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实用的实践活动的作文三篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的实践活动的作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的实践活动的作文三篇

实践活动的作文 篇1

当今社会空巢老人愈众,所缺少的就是亲人的陪伴。我们的爷爷奶奶爱我们时,辛勤为我们付出,在我们成长道路上耕耘。此次社会实践活动在怡宁老人医院,活动结束时,我心中未免不舍,和老人告别,记忆犹新,也使我懂得了如何去回报与给予。

来到医院时,老人真的很多。有的孤独坐在轮椅上,抑或在走廊颤巍蹒跚。即使医院把大厅打扮得琳琅满目,但我只觉任重而道远。

我照顾得奶奶十分瘦小,和我身高相差很多。但是腿脚利索,普通话、听力、口齿都很清楚。我搀扶她到座位上来看活动刚开始的节目,萝卜蹲、击鼓传花还有唱歌,都非常精彩。所有的爷爷奶奶都是聚精会神的,慈祥笑着,自己感觉一丝亲切。

拍了照片作纪念后,就应该和奶奶聊天了。志愿者组织还给我们毯子作为礼物送给爷爷奶奶们。我一拿到就立即给奶奶,奶奶很高兴,第一次露出笑容——奶奶很少笑,也许是刚开始陌生的缘故——经过互动后,奶奶真的很热情,带我去她的房间里,帮奶奶提着,放到她床上。“你们这个可真好!是谁送的?”我笑道:“这个就是志愿服务给的呀,”听后未免喜上眉梢,我心里自然也很欣慰。

我走出了房间,奶奶也在大厅里。奶奶很亲切地问我:“你叫什么名字啊?”我当然答应着拿出纸笔大大地写了名字,我就很耐心地解释。“这个是什么字?”“读煜。”“哦哦……知道了。”简单的对话让奶奶很开心。我想起来应该奶奶的名字岁数也要询问,了解到奶奶已经七十七岁高龄了。我知道问别人名字能让人觉得互相彼此十分亲切。

到了吃饭时间,老人都去食堂吃饭去了,而我却没看见奶奶在和其他爷爷奶奶吃饭或谈笑风生。我心中不免焦急万分,灵机一动想想奶奶应该在房间里。快步走过去,果然不出我所料——奶奶正在房间里吃饭呢。我放下心来,奶奶好像并不知道我的着急,笑着起来说:“有什么事情吗?”我知道无论如何不让奶奶担心是最重要的,“哦,没什么事情。您安心吃饭吧。”医院里的医生也说有些老人不喜欢去外面吃饭的,并且为我对奶奶负责竖起大拇指。我心里感到骄傲与自豪。

医生把我们聚在一起说:“那些老人们例如吞咽功能退化、帕金森病的,你们要关爱他们。我们说爷爷奶奶啰嗦时,换位思考一下他们自己的感受。他们一直重复一句话不是唠叨,这也不是他们的本意,他们只是忘了。这个活动的最终目的就是要让你们知道如何孝敬父母以及爷爷奶奶,他们老了我们要给予回报。”实在是说得很有道理。

实践活动接近尾声,外面下起了雨。但奶奶的.热情丝毫没有消退,我已经在整理书包,合影完成要离开医院了。我心里一闪,快步跑到房间里,奶奶在休息呢,我跟奶奶说:“我们的实践活动要结束了。奶奶,您注意身体。”奶奶显然也不舍得,但还是和我说再见,我也边出房间边和奶奶挥手说再见,奶奶在门口,也跟我道别。我心中一颤抖,被感动了。奶奶她很高兴,我觉得她不会忘记的,而是暖流流遍全身。

踏着台阶,出了院门,细雨蒙蒙,鲜花飘零。一切都是静谧,而又无尽安宁。我合上眼,轻轻回忆着与奶奶的一切。我憧憬想象着某一天,我留给奶奶的那张普普通通写了名字的纸被放在抽屉里,奶奶小心翼翼拿着,心里幸福无比而又温暖。我仿佛在雨的天空里看见奶奶无限感激的笑容。

实践活动的作文 篇2

在这个特别的假期,为了丰富我们的课余生活,锻炼我们动手动脑的能力,学校在网上进行了一场丰富多彩、特别有意义的实践活动。

实践的内容是我有一双小巧手,动手制作我最棒,我平时最喜欢用粘土捏小手工了,所以,我这一次也是用粘土做了一幅美丽的图画。

首先,我挑选了五种颜色的粘土,把它们捏成了各种姿态的花朵,放在盘子的中间,接着我又找来了一根小树杈,折成了合适长度的小树杈,再把花朵插在小树杈的上面。之后,拿一块绿色的粘土把它做成几片小树叶,然后,把小树叶摆在小树杈的旁边,再拿起一块蓝色的粘土,把它拍成蓝天的样子,放在盘子中,随后,拿起一块绿色的'粘土把它捏成草坪的样子,又拿起一块白色的粘土,把它捏成白云的形状,最后,我拿起一块红色的粘土,捏成太阳的形状,放在盘子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的图画之后,真是开心极了。爸爸妈妈看了之后,都夸我用粘土做的画真好看,我听了心里美滋滋的。

这次有意义的实践活动让我明白了:做手工,有利于大脑思考,而且可以锻炼动手能力。

实践活动的作文 篇3

今天是星期五,学校组织我们到射阳去参加一次社会实践活动。

我们乘着汽车,浩浩荡荡地出发了。一路上,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱,我们也像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳,不停地说笑。

大约一个小时的路程,我们到达目的地。来了一位指导老师,他陪我们一起度过这两天的学习生活。首先,他教我们做木工,我学老师的样子,把两块木板卡好,一会儿做好了,大家做得都挺认真。中午时,老师让我们自己盛饭,同学们狼吞虎咽,好香啊!下午,指导老师教我们玩游戏“木牌连击围海宝”。游戏规则:由一名队员在地上画一个世博吉祥物——海宝,然后再把许多片木牌竖立放在地上,把海宝围起来,最后,推动其中的一块木牌,所有的木牌都要倒下。我们组先画好海宝,然后我们就小心翼翼地把木牌一片一片地摆好,就在我们快要摆好的'时候,别队的一名队员来捣乱,撞倒许多木牌,幸好我留了心眼,在拐弯处没有摆木牌,才没有导致“全军覆没”,不过也损失了大半,真拿他没办法!

就这样,摆了倒,倒了再摆,终于,功夫不负有心人,第十次我们采取了“摆十空二”的计策,终于把木牌摆好了,大家都很高兴。

晚上,大家聚在宿舍里休息,因为都是第一次离开家,离开妈妈的唠叨,同学们觉得很自由,无拘无束,谈天说地,有的同学讲笑话,逗得我们哈哈大笑;有的同学讲恐怖故事,吓得我们一身冷汗 ……

第二天 , 老师和我们玩手拉手游戏。最难的一关是左手伸向前,右手从双腿中间伸过去,抓住后面一个人的左手,后面同学也照样做,互相手拉着手,同时,走四步,跳四下,同学们都以坚强的毅力闯了过来。这个活动告诉我们团结和坚持的是多么地重要!

愉快的两天很快过去了,这次活动给我留下了深刻的印象,团结、合作、独立成为我学习的又一重要课程。再见了,亲爱的指导老师,再见了,美丽的学校,我们还会再来的!