无声的尊重叙述作文（通用22篇）

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的无声的尊重叙述作文，希望能够帮助到大家。

无声的尊重叙述作文 篇1

无声的尊重，看似简单，却蕴藏着温暖和友情。这，也是我在课堂上的亲身体会……“淅淅沥沥”，雨不停地下着，我望向窗外，飘飘洒洒的雨丝似轻捷柔软的手指，弹奏出一曲曲悠扬的乐章。正当我望得出神时，铃声响了，教室里一阵轻微的闹动，大家纷纷回到座位上，静静等待着。

课堂上，预备铃的“余音”似乎还在耳边回荡，看着讲台前还空无一人，一翻课表——数学课。可老师向来是会在课前来的，今天却……教室里渐渐吵闹起来，闲聊声“此起彼伏”。几分钟后，窗前走过一个身影——老师？声音渐渐小了，走进来的却不是我们熟悉的数学老师，而是新教我们的科学老师。我看了眼周围的同学，都是目瞪口呆地看着。老师也没有多说什么，只是轻描淡写道：“裘老师外出听课了，这是这节课要完成的作业。”她转过身，在黑板上写下几行字。大家都快速拿出作业，写了起来。

教室里安静极了，静得连挂钟走动的“嘀嗒”声都听得分外清楚。可就在这时，坐在前排的同学突然打了一个大喷嚏，原本已经算得上响亮的声音，在安静的教室里更加刺耳。我瞟了他一眼，他脸有些红，我想他一定以为大家会哄堂大笑吧。可事实并不是这样，听到他的声音那么大，有些同学只是微微皱了下眉，有些也只是小声嘀咕、抱怨了一下。这，或许就是一种无声的尊重。

我听到后面传来一些声音，回头一看，看见一名平时最爱调皮捣蛋的同学张大了嘴巴，好像正准备捧腹大笑，好借这个机会“嘲笑”一番时，他的同桌碰了一下他的手肘。他疑惑地转过头，一脸茫然地正想问，但看见老师在讲台上批改作业，只能在草稿本上用铅笔淡淡地写上一句：干什么？他同桌瞟了一眼那行字，两根手指做出一个叉叉，放在嘴前，让他不要说话。他一手托着头，像是考虑了一会，没有说话，默默地擦去那行字，拿起笔，继续写起了作业。他身边的那个女生似乎赞许地看了一眼，低下头去，奋笔疾书着。

我静静地看着这一切，又望了望其他几个平时比较调皮的男生，发现他们都在安静地写作业，没有多说一个字，更没有去笑话那个打喷嚏的男生。他们在无声中达成的默契令我惊讶，更让我惊叹于友情的力量。我在这寂静的沉默中，体会到了无声的关心、友情的尊重。

窗外，细雨绵绵；心中，阳光明媚……

无声的尊重叙述作文 篇2

一天，我们正在上数学课。

老师提了一个问题：如何画三角三角形的高。我满怀着信心走了上去，找到三角形的直角，开始画高，可是，我怎么也找不到高。张兀秋看到了在底下“哈哈哈。”的笑起来，一个同学喊着：“错了，错了。”这时，我的胸口像端了只兔子一样“怦怦。”的乱跳，可是心急吃不了热豆腐，我还是没成功。

老师叫我叫一个同学来帮我，我叫了张妹，可是她也没成功。“哈哈哈。”张兀秋笑得更大声了，喊：“错了，错了”的同学也喊得更大声了，这时我听到了张妹的心也在“怦怦。”的跳，看来我俩都心急了。

我又喊了周盛龙来帮我们，这次，他帮成功了。我很开心，因为，我听不到那不尊重人的声音了。

我想，也许他们没发出声音我能成功，可是他们却叫出来了。在这里，我要提醒所有人，也许，你默默观看是尊重，但是，你一旦发出了声音，那么，你发出的声音是应该下地狱的声音。

无声的尊重叙述作文 篇3

尊重是什么？它好似一粒种子，一粒能够种出桃园之中生死之约，种出更浓于水的血肉亲情，种出天地之间山盟海誓的不离不弃的种子，它属于每一个人，当然也属于他们。

的乌云还笼罩着每一个中国人的心田，新年的喜悦已散了大半的2月，一个只有两岁的小男孩带着快控制不住的激动和喜悦他终于出院了，跟着浙江省绍兴市中心医院的护士长离开了医院。小男孩是因为有些发热才来到医院，不过幸好他只是普通的感冒而已，没什么大碍。但也要在医院停留些时日，才能出院。如今出院，他高兴得像个像只冲出禁锢的鸟儿。

男孩的脚步轻快，一蹦一跳地走在前面。可护士长的脚步慢了下来送患者出院是管例，而现在她也该停下了。她正准备向孩子挥手告别，可在她的手还没抬起的时候，男孩好像想到了什么也停了下来，飞快地跑到她的面前，鞠了一躬。这是护士长送没想过的，惊讶和感动还没在心里清晰起来时，身体早已先行一步，弯腰还礼，不快，但接近九十度的动作有着惊讶，激动还有受到尊重和感谢的甜蜜。

这一刻幸运地被相机定格了下来。初春的阳光悄悄洒下，落在他们的身上，这一刻男孩好似不止两岁，像个小大人一样向医生报以感谢和尊重；护士长身上多日的疲惫也被似浪一样的喜悦和满足从去，不留痕迹。两个人静静地向对方鞠着躬，没有言语，却是对对方最大的尊重。

