当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 鼓的作文400字四篇

鼓的作文400字四篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.05W 次

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的鼓的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鼓的作文400字四篇

鼓的作文400字 篇1

我与你素不相识,您却给予了我鼓励。

那天,我怀着忐忑不安的心情走进了参赛区,等待着……终于到我了,我站在舞台的中央,面对着强烈的灯光和评委的目光,我顿时慌了。我一动不动地站在那里,看着其它选手的窃窃私语、指指点点,我不知如何是好。那刺眼的的灯光仿佛是一双双瞪着我的眼睛,我感觉自己像一只渺小的蚂蚁被众人所围观着手足无措;那刺耳的议论声仿佛是一把把尖刀向我不断地逼近;我感觉自己就像一名小丑被议论声包围着喘不过气来;那评委的评头论足仿佛注定了我的失败。我害怕了,不由自主地向后退了一步。

这时候,您站了起来说:“各位选手请安静一下,要尊重其它的选手。这位同学千万不要紧张,没什么大不了的,不要害怕!”我渐渐地有了些自信心,可耳畔依旧回响着嘲笑的声音,脑海中也依旧播放着那一幕。结结巴巴地说了起来,您再一次鼓励我说:“没关系的,大胆地说出来吧!”您的脸上充满了期望,向我投以鼓励的眼神。您的话语使我不再惧怕嘲笑,我慢慢地流利自信起来了。读完之后,大家纷纷向我投以赞许的目光。我走到您的`面前说:“谢谢您的鼓励!“你也很棒!你战胜了你最大的敌人——自己!”

您的话语令我难以忘记,它像雨水般滋润着我成长,我忘不了您的鼓励!

鼓的作文400字 篇2

时间流逝得飞快,转眼间六年过去了,我还记得刚上一年级时,我说的一句话:“我不想上小学,小学有六年,太长了。”现在看来我多么渴望小学的时间能再长一些,我还记得刚进班级,老师那和蔼可亲的微笑,使我忐忑不安的心情放松了下来。还记得交的第一个知己,可是,我们已经分开了......

在我们临近毕业的那一天,班里举行了毕业联欢,节目、纪律、卫生等等都是我们自己组织

表演的时候,我的好朋友和我说了一句话,她说:“如果这次毕业将我们永远分开了,你会怎么办?”我说:“怎么可能永远分开?如果真的分开了,我当然会去找你,再说了,我们班不是有一个口号吗,‘时光不老,我们不散’!”

节目表演一半的`时候有个游戏,叫“你来比划我来猜”。每个人都要玩一次,到我的时候,我慢悠悠地走了上去。游戏开始了,我一个也没有猜对,当我正准备猜时,下面传来了一句:“加油!我相信你可以的!”我回头一看,原来是我在班里最好的朋友。这一句鼓励使我充满了能量,一连几个全都猜对了,也获得相应的礼物。从台上下去回到座位时,我把礼物递给了好朋友,说:“呐!这个给你,要不是你的鼓励,我也不会得到这个礼物,所以送给你吧,也算是给你的毕业礼物吧!”我们俩相视一笑,她欣然接受。

在你需要时,总是在你身旁的。在你难过时安慰你的,在你遇到困难时鼓励你的,才是真正的朋友。

我们最后相处的那一天,感觉特别珍贵。

鼓的作文400字 篇3

那个仅教过我一年的数学老师,让我难以忘怀,她并没有做惊天动地的大事,可我却常常想念她。

三年级,我们原本的数学老师请了一年的假。学校给我们班送来了新老师,我还记得她迎着早晨的`阳光,高跟鞋发出柔和的“噔噔”声,走上了讲台。我还记得她留着优雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。我还记得她用温暖的声音说:“同学们好。”可我却怎么也不记得她的姓与名了。

她的教学方法很独特,她会在讲完一个重要的知识点后写上两道题目,请两位同学在黑板上解答。答对了有一块饼干,或一根糖。一次,她请我上去解题,我当时的数学成绩一般般,那道题目可能对其他学霸来说很简单,可我却怎么也答不出来。拿着粉笔在讲台上呆呆地站着,与我一同解答的同学早下去了。我有些慌了,这时,老师用她温暖的声音来解救我:“没关系,下去好好听吧。”我胡乱点点头就想下去,老师却拿了一块糖说:“拿去吧。”“不不不,我没答出来,老师,我不能拿糖。”“没关系,要认真听讲哦。”“好。”我那时觉得,老师好像天使,一节课下来,我都坐得笔直,认真听课。下课后,我跑到办公室,90度鞠躬。“谢谢老师。”老师似乎有些惊讶,年轻的脸庞上浮出笑意,“给你一个鼓励。那道题现在会了吧?一定要加油哦!”“嗯,老师再见。”

老师不知道,她给我的一块糖,给予我的鼓励,让我一辈子都会记得她,记得这个——天使一般的数学老师。

鼓的作文400字 篇4

叮叮叮今天,傅老师神秘地走来,手里提着一个袋子,说:今天作文课之前我们来玩一个游戏击鼓传花!大家一听,高兴极了,立刻摩拳擦掌,跃跃欲试。

傅老师接着说:音乐停止,花传到谁手中,里面的纸条让你做什么你就做什么。这时我仔细观察着同学们:有的同学心里像有十只小兔子在跳;有的同学好奇地在想纸条上到底写的什么;有的同学满脸开心毫不在乎。而我,心里就像十五个吊桶打水七上八下。

现在,气氛越来越紧张了,谁也不知花落谁家。

游戏开始了,傅老师把花给了戴邦,音乐也越来越快了,我的心就跳得更快了。

过了五分钟,花传来又传去,音乐停止,传到了赵亦儒的手里,他的脸一下子红了,红得像一个红苹果似的'。他兴奋地走上讲台,独到:奖励棒棒糖一根!大家哇的一声叫出来,又羡慕又嫉妒,真是太幸运了。我想:那如果是我,那该多好啊!

精彩的还在后头呢!中奖的是候晶雅,她无奈地走向前,念到:你将连累你的前后桌的同学一起走猫步!彭子轩和姚沛泽也逃不过这一劫。只见彭子轩手脚并用的从后面走到前面,做了一个抬头向上的姿势,嘟起小嘴,像青蛙一样;候晶雅,两手叉腰,大摇大摆的走到讲台前,做了一个活泼可爱的造型;最后是姚沛泽,他跑了上去,摆了一个变形金刚的样子,又像火箭一样跑了下来。弄得全班哈哈大笑,我肚子都笑疼了。

游戏在同学们欢乐的笑声继续着今天我真开心!