心，那件事情发生在夏夜的一个晚上。

那天，是我们班数学单元考的日子，老师于当天改完考卷后，就发下了卷子。我一看分数：什么才考84分，这个分数对于我来说非常（省略几个“非常”）糟糕的。我一愣，心想：这下会……被妈妈……打的呀！干脆不给家长签名了……恩，这也是个办法。……不过……老师如果打电话给妈妈怎么办，妈妈岂不是更失望，不想了，就这样吧！

她鼓励了我作文 篇23

从小到大，有一个人总在不停地给我鼓励，她就是——妈妈。

有一次，我数学测验的成绩出来了，我才考了73分，我不敢把卷子拿给妈妈看。因为我害怕妈妈看了我的成绩后会对我彻底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。谁知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改错题。妈妈来我身后的冰箱里取水果，无意间眼睛看到了我的卷子。本以为妈妈肯定会大发雷霆，但是妈妈却和蔼地说：没事，这次没考好下才努力就行了。不就一次考试吗，下次只要改掉你的粗心这个毛病就好了。走咱们去吃水果吧！”我被妈妈拉走了！妈妈虽然这样对我说，是为了安慰我的情绪，但是我能看出来，妈妈也有一丝的失望。从那以后，我就铭记着妈妈的话语，发奋学习，现在，我的数学成绩就没有再下过90分。

还有一次，因为我个子矮，马上又要上初中了，要骑自行车。妈妈很担心我骑车水平，于是，每周妈妈都会陪我练车。刚开始吧，我还挺乐意学的，可时间长了，我就没耐心不想练了。妈妈就对我说：“做事要持之以恒，不要半途而废。再说你不学会练车初中上学怎么办？学校有那么远，步行吗？”听了妈妈的话我只好继续练车，妈妈一边指挥着我，一边告诉哦我骑车的技巧。过了几周，现在我在妈妈的帮助下，我现在骑车技术一级棒！呵呵！功劳全归妈妈！没有妈妈的指挥和鼓励，我现在还不会骑车呢！

妈妈在我受到挫折，最需要鼓励是来帮助我，鼓励我，激励我，使我变得完美！

人的一生，也少不了人给予你的鼓励和帮助，只有接受别人的鼓励和鞭策，你才会变得更加完美！

她鼓励了我作文 篇24

每个人都需要鼓励，鼓励是人们动力的源头。老师、父母也给予过我很多的鼓励，但真正使我忘不了的鼓励是一个朋友给的。

那天，我们班的数学老师丘老师又自己出题给我们考了——是正比例反比例的内容。这份试题我拿90是绰绰有余的，可我有一个很大的缺点——那就是答题很慢。

我写题一般都是边写边验算，有时候觉得答案不对又重算好几次，这就大大拖慢了我的做题速度。搞得后面那些应用题都不能认真的去审题、写题。

那次测验也是如此，当老师宣布离考试时间只剩15分钟时，我连第二章都没写完。这使我很紧张，豆大的汗珠滴落在我的手上。

这时，坐在我旁边的朋友叶子发现了我的状况，拿出纸巾来，帮我擦了脸上的汗，然后轻轻地拍了拍我的肩膀，轻声说：“没事，还有时间呢！”把速度加快就可以了，静下心来去写——“加油，你能行的！”我呆呆地看着她，她向我报以一个微笑。还做出了一个“加油”的手势给我。

或许真的是她这一番鼓励的话语起的作用，我认真的去写完了测试题，而且还有五分钟做检查。我瞄了她一眼，她也看到了我的目光，微笑的对我说：“看吧！我说你能做到！”

后来，语文老师布置了一篇作文，是以声音为话题的，其中里边有个是同学的鼓励。叶子看了写作提示后嬉皮笑脸的问我：“我鼓励过你吗？”然后做出回想的样子，说：“好像没有哦！”

我定定地看着她，心想：“叶子你知不知道，那天数学测验你给我的那天你所做的事，已经是对我莫大的鼓励了啊！”