看到这我终于知道为什么，他们的举动被网友们亲切地称作“最萌鞠躬礼”。也是这个可爱的称呼，带出了一张百年前的“不老鞠躬礼”。

被尘封已久的那张黑白相片中，一个不超过五岁的小患者站在病房前向着一个脸庞模糊的男人，鞠着一个稚嫩的躬。那个男人就是当时正在巡查病房的杭州广济堂医院的院长梅腾根老先生，在小患者向他鞠躬后，也郑重地以鞠躬还礼。患者小小的身影带着一种不含杂质的谢意和一份他或许无法理解沉沉的尊重；老先生近乎直角的身躯，也传递着一份对孩子，对生命的尊重。

时隔百年，这份尊重似乎从未改变；两张几乎重合的照片打通了时间和空间的界限，让彩色的照片沾上了时间的灰白，黑白的照片充实曾经的色彩。

或许这就是尊重的本质吧，是一座桥。它能够连接桃树下那份生与死的情谊，能够加固血肉之中那份似浓似淡的亲情，能够牵起天地间那份以山河为誓的爱恋，更能够不惧时间，跨越空间，连接他和他，你和我的一份感谢，保留一份善念。若人间再无尊重，该会多么冷清啊。愿人与人之间都留有一份尊重，建立更和谐的社会和未来。

无声的尊重叙述作文 篇4

尊重，千年以来中华民族的传统美德。无论在什么地方，在什么时候，尊重永远都是人们真诚友善交流的基础。那么，何为“尊”？何为“重”？

尊，尊敬。指对人的尊敬之心。尊敬无处不在，已是生活的常态，是一种将双方身位趋于平等的处世心态。放平自己，不让自己居于高位；提高他人，适度给他人留有交流的空间。尊敬世间万物，以及自己与他人。

重，重视。指重视他人的感受。只有从各方面各角度设身处地去考虑他人的感受与想法，才能赢得别人发自内心的赞许与肯定。重视一切事物，以及自己与他人。

尊重是人与人心灵的邂逅，是人与自己的心灵的交流。

尊重，乃处事之理也。从认真对待生活中的每一件小事做起，随时随地怀抱着敬畏之心。在此之后，事情或许没有你所想象的那么困难与不易，做事前一一次地深思熟虑，做事时一次次地尝试探索，做事后一次次地日积月累，这也不尝是对待世界和自己的一种难能可贵的尊重。

尊重，待人之道也。每一个都是有尊严的个体，都是社会生活的一部分，谁也不能离开社会而单独存在。交流与沟通是人与人之间随时随地都需要的，也是重要的，更是必要的。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”只有你用心地去尊重他人，才会一样的得到他人的尊重。生活中的每一个人都是值得我们尊重的，每一个人都会有自己所独有的闪光点，尊重不尝是治愈人际关系的良方，也是人与人之间心灵上的邂逅。

尊重，一个可能很清晰，可能又很模糊的概念。但其实它的本质很简单，用自己的真心换取别人的真心，用自己的信任赢得别人的信任，将心比心，方为尊重。不需要丰富的词藻，不需要多余的动作，只需要心灵上去认真感受，去感受那来自心灵上的邂逅。

无声的尊重叙述作文 篇5

转眼而过，我已经是一位高年级的小学生了！时间一分一秒的掠过，不知何时我才能懂得珍惜。

在班上，我的人缘不好，不懂如何与别人相处，与同学积累了大量的矛盾，成为班上人人喊打的人，我学习成绩一般，不要到老师的重视，虽然我很努力的学习，但是老师的行为，总是让我“不痛不痒”。

我的人生是否就如此无意！这堂体育课上，让我第一次获得了尊重的感觉。

我们的体育老师是一个和蔼可亲的老头，成天乐呵呵的，带我们很和气，他可是我最喜欢的老师了。这节课上，我们训练了“老牛推车“，看似轻松，可里面却“暗藏杀机”。与我同组的是一个相貌不佳，身单力薄的人，与我差不多。第一轮开始了，“老牛”我使劲的向前爬，他也很卖力的推着，但是后程乏力，使得我们输掉了比赛。

进入第二轮了，我们进行了简单的沟通，他自高奋勇的当“老牛”，但有是我的失误使两人再次摔了。他手上的皮已经磨出了血，但是他仍然带着关切的问：“伙计，你没事吧”。我感动了，檫干眼泪继续向前，我们越来越快就像一阵风，通过后程的出色表现，终于获得了第一名。

赛后，他感慨到：我就知道你一定能行！正是关键时刻给于我的力量，是我迸发的源泉，只见操场上投来了羡慕的眼光，“尊重”悄悄地向我走来，我一定会紧紧抓住，永不放手，这对我来说实在太宝贵了。

“尊重”一种美好的感觉！

无声的尊重叙述作文 篇6

尊重一个小小的词儿，却包含了许多做人的道理。但对于我来说却比较陌生，直到发生了那件事。

有一天放学回家，我觉得妈妈烧的炒鸡蛋味儿太淡，于是嚷嚷开了：“妈妈，这菜怎么炒的，难吃死了，臭水平！糖都舍不得放，真小气！”妈妈脸上挤出了不情愿的笑容：“不好吃，妈妈下次再炒，争取让你吃得满意。”坐在一旁的爸爸冷冷地说：“你怎么跟你妈说话，一点都不尊重你妈妈，嫌不好吃，自己炒看你水平有多高。”

