儿童节的作文汇编10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的儿童节的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节的作文 篇1

今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。妈妈说，要让我好好的过一个儿童节，还说一会儿上街要给我买好吃的，还要带我去广场里玩。我高兴极了。

吃过早饭我们就骑着电车出发了，我们先去广场里玩。到了广场门口，有一个卖风筝的，就给我买了一个风筝。我们拿着风筝高高兴兴的去广场了。

到了广场，妈妈就开始教我放风筝了。妈妈举着风筝，让我拉着线跑，跑着跑着，风筝慢慢的就落了下来，试了好几次都是这样的。我都已经泄气了，这时候妈妈鼓励我说：“想要做好一件事就必须坚持下来，我相信你可以的”。最后我们又试了一次，妈妈又举起了风筝，我拉着线用力跑，真的是功夫不负有心人，这次真的飞上了天，我高兴坏了。

今天我不仅学会了放风筝，而且还学会了一个道理：坚持就是胜利。

玩了一会儿，我们都玩累了，而且还很饿，妈妈就去超市里给我买了很多好吃的，还有好喝的。妈妈看到我大口大口吃东西的样子，笑的可开心啦，玩也玩了，吃也吃了。我们该回家了。回家的路上，妈妈又给我买了一个大大的冰淇淋，我吃的津津有味。

今年的'六一儿童节，是一个难忘的儿童节，我要感谢我的妈妈，陪我度过了一个愉快的节日！

儿童节的作文 篇2

“六一”儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。

上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。

第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。

第二个活动是“猜字谜”，我胸有成竹地走了上去，语文教师便马上出题：“早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说：“是——人。”“答对了!”语文教师把一堆糖果塞入我手中，课室里响起一片排山倒海的掌声，我拿着属于我的“战利品”，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。

“叮铃铃”，放学的铃声响起，我们好像一只着了火的.马，带着一大包满满的“美食”，如百米冲刺般冲出了课室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。

儿童节的作文 篇3

翻开20xx年6月2日《中山日报》，头版中央有一幅特写照片，照片中那个身穿红灰相间T恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过“六一”的这一天！

20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧！走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品；前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案；两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐！我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来！我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了！”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好！”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的`教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长！”市长拉着我的手说：“好好学习！”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪！

“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

儿童节的作文 篇4

今天，虽然不是六月一日，但学校也是举行了一次盛大的演出，我怀着期盼的心情来到学校。

这次表演，有歌唱的，有跳舞的，有演话剧的，也有一边唱，一边跳的。我对这一次的儿童节，有期盼而欢喜的心情，但也有些小伤感，一转眼，小学已经过去五年了，从大字不识的一个孩子变成了能读书、会看报的孩子，这次的儿童节也是我们在小学阶段的倒数第二个了，我真希望时间过得慢点，再慢点，让我有时间来好好品味这个属于我们的节日。

说到跳舞，我个人感觉我们班的最好，表演了《弟子规》，这个本来是一个操，而经过我们语文老师的一番改动，变得有声有色，我陶醉在音乐和他们的舞蹈之中。整个表演中，两个女同学我感觉很棒，在最后的造型中，她们左右两个人用手拽着腿，我被她们的.动作震撼到了。六年级表演的时候，一个活泼可爱的小顽皮和他们一起跳了起来，谢幕的时候大家纷纷鼓掌，不仅为六年级同学的表演，更为的是那个逗人喜爱的小顽皮而鼓掌。

而唱歌最好的就是四年级的同学唱的《狂狼》，边唱边跳，从这种声音中，我感到自己来到了一个音乐的世界。他们的歌声娓娓动听，这让我想起了四年级那次六一儿童节我们班女生表演的《我不想长大》，对童年的热爱和怀念都渗透在节目中，她们表演时最大的特点是声音大、节奏准、默契高。不难看出，她们为了这个儿童节的表演下了很大的功夫，我想她们应该也知道过六一的机会不多了，所以格外珍惜表演机会……

