品味书香作文集锦15篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的品味书香作文，欢迎大家分享。

品味书香作文1

书，是一坛陈年老酒，甜美醇香；书，是一幅传世名画，精美隽永；书，是一首经典老歌，温柔又委婉。

在书的大地上，我像一株小草，沐浴着和煦的阳光，吸收着知识的雨露；在书的海洋里我像一条小鱼，尽情享受这书海之旅，体验一次次惊心动魄的历程；在书的天空中，我犹如一只小鸟，穿越一座座山峰，凝听一个个扑朔迷离的故事，包揽着祖国的大好河山。

自幼，我就与书结下了不解之缘。小时候我被厚厚的《安徒生童话》吸引着，总让妈妈在睡前讲给我听。随后，母亲那温柔的声音伴我入梦，那精彩的故事情节更是回荡在我的梦中，我仿佛看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅，仿佛听见了白雪公主与七个小矮人的嬉戏打闹的声音；卖火柴的小女孩的经历更是让我热泪盈眶，也正是这一则则简短而又扣人心弦的童话，让我懂得美丑之分，正义与邪恶的含义。

几年后，我进入了小学生活，书架上琳琅满目的书籍，更是让我爱不释手，因为正是这些书，充实了我的生活。从《十万个为什么》中我看到了动物世界的奥秘，而且还帮我解决了很多的问题，既满足了我的好奇心又实现了我追求科学的渴望。后来，又让我懂得了正义的力量——邪不胜正。

然而，书如泉水般滋润着我的心田，也成为了我生命中不可缺少的一般分。转眼间，我上了初中，思维也活跃起来，眼界也开阔起来，虽然学习任务重了，但书却被我紧紧的抓着。当然，家喻户晓的四大名著便成了我的盘中之餐。罗贯中的佳作《三国演义》，曹雪芹笔下浪漫的爱情小说红楼梦，施耐庵笔下的108位英雄好汉起义于水浒传，吴承恩笔下的`唐僧师徒历经艰难险阻取回真经的《西游记》，都让我受益匪浅。

书伴我度过了十四个春秋，陶冶了我的情操，净化了我的灵魂，丰富了我的思想，充实了我的生活，是我的精神食粮。

如莲般香远益清的书香啊，溢满我成长的道路。

品味书香作文2

人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书里我们品味这生活的酸甜，感悟着人生的哲理。

书本教我善良，教我勇敢，教我坚强，教我执著……她是我的取之不尽的宝藏。读《钢铁是怎样炼成的》，让我们看到了执着背后的苦难与成功。让我看到了生活的坚强，但永远不放弃的意志。读《灰姑娘》让我看到了对生活的希望与善良的回报，看到了干枯的河流里的一点点清水，看到了苦尽甘来的喜悦。看到了对善与恶不同的结果。读《大长今》让我看到了一个在宫廷斗争中善良、智慧及勇气于一身的女子。看到了奋起拼搏的决心和自我挑战的勇气。

书让我体会了陶潜的不问红尘，对世事的无能为力，对美好生活的向往;体会鲁迅的界之精彩，对旧社会的嘲讽与抨击，爱憎分明的个性;体会老舍的'平民的朴实的品格，对下层人民生活的感悟，对百姓生活的写实;体会蒲松龄的对封建的种种不满，利用虚构的故事来揭露封建官场的腐败与黑暗。

书是生活的写照。一本好书抒发着作者的感悟，唤醒了人们的良知。她让我感悟人世的沧桑，更让我理解了出淤泥而不染的高尚与纯洁。她有时像崇山峻岭般蜿蜒起伏，情节跌跌宕宕;有时又似一潭平静的湖水，讲述平和的故事。在读书时，我带着一种轻松，没有负担，没有烦恼，只是在融入书的意境当中感受着她所讲述的心声……