我还真不服气，“试就试，有什么大不了的。”说着我还真干了起来，学着妈妈的样子，系上围裙，打开灶火，倒了点油。起先，锅里没有动静，过了一会儿，就听见哧溜的响声。接着，我把搅和好的鸡蛋放进去炒了炒，再把准备好的西红柿放进锅里，盖上盖子焖了一会儿，最后放上糖，盐和味精，翻了几下，一盘西红柿炒鸡蛋就大功告成了。“让你们尝尝我的手艺。”我急忙端给他们品尝，等待他们的夸奖。妈妈吃了一口，面带微笑，爸爸吃了一口什么话也没说。看似情况不妙，我立即尝了一口，好咸啊！简直难以下咽。这下糟了，他们一定饶不了我。出乎意料的是，妈妈安慰我说：“你这么小，能做出点菜已经很不容易了，虽然有点咸，妈妈还是喜欢的。”听了妈妈的话，我的眼睛瞪得大大的，半天回不过神来，泪水在眼眶里打转。

从那以后我改正了自己的缺点，学着去尊重他人，同时也要尊重他人的劳动成果。

无声的尊重叙述作文 篇7

最近有一则“很萌”的新闻一个两岁的小男孩出现发热症状，来到浙江省绍兴市中心医院，他就诊后，经q确诊是普通感冒，在医院住院治疗。2月22日，小男孩病愈出院医院护士长按惯例送患者出门，刚打算挥手告别。小男孩突然向她鞠了一躬，她立马也还了个礼。

这幅图让我想到了两个字尊重。尊重，两个平凡的字，却有着不平凡的意义。在我看来，尊即尊敬，重即重视，是一个人应具备的最基本的素养。

在最近疫战中，处处现人情。最美的白衣天使们，是除夕夜中的逆行者。别人赶着回家团圆，他们却必须从家中奔向战场。疫战爆发，恐怖的确诊人数数据在不断上升，病床上的患者越来越多，有时连病床都不够了。但我们的医护人员，我们中国人，从不放弃任何一个病人。这场战斗中，我们从不歧视他们。病床不够了，我们再找，医院不够了，我们再建！生命就犹如一朵花，你看，她多美好，病人们的这朵花只是暂时收了容姿，成了一小朵花骨朵儿，他们含苞欲放。只要我们将它们放在病床上悉心照料，我相信，用不了多久，他们就一定会好起来的！待病好之时，便是花重开之日！

医护人员们对病人们的不放弃，为了生命敢于死神拼死一搏，这就是尊重，尊重每一个生命，是人情，是人间四月天！以我们对生命的无比尊重的态度，我相信，这场疫战，我们能赢。加油武汉，加油，中国！

尊重一个小小又简单的俩字，与生命搭在一起，便是不凡！

尊重生命，小到爱护身边的花花草草，但有时却是国家大事。尊重不分大小强弱，不分贵贱，凡是生命都应该被尊重。让我们冷静下来，放下匆忙的脚步，观察身边，关心身边，当我们遇到了些的“受困”人，给予些关怀，表达点认同，这便是尊重。

尊重是一个友好的目光，尊重是无形的关怀，是一个人能称之为“人”应该具备的最基本的素养。

无声的尊重叙述作文 篇8

尊重他人是一个人的内在修养的外在表现。每一个人都是有尊严的个体。都希望得到他人和社会的尊重。

我记得我看过一篇文章，一个小男孩的母亲，找来了四位在街边乞讨的人让他们帮忙搬东西。第一天那位母亲，让他们四人把房间里的那堆木头搬到了院子里，并给了他们丰厚的工钱。第二天母亲又让他们把木头搬回到了屋里，又给他们结了工钱。到了第三天又让他们把木头搬回到了院子里，而且照常付了他们的工钱。那个小男孩很疑惑，就问母亲：“为什么要让他们把木头搬来搬去，还要照常付他们的工钱呢？”母亲笑着摸了摸男孩的头说：“孩子，你还不懂。如果是你觉得他可怜，给他们钱财，他们会觉得这是别人施舍给他们的。你看，如果我每天让他们帮我干活，我再付给他们工钱，这样他们就觉得那些钱是他们应得的，而不是别人施舍给他们的。”这位母亲的做法很好的保护了那四位乞丐的尊严。

法国有一部电影《零钱》，主人公是一位成功人士，史蒂夫。他每天会往街边一个老乞丐的`纸杯中放一枚硬币，那位老乞丐每天都为恩人擦车。可有一天史蒂夫没有找到零钱，乞丐举着纸杯追了上去，而史蒂夫头也不回的开着车子走了，之后一连几天乞丐再也没有帮他擦过车。有一天下班，他在闹区找到了那位乞丐，当他拿着大额钞票迎上去的时候，乞丐却嘟囔的说了一句：“对不起，我要的是零钱。”之后便走开了。在影片结尾时，史蒂夫换了一枚零钱追上去对乞丐说：“那么有空的时候能帮我擦擦车子吗？”“好的，先生很荣幸为您效劳。”乞丐接过他的零钱，不小心碰到了史蒂夫的手，史蒂夫并没有收回手，并握住了那双被岁月摧残的手。

“有时候你有零钱，可以打发抖一个乞丐，用千金却无法打发走心灵的孤寂。”“零钱是心灵的测谎仪，测试你心是否失信于最本真的善。”这两句是朱成玉说的。每个人都有得到尊重的需要，这样才能得到满足，人才会觉得自己有价值，有能力，有用处。

无声的尊重叙述作文 篇9

相信你一定渴望被别人尊重吧，当你赢得比赛时，对手给你一个拥抱；当你上课回答问题，答得精彩时，会高兴地为你竖起大拇指；当你某一学科得到好成绩时，父母也会喜上眉梢……

