【实用】鼓励作文锦集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的鼓励作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

鼓励作文 篇1

在面临种种挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤！不要心急！相信快乐的日子就会来临，眼前的黑暗是暂时的，光明就在眼前，别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。

鼓励自己，是一种希望，不去想像那一次的失败，他不会把你打倒，那只是一种尝试，人生路上总是有曲折的时候，不会因为一次跌倒便不走了吧？给自己一个鼓励，把心胸打开，阳光会不请自来，使我们从低潮中一步步站起，燃烧起久违的希望之火。

鼓励自己，是一种斗志，在忧郁的日子里，我们所缺乏的.正是永不服输的斗志；东坡被贬黄洲的时候，怕正式因为这种精神力量才站起来了吧？给自己一个鼓励，从失败的苦闷中走出来，别忘了世界是多么美好，我们可以失败，但不能浇灭如火的斗志，它使我们进取，使我们坚定信念，使我们成功。

鼓励自己，是一种自信，自信决不是自傲，也决不是自卑，如果我们连自己都不信任，那还会有谁对我们有信心呢？给自己一个鼓励，相信自己的能力，从容地去做每一件事，给别人一种可靠的感觉，相信自己永远是最棒的，决不能一次不如意，便丢掉我们熟悉的自信，它是我们成功的法宝。

鼓励自己，从一个微笑开始，微笑是我们最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心灵的天使，忧郁的心遇见它，便开朗了，骄傲的心遇见它，便收敛了。

鼓励自己，希望，斗志，自信，这三样必不可少的法宝，都是从一个微笑开始，成功近了，辛福也就不远了。

鼓励自己，是忧郁时最好的一剂药方！

黄诗瀚 外婆的家乡有山有水，小河成了我们的乐园，大山是我们的游乐场，到山里玩一直是我和小伙伴们的最爱。大山不仅记录了我们的笑声，也锻炼了我的勇气。

要想到山里玩得尽兴就一定得是个爬树高手。而我呢？只会爬一些很矮小的树，每次看到伙伴们像一只只机灵的小猴在树上打闹嬉戏，我心里真痒痒。我要是能像他们那样，在空中像小猴一样飞腾跳跃，那可太刺激了!我虽然对小伙伴们充满了羡慕, 心里却有着自己的小算盘:爬树虽然好玩，但也很危险。正是这样我一直都不敢爬树，但又担心让别人知道我胆小，所以我就一直遮掩自己。

过了些日子，我想：“纸是包不住火的，要不自己也练练吧，不就能熟能生巧吗？”一天，我独自一人悄悄地来到树下，学着小伙伴们的样子，先吐点口水在手心搓几下，摆出一副“男子汉岂会被困难压倒”的架势，猛地一下子跳到树上，然后闭上眼睛，发疯般地往上挪。过了好一会，我想应该到树顶了吧，睁开眼睛一看：怎么还在原处呀？

又过了几天，我和小伙们相约来到山林里，那些爬树高手三两下就窜到了树梢，他们见我还愣愣地站在地上就大声喊道：

“上来呀！怎么怕呀！哈哈哈，诗瀚原来是个胆小鬼。”我一听气得满脸通红，身上的热血“腾”地沸腾起来。我想：“豁出去了!怕什么怕，我是顶天立地的男子汗，我怕什?，你…你……

你们等着!”于是我三下五除二地脱下鞋，甩掉袜子，跳上树，两只脚紧紧地夹住树干，双手也紧紧地抱着树杆奋力向上攀。终于，前进了一步，接着又向上挪了一步……我趴在树顶高声地吼道：“我成功了！”

哈哈，我终于克服了心里上的恐惧。

鼓励作文 篇2

今年五年级的下学期的'期末考试的前一天，李老师把我叫过去，说：“董思茹，你明天考试的时候一定要定心啊，不管考多少，你要尽力！”我听了，用力地点了点头：“嗯！”

第二天下起了大暴雨，我很晚才进教室，裤子，鞋子全部都湿了，匆匆用纸擦了几下，便拿出复习资料来看。考试之前，我略有些紧张，拿出文具和草稿纸。我做了三次深呼吸，心里一直想着李老师的那句话。终于考试开始了！我稍稍浏览了一下卷子，便开始动笔，总感觉状态怪怪的。