书不仅仅是我们的精神食粮，更是生活的调味剂，它让生活在作者笔下多姿多彩，它让我们感悟生活，发现生活中的细节，让我们学会如何创造更美好的生活。

品味书香作文3

人们常说“书是人类进步的阶梯”，它能让你增长知识，让你在书的海洋中遨游。

我就是一个名副其实的小书迷。在我上幼儿园的时候，爸爸就特地的为我买了几本带有插图的书。当时，我看见书就犹如饥饿的人看见面包恨不得扑上去。虽然看了一遍又一遍，百看不厌，可是一般我只看那些插图，因为我脑海里的“小字库”的储存量始终不是很多。

上了小学以后，我天天和书“打交道”。渐渐地，那陌生的朋友 ——字在我脑海里面扎下了根。于是，我一有空就往书堆里面钻，进入那知识的世界。就这样，书那丰富而生动的内容吸引了我，书和我做伴，成了我的知心朋友 ，我也爱上了读书，甚至如痴如醉，废寝忘食。不管到哪里我都要带着一本书，学校的图书馆也成了我的空余时间必去的地方。特别是 去年学校举行的“品味书香”读书知识竞赛活动，我积极参与，用自己平时节省的零用钱到新华书店买了 九本小学语文新课标必读丛书。阅读了这些永恒的著作使我受益匪浅，其中《克雷洛夫寓言精选》的寓言故事深深地吸引了我，使我知道了旧沙皇统治时社会的黑暗、统治者的腐败和人民的疾苦。如《兽类的瘟疫》是对统治阶级压迫人民的控诉，《杂色羊》影射当权者的.假仁假义，《狼和羊》揭露的是法律形式上的平等和事实上的不平等……

我国是“四大文明”古国之一 ，历史悠久，有着深厚的文化底蕴。今年我们喜迎北京奥运，倡导“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的新奥运理念，提出“讲文明，树新风”的宣传口号。作为一个学生的我只有多读中外经典文学作品，在阅读读中了解世界、陶冶情操，借读书活动来喜迎奥运。

品味书香作文4

今年是20xx年，是对我们中国来说一个非常重要的日子，因为今年的奥运会将在我国举行，

这也是另我们中国人一个骄傲的日子，于是我买了几本关于奥运的课外书，看了以后算是对奥运的起步知识吧！

书上讲了关于奥运鸟巢的认识和知识，还讲了五个吉祥物：贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。

五个英俊，可爱，漂亮的福娃，带给我们好感。

贝贝：身披蓝色铠甲，头顶蓝掺绿帽，额角上，可爱的红点，促使贝贝变得更加让人有一种说不出的感觉。贝贝传递的是繁荣，在中国文化艺术传统中，鱼和水的图案，是繁荣和收获的象征。贝贝还温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克中的蓝环互相辉映。

晶晶：是一只憨态可掬的大熊猫，不论走哪里都会给人们带来欢乐，他是象征着人与自然的和谐共存。他的.头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶既乐观又充满力量，代表奥林匹克中黑色一环。

欢欢：是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火。欢欢是激情运动的化身，他将激情散播世界，传递更快，更高，更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京20xx对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟各项球类运动，代表奥运五环中红色的一环。

迎迎：是一只机敏灵活，驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西北大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥运五环中黄色的一环。

妮妮：来自天空，是一之展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。妮泥把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪，欢快矫捷的妮泥将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥运五环中绿色一环。

20xx！让我们在20xx年中畅响奥运。

品味书香作文5

品味书香，时间便像口中的冰激凌，溶得特别冲动。展望世博，心潮就如熊熊的烈火，燃得特别狂妄。

5岁。

那印有斑斓图片的连环画，便成了我们形影不离的挚友。

捧着一本自己心爱的读物，蹲坐在洒满温暖阳光的宽敞绿荫，似乎就成了我们童年的象征。卖火柴的小姑娘那呆滞的眼神，深深地印记在我们心间。历经重重挫折的灰姑娘终于收获幸福，时常让我们喜出望外……

