放风筝的作文(通用15篇)

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的放风筝的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放风筝的作文1

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，阳光明媚，到处都是一片生机勃勃的景象。周末，小伙伴们和我兴高采烈地去公园放风筝。

我们刚一进公园，就被眼前的景象震憾到了。啊！这里的风筝可真多！有展翅飞翔的“雄鹰”，有五颜六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，还有“飞机”似的风筝……。各种各样的风筝在空中自由自在地飞翔，天空成了一道五光十色的彩虹桥，真是美极了。

我让小伙伴托着这个美丽的“燕子”风筝。我拿起线团，先放开一段很短的线，逆着风飞快地跑了几步，风筝飞起来了，越飞越高。不一会儿，风筝就飞到了彩虹桥的'大家庭里面去了，在蓝天白云的衬托下显得更美了。

快乐的时光总是短暂的，太阳下山了，我们只好把风筝收起来，依依不舍地离开了公园。

放风筝的作文2

今天是星期天，爸爸要带我去广场放风筝，因为爸爸的公司放假了，有时间带我去放风筝了。

早晨，爸爸开着车领我去市政府广场放风筝，广场的.风最小也有两级，我和爸爸下了车拿出风筝就马不停蹄地放了起来。我拿起线铀边放线边往前走，只听爸爸大喊一声：“跑！”我猛地跑了起来，一边跑一边慢慢地放线，风筝飘飘悠悠地飞上了天空。

突然，从右边飞来了一个蝴蝶风筝和一个蜜蜂风筝，原来是爸爸把哥哥和姐姐叫来了。我和哥哥、姐姐比赛，看谁的风筝飞的高。忽然，一阵风吹来，风筝打起转来，爸爸立马拿过线铀，赶快松线，风筝线长了，躲过了这阵风，最后，我赢了，哥哥姐姐因大风被刮到了地上。下午，爸爸带我和哥哥姐姐离开了。

今天我虽然很累，但我很高兴，因为我赢了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜还甜。

放风筝的作文3

春天已经来临，小草从泥土里钻出来，好奇地向周围张望，天气晴朗，春风吹拂，我和朋友一起来到公园放风筝。

公园的天空变成了风筝的海洋，自由自在的金鱼风筝，七彩的三角风筝，那展翅高飞的老鹰，一双黄色的眼睛一直紧紧盯着百足蜈蚣风筝，似乎随时都要把蜈蚣风筝吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也赶紧跑过去加入放风筝的队伍。

开始放风筝了！跳跳双手举着燕子风筝的翅膀，我右手拿着线轴，左手拽着线，向前快速跑去。我边跑边放线，回头对眼睛笑成一条缝的跳跳说：“放！”只见跳跳双手一松，手上的燕子风筝迎风向上飞去，燕子风筝一会儿俯冲下去；一会儿在空中翻了一个圈，似乎在和云朵嬉戏；一会儿跟着街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！

慢慢地，我们掌握了放风筝的技巧，可爱的`小燕子越飞越高，我和跳跳轮流控制小燕子，在这美妙的春天里，我们开心地蹦跳着、玩耍着，享受着风筝带给我们的乐趣。

放风筝的作文4

小时候啊，最喜欢干的事，没有其他的，就是放风筝，但是放风筝要有条件，第一，必须有风，第二，必须有风。当然风也不能太大，中风最好。

我喜欢把风筝的线拉到最长，直到风筝看不见为止。当然需要很长的风筝线。曾经感觉拉风筝线特别吃力，因为那个时候自己很小，哦，当然也特别刺激。因为有一种感觉，自己被拉飞的'感觉。我比较喜欢叫着同学一起去，并不是叫我的父母一块去，因为和，同学比较有共同语言，比较聊的来。

正所谓，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是这个道理。可能大家都是买风筝吧！自己做过风筝吗？肯定没有吧！我自己做过风筝。当然也很简单，就是拿4张a4的纸，边缘粘起来，粘成一张大的纸，然后在中间团一个纸团粘在那张大纸上。用一个钥匙环，系在纸团上。用一大团毛线，拉长。转在一只木棍上。简单的风筝就做好了。这样的风筝特别轻，而且可以飞得最高。但是，他非常的不耐用。

放风筝的作文5

一个春天的上午，天空像是洗过了一样，人们纷纷在草地上放起风筝来。

一个粉色衣服的女孩，一边捧着风筝，一边笑眯眯地看着旁边的`两个小男孩。只见一个绿衣男孩，一手拿着线轴，一手牵着线，另一个紫衣男孩高高举着风筝，大声喊道：“飞吧，风筝。”这时，一阵风吹过，绿衣男孩说："好机会！”说着跑了起来，紫衣男孩也放手了。风筝乘着风飞了起来，飞得高高的，紫衣男孩开心的笑了。