时间过得好快，我们从一个用双手双脚走路的孩子变成了一个五年级的大孩子了，时间流逝，今年的六一转眼就结束了！但它深深的印在我的脑海中！

儿童节的作文 篇5

清晨，我们放飞了一群白鸽，带走了所有的祝福与美好；在冉冉升起校园上空，我向着庄严的国旗敬礼。记得那是我小学时代的第一个儿童节，对我来说意义很大。

一走进教室，我第一眼看到的就是黑板上的几个大字：六一儿童节快乐！同学们的脸上个个露出了笑脸，就像一朵朵绽放的.花朵，教室里笑声一片，有的同学忍不住地跟别人去说话，聊的当然是儿童节的礼物和快乐。

没过一会儿，班主任来了，让我们搬好凳子去操场上看节目。这一天，我代表一年级新生要上台为全校的师生表演一个节目，这是我第一次当着这么多观众的面表演儿歌独唱。当然，我出色地唱完了歌，台下响起雷鸣般的掌声。回到自己班的队伍中，同学们个个围着我不停地夸我唱得好，老师们也惊讶地对我说：“看来一年级的新生中出了小歌唱家呀！”受到大家这么多的喜欢和赞美，这对我来说是儿童节最好的礼物了，由此，我越来越爱唱歌，还成为我们班的文艺委员了呢。

那天，我的妈妈作为优秀家长也被请到了主席台上，当看到妈妈微笑地站在主席台上拿着证书和奖杯的时候，我感到无比的骄傲。因为妈妈给了我榜样，她平日里对我和班级的付出得到了大家的肯定，妈妈在无形中送出了她给我的儿童节礼物。

6月的步伐欢快，像我们活泼乱蹦的脚丫，虽然儿童节很快就过去，但一年级的这个儿童节却在我的童年留下了深刻的痕迹。

儿童节的作文 篇6

儿童节就要到了，虽说我现在已身为初中生，但是我仍有一颗童心，儿童节，自从初一开始就没有过儿童节，十分怀念仍属于我们的节日。

儿童节，又有一种熟悉与一种陌生的感觉。儿童节，我想还是属于我们的节日。为了证明自己仍然“年轻”，所以我准备走出家门，去感受一下儿童节前的氛围。回想自己在小学时所度过的儿童节，6月1日那天就是属于我们的狂欢日，上午各个班级举行自己班级的联欢会，联欢会当然就是边沿自己的才艺了。而下午则是各个班之间展开的`游戏活动了，而这也活动也正是整个儿童节的高潮，同学们也享受着快乐的时光。

来到新天地，周末，父母带孩子出来游玩的蛮多的，我独自一人走到公园内，看着一个个面带微笑的小朋友们，心里不禁感叹道：自己的童年是怎么过的了？时光好快啊！远处一伙小朋友们玩游戏玩的不亦乐乎，看着他们的笑脸，听着他们的尖叫声，心里暖洋洋的。不禁想到了我们，十五、十六的青少年，我们仍未成年依然是儿童。身为00后的我们为什么不能像他们一样在阳光下自由的奔跑，我们更不应该整天面对着电脑、手机、应该去自由的玩耍！

这儿童节不仅仅属于幼儿园和小学的小朋友的，更是属于我们这些“大朋友”。

最后，祝所有同学儿童节快乐！

儿童节的作文 篇7

今天是六一儿童节，我很开心，想想几天前的苦苦练习马上就要派上用场了，心里非常激动。

一早我们就去食堂化妆，一照镜子发现自己变了个样，小脸蛋红扑扑的，眉毛弯弯，嘴上粉红的口红，可爱极了。武云艳是主持人，妆画得有点浓，看见的人都说她是唱戏的，她不高兴了，我就去安慰她，之后我们都参与了各自的'表演。10：20我们放学。我回到家连忙打开老师发的风筝，爸爸和我一起拼好了它。中午，妈妈下班回家，她答应我，下午我们一家人去放风筝，打篮球。我和弟弟高声喊道：“妈妈万岁，妈妈万岁！”

下午渐渐来临，而我的心早已飞到了这辽阔的田野，湛蓝的天空，热闹的篮球场。终于，我们出发了。虽然不是什么有名的公园但是我们每个人的脸上露出了笑脸，在我心里一家人在一起干什么都很快乐。我们到达了目的地，爸爸把风筝拿出来，爸爸跑啊跑啊，风筝飞上了天空，它在空中飘扬，我也想像风筝一样在空中飞翔，虽然有一根线牵，但这跟线上充满了爱。我们又走了，我们现在向篮球场出发，篮球场的人真多啊！这里真是高手如云，每个篮球手的一举一动都很酷。

