观察蜗牛作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的观察蜗牛作文，希望能够帮助到大家。

观察蜗牛作文1

科学课上，老师要我们观察蜗牛，我就仔细观察了蜗牛这个小家伙。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。它好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。它的头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。老师说蜗牛是陆地上最常见的`软体动物之一，它主要以植物为食，特别喜欢吃农作物的细芽和嫩叶，所以野生的蜗牛对农作物危害较大。

我很想看看蜗牛吃叶子的速度，就去抓了一只蜗牛，放在盒子里，又去摘了好几片叶子放入盒中。开始的时候，我看蜗牛一点动静都没有，觉得它不饿，就没注意看它。谁知道没过多久，我发现叶子全都没了，连一根茎都没有了，我真诧异，蜗牛吃得也太快了吧？

我还发现了蜗牛的一个小秘密：在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠，在热带生活的种类，旱季也会休眠，当气温和湿度合适时，它就会出来活动。

通过观察蜗牛，我收获了一个道理：我们只要认真观察，就会知道动物的一些小奥秘。

观察蜗牛作文2

我家有一只可爱的小蜗牛，我想好好观察一下。

我在蜗牛的背上发现了一个棕色的“小房子”，这是它的壳。当它的身体有危险时，它会立即缩回到壳里，小心翼翼地伸出头需要很长时间。小蜗牛也有两对触角，一对长，一对短。它爬行时，一对短触角会一次又一次地触地，就像两个探针一样，仔细检查地上有没有东西。这对长触角的顶端有它的小眼睛，它们好奇地看着这个世界。

我还发现蜗牛移动非常慢，蠕动也很慢。而且它爬行的时候腹部会分泌一种粘液，所以蜗牛爬行的`地方会发出银色的光。蜗牛是个胆小鬼，连吃饭也不例外，我得把叶子放在它旁边，它才会狼吞虎咽。

我也知道蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然小，但是有22000颗牙齿。

观察蜗牛教会了我很多，以后我会关注身边的一切。

观察蜗牛作文3

今天，科学老师给我们布置了一项有趣的作业——观察蜗牛;我们听了，高兴的一蹦三尺高!下课后，我们就像风似的'蹦出教室，来到校园里找了块潮湿的地方，因为听老师说过，蜗牛喜欢在阴凉又潮湿的“老家”。我们翻草丛、挖泥土，后来在一棵大树上竟然找到了一只3厘米长的蜗牛。

这时，我就扯开嗓子叫了起来：“哇!我找到蜗牛了——我找到蜗牛了——”同学们听到我的叫声，纷纷跑了过来，此刻，蜗牛好像发现敌人似的，把头缩进壳里，半天都不出来。

过了好一会儿，它才从壳里探出了头来——

它全身像长着青春痘似的，壳是螺旋形的，拥有两对触角。我心想，它要是碰到小棒会怎样呢?

于是，我找来一根小树枝，轻轻地碰一个它的触角，谁知，它连滚带爬的缩进壳里。我还看了一些关于蜗牛的资料，原来蜗牛不仅有这些，还有20xx多颗牙齿。

这一次观察真让我感到惊讶。

观察蜗牛作文4

我在我家的花园里捉到了两只蜗牛，蜗牛有硬硬的壳，像一座小房子，可是身体云很软，它们有两对触角，一长一短，它的眼睛长在长触角上，像一个黑宝石，嘴巴像一条鏠。我用手一摸，它就把头缩进壳里，真是好玩。

我做了一个实验，把蜗牛放在水里，它一下子就把头伸出来了。我再把蜗牛放在草叶上，它们就开始慢慢的爬，我发现它们爬过的地方有粘液，我不知道这是为什么，我就去查资料，原来呀，蜗牛是依靠腹足爬行，它分秘出来的粘液卞是爬行中的润滑油，让它的腹足不受到磨损。我觉得蜗牛是节约大王，因为它们用的'水可以再用。可是我们洗手的水不再使用我觉得太浪费了，我们以后可以将洗手水攒起来洗拖把再利用。

蜗牛是我最爱的昆虫，我们要爱护蜗牛。

观察蜗牛作文5

今天，我和奶奶早早的起了床，兴致勃勃的来到了理疗店，奶奶走进了理疗店，我闲着没事干，出去荡了一圈，突然，我看见了一只蜗牛，我灵机一动，自言自语地说：“对呀!我怎么没想到呢!

我可以捉蜗牛呀!”我捉了一只蜗牛，放在手心上，仔细观察了起来，我发现，蜗牛是软体动物，身上有两对触角，长触角的`顶端有眼睛，如果用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会缩进壳里，蜗牛的壳分左旋和右旋。蜗牛是用腹部爬行的，所以它的腹部叫腹足。如果蜗牛“睡觉”了，把它放进水里或轻轻摩擦它，蜗牛就会醒来。这些有趣的知识都是我从科学课上学来的!我在观察时，奶奶已经做好理疗了。我只好跟着奶奶依依不舍的回家了。观察蜗牛真有趣!我下次一定要再来观察蜗牛!