远处一个小男孩也在放风筝，他的父母看着他，脸上洋溢着笑。天空中飞着很多风筝，金鱼、蜈蚣、老鹰……他们在云朵之间穿梭，翻跟斗，打滚……

这个上午的草坪上充满了欢声笑语。

放风筝的作文6

春天，天空中，总会有各式各样的，漂亮的风筝在空中起舞，真是美丽，羡慕死我了。

那天，我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞，令人眼花缭乱。我很羡慕，也想拥有一个风筝。风筝买回来了，我迫不及待地把它打开，玩了起来。

我把风筝扔了起来，跑呀跑呀，跑得满头大汗也没能把风筝飞起来，我失望极了。但在妈妈的'鼓励下，我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。果然风筝飞了起来。一阵风吹来，风筝在空中翻滚着、旋转着。我高兴地手舞足蹈。谁知，一瞬间，风筝“嗖”得从天上掉了下来，就像老鹰一样从空中俯冲下来。我还没回过神呢，它就掉到了地上。但我不放弃，坚持要再来一次。我放得比上次更高更稳，好像都飞到了云端了。

今天，我终于学会放风筝了，学放风筝也让我明白了一个道理：只要坚持不懈，就能学好本领。

今天是个有意义的一天。

放风筝的作文7

今天是一个风和日丽的早晨，小明、小亮、小红相约去公园放风筝。

你瞧，天上飞着五颜六色的风筝有小金鱼、蜈蚣、雄鹰……最帅的'当然还是雄鹰啊！只见它时而在高空翱翔，时而在低空盘旋，可威武了。小明和小亮看到这场景迫不及待地拿出他们的小燕子风筝来，小亮抓着小燕子的翅膀把它高举过头顶，小明一边放线一边跑了起来，只听小红一声令下：“放！”小亮松开了手，可是风筝跟无头苍蝇似的一头扎在了草地上。三个小伙伴看见了灰心丧气地去捡起了风筝。突然小明说：“我们可以去高处试试，或许是风不够大呢？”一听这话，大家心中燃起了希望的小火苗。大家来到高处又试了一遍，终于小燕子乘着风飞了起来，越飞越高，慢慢变成了一个小黑点，三个小伙伴高兴地不得了！这时，一道彩虹划过，原来是一个小弟弟在放一个彩虹风筝，高兴极了。

今天真是一个放风筝的好日子啊！

放风筝的作文8

星期五，阳光明媚，微风阵阵，这不就是放风筝的好日子吗？

我和裘可萱，陈洛嘉约好一起做风筝。叮咚叮咚门铃响了，是他们来了，我便开始教他们做风筝。先剪一个正方形，再沾上吸管和风筝尾巴，然后在刮画纸上画出自己想要的图案，剪下来粘在风筝上，最后穿上线就完成了。

我们准备放风筝了。裘可萱在后面举着风筝，我在前面拉着线，陈洛嘉在旁边喊着：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱松开了手，我像一匹脱缰的.野马似的，向前奔去。啊！风筝慢慢地飞上了天！可惜那片草坪太小了，四周又有高大的楼房和树木，不久风筝就和一颗小树相撞，缓缓地落下来。虽然有点遗憾，不过还是放上去了一会儿，下次应该选在一片宽阔的大草坪上放风筝啊！

放风筝的作文9

暑假难得一个风和日丽的好日子，在这个时候，也该出去吹吹风了，也要玩小时候的风筝，让回忆慢慢的呈现在眼前，像电影一样的回忆，播放出以前小时候所有的喜怒哀乐。

大风的到来，可以使风筝飞起来，它可以快乐飞翔，和爱成群结队的鸟儿，一起快乐的飞啊飞，一起玩啊玩，在一望无垠的蓝天中，玩得心花怒放，就这样，度过一个快乐的早上。我紧紧的抓住它，它也安心的'飞呀飞，太阳给它温暖，风儿给它凉快，小鸟为它吟唱，它有好多朋友，让我好羡慕，它快乐的飞翔，好像也在呼唤我，一起享受飞翔的快乐。

风筝啊风筝，何时降落啊？夜幕低垂，风已停歇，你终于下来了，现在，你可以跟我回家吃晚饭了。

放风筝的作文10

放风筝喽！小明和同学欢呼雀跃地来到了西院湖公园放风筝。好一个风筝大聚会！有威风凛凛的大老鹰，有轻盈灵巧的.小蜜蜂，有活波可爱的小虎头，有灵巧有美丽的花蝴蝶等等，真是千姿百态、各显风采呀！

他们来到一片空旷的草地上，只见很多同学已经在开心地放风筝了。

开始放风筝了。三二一，放！小林说。小明用力地把风筝往天空上一送，小林赶紧抓着线跑了起来，边跑边放长线。快点儿放线！快点儿放线！小明大叫道。只见那大燕子缓缓地升上了旷亮无比的天空。