这个六一儿童节真是太好玩了。

儿童节的作文 篇8

六一儿童节到了，我到我们同学家去玩。

她家有一只小鸡，可好玩啦，那只小鸡在箱子里，跳来跳去，它想：我一定要出去，整天在这里面，一点儿意思都没有，我一定要走出这个箱子。

我看他那么固执，就把他从箱子里放了出来。没想到，它一出来就胡乱跑，我走路都要紧紧盯着地，生怕踩伤了这只小鸡。

我来到她家，他就拿了几本书放在我面前：“这些书我都看完了，你看吧”。我也拿出几本书给他让他看。她很大方，有什么好吃的都先让我吃，有什么好看的电影都叫我来看。有这么个好朋友多好啊。中午，我们去外面吃饭，那的饭菜可香了，我们吃饱了，回到了她家，我和她一起看书，可是到了晚上，我爸爸妈妈来接我了，我们还没有读完书，我就提了一个建议，她觉得这个建议很好，说完，他给我了两本书，我又给他了两本书，我拿着那两本崭新的`书 ，高高兴兴地回家读书去了。

儿童节的作文 篇9

“六一”儿童节到了，我去小新星英语学校玩游戏。来到学校，看到学校被大家装扮的漂漂亮亮：楼梯的扶手上绑着彩色的丝带、门上束着五颜六色的气球……

今天，学校安排了许多游戏——“一心两用”、“六一投彩”、“亲情对对碰”……我最喜欢玩“六一投彩”了，游戏规则是每个人一共有4次机会，套中一个玩具就算赢了刚开始，我总套不中，后来我想到一个办法：身体向前倾，这样就没那么远了，嘢！总算套中了一个玩具，我高兴极了，拿着玩具去领奖品。

今天的'“六一”过的真开心啊！

儿童节的作文 篇10

“六一”是我们儿童最喜爱的节日；六一儿童节是我们儿童自己的节日；六一儿童节是我们儿童最开心、最快乐的日子。在“六一”儿童节这一天，我们的父母都会给我们买一个心爱的礼物，有可能是一个布娃娃或一辆玩具车或一次去游乐园的机会或一顿大餐......我们学校每年的“六一”儿童节都会过得很快乐，因为每年的“六一”都会有一群叔叔阿姨来我们学校陪我们过“六一”。

早上，我高高兴兴的来学校上学。一进学校，我就发现有许许多多的地方与平常不一样的。看，操场上停放着许多车，我走进教室，好奇地问了同学这是怎么回事，可他们也不知道，就这样，我怀着好奇的心，上了一个上午的课。直到中午，我才看见操场上搭起了许多玩游戏的场所。有贴鼻子，木头人，大脚掌......各种各样的。我首先去玩了贴鼻子，工作人员在我的眼睛上蒙了一块黑布，那黑布遮得我两眼紧的都发晕了。接着工作人员给了我一块东西，那应该是一个鼻子吧！我鼓起了勇气向那个缺少鼻子的狮子走去，我旁边有许多人，他们都在旁边大喊，左边，右边，左边，左边，右边，喊得我都不知道该朝哪边走了，最后，我把鼻子贴到了狮子的眼睛上。呵！这一下成了我们全班人的笑话，做了这个游戏的失败，让我明白了做事不能靠别人，要靠自己，相信成功只离你一步之遥！接下来我又去了人气最高的游艇赛，我拿好了遥控器，接着，工作人员一声令下“开始。”我便疯狂地玩了起来，和我对决的是一位年纪比我高的大姐姐，她身手敏捷，更别说了，她的游艇开得非常厉害。她和我正打得热火朝天的时候，由于后面的人太多，比赛还没结束，工作人员就安排下一组选手了，由于我不知道我的'开车技术不如我姐姐，她的确开的比我快，所以工作人员在他的单子上印了一个你真棒，而我的单子上却是再接再厉。这让我又明白了做人不要太在乎胜利，重在参与，毕竟失败乃成功之母，所以无论做什么事参与才是最重要的！

每个人的心中都有自己最喜欢的一次六一节，这次的六一节让我终生难忘，而这次是我度过的最后一个六一节了，我即将跨入初中的大门了，所以，我应该更加发奋学习，努力攀登学习高峰！回报社会，回报祖国。