观察蜗牛作文6

今天，老师要我们去买蜗牛，在老师讲蜗牛的时候我就迫不急待的想看看蜗牛是什么样子的了。

爷爷在学校门口给我买了一只蜗牛，到家了，爷爷把蜗牛放在桌子上面，哇！这是蜗牛吗？这是一只小海螺，它的样子怪怪的，是一只深咖啡色的'大蜗牛，等到傍晚它才出来，我高兴极了！立刻给了两片生菜叶给它吃，可是它就是不吃，我猜它一定很害怕，我没等它吃就去做作业了。

到了5点左右，我立马去看蜗牛，哇！生菜叶不见了，一定是被它吃掉了，一个小时的时间它竟然把两片大生菜叶子吃光了，真是不可思议！

蜗牛太神奇了，我要养蜗牛，还要了解更多关于蜗牛的事情。

观察蜗牛作文7

雨停了，我在菜园里看见了一只蜗牛，它趴在菜叶上睡觉。

不一会，蜗牛慢慢地钻出壳，出来活动了。它有四根触角，长的两根像牛的角，所以人们叫它“蜗牛”。眼睛就长在长触角上。重重的壳是螺旋形的，像一圈一圈的棒棒糖。它没有脚，就靠软软的身体往前爬。蜗牛在我手心里爬，痒痒的，滑滑的.，还有一股臭味。

我把蜗牛装进瓶子里，瓶盖没盖好。第二天，瓶子里空空的，我到处找，不见。抬头一看，它贴在天花板上的，吓了我一跳。估计它在笑：“我在这里呢！”

观察蜗牛作文8

我又开始观察前几个星期从家楼下抓到的蜗牛了。

一开始，我把爬到盒壁上和盒盖子上的蜗牛都拿到了盒子的底部。首先观察它的头部，它有两对会伸缩的触角，一对长，一对短，它的`眼睛长在触角的最上面。而且，它的头上有一个生殖孔，是用来生蜗牛宝宝的。还有它是用自己独特的齿舌来吃东西的。另外，蜗牛的壳上有一些不同颜色的斑点，并且有两个孔，一个是排泄孔，另一个是呼吸孔。

它爬行的时候，是不是会有黏液？而且我还发现他爬行时身体一伸一缩的不知道怎么回事。我就仔细想：上次学蜗牛的时候，科学老师是怎么讲的，想了一会儿，突然我想起来了，蜗牛的爬行是用腹足啊。

我观察的时候，有几只蜗牛一直一动不动，我觉得它们是冬眠了。我跑去问妈妈，妈妈说：“它们是睡了，不是冬眠，碰一下就醒了。”我又去问姥姥，姥姥却说：“可能是死了。”我按照妈妈说的做轻轻触碰一下，果然，蜗牛把头探出来，慢慢地“逃之夭夭”了。

观察蜗牛作文9

我听说有很多人都在养蜗牛。于是，妈妈就给我买了三只名叫为“白玉”的蜗牛。

蜗牛到了，我就迫不及待地看着一只一只的蜗牛。

有两只蜗牛好像是雄的，在比谁爬的高。一只雌的蜗牛正在下面看，看自己更喜欢那一只雄蜗牛！

我用小木棒轻轻地去搓它，它马上就缩进了自己的“小房子”里去了，蜗牛有两对角，长的那一对是触角用来触碰的'，另外一对是用来看东西的！

我听说蜗牛的牙齿很多，有成千上万颗小牙齿呢！它们用那么多小牙齿去咬菜叶和水果………

它们睡觉的时候也很奇特，有的蜗牛躺在松软的泥土上，有的蜗牛吸在顶上，还有的蜗牛爬上了其它蜗牛的壳上。我用手摸了摸蜗牛的尾部，蜗牛的尾部湿湿的。我想∶蜗牛的尾部怎么会是湿的呢？我上网查了一下，原来蜗牛有一种保护身体的黏液，可以使自己黏在一个物体上！

这就是我观察的蜗牛！

观察蜗牛作文10

今天，我发现我的小蜗牛休眠了，怎么也叫不醒，怎么办呢？我问了爸爸、妈妈，都说不清楚。于是，我上网查资料，原来，冬天到了，蜗牛要休眠了，但如果把蜗牛放进水里，它无法呼吸，自然而然就会探出脑袋来。

晚上，我接了盆水，照资料上做，我一直等着，5分钟，10分钟……等了好久，蜗牛也没反应，我推测，也许蜗牛醒不来了！我又等了一会儿，奇迹出现了，小蜗牛动了，它先伸出一点脑袋，然后小心翼翼地探出了整个脑袋。小蜗牛慢慢地向上爬，不一个会就爬出了小脸盆，我兴奋地一把抓起小蜗牛，送回了它温暖的家。