我渴望得到家人的尊重。那是因为有一次，我向提出上家玩，就是不同意。当我在家无奈地看起了电视，妈妈这才同意，可要提出送我去，接我回来的要求，让我和玩得一点也不开心，我想：妈妈，您要是能够尊重我的选择，该有多好呀！

我渴望得到同学的尊重。我在班里跑得慢，是众所周知的，一到体育课，我的噩梦就来了。体育老师让跑步的时候，跑得快的同学就会来讽刺我，说：“小短腿你可跑的真‘快’呀，我知道他们这是在讽刺我，我心里很恼火，可又能怎么样呢，我跑不过他。

我还渴望得到老师的尊重。那一次，我因为把作业丢在家里，没有带到，被老师批评了一顿。一直到下午，我的心情也不太好，在下午美术课上，我的心情更加烦躁，被老师看见了，又把我批评了一顿，说：“你看看别人在干什么，你又在干什么？”我听到老师这句话，心里的火更加大了，我想：老师，您要是能了解我，安慰我一下，我会打心底里感谢您呀！

我渴望得到尊重。

无声的尊重叙述作文 篇10

尊重是一缕清风，给予人温暖。尊重是一把金钥匙，打开了人与人之间的关系。尊重是双向的，只有自己尊重别人别人才会尊重你。

一天下课，一向爱开玩笑的我盯上了所在前面正在做作业的小A。我眼珠一，想出了个鬼主意。我现在纸上画了只乌龟，在下面附上一句话：“我是千年王八龟！”并在后面贴好双面胶。然后，我拿着这张纸和一根铅笔，走过去假装拍他背。嘿，那张纸不偏不倚，正好贴在了他的背上。

他过头来问我：“干什么，有事吗？”我强忍住笑，故作镇定地说：“你的削笔机借我一下好吗？”“把笔拿来我帮你削好了。”他放下手中的作业，三两下就把铅笔削好了。我眼里满是嘲讽，在我眼里，他削铅笔的每一个动作在我眼里都是可笑的。一个人看没意思，于是我叫周围的人也来欣赏我的“杰作”。大家看了，笑得前仰后合，对他的背指指点点。他也听到了笑声，过头来疑惑的望着我，接着，又埋头写自己的作业。我暗自得意：被“整”了还不知道，真蠢！

无声的尊重叙述作文 篇11

一直都觉得，无论是朋友也好，还是普通人也罢，如果有人在微信上和你说话，自己要是不忙的话，应该给回个信息，那是对对方最起码的尊重！

也许有人会说我很忙，忙的顾不上给回复信息，现在的人各自忙，各自的日子也可以理解，但是要说一天24小时，忙得顾不上给对方回一个信息，哪怕回复一句，我现在忙呢，我是一点都不信！

昨天发现，所谓的最好的朋友屏蔽了自己，一开始虽然感觉有点莫名其妙，也感觉有点心里别扭，但是想一想，后面也释怀了，毕竟每个人都有自己的想法，每个人都有自己的考虑，我们没必要去想别人是怎么想的？没必要，因为别人怎么做？扰乱自己的生活。

后来发现错就错在自己，不应该在另外一个号上问他去哪里？问了之后，一直到今天也没有回复，一开始本来想的是不回复你的信息，肯定是对方在忙，可是今天从小号上发现，他在小号上，今天也更新视频，一个人可以拍朋友圈，但是没有时间忙得回复你的信息，这是绝对说不过去的！

只能说也可能朋友这两个字，在他的心目中变了味吧！

虽然这样的变化仍然感觉有点莫名其妙，但哪怕是普通人也好，好朋友也罢，微信上对方问你问题，如果不方便回答，那么可以回答个别的问题，最起码是对一个人的尊重！

走到这一步，莫名其妙的自己发现所谓的朋友，真的是没法再走下去了！也许是自己矫情，可内心深处就是觉得，哪怕是我的友谊询问也好，客气的问话也罢，给一个回复是最起码的尊重！

如果人与人之间连最起码的尊重也没有，那么有何谈朋友二字呢？

无声的尊重叙述作文 篇12

小巷传来一曲凄婉的琵琶情调，那哀伤力透千山。听起来感受到的不止千里风霜，唯有空伤离别，悲彻时空。

而主角出现时，交代于世人的是一位乞丐，貌似挺年轻。白皙的脸庞却有几痕委屈在额头的皱纹，像是与生活搏击后的离人。只见他全身被一个肥大的衣服所包裹。不露双脚，唯露双手。躺在一块底下装有轮子的木板上，在木板上立着一块标有：“本人被天所伤，一失足成千古之恨，愿天下好心人助我！”的小牌子。那牌子似乎也已饱经风霜，历尽沧桑。在木板的尾端恰好是刚才琵琶曲的出处，一桩破旧的音响。就这样，他化双手为桨，在灰色池塘中前进。

过了很久很久，他终于来到喧闹的大街。这街，是他的宿命。他来到一个银行取款机旁并紧靠墙壁。然后从包裹身体的衣服中，抽出一块枕头，然后立在墙壁，随之就享受地窝在那，却时不时发出几声呻吟。

如织如布的路人，却只换的几声清脆的硬币与他那铁盆的撞击声，顿时他的尊严与人格粉身碎骨，面目全非。而他不屑，只是恭敬地跪地谢人。

过了一会，随处来了一只狗，准确的是癞皮狗。在垃圾中寻求快乐，但它随即向他跑来，差不多是认亲。那只狗过来，用舌头向他传达友谊。并用鼻子在木板周围嗅来嗅去。一种平等中的尊重油然而生。而他不领情，收起铁盆里区区几枚硬币，然后抄起铁盆朝狗打去。落得一声哀鸣。