悲伤抑或愉悦，愤怒抑或欣慰，太多太多纯真的表情，在我们那张无邪的脸庞演绎。

10岁。

那诠释人生哲理的世界名著，便与我们携手相约。

在那轻轻一拧便会滴下蓝色淡墨的透明天空下，一群手捧墨香的.学生身影便与蓝天遥遥相应。阿廖沙的坎坷经历与悲惨生活不由得令我们产生怜悯。身处黑暗社会的他，与形形色色的人们打交道。可他的坚定信念、执著顽强却使我们对他的钦佩之情油然而生。

我双眼凝视着燃烧的蜡烛，略显忧愁的烛泪沿着烛身干脆地落下，没有一丝缠绵之情。不懂，为何人在痛苦之时无法尽情宣泄。

15岁。

那蕴涵世界新闻的报纸，便让我们魂牵梦系。

20xx年的那一夜，多少的人在欢呼，多少的人在呐喊。申博成功也就成了报纸的头版头条。朗朗读书声中的我们也不忘为祖国的骄傲而献出自己的一份努力。虽然微不足道，但相信亿万颗心灵的力量。

我们不再沉醉于美丽童话，也不再沉浸于名著世界。报纸上，世博的版块点击率出乎想象，世博的到来也让我们心驰神往。

捉不住的时间从眼前逃走，但我们决心与时间赛跑。倒计时的声音徘徊在耳畔，澎湃的心潮总无法抑制。

白云在空中汇成精美浮雕，溪流在大地奏响和谐乐章。拥有明媚阳光，定有生命迹象。绿色是人类永恒的主题，世博将因这片绿意而倍感自豪。

品味书香，并非时间挥霍。那淡淡的墨香将令我们富有非凡气调。遨游知识海洋，将使我们更好地提升素养。

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品味书香作文6

在小学，我就对朗读不感兴趣，总觉得我看了就知道了，为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来，看过的好多文章都不得要领，看完也没有什么印象，更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后，学校组织我们听读《论语》，我才真正体会到什么是诵读经典，什么是读书的乐趣。

非常幸运，在十一初接触到了传统文化，在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》，自己只是感到挺新鲜，因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀，并未想过自己能读懂，甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后，学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫，音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂，但那么好听的声音，一下子就把我的兴趣调动了，不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读，丝毫不敢走神。为了读准每个字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神贯注。当读完第一遍时，精神就感到不一样了，平时总是驼着背，死气沉沉的我，突然间感到气很顺畅，人也精神多了。读久了之后，句子渐渐朗朗上口，不用看书，也能背下来了。

每天坚持诵读，不知不觉，越读越有味道，越读越想再读下去。读多了，与同学在课间休息时顺口诵出一两句时，不由相视一笑，似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读，不自觉地反省自己，开始去改正自己的毛病，借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾，当我想到“人不知而不愠，不亦君子乎”，就能放开心胸，做个有气度的学子。何事不能包容呢？在这段诵读期间，对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐，于是诵读学习《论语》，不再是一种外在的`强迫，反而变成一种快乐的期待，吐字归音更加清晰了，内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动，它渐渐改变了我的学习和生活！

品味书香作文7

春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的顾盼流转：夏是热烈的灵魂，那是“老骥伏枥，志在千里”的壮志与豪情：秋，是愁人的心绪，那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然：冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。

畅游书海，品味书香。书香是不会随着四季的变化而消失。最是书香能醉人，读书给我们带来了无限的快乐。最是书香能清心，读书给我们带来了莫大的喜悦。最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的`乐土。最是读书能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。

书是一首歌，唱着它，你会很开心。书籍是一杯淡淡的茶，只要细细品味，才能值得其中的味道。畅游书海，品味书香。灵魂的归宿，精华的骨髓，一个自由幻想的精神盛宴，一次洗涤心灵的沐浴--书。