突然，一阵大风吹过，刚刚还在天空中飞翔的大燕子缓缓地落了下来。他们吸取了上次的经验，等风小一点儿的时候，才把风筝送上蓝天。大燕子越飞越高，似乎钻到了白云里去了，都要看不到大燕子了！

此时，花儿开得比之前更艳了，似乎在说：你们真棒！

放风筝的作文11

青岛有个啤酒节，还有糖球会，菏泽有牡丹花节，潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情，每种风俗也有其相适应的节日庆贺。

虽然没怎么去过潍坊的风筝节，倒是很喜欢风筝，喜欢轮子与绳子的配合默契，喜欢看各种形状，各种样式的'风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿，那么自由，却也不自由。

数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子，看着各种形状，大小不一的风筝，喜欢的不得了，恨不得立马自己动手去做一个，就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大，有些事情不可以。

就像风筝，虽然挂在天空，飘的自在安稳，可是人们手中还有一根线在牵引着它，所谓的自由，却并不是真正意义上的自由。

放风筝的作文12

昨天下午，老师说举行风筝比赛，我们一听到这个消息就欢呼道：“老师万岁！老师万岁！”

到了下午第一节课，老师带着我们到操场上放风筝，老师又说，可以找你的一个好朋友和你一组。我的.风筝是老鹰，我和胡浩俊一组，我拿着线，胡浩俊拿着老鹰。一阵大风吹来，我对他说：“快点放！”他把风筝举过头顶，往上一抛，风筝飞起来了，我就赶快放线，等线放完了，我就已经是全班最高的了。

这一次，我想一个人飞一次，我拿着风筝，这时一阵风吹来，我的风筝在空中停留了几秒钟，然后朝天空飞去，我说：“这次比赛我赢定了。”突然，我的风筝快要撞到别人的风筝了。我赶快一拉线，好险，好险，虽然没撞上，但是最后还是掉了下来。不知不觉，两节课很快过去了，我们就回到了教室。

以前我看到别人一放就放上去了，我以为很简单，试过了才知道，放风筝也不是那么容易的。

放风筝的作文13

在一个春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小刚在一片又空旷又平坦的.草地上放着风筝。

他们开开心心地走着，小刚拿着风筝，小明拿着乌黑的风筝杆，慢慢地等待着小刚的放线指令。

过了一会儿一阵大风吹来，他们逆风奔跑，小刚一下子就找到了合适的时机，他大喊了一声：“放线！”小明就开始转风筝杆上的“小转盘”。小刚吸了一口气。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一抛，风筝便飞了起来，妹妹看见风筝飞了起来高兴得跳了起来。线越来越长，风筝也飞得越来越高，线的长度和风筝的高度都差不多。它们就像两个运动员，在比赛中跑得不分上下。

不一会儿，各种各样的风筝都源源不断地飞在旷亮无边的天空，它们时而飞得高，时而飞得低，瞧！在远处还有一对家人在放风筝呢！

放风筝的作文14

春天来了，万物复苏，天空中飘着朵朵白云，我和风筝的约定也马上就要实现。

我和风筝的约定是放风筝。小红，小刚和小军三人来到草坪上放风筝，小刚拿着自己的风筝“小燕子”来到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在观查着四周有什么动静似的`。

小刚和小军迫不及待地准备放风筝了。于是，小刚把风筝高高地举过头顶，小军拿起绳子，只听小红指挥；“三二一，放。”小刚用力把风筝一扔，小军则一边放线，一边小跑，不一会儿，风筝就摇扶直上。小红大喊；“飞起来了，飞起来了，好高啊！”只见“小燕子”在跟“老鹰”玩耍，跟“巨龙”打招呼，可热闹了。

远处，还有一个可爱的小弟弟，经过爸爸妈妈的教学，也成功放起了风筝。小弟弟展开了笑容，他的笑容跟花朵一样灿烂。

我和风筝的约定，总是这么美好、快乐。

放风筝的作文15

今天，我去舞阳玩了。午饭后，我去姐姐家放风筝。

我姐姐的风筝是喜羊羊和灰狼的图案。风筝是三角形的.，下面有六条尾巴。

当我们到达广场时，我们支起风筝开始飞翔。我姐姐拿了风筝线，然后我姐姐和我拿了风筝。我们一松手，我姐姐就跑了，风筝飞上了天空。然而，我们的技术不是很好。风筝不能飞得像其他的一样高。

广场上有许多人在放风筝。有这么多种风筝。有美人鱼、鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫、翼龙和飞机。他们也飞得很高。这真令人羡慕！当我回去的时候，我会带上我的风筝，多练习。

我真的喜欢放风筝！