过来一会，随处又来了一只狗，准确的是某户人家的疯狗挣脱铁链而跑出来，疯狗一看到他，也随即向他跑来，可能是找朋友。疯狗嘴里叼了根骨头，然后跑到他跟前，噗咚的直接把骨头投进盆子里。这时候，他，那乞丐就直接从肥大的衣服中拔腿而出，朝疯狗头上踹去，而疯狗也毫不示弱地朝他腿上咬去。落得两声哀鸣。

无声的尊重叙述作文 篇13

每晚到母亲家蹭饭，蹭完了还要给儿子捎饭。每次捎饭，母亲总要单独给儿子盛出一份来，然后才盛给我们大家吃。

一天吃饺子，父亲拌了蒜泥，我端了饺子，刚准备用筷子夹蒜泥，父亲把碗拿开了，说：“蒜泥也要单独给童童（儿子的乳名）盛一份。前两次我们都是吃过了，才给童童带回去，这样对童童不尊重。”

我的心里蓦然涌起一股暖流，对一个小小的晚辈，父亲和母亲的这份尊重，来的多么自然多么得体又多么发人深省啊。

作为一个晚辈，我是否做到了对长辈们的尊重呢？

家排课上，感悟最深的就是：同意，接受和尊重。要全身心地接受我们的长辈尤其是父母，不管他们曾经对我们做过什么，不管他们和我们之间曾经发生过什么，父母永远是我们的父母，是给予了我们生命的人。抱怨于事无补，相反，接受，却可以给我们带来平静，带来祥和，带来温暖。不要试图参与父母之间的事情，因为，我们是孩子，在父母面前，我们是永远的孩子。是孩子，就要做孩子的事情，不要企图管大人的事情。是孩子，就要尊重父母，尊重他们的选择，尊重他们的命运，也尊重他们给予我们的那份命运。

如果可以，请你每天在心里，用你全部的感恩和爱，对给了你生命的父母亲说：“谢谢你们，我爱你们！”那么，你的生命，将会有所不同！试试看哦！

无声的尊重叙述作文 篇14

中午，吃完中饭我正想出去玩，妈妈就回来了，他拖着沉重的身子回到家，他回家后，第一件事就是干家务活儿，这是，心中的一个念头在我脑子里闪烁着：“妈妈等会儿还要上晚班呢！我不能让妈妈那么辛苦，从早到晚忙到家，我却没有事情可干的，只是每天以学习为重，在说现在是五一长假我总可以为家做点什么了吧！”

妈妈正在扫地，我故意端来一杯热腾腾的一杯菊花差笑眯眯的对妈妈说：“妈妈，今天吃完中午饭后就不要洗碗了，让我来洗吧！您这么累着，您会生病的，还是我洗。五一长假有没有什么事，我来洗吧！”妈妈乐得哈哈大笑说：“好，今天你来帮我洗。但是要洗干净呀！”我不以为难的点着头。妈妈吃完饭后匆匆地走了，我就开始忙碌起来。

我按着工作的顺序开始行动起来，第一项是我最拿手的就是洗碗了，我要洗的像电视上广告里那样干净，我我像妈妈往常那样围起围裙，拉起袖子，照了照还真是有点像模像样的，我先把碗放在水里浸泡，不一会儿，碗里的油腻从下面浮出来了，然后，把碗捞出，涂上一些洗洁净，用洗碗的抹布在碗里的每一个角落，转上一些洗洁净，再次把碗放进水里，不一会儿，就一些小泡泡浮出水面，在水里自由的游来游去，我觉得这些五彩的小泡泡太漂亮了，决定去抓它，我用手用力一抓，一些小泡泡一蹦到我的手就已经在水里消失，还有一些小泡泡光溜溜的身体就从我手中逃过一截，一些在风中飘出了水面，整个厨房都是泡泡的海洋，在厨房上空飞翔着，越飞越高，越飞越远……我把抹布洗干净，用抹布在水龙头里把碗洗的干干净净的油腻一点也没有了，每一个碗都这样干干净净的洗着，再把它放在消毒柜里去了。

第二项就是打扫房间，我刚走进爸爸妈妈的房间开始整理床头柜，外婆在阳台上洗菜，她一边洗，一边唠叨着：“这年头呀！菜上因为有害虫，要吃蔬菜都有毒药啊！人吃了对身体不好的，我特地买了一个没有毒药的蔬菜，但是害虫多了，菜洗也洗不干净呀！该怎么呀，应该想一个办法才行呀！

我知道到外婆有难处，我放下自己干的活儿，开始去帮外婆的忙，我对外婆说：“外婆呀，您是不是有什么新麻烦呀！我来帮你忙吧！”外婆说；“孙女呀！好的。”我又说：“那您不是去老年宫练习打乒乓球吗？您去吧！”外婆乐滋滋的走了。

我又开始帮外婆洗蔬菜我像刚才那样拉起袖子，围起围裙，开始了新的目标了，我照着外婆样子做起来，结果，蔬菜的虫子没有出来，我越洗越耐烦起来洗的干干净净了，我灰心了，这时，我想起电视智多星中的洗菜，只要放一勺盐，然后，把它放在水中浸泡着，虫子就会从叶子中出来，我照着这样的方法做果然把菜洗的干干净净。不仅是这些，连打扫卫生、拖地、擦窗户这些我都干的干干净净了。