书的海洋平静无浪，书的海洋深不见底，书的海洋随时迎接叩开书页的人。在书的海洋，你是贵宾，即使你一贫如洗，或是雍容华贵。书只是一味地向你奉献给予知识的营养，从不在意你需要付出什么。当你尽情享受这一切时，你也体悟到了百味人生，你也拾取了久违的感动。心灵的满足像花儿一样怒放，清纯美丽。书海的世界，带你超越人生，创造财富，四季的童话像梦的乐章演奏生命旅程…情感之帆，让天地动容，梦想彼岸，怒放心田之花。

书海深不可测，无味却淡雅的书香也时时刻刻熏陶着人们的情感。书香，比不过春天满山遍野鲜艳山花的浓郁；赛不上中秋八月花桂枝头沁人心脾的香气；也不能与修长柔美香气清新的水仙媲美；但它的无味淡雅却使人消解忧愁、烦恼、清除人心中嫉妒、贪心、自私、、仇恨的污垢，用一颗名如水晶的心去欢迎未来，欢迎今后的人生，欢迎书香一同踏上生命之旅，人生路漫漫，书香作我伴。

文学之宝库，情感之精品，人生之伴侣，精神之无私，回味之无穷！

品味书香作文8

书，是一坛陈年老酒，甘甜浓烈；

书，是一首经典老歌，幽幽动人。

书也是一缕奇异的香，久久不散

——题记

“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明入水晶，自然及长养她且教育她。为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，和山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。”

——选自《边城》

这一段着力描写人物的神韵气度，流露出作者强烈的感情倾向。为了写出人物内在的精神面貌，作者运用了比喻、拟人等手法，意在写出人物空灵动人的精神之美，因此，这段文字显得飘忽灵秀。

文中的翠翠是《边城》里最难写，也是写的最成功的人物。她是湘西山水孕育出来的一个精灵，天真善良，温柔清纯。她与爷爷相依为命，对爷爷体贴入微，愉快地承担着家里生活的担子，还常常帮爷爷划船渡人。她情窦初开，爱上了傩送，爱得痴心，当傩送驾船远走，她又矢志不渝地等待着心上人的归来。从翠翠身上，可见苗族青春少女那种对美好生活的渴望与追求。

出色的心理描写是《边城》的一大特色，也是它在艺术上的一个重要成就。

在大多数初中生的作文中心理描写一向比较薄弱，而出色的心理描写不仅能推动情节的发展，还能突出人物的性格特点和文章的中心。所以写好人物的心理描写，也是作文能得高分的关键之一。怎样才能写好心理描写，我认为要站在写作对象的.角度去思考，既要合乎情理，又要突出人物的性格特点。但心里描写若运用的不好，就可能是“画蛇添足”。所以要写好心里描写，必须多看书中那些出色的心理描写，而《边城》正是一个非常适合的范本。从人物的喜怒哀乐中去感受作者的情感，从人物的境遇中去感受生活的百味。

从书香中品味成长，在成长中感受书香。

品味书香作文9

夜籁人静，天之迷漫，地之旋转，唯有我之，独坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，陶醉于四溢的书香与茶气中，身心与灵魂开始飘飞，慢慢升腾——

我飘飞的身心承载着一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行，让人心醉神驰，浑然忘俗，然而，那满载思想的小舟，便是书，它带着我漂流于知识的海洋，智慧的溪流，驶向诱人的海港，神秘的孤岛，未知的远方——

于是我的心开始漫步于一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅，在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦，在一幅幅诗意的画面中，我读懂了池莉的清新，在那里，我遇到了给予我力量的史铁生，衰败地坛之中透露的那些新绿，激起了他生存的希望，激发了我的信心与信念，在那里，我遇到了顽强拼搏的.柯察金，接触了苔丝的温柔，体味到了罗密欧与朱丽叶的情韵——

在那里，我倾诉了自己的不解与疑团，同时我也得到了完美的答案。在那里，我意识到了“美”无处不在，无时不有。我感受到了蓝天中白云的飘逸，体验到了生活的美好，感受到了“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的坚韧，我觉出了“彼呆萧合，一日不见，如三秋兮”的陡生无奈与伤感。