考完，我长舒一气，不停地询问同学这题那题，“耶！对了！”“啊！我做错了！应该是这样，对吧？”……真是考前考后都紧张！

不安地度过了几天。报分数那天，糟糕的分数像一个五雷轰顶，顿时让我泼了一盆冷水；呆如木鸡地坐在位置上。回到家，我失魂落魄，失望极了，没有把分数告诉爸爸妈妈。

过了几天，李老师又鼓励我：“加油！希望你越来越棒！”

我倍受鼓舞，在心里默默的说：“李老师，我一定会努力的！”

鼓励作文 篇3

鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互互持的拐仗；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信。

有一次，一张“79”分的试卷映入我的眼帘，这可是我考试的“最高记录”呀！我不禁含泪想着：怎么办？这么低的分数怎么向妈妈交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。我拿着试卷回到家，妈妈看了我的试卷后，却改变了常态，不是向平常那样揍我了，而是拿着试卷耐心地鼓励我：“儿子，你这里怎么本来是7的`，写成了4啊，白白扣去了两分，不过你不要灰心，失败是成功之母，就算失败了，也总会有成功的。”听了妈妈的话，我又充满了信心，迎接下次考试。不过我没有用实际行动来证明，只是天天看着电视发呆，没有好好复习。然而，又一个不理想的成绩映入我眼帘，我顿时泪如泉涌，老师鼓励我：“每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。失败了一次也无妨，世界上又有几人能一次就是对的呢？就像打仗，我们也不是输了很多场吗？最后也是成功了的，不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪，更加自信了，连神仙也打不烂我结实的“信心墙”，就读起书来。功夫不负有心人，以后每次考试，我都考得了90分以上。

由此可见，老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心，在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了，而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。

鼓励作文 篇4

渴望，如同汽车发动机给我们向目标前进的动力；渴望，像一艘轮船引领我们驶向成功的彼岸；渴望，是顽强不息的小草，不会轻易被踩扁。

在精彩的生活中，每个人心中的草种都可能悄悄地发芽，带着顽强的斗志走向成功的大门。

那么，我又在渴望着什么呢？我渴望得到鼓励。

你要问我为什么？那是因为鼓励能给予人一种前进的力量。

有这样一个故事：在一个早自习中，一位教师来到班级，却见到每个学生都无精打采，像一滩烂泥般趴在桌上。为了让学生们提起精神读书，他让学生背诵一篇课文，在下课前，无法流利地背出的将要跳舞，相反，则有奖品。临近下课，只见一个班上成绩最差的孩子耷拉着脑袋，就像一个做错事的.孩子。一种恨铁不成钢的心情涌上心头，出于奚落，他叫了那孩子上台。有几个同学嘲笑说：“嘻嘻。这下有好戏看了……”那孩子颤抖地走上台吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同学喊着要他跳舞，甚至还有人为他倒计时。这时，班长柳歌发言了：“他的表现有很大进步，我们不应罚他，而应表扬他。”听了这话，同学们纷纷点头表示赞同。教师原本就没有奖品，只好借口奖品在办公室。过了好一会儿，他拿来了一个盒子，打开盒子一看，是一张纸，上面写着“掌声”两字。班上顿时响起雷鸣般的掌声。几年后，他到教师家中做客。他说，他考上了大学。谈及往事，他说那天是他人生的转折点。那掌声使他发现了自己的价值，让他拥有了自信，点燃了希望之火。

啊！鼓励的动力是多么伟大啊！我正是缺乏这希望之火的力量；我正是缺乏这催人亢奋的乐曲；我正是缺乏这督促我进步的警钟。

鼓励作文 篇5

每当听到世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……这首歌时，我便想起了妈妈对我的爱。

那是一个下午，在下午放学的时候，我背起沉重的书包，手里还紧握着一张试卷。在路上，我走走停停，总想：回家妈妈会打我吗？会训我吗？……那时离家还有数百米，可我总觉的走了很长很长时间终于，到了家门口，可是我仍然不敢进门，在楼道内从一楼走到二楼，再从二楼走到一楼。转眼间，天色变得越来越暗了，这时，家中的门开了，露出了一个熟悉的脑袋一看是妈妈只见妈妈一连珠炮似的问我去哪了，是不是生病了。我没有说话，那是妈妈看见了我手里的试卷好像什么都明白了。