妈妈回来了，我高兴上前迎接说：“妈妈，这家打扫的干净吗？”妈妈说：“非常美丽、干净呀！”今天我在这次劳动的活动中，我也感觉到一种乐趣，只要为别人服务，也会带来快乐的。

无声的尊重叙述作文 篇15

生活中无处不停做差异，小到钟表与指南针的指针工作的不同，又如人与人之间特长的不同，大到不同地区文化上的隔阂，无一不是差异的体现。而人们往往会因这些不同产生争执，甚至爆发冲突，可此时，我们应该思考，差异应当被歧视吗？没有了一些差异，世界便能更好的运转吗？我想不然。

首先，差异的存在是必然的。钟表与指南针，自诞生就是为不同的用途所设计；人与人有不同的天赋，在不同的环境下成长，自然各有千秋；而文化间的差异，更体现了文化的多样性，地域不同，条件不同，风俗也随之变化。这些差异都是自然产生。便也不分高下了。因此。差异理应被尊重。

然而，这些差异是否有益呢？

通常来讲，不同将发挥不同的作用。时钟与指南针有着不同的工作方式。其中，时钟作为人类衡量时间的尺度，被沿用至今，而指南针为人指引方向，在众多领域发挥着作用。而他们的差异所在——指针的工作方式，却是它们得以发挥作用的根本。几百年前的英国，一群教徒被主流教派的人视作异端，不得以乘坐“五月花号”船逃至海上，来到美洲这个新大陆上居住，在此生活，便发展成最初的美国，此举使他们得以生存下来。由此可见，差异的确在发挥着不同的作用。

有时，差异甚至标志着进步。几个世纪前的欧洲宗教掌控着权利，人们坚信着君权神授。可在意大利的佛罗伦萨，一股新的潮流正在涌现：人们不再专注于神，是关注人自身的自由。这虽与当时的观念相去甚远，但他促成了文艺复兴，推动了文明发展。

历史的长河总是伴随着前进的浪花，在此之中，差异的出现也不曾落幕。我们应当正视并尊重参与，考虑他曾带来的深远影响。

无声的尊重叙述作文 篇16

说起尊老爱幼，人人都知道它是中华民族的传统美德，对于这个名词，人人都不陌生，但又有多少人能够真正领略其中的要诣而去做到这些呢?

当我们还小的时候，父母就教育我们要尊敬长辈，我们长大步入学堂以手，都也经常教育我们爱护比我们年龄小的同学，但是我们大都它当作耳旁风，尤其是读中后，能够这样做的人更少了。

中国历有许多这样的人。就拿孔融让梨来说吧。这个路人皆知的硌讲的是汉代的孔融小的时候，有一次家人聚在一起，仆人端来一大盘梨，别的小孩子都选的拿，而他却拿最小的，把的留给其他人。这个故事流传至今，仍然得到许多人的赞赏。

汉代的小孔融尚且可以如此，难道作为后人的我们在这样进步的社会却做不到吗?

当然不是，在当今社会不乏许多人能够做到尊老爱幼。当你坐上公交车的时候，你也会经常看到有一个小孩或一正在读书的同学为老人或其他人让座。他们何以可以做到这些，大半出自家庭和学校的教育，但更重要的是要他们能听进耳去并在社会中实践他们。

我曾看到过一则新闻：市X村的，其老父在家躺了将近三年而不能动，应该是下半身瘫痪了吧!尽管他家里很穷，但他还是担当起家中的重担，一边辛苦工作维持生计，一边照顾父亲。每当到了夏天，老人睡在床上非常热，常常把床单打湿，他就隔两天帮老人把床单洗了。

并把老人抱到屋外放在特制的椅上晒太阳，并经常帮老人洗澡，好让他生活在一个干净舒适的环境中，免得让老人生病。虽然老人病了这么长时间，但他一直没有放弃照顾老人。他知道现在许多老人都得不到子女们的尊重，他们常常会悄悄向别人诉苦或一个人暗自流泪。正因为他懂得尊重老人的想法——希望得到子女的尊重，才会一如继往地照顾老人。

现代社会也有很多不尊重别人的人，他们大多没有受过高层次教育，他们不懂得如何去尊重别人，所以他们大都也不会得到别人的尊重，这样的人在社会上也就不会有好朋友。

因此，我们必需学会尊重别人，提高自身的道德修养，这样才能得到别人的尊重，在社会中才会有你的立足之地。

无声的尊重叙述作文 篇17

最近，我们的东瀛邻居日本，又不太平了。据拫载，一部美化曰本 头号甲级战犯东条英机的影片《自尊一一命运的瞬间》在日本放映，引起了轩然大波。

一部影片，何以有如此大的震动?它公然为日本军国主义招魂，否 定远东国际军事法庭的公正，宣扬“曰本无罪”…… 读完报纸，真想大喝一声：日本,到底想走向何方? 其实，日本的“出格”之举，不是第一次了。1982年的“教科书事 件”;90年代初修改宪法，向海外派兵;前两年乔本首相又屡屡参拜 国神社……还有，悍然侵略我。这一桩桩、一件件可谓配合得 “恰到好处”，“循序渐进”。因此，我们有理由认为《自〉片的出笼是有深 层次的历史背景和必然性的。

再来听听〈自〉片编导的话吧，他们称拍摄此片的目的是为了唤起 3本民族的“自尊”。呜呼，这种人还有自尊可言?这种掩盖真相，误导 历史观的可耻行为，除了与世界爱好和甲的人民、包括广大日本人民为 敌的阴险心理之外还有什么呢?