书，我的良师。是他让我领略了风景如画的《桂林山水》，看到了莽莽苍苍的《林海》，感受到了草原的宽广与美丽，让我欣赏了《第一场雪》的美景，冬天过后《早春》到来了，我又观望了《可爱的草塘》，品味了《长城》的气势非凡。

书，我的益友。是她这位无形的朋友，给予我信心和勇气，让我在成绩不佳、悲观失望的迷惘中，给了我进步的勇气。

“书香”，多么神奇的东西，那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石吸引着我的眼睛和灵魂，是她让我忘却了世俗繁荣，融入了别样人间仙境。

品味书香作文10

这个暑假，老师布置了阅读作业，有《爱的教育》，《时代广场的蟋蟀》和《秘密花园》。我在这个暑假反复地看着这三本书，准备开学第一天的测试。

《爱的教育》这部书的主人公是思里料，讲的是他在四年级时所发生的事件，里面有勇敢的罗贝蒂，爱收集邮票的卡罗内，驼背的小奈利，穿着很讲究的沃蒂尼，搞怪的`泥瓦匠，柴火铺的老板的儿子，总是得第一名的戴洛西等等。凑齐了一个有趣的班。看完了这本书，我明白了不能嘲笑别人，要尊重他人等这道理，我还明白了父母的爱是伟大的，是无私的。

《时代广场的蟋蟀》讲的是一个叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃，无意中来到了纽约，被玛利欧发现了，结识了住在这边的塔克老鼠和亨利猫，柴斯特住在火柴盒里，玛利欧对亨斯特很好，给它吃了巧克力和汽水等等，还去中国街买了个笼子给柴斯特住，那家店的老板是中国人，还送了桑叶给柴斯特吃，邀请了玛利欧吃了一顿中国佳肴。后来又因为柴斯特吃了纸钱，塔克献出了自己收集的一辈子的钱。后来玛利欧一家人又发现柴斯特可以用翅膀拉出歌来，便让它演奏给大家听，拉了一会累了，塔克和亨利想办法让它回到了自己的家里。在这里不管遇到什么困难，只要没人献出一点爱心，世界会变得美好的。

《秘密花园》主人公是玛丽。因为一场瘟疫夺取了她全家人的生命，后来有人把她送到了她姑父家去了，认识了伺候她的女仆玛莎和克雷文先生的儿子科林、老园丁本韦瑟斯达夫和知更鸟。他们在这玩的很开心，他们互相照顾着对方。通过知更鸟的引路她找到了秘密花园的钥匙，找到了秘密花园。在科林和玛莎的弟弟迪康、玛丽他们一起精心照顾这个花园，使得这个花园得到了重生。在这我懂得了一个道理，不管做什么事情，只要有耐心，什么困难都会解决的。

这三本书可真好看，我以后一定要看很多的书，掌握更多的知识和道理。

品味书香作文11

读书，是一个陪伴我们长大的话题，无论喜欢与否，我们都必需苦读，不为“修身齐家治国平天下”，不为“学而优则仕”，有时仅仅为了父母嘉许的一句话语，同学羡慕的.一个眼神，都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些，懂事了，知道读书是为自己而读，“万般皆下品，唯有读书高”，此话虽然含有一些偏激与歧视，但也确实反映了一定程度的现实，古今皆同。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标，不得不付出许多。于是乎，有人焚膏继晷，有人头悬梁，有人锥剌骨，不辞辛劳，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧；昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯“，即便如此，还是会有人皓首穷经，布衣终身，大叹曰“大道如青天，我独不得出”，“才子词人，自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之，一生苦读却终一事无成，老年尤为惨淡，一日见眼前灯火阑珊，想到自己一生大幕将落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意转疏，独骑瘦马取长途；孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。”这样的书读得好累！怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰：“春天不是读书天，夏日初长正好眠，秋又凄凉冬又冷，收书又待过新年”。