进了家门，把卷子交给了妈妈，妈妈拿起试卷蹲了下来，抚摸着我的头，笑着对我说：“这次考试没考好没有关系，下次一定要考出好成绩，我相信你。”走去吃饭，今天我做了你最爱吃的。晚饭后，妈妈拿出一张白纸，放到桌子上，和我一起分析试卷。妈妈对我说：“你看，你错的最多的.就是反问句，妈妈翻开我的语文书从第一页翻到最后一页，把书上的反问句都抄了下来，让我改陈述句，在我做这些题的时候，我是擦了写，写了擦，妈妈见了忙对我说：“要相信自己。”听了妈妈的话我做题的速度快了。半个小时后，我把这些反问句够改成了陈述句。妈妈检查了一遍高兴的对我说：“你看不是全做对了。”

不久后又一次考试当老师把卷子发下来时，我发现有些题都是妈妈前几天给我讲的，于是，我的速度也快了，分数下来了我考了95分中午回到家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听后对我说：“你看，只要努力就会考好。”那时，我的眼泪就像那水龙头里的止不住的水一样流呀！妈妈见了忙说：“别哭了，你要记住只有耕耘，才有收获。”我想：这次能考好，多亏妈妈上次对我的鼓励，如果，您当初要是把我训一顿，那样我就会更害怕，就会更没有信心。

鼓励作文 篇6

我曾经有一次经历。

在有一次，我去秋游时，体育老师指着一个山坡，那个山坡到顶层很高，说要一次小组跑步赛，我们所有人望着那高高的山坡，心里似乎在想：我们能跑地上去吗？

他们先开始了，白居易跑着跑着，就把鞋子甩到了半空中，再落下来，掉了下来，正好在体育老师头上，自然就没有一点资格了。剩下的15人他们争先恐后地跑着，他们心里都想：我们一定要胜利啊。

但是，时间一下子溜到了二点，是我了，我听见了体育老师大叫说：“开始！”我听了后，拼命地往前跑，可是我在半路上跑累了，但是听到了队员的.加油声，我又加起了劲，后来，我竟然得了第一名！

后来，我知道是队员的鼓励，我们就有成功。

鼓励作文 篇7

在温暖的下午，我翻开相册，轻轻地摸着我们小学班级的毕业照。回忆起从前的事情，眼泪从脸颊滑过，一张张笑脸，一束束目光在我脑中划过。

记得我在小学的时候是一个胆小的人，在上课的时候几乎没发过言，老师自然也很少叫我。可那天老师却破天荒的把卫星发射给了我。我慌慌忙忙的站起来，小声地回答了老师问的问题，紧张地甚至有些口吃，只听见老师带着怒气的'对我说：“上课发言要大声一点，重说一遍。”

我自然是被老师吓到了，更是不敢回答。我的眼睛向四处看去，而此刻我正好对上了同桌的眼睛。她的目光亮亮的，像盏明灯一样，瞬间点燃了我的心，她仿佛再说：“加油！你可以的。”她的目光鼓励了我。那一刻，我在心里告诉自己：你要相信你自己，不能让她失望。我鼓起了勇气，加大了我原有的分贝说出了答案，此时一声声的掌声向我的耳朵袭来，我心中洋溢着成功的喜悦。

还有一次我参加学校的一个演出，而且是要我单独弹奏的节目。从没有当全校同学登过台的我对这次的演出并没有信心。她知道后，温和地看着我说：“没关系，你只要尽力了就好重在过程。”她的目光里充满了阳光，那一束阳光直直的透过了我的心，让我有了勇气。

终于，演出的日子到了。马上就要到我上场了，我坐在后台，抱着我心爱的琴，紧张地手脚冰凉。她知道我内心的不安，走到我身边对我说：“别紧张，你一定是最棒的。”我在她的目光里看出了信任与鼓励。她的眼神那么坚定，仿佛在告诉我：“你是最闪耀的。”上舞台后我控制住了内心的紧张，弹完了曲子。台下发出了雷鸣般的掌声，我望向了她，她也望着我，笑了。

她那目光就像是一把开荒的铁犁，默默地耕种，把勇敢的种子散播。