退一万步讲，即便是想唤起民众的自尊，提高日本在世界的政治地 位，也不该这么做。在这一点上,他们应诙好好学习德国人的做法。

德国也是二战中的罪人，但战后他们彻底肃清纳粹渣子，承认历史 责任,从而蠃得了世人的尊重与信任。德国总理勃朗特曾在波兰无名 烈士碑前长跪不起，向世人谢罪忏悔。这和日本右翼分子大唱军国主 义赞歌、参拜的举动真有天壤之别。孰优孰劣，立判矣。

好在日本人民是热爱和平的。在《自》片放映后，日本的有识之士 纷纷抗议指责，表现出正确的历史观。我们中国人民也必将与世界人 民一起反对日本军国主义的复活，维护和平。

日本如果不真正反省，继续背叛历史，那么将无疑是走上一条不归之路,遑论羸得什么尊重了。

无声的尊重叙述作文 篇18

中国是个礼仪大国，作为接班的我们该如何规范自己的言行举止呢？恰好近期高一小学正在进行“尊重长辈，文明懂礼”的相关教育，我们五（9）班的同学们便也开展了“尊重长辈，从我做起”的中队活动。

校会课上，大队辅导员姚老师指出了一个存在于我们身上的不足之处：在每天早上到校时，同学们能够有礼貌地和老师、同学打招呼，但却忽视了身后送自己上学的爸爸妈妈爷爷奶奶。大队辅导员告诉我们，身后的这些长辈是最关心我们的人，无微不至地照顾着我们的衣食起居，但是我们却认为他们给我们的爱是理所当然的。

听了姚老师的话，我们都和自己平时的行为做了对比，在接下去的班级讨论中，大家纷纷检讨了自己的言行举止。有的同学说爸爸妈妈很关心自己的成长，放弃休息带自己去外边补课，但是自己却从没有说过谢谢，有的同学一直由外公外婆带大，但是却连他们的生日都不记得，还有的同学检讨说放学的时候经常让保姆背自己的书包，虽然保姆是来家里劳动的，但是她也是年长自己的人，也同样是自己的长辈，像背书包这样力所能及的事情，理应由自己来完成，自己的事情应该自己做。

经过激烈的交流讨论，我们五（9）班全体同学达成了共识，我们要做一个尊重长辈，知书懂礼的好少年，要无愧于“高安路第一小学”这个金光灿烂的名字，我们要用我们的行动为母校增添光彩，同时也提升自己素养。

孝顺父母，尊重长辈，是每一名少先队员应该做到的，所以我们号召全校同学——尊重长辈，从我做起！

无声的尊重叙述作文 篇19

人是被束缚在了一面镜子前，人做了什么，镜中的人依样做什么。

“小雨真蠢！”我在日记上潦草地画到。真是越想越气，小雨考试仅考了七十分，自己说她考得真差是事实啊！她却说我真不尊重人？常言道：尊重是自己给的。她不配我尊重，我为什么要尊重她？

第二日在学校，我特别无视小雨，自认已是很给她面子了。不料，她却极不识好歹，摆着张臭脸对着我。我心中的怒火唰唰地往上涨，很快便淹没了名为理智的小舟。

被电脑码出的黑字环环缠绕住大脑，我将一切美德与该做什么推给了与我同龄的小雨。失去理智的我与她大吵了一架，最终以我的“胜利”告终。

自此以后，便没有了一个默默陪伴我的女孩。她离我而去的身影化作一场秋雨，徐徐落在心间。我很坚强，我不认为这算什么，实际上是她太小题大作了。

时间是我们心灵的清水，洗去那些刻骨的爱或铭心的恨。于是，我那小小的情感也随着时间之海飘远了。我依旧疯疯闹闹，好不快活。

一天下午，班主任发了月考试卷。我漫不经心地撇过试卷，却陡然发现了一个鲜艳的九十分！晴空霹雳，我难以置信，怎么这么低？我清晰地看见九十分将它红色的触须伸出卷面狠狠掐住了我的心。

痛苦万分！我学习很认真啊，为什么没有换来同等的回报呢？为什么，难道有的人天生就聪明吗，为什么这么不公平。我想竭斯底里地咆哮，却只能无言地沉默。

真的，好渴望有一个温暖的怀抱，好渴望周遭再热闹一些…桌上的卷子被人拿起，我抬起头，眼中盈满期待，希望她鼓励鼓励我，哪怕是谎言呢？我也希望有一刻的不清醒。

她发出很轻很轻，却极为不屑的声音“怎么这么差嘛？”

我像是被一把刀子捅过了心脏，口中脱口而出：“你到底懂不懂尊重人！”但最后却在口中戛然而止。

是的，太熟悉了。这个场面何其熟悉，是小雨啊。周遭的空气似被抽干。那天，小雨也是孤零零地坐在位置上，望着桌面与白卷发呆。我好奇地走了过去，拿起白卷，看完分数后自然的说：“考得真差啊”

我如今哑口无言，心被波浪般的愧疚，气愤，难受冲击。自己轻描淡写的小过错对于他人而言，是烙进心的伤！

尊重，我只摸到了他的一条腿，对自己如春风般温暖，对他人却如严冬般冷峻。这样的我，实在是该骂！尊重，是内心宽容的衣衫，当我们有了宽容，尊重便出现了。但当还未有宽容时，也请穿上这件衣衫，然后用谦卑的态度看待一切，它会真正属于你。