有时候，某个人鼓励了你，可能那个人还不知道她已经鼓励鼓励了你，就让你很感激。但虽然如此，我还是会一直感激着那个鼓励了我而自己都不知道的人。

她鼓励了我作文 篇25

鼓励是一缕春风，吹开自信的花朵，鼓励是一股清泉，激活前进的动力，鼓励是一抹阳光，吹散迷惘的乌云。在必要的时候得到一句鼓励的话语或许会让我们做成一件大事。

一个阳光明媚的下午，放学后的学校人头攒动，不似往常那样安静，会堂的学生们更是挨肩擦背，因为这是学校的文艺节。我在大帘的后面望着一个学生接着一个学生走进会堂，心也随之跳动起来。委员怎么这样呢？不是说才一点人吗？人这么多，那叫一点？我要表演的爵士舞要是没表演好，岂不是成为学校文艺节的笑话？我走往化妆台，鼓着嘴，和文艺委员说：“媛媛，这外面的人叫一点人？”“对啊，这次只有我们低年级的人可以来呢，学姐学长都在准备考试。”委员看着表演者的妆容满意的点了点头，并回答道。我还想跟她说要退赛，她就推着我说道：“节目快要开始啦，你是第二位表演者，赶紧换衣服准备一下。”“我……”我看着她去催其他表演者，拒绝好像也不太好吧，毕竟答应了人家……我边走往表演服架拿衣服边想：爵士舞我虽然练了两年多了，但我从来没在除舞蹈老师及家长外表演过，这次这么多人，要是表演不好……我的脑瓜子始终离不开这个问题，导致于我换好衣服还在想着。随着时间的推移，下一个表演者就是我，文艺委员过来检查，看我状态不好，便问：“阿柒，你怎么啦？”我抬起头：“我……爵士舞虽然学了有一段时间，但这发挥不是我能掌控的，要是表演不好，你不要生气哈！”她低头，双手搭上我的肩，对着我说：“哎呀，你这明显是脑瓜子充满自卑细胞嘛，要勇敢点，自信点，把那自卑细胞打败！当然，你要是表演失误也没事，至少打了场“胜仗”嘛。”她说完就扬起微笑，我望着她那嘴边的梨涡，恍惚间，那“自卑细胞”还真被“打败”了。轮到我上台表演，我跳起熟练的爵士舞，表演完，台下的学生纷纷拍手叫好，到名次公布的时候，我得了节目的第二名，我的嘴边扬着压抑不住的一丝笑容，寻思着委员的那句话，原来打了“胜仗”是这种感觉啊。

感谢委员那句鼓励的话，让我成功了。

她鼓励了我作文 篇26

她是我们的语文老师。一位年轻又漂亮的新老师，深受同学们的敬佩与爱戴。

她讲课生动有趣，节奏很快。同学们都深深地被吸引住了，然而一开始我却有点漫不经心。经过半个学期的学习，我的语文成绩仍不尽人意。窗外之景扰乱了我的思绪。突然，一个甜美的声音打破了我的胡思乱想：同学，你来回答一下这个问题吧。我回过神，惊慌地朝四周望了望，无数目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼题目，慢吞吞地轻声说出了不确定的答案。同学，你在说什么？老师侧着身子，仿佛在努力听清我说的答案。我紧张地擦了一擦手心的汗，重复了一遍答案。什么？能再大点声吗？老师的语气有些严厉，可却似乎又夹杂些其他的东西。我偷偷地抬起了头，老师的眼里满是鼓励和肯定，并用语言慢慢引导着我。我又整理一下思路，鼓起勇气，重新大声说出了答案。这时，一阵掌声响起，我居然回答正确。老师脸上渐渐露出微笑，示意我坐下。

这次之后，我再也没在语文课上走过神，并对语文充满了热爱，继续认真努力地学习语文。遇到问题时，我总会第一时间想到带给我鼓励和学习热情的语文老师。面对我的各种疑惑，她总是细致又生动地进行讲解，而我的语文成绩也越来越好。一次考试，我有了巨大的进步，考到了班级前几名的好成绩。老师又露出了欣慰的微笑，我对老师的敬爱之情更深了。

时光飞逝，几年的相处很快就结束。我们纷纷表达了对老师的不舍之情。而平凡学生之一的我，一边表达对老师的感激，一边默默地擦掉了眼泪。老师慈祥地安慰着我们，含泪对我们说了新学期寄语。经过几年的相处，我们已和老师成了好朋友。我们最后向老师鞠了一躬，希望成为永恒的朋友。

她鼓励了我作文 篇27

那一双手，拥有纤纤细指，手上有着小小的老茧，那是学习留下的痕迹；她陪我走过了许多个春夏秋冬，给我的童年带来无尽的温暖和快乐。

记忆把我拉到了那一天。那是一次运动会，整个学校欢声雀跃，热闹非凡，欢笑声犹如一首歌曲在整个学校久久回荡。可身为体育差生的我，却被老师选中参加跑步比赛，为此，我还精心准备。可是，赛道好似一只怪兽，要把我吞掉，我的心犹如乱麻一般，不知如何是好。

哨声犹如风一般从我耳旁划过，激烈的比赛开始了。可鞋带好似一个调皮的小朋友，冷不丁将我绊倒。看到我摔倒，她的表情变得凝重，拍着手，大声呐喊到：“站起来！”这声音一直萦绕在我的耳旁。气氛变得紧张，她紧握拳头，跺着脚，“加油！为班级，为自己！”比赛结束，我抓住了她的手，发现她整只手变得通红，不再像以前那样白里透红。

这双手，不仅给予我无尽的鼓励，还给予我无尽的温暖与快乐。

那次，我考得一团糟，大大的“×”在我的试卷上狂欢，好似在嘲笑我的无能；同学们的目光犹如一支支利箭一般，插进了我的内心；老师的责骂，犹如放电影一般在我的脑海里一遍又一遍地循环播放着。我把头低得很低。下课了，她向我走来，拍了拍我的肩膀，握住我的双手，安慰道：“一次考试的失利并不能代表什么。”在她的安慰下，我走出了沮丧的阴霾。

这双手给予我无尽的温暖，也给予我无尽的鼓励，它让我的童年充满无尽的色彩。