观察蜗牛作文11

今天的语文作业非常有趣，就是观察小动物，我选择了观察蜗牛。

放学回到家，我就赶紧去花园找蜗牛。通过仔细的观察，我发现蜗牛行动非常慢，身体没有骨头软软的，它还喜欢背着一个壳到处去旅行，如果遇到危险就迅速躲进坚硬的.外壳里。我问爸爸妈妈：“你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗？”爸爸妈妈都回答说不知道，于是我和爸爸一起查了百度，知道了蜗牛有25600颗牙齿，是牙齿最多的一种动物，这个答案真惊人！

这时妈妈对我说：“你也很像一只小蜗牛，尤其是做作业和吃饭的时候”我听了气得火冒三丈，又想了想，对啊，我平时还真是这样的，我以后要改掉这个坏毛病。

我认为观察小动物还真是一项非常有趣的作业啊！

观察蜗牛作文12

雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路，它们像排队一样，看上去像是“一”字行，我觉得比大雁排的还要整齐，非常壮观。

有时候我真的分不清蜗牛的眼睛和触角，今天我就仔细观察这只小蜗牛。它的触角在嘴巴的旁边，爬行的时候，眼睛不停地挥动着，好像两站探照灯。突然间，我看着蜗牛这样过马路很危险，于是我就把蜗牛送到马路的对岸，蜗牛看着我，频频回头，似乎在向我表示感谢，我小声地对它们说：“不用谢，下一次遇到事情可以来找我的.呦！”蜗牛开心地走了。

微风吹过，金桂飘香，整个空气弥漫着淡淡的清香。“一伊，再不快点就买不到菜了！”妈妈在前面催促着。下一次我还会不会遇到蜗牛？要是遇到了，我就和它们做个朋友吧！

观察蜗牛作文13

科学课老师叫我们下节课要带蜗牛。于是，我回家求助爸爸妈妈。因为这几天没有下雨，爸爸没有捉到。结果，妈妈只好给我买了一只蜗牛带到学校，这个时候，我还不知道它是田螺。上课的时候，老师说星期三有雨，果然真的有雨，但是，我还是没捉到。结果，奇迹发生了！爸爸打电话过来说他捉到蜗牛了。我第一刻看见蜗牛开心极了！于是，我把蜗牛拿到家里观察。蜗牛的壳是螺旋形，它是用腹部爬行的'，我们称作“腹足”，它有两对触角，其中一对是眼睛，它的嘴很小，像针一样细。老师说蜗牛虽然嘴很小，但是，它的嘴里面却有25600颗牙齿。有一次，我轻轻地碰了蜗牛一下它的触角，触角就往回缩了一下。还有一次，我把白菜放进去，过了一会儿，白菜上面全都是洞，我真是大吃一惊，纷纷叫同学们来看。

蜗牛科学课结束了，我依依不舍地看着妈妈把蜗牛放生了！不过，我看见蜗牛回到了家，也很开心！

观察蜗牛作文14

雨停了，我和妈妈去集市买菜，在小区门口的路上看到好几只小蜗牛正在慢悠悠地过马路。我蹲下身好奇地观察，发现小蜗牛背着褐色的“小房子”，这座房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛头上长着两对触角，一对长一对短。短触角在它爬行时会一下又一下地触碰着地面，就像两根探测棒在仔细地察看地面有没有危险。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正在好奇地打量着这个世界。

我还发现，蜗牛的.行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动，并且爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会留下银色的痕迹。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我把一片树叶放到它面前，它小心翼翼地试探后才狼吞虎咽地吃起来。

观察蜗牛让我发现了大自然的秘密，以后我要更加留心观察周围的事物。

观察蜗牛作文15

今天，我和爸爸准备去外面捉一只蚂蚁来观察，可是天下着小雨，蚂蚁没找到。在回来的路上，发现一只蜗牛，正在一个台阶上慢慢爬，我对爸爸说：“没有捉到蚂蚁，我们就来观察蜗牛吧”。就这样，我们把蜗牛带回了家。

我把蜗牛放在一个观察瓶里，就静静地观察它。我发现蜗牛是由六个部分组成的，这六个部份分别是口、眼、触角、头、腹和壳。

我还发现蜗牛也是有脚的喔，大家一定不知道蜗牛的'脚在那里吧，让我来告诉你吧！蜗牛的脚实际上在腹部叫腹足。

蜗牛爬行的时候是慢慢地并且还会留下白白的粘液，头还会伸出来触角也是伸出来的喔。当蜗牛的触角受到伤害的时候触角就会缩进去，这是蜗牛为了保护自己的触角才会缩进去的。