无声的尊重叙述作文 篇20

相信你一定渴望被别人尊重吧，当你赢得比赛时，对手给你一个拥抱；当你上课回答老师问题，答得精彩时，老师会高兴地为你竖起大拇指；当你某一学科得到好成绩时，父母也会喜上眉梢……

我渴望得到家人的尊重。那是因为有一次，我向妈妈提出上同学家玩，妈妈就是不同意。当我在家无奈地看起了电视，妈妈这才同意，可要提出送我去，接我回来的要求，让我和同学玩得一点也不开心，我想：妈妈，您要是能够尊重我的选择，该有多好呀！

我渴望得到同学的尊重。我在班里跑得慢，是众所周知的，一到体育课，我的噩梦就来了。体育老师让跑步的时候，跑得快的同学就会来讽刺我，说：“小短腿你可跑的真‘快’呀，我知道他们这是在讽刺我，我心里很恼火，可又能怎么样呢，我跑不过他。

我还渴望得到老师的尊重。那一次，我因为把作业丢在家里，没有带到学校，被老师批评了一顿。一直到下午，我的心情也不太好，在下午美术课上，我的心情更加烦躁，被老师看见了，又把我批评了一顿，说：“你看看别人在干什么，你又在干什么？”我听到老师这句话，心里的火更加大了，我想：老师，您要是能了解我，安慰我一下，我会打心底里感谢您呀！

我渴望得到尊重。

无声的尊重叙述作文 篇21

自古以来，阴阳相对，冷热交替，世间万物都有其对立的一方。我们都是独特的个体，都有自己的思维与看法，因而就产生了不同和差异，这些不同与差异构成了万紫千红的世界。对于这些不同与差异，我们的态度应当是包容与尊重。

汉武帝的罢黜百家独尊儒术，也只是控制了一时的思想文化教育，无法长久地实行下去。因为他们只推崇儒家的经典思想，无法接受从中产生的差异。殊不知，正是这些不简单的差异，才使这个世界充满生命力，才能使文化在差异的碰撞下蓬勃发展，让我们的生活空间展现出勃勃的生机。可他们没有接受这种不同，于是，结果就不用多说了。

同一道题不同的人来解答，其方式方法一定会有许多，他们也许与标准答案并不相同，但也绝不能否认他们是错误的。因为看问题的角度不同，其答案就会有差异。而我们即便是不能接受他们，但也一定要学会尊重这些不同和差异。

你也许会对与自己意见相同的人产生志同道合、相见恨晚的感觉，也许会对与自己不同的人心生疑惑，那也一定不要质疑他们。无法从客观上统一，那么就从自身内部上尊重并接受这种美妙的差异，从中你会领略到世间的有趣与变幻。

同一朵将要枯死的小花，有的人看到它也许会心痛惋惜，认为这种弱不禁风的小花无法经受住风吹雨打与时间的磨练，是一个将要消逝的生命。但有的人从中看到的是它落下后，仍然为这片土地给予养料，等到明年，仍然可以展现新的辉煌。

差异构成美丽，不同营造五彩的世界，人们应尊重，包容这些，才会使我们的世界变得更加绚丽多彩！

无声的尊重叙述作文 篇22

尊重他人，古往今来这个话题从没淡出过大家的视野。大家生活这个世界，期待被他人尊重，同时，也应该尊重他人。

一位的表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，大师又蹲下来将鞋带解松。原来他是饰演的一位劳累的旅者，他想通过鞋带的松散来表现他的劳累憔悴。有人问他为何不直接告诉他的弟子。他说：“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我必须要保护他的这种热情和积极性，准时鼓励。至于为何要将鞋带松开，以后在更多的机会教他表演，可以下一次再见说啊!”那位大师不愧是大师，他不只关注表演的细则，更了解在细则中尊重他人。从小老师就教育大家，学习，第一大家得掌握做人。而做人的起码准则，绝不可以少了尊重他人。那位大师不只尊重了他的弟子，也让弟子保留了他的热情和积极性，更好地应付生活。

在如今经济快速进步的年代，民主平等的呼声愈加高，国家应付此局势，推出了一系列“阳光政府”、“公开政务”、“网上听证会”等新政。但仍有不少官员逆道而行，只做面子功夫。在国家需要广泛征求建议，尊重他人的批评建议时，他却拐弯抹角，弄出很多的“潜规则”，有益于他的建议得到应用了，批评建议虽有效却妨碍他升官的事业的，全都进了“垃圾箱”，或者直接删除。人民的建议得不到尊重，他却恶其名曰那是些不利社会进步的东西。时常看到他在电视台高谈阔论，宣言要为人民服务，转下台却要人民为他服务，如此的官员，要不能。

尊重他人表目前很多方面，除去尊重他每人格，尊重他人建议，尊重他人隐私，还有中华民族一直宣扬的“尊敬师长”“尊老爱幼”等等。只不过现在，大家的私欲膨胀，大多数人期望得到他人的尊重，却不想尊重他人。不免使人与人之间疏远了很多。老师抱怨现在的学生没礼貌的不少，公交车上学生坦然坐在辛苦站着的老人旁边的事也司空见惯，网上也常常曝出某人隐私问题……而这所有，大家很多的人好像已经习以为常。

今天的大家，是不是还应该呼吁爱心的回归?我不知晓。可能，我刚说到的只不过一部分人而已，大家的大多数人都是尊重他人的吧!但仍想说，期望有一天能让剩下的一小部分人也掌握尊重他人。