读书的乐趣真是不胜枚举，“读书之乐乐何如， 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷， 拨琴一弄来熏风；读书之乐乐陶陶， 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻？ 数点梅花天地心”是朱熹的感受，而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖，还是书卷，就让我们在这四溢的香气中细细品位吧，在竹露松风蕉雨，茶酒琴韵书声的闲适中，坐拥书城，红袖添香。

品味书香作文12

你是谁？你是我心海上的指明灯，你是谁？你是我心海上的一缕明亮，你是谁？你是我心海上的一处幽深的桃花林……只因品味书香，而我还在等你的答复……

春风轻轻地吹，风是那般轻，那般凉，轻轻地渗入我的心海里，慢慢地飘来一股花香，淡淡的，沁人心脾地，缠绕在我的鼻间。我轻轻地走过去，看见了在春风沐浴中的桃花树，是那般的美，那般的柔。坐在那长椅上，飘满了落花，翻开了那本《山中杂记》，享受同样的幽美。此番此景，或许冰心也曾体会过，我捡起了那片落花，夹在了那页望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然，品味书香。

夏天的风轻轻地吹，吹到了那长条的'垂枝上，我轻轻地摆弄它，蝉在枝头上鸣叫，不时地扰人心烦，荷花在池塘中绽放光彩，有含羞待放的，有露出枝头的，有绽开那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我翻开了那本《假如给我三天光明》。那时的海伦·凯勒已双目失明，但是她感受到、领悟到生活的美好，我轻轻闭上眼睛，感受她那般“美好”，如何真正看清这个世界……我的联想，只因感悟生活，品味书香。

秋风轻轻地吹，吹到了那老北京城的城墙上，听见那骆驼的铃铛声，是那般的脆，那般的清，我抚摸着那饱经岁月的城墙，翻开了那本《城南旧事》。那里的欢声笑语，童真和长大，都是我们一生中的印记，风还在吹，看见远处的花落下来了，心里喃喃道：“爸爸的花儿落了……”，只因心怀童真，品味书香。

寒冷的冬风冷冽地吹，看过太多的人生离别，翻开那本《天蓝色的彼岸》，内心百感交集，人生没有后悔药，但如果有已是不可挽回……只因领悟人生真理，品味书香。品味书香，而我还在等你的答复……只因享受大自然，感悟生活，心怀童真，领悟真理，而你是否还在等我的探索……

品味书香作文13

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是前苏联作家高尔基的名言。在我看来，书籍不仅是人类进步的阶梯，更是我们的良师益友。从小我就喜欢看看漫画书，缠着爸爸妈妈给我讲故事，懵懵懂懂的知道了我的祖国——中国。

还记得当老师教我们认读“中国”两字时我那种说不出来的感觉。又是从书本中知道了，您，就是我们的母亲，我为有这样伟大的母亲而感到无比的自豪。母亲，您那辽阔的土地、丰饶的物产养育了中华儿女健壮的身躯；您那悠久的'历史，灿烂的文化，造就了华夏子孙英勇顽强、百折不挠的性格！

暑假里，我翻阅了于丹老师的《论语》心得，虽然《论语》的内容对我来说，还比较深奥，有些词句我读了一遍还不能理解，但是在于丹老师的《论语》心得里，我能隐隐约约地感受到祖国母亲深厚的文化底蕴。物质意义上的幸福生活，她仅仅是一个指标，而真正从内心感到安定和对于政权的认可，则来自于信仰，这就是孔夫子的一种政治理念，他认为信仰的力量足以把一个国家凝聚起来。正是有了这样一种古老、悠久、灿烂的文化和精神文明，我们的祖国才会日益强大。

祖国，我最爱的母亲。我爱您秀美的山河，爱您悠久的历史，爱您灿烂的文化。鸟儿依恋大树，鱼儿依恋江河，我依恋我的祖国！我就像大海里的一滴水，微不足道。但我要把所有的爱都献给伟大的祖国，为了祖国的繁荣昌盛而努力奋斗，让祖国更加伟大、更加辉煌。

