实用的五年级实践活动作文4篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级实践活动作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级实践活动作文 篇1

那是去年的一个暑假，因为学校的要求，我参加了社区实践活动。活动的第二天，我们进行的活动主题是“我是环保小卫士”。我们分成宣传组、调查组和清卫组，每个组确定了活动目标，然后大家就出发了。

我参加的是宣传组，我们的任务是去社区的马路上宣传环保标语，发环保传单。那天，太阳热得像个大火球。我们很快就满头大汗，但是我们还是没有停止脚步。接下来是发传单了，这对我可真是件难事。别看我在家里说话很大声，可是叫我去给不认识的人发传单可真难为情。我看到有一个老爷爷，犹豫了好久，才怯生生地跑过去，低着头结结巴巴地说：“请看一下……这张……环保宣传单。”然后飞也似的逃走了。发了几张，我的胆子渐渐大了起来，我在发传单的时候还向社区的人们宣传环保的重要性，要大家在平时的生活中保护环境。听了我的话，那些叔叔阿姨都夸我们是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。

那天，虽然我们做的事很小，但是我觉得意义很大。我相信，只要我们每个人都能做到保护环境，我们的地球会更美丽。

五年级实践活动作文 篇2

今天，是一个令人开心的日子。那是因为我们广营路小学组织春游啦！

清晨，我和同学们做完早操吃完早饭后，便回到教室读起书来。过了一会儿，在老师的引导下，我们整齐地排着队伍愉快地来到操场，等候着来接我们出去春游的公交车。

不过一会儿，我们全班同学和老师乘坐一辆公交车离开了城区。车上，我们欢快地唱着歌谣，讲着笑话，就连售票员阿姨也被我们愉快的氛围感染了，和我们一起攀谈，歌唱。

汽车将近行驶了一个小时，我们才到达我们此次春游的目的地：白马镇。

到了之后，两所学校的校长：白马小学的曾校长和广营路小学的刘校长分别对此次活动做出了贺词与祝福。紧接着，我们举行了隆重的揭牌仪式，我清楚地看见，在两位校长将那块红布揭开时，那块铁牌上嵌着两行红红的`大字：“广营路小学与白马小学手拉手劳动教育实践基地”。

在揭牌仪式举行过后，有一部分同学去包饺子了，而我们，就留在这里跟白马小学的同学们比赛除草。

在除草时，我们双方都不相上下，可渐渐地，我们落后了。为了取得胜利，我们重振旗鼓，又开始了新一轮的战斗。只见大家东拔拔西扯扯，忙得不亦乐乎，其中，还有几员猛将，每次出去回来都是满载而归。没过一会儿，大家除的草就已经堆成一个小山包了。

临近中午，我们跟着老师来到白马小学食堂，吃那些同学包的饺子。只见大家蘸着辣椒酱，吃着美味的大饺子，乐在其中。有的同学，向大家介绍着饺子的来源，有的同学向大家说着关于饺子的笑话……过了一会儿，公交车来了，我们只好恋恋不舍地告别白马小学，坐车回到学校了。

这次春游，给我带来的不仅是快乐，还让我真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

五年级实践活动作文 篇3

学校组织了实践活动，是在邮亭长河。在那里，我们学会了独立自主，学会了许多在书本上没有的知识。在长河实验基地里尝到了酸、甜、苦、辣，虽然短暂，却是我最难忘、最快乐的三天！

去到煤矿后，我才体会到：那些煤矿工人叔叔们真辛苦。他们在井下工作是冒着生命危险的——如果瓦丝暴炸，如果煤车失控，如果……你看叔叔们的衣服、脸和身上，虽然满是灰尘，但却写满了他们不怕坚难和困苦的品质，为人类做出了巨大贡献。叔叔们，你们在我心中是神圣的，就如燃烧自己照亮别人的蜡烛，更像是为了别人粉碎自己的粉笔，你们这种舍己为人的品质是最值得我们学习的！虽然在有的人眼中，你们是微不足道的，但在我心中，你们却永远是最伟大的。我有一个愿望，一定要发明一种机器替代你们的劳动，至少可以减轻你们的辛劳和危险！

我们又来到了监狱，看见监狱全是铁窗、铁门，犯人们失去了最宝贵的自由，看不见自己的亲人，这种痛苦是我们无法想象的。我不禁要提醒自己，一定要做一个奉公守法的好公民。去登山时，我们看到了几位正在服刑的犯人，他们正在用他们的双手，去洗刷自己内心的污垢。见到我们，他们表现得无比兴奋，他们渴望外面的世界，也渴望曾经拥有的自由。但是，他们曾经在一念之间作出了损害别人的事，他们应该受到应有的惩罚。我还是要祝福他们，希望他们能尽快回到自己家人的身边，与他们的亲人们过上幸福快乐的生活！让他们的孩子也能享受到父爱和母爱，让他们的孩子们也能象我们一样无忧无虑地生活，健康成长！

……

实验基地的生活体验虽然短暂，却给我留下了永身难忘的印象，让我体会到了不同的生活，增长了许多社会知识，也会在我以后的学习生活中起到重要的促进作用，激励我努力学习，争做一个品学兼优的好学生！

五年级实践活动作文 篇4

星期五下午，老师带我们五（1）班同学到劳动基地去参加实践活动。同学们都为自己有机会亲自动手接触庄稼而兴奋不已，我也不例外。

到了那里，农技辅导员管老师先简单地介绍了园里的一些植物，如一树多样果和一树多样花等，同学们听后都感到特别新奇。不一会儿，管老师直奔主题，告诉我们：“有的植物长得太快，每一节藤蔓很长，如果用药物喷了，就能抑制植物地生长，藤蔓会缩短，还会更壮实，不过要注意，药一定要喷在叶子的背面，因为背面吸收的效果是正面的5倍，但最好正面也要喷上。”他又告诉我们药与水的比例和配制的方法，然后他带我们参观了这个基地。当我们回来的时候，陈老师已将药物配好，管老师示范了一下药的喷法，就将自制的喷雾器——大可乐瓶装上了喷嘴、杆管的怪东西交给了我。

我生怕这个自制的喷雾器有问题，就让王艺蒨先喷，当确定平安无事后，就夺了过来。我蹲在地上，左手拎着喷雾器，右手使劲推杆，也许是我太用力的缘故吧，结果一个让我始料不及的情况出现了：杆管和杆交界的缝隙喷出了比喷头大一倍的小水珠，飞快地朝我的脸上飞来。顿时，我的脸上感到一阵冰凉，我惊慌失措了，“啊”地叫了起来，结果一些药水顺着喉咙直接进入了我的肚子，可我连农药是什么味道也不知道。可怜的我不管三七二十一，扔下喷雾器狂奔到井边，打了一桶水，连忙用碗舀起水，将自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己以后会成为“武大郎”，然后，我洗干净脸上的农药。正当我顺利归队时，李卫鹏刚好从别人手中拿喷雾器。我担心他一只手拿不动，就顺手帮他抬喷头。不料，笨手笨脚的他一不小心拉了一下杆，我的脸又被药射了个正着……

这是我最倒霉的一次劳动实践活动，共被别人踩到了十多次脚，被农药喷到了3次，衣服都湿透了，还喝到了一点药，我相信自己这辈子都不会忘记的。到现在，我还有点担心：这种抑制植物生长的药对人体有效吗？但愿我能平安无事！通过这次劳动，使我明白：不管做什么事情都要有技术，否则就会出问题的。