祖国，我最爱的母亲。我还想在您60大寿来临之际献上一幅五彩斑斓的水墨画。上面画着一群孩子，他们都有着同样的油黑发亮的头发。他们带着崇敬的眼神仰望高高升起的五颗启明星。头上划过一颗颗流星，照亮了孩子们明亮的眼睛，照亮了孩子们愉快的脸庞。他们笑着，一齐喊着：“祖国，祝您生日快乐！”

品味书香作文14

在书的世界里，我如鱼得水。书香作伴，它让我感受到了人性的美丽；书香作伴，它让我学会了面对生活；书香作伴，它让我遨游于梦的海洋中。

品味书香，它让我感受到了人性的美丽。在有书相伴的日子里，我渐渐成长，开始懂得品味书中的人生百态，人性美丽。读《红与黑》，使我感受到于连身上那么固执的可爱以及对爱情的勇往直前；读《简爱》，更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强；读《围城》，令我惊异于围城内外，人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的自由的氛围”。书犹如一位导师，带我穿越时空去感受先哲们充满坎坷又生趣盎然的生活；书好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜去了解当时社会的繁华的思想；书有似一位演讲家，让我在知识的海洋中不断前进。

品味书香，它让我学会了面对生活。它让一个稚气未脱的我逐渐走向成熟。让我不再孤单，不再悲伤，不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“当做自己的人生的.座右铭；去把李白的”人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐；去把杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志。正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，学会了面对生活！

品味书香，它让我遨游于梦的海洋中。在梦中，我与李白，苏轼畅谈诗歌；我与海明威笔下的老人一起出海；我与鲁滨逊一起冒险闯荡世界。好爽快！醒来后，我又与李清照谈诗，与林黛玉一起品味红楼之梦，与孙悟空同去取西经，让我拥有一颗正义向善之心；书让我懂得了新世纪的青少年应该积极向上；书让我认清了自己的使命。

品味书香，它让我的心灵得到了升华；让我获得了一份豁达，让我放飞自己的梦想。伴着书香，我走进了梦乡，追随书香，我会抵达理想的殿堂。

品味书香作文15

书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我们畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我们踏上理想的征途，引领我们在人生之路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴而充满阳光，充满希望。 “书籍是人类进步的阶梯”，是人类从野蛮到文明，从庸俗到崇高的成长过程中必不可少的营养品。书籍唤醒了沉睡的大脑，滋润了干涸的心灵。“生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。

古今中外，有多少伟人是在书籍的陪伴中成长？如果没有书籍，那些著名的诗人与作家怎么可能写出寓含哲理的诗词和优美的文章？如果没有书籍，那些伟大的领袖怎么可能领导广大的人民群众，怎么可以将国家治理得井井有条？

比起那些伟人，我读的'书是微不足道的。不过，曾有几部作品在我的脑海中留下了非常深刻的印象，也对我的生活产生了深远的影响。

通过读《小公主》这部名著，我认识到了：一个人遇到困难并不可怕，可怕的是失去勇于战胜困难的信心和勇气，当我们面对困难时，要勇于面对，要毫不畏惧，更要有信心战胜它，这样，困难才会被打败。“不经历风雨，怎能见彩虹。”我们只要有勇气度过一个个难关，幸福就会渐渐向我们走来。

通过读《童年》这本书，我了解了阿廖沙悲惨的童年生活，这让我更加珍惜我现在所拥有的一切。同时阿廖沙那种在困难的环境里所形成的坚强乐观的性格也深深地激励着我，让我在一不小心走进心情的低谷时能够从中汲取精神的力量，积极向前。

书，是五彩的风筝，载我们在智慧的天空中采摘点点星光。

书，是五色的溪流，送我们到生活的果林里寻觅缕缕馨香。

书，凝聚着万千精彩，让我们勇敢、执著地探寻，探寻这方寸之间奇幻瑰丽的色彩。

让我们把自身融进浩如烟海的书籍中去，让书籍架起五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。

朋友，请细细品尝书中的滋味，它会让你回味无穷。