吹泡泡作文（通用51篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

吹泡泡作文 篇1

一天，天气晴朗，风和日丽。妈妈带着我去公园吹泡泡，我高兴得一蹦三尺高。

到了公园，大树向我招手，花儿张开了笑脸。我们来到了绿茵茵的草地，坐在了软绵绵的“绿毯子”上。我迫不及待地拿出泡泡液，先拧开瓶盖，再把吸管伸进瓶中，接着蘸上泡泡液，最后我鼓起腮帮子，吸了一大口气，使出吃奶的劲儿用力一吹，谁知一个泡泡都没有。我疑惑不解：为什么用劲吹却连一个小泡泡也没有？

这时，妈妈微笑着拿起吸管吹了起来，动作轻柔而缓慢，泡泡从吸管的.另一端钻了出来，眼间像皮球那么大。看着妈妈吹“皮球”泡泡的样子，我恍然大悟。

吹泡泡作文 篇2

今天在小桔灯趣味日记课堂，孔老师和我们一起吹泡泡了。

看哪！同学们吹泡泡的工具各有不同：有圆柱形的.，有爱心瓶盖的，还有小熊身体的……真是应有尽有啊！

开始吹泡泡了。我先拧开瓶盖，接着深吸一口气，拿着棒子，然后，嘟着小嘴，对准椭圆形的小圈吹。圆圆的泡泡出来了，像一个个气球飞上天，有的像大苹果，有的像小葡萄……真好看！

今天，我们玩的真开心呀！

吹泡泡作文 篇3

星期天上午，我到广场上去玩吹泡泡。

我先用泡泡圈沾了一点点泡泡水，轻轻一吹，泡泡一个接着一个地飞了出来。它们的大小不一，大如皮球，小如珍珠，在阳光的照耀下，它们有的金光闪闪，有的色彩斑斓，有的什么颜色也没有。

泡泡一个个地飞向了天空，有的`去找白云姐姐做游戏，有的去远方旅行，还有的飞到花丛中跟花儿比美。

我最喜欢玩吹泡泡了。

吹泡泡作文 篇4

星期六的中午，我和姐姐来到树林里来吹泡泡，我们来到树林里，我们就开始吹泡泡。

姐姐拿着泡泡机大大的吸了一口气，把泡泡吹得满天都是。有的像爱心，有的像一颗透明的皮球。我和姐姐非常非常开心高兴。蝴蝶们看见了说:”你们吹的'真好看。”

我和姐姐开心的度过了一天，我永远无法忘记这一天。

吹泡泡作文 篇5

吹泡泡开始了。教室里一片欢腾。

小星星用吸管吹，气泡很小，但是很多。潇湘吹小喇叭。他的运气一定很好。他吹了一个篮球那么大的泡泡，但还是没破。太精彩了！小燕用五孔喇叭吹泡泡，一口气能吹几十个泡泡。

肖佳在桌子上吹了两个相连的泡泡。她对我说：看，这是一只甲虫。

我模仿她，在她桌子上吹了另一只甲虫。我笑着说：我的甲虫比你的.大，是它的爸爸。

肖佳说：爸爸，带宝宝出去玩！

去哪里玩？

上《爸爸去哪儿》程序！

我们被自己的话逗乐了。

吹泡泡作文 篇6

哈！哈.漂亮漂亮！我们在玩吹泡泡的游戏。来玩吧。

我把一根管子浸在肥皂水里，用力吹。哇！五颜六色的泡泡诞生了，那些美丽的`泡泡漫天飞舞，一、二、三……嗨，这么多！我也振作起来。

你看，泡泡大小不一，有的大的像红苹果，有的小的像眼球。一阵微风一下子把圆圆的泡泡吹成了长方形，美极了。

你看，美丽的泡泡在阳光下闪闪发光。还有柠檬黄，翡翠绿等等，都很有色彩，很漂亮。

当泡泡飞向蓝天的时候，我想：我可以带着泡泡飞，在太空宇宙中遨游，飞到北京的故宫去了解一下那里以前皇帝的一些生活习惯，在那里多了解一些知识就好了！

泡我真羡慕你，羡慕你有一双看不见的翅膀在蓝天上自由飞翔。

吹泡泡作文 篇7

星期四的下午，阳光明媚，同学们在教室里吹泡泡。

首先，我们拧开盖子，然后把吹管放进瓶子里沾点泡泡水，最后把吹管拿出来放在嘴边，使劲一吹。哇，泡水就从吹管里跑出来了，它们有的`像气球，有的像露珠，还有的像葫芦……泡泡们们在教室里飘着，同学们高兴极了，有的伸手去摸泡泡，有的张开双臂去抱泡泡……

我真想陪这些泡泡一起飞翔！

吹泡泡作文 篇8

吹泡泡开始了。操场很热闹。

学生吹各种泡泡。有些气泡很大，有些气泡很小，有些气泡像可爱的小葫芦一样连在一起，有些气泡像一串葡萄一样由几个相连的，组成。

一阵风吹来，气泡在风中飞走，在空中闪着紫、蓝、黄，突然消失。

几个同学放下吹泡工具追上空气中的气泡，跑得满头大汗。与他们不同的是，小惠发现一个气泡落在草地上而不是飞向天空，于是他蹲下来仔细看。我也和他一起看的。他说：这个泡泡真的像透明的.蜗牛。于是，我们编织了透明蜗牛的童话

吹泡泡作文 篇9

今天，老师教我们吹泡泡，我先拿出来再沾点泡泡水，然后轻轻地吹出去，最后调皮的泡泡就像一只只蝴蝶发出来了。

泡泡美极了！圆圆的，会滚动。有的大有的小，大的像气球，小的像一颗颗美丽的珍珠。有的两个拥抱在一起，像亲兄弟。有一串串的像冰糖葫芦。有红的`，蓝的，还有紫的……五颜六色的，五彩缤纷，太漂亮了！

泡泡真调皮，一会儿飞向东，一会儿飞向西，这一刻在这，下一秒不知道飞哪去了。

假如我是泡泡，我想飞到天上和小鸟说悄悄话、和太阳公公一起玩捉迷藏。我最喜欢吹泡泡了，真是有趣极了！

吹泡泡作文 篇10

星期二早上，语文老师叫我们下午带泡泡水去教室。

我首先找到一个瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水装满瓶子，把肥皂捏碎放进瓶子里，用吸管搅拌几下，我轻轻一吹，泡泡出来了，一个、两个……大小不一、五颜六色的'泡泡，美丽极了，来到学校里，我和包汉林一起吹，正吹得起劲，李欣过来了，可他吹了半天一个泡泡也没吹出来。她非常嫉妒我们，一挥手，就把我们的大泡泡给毁了，大家笑的笑、跑的跑，大家开开心心的闹到下课，真快乐呀！

吹泡泡作文 篇11

下课，我们在教室外面吹泡泡。吹的有大有小，玩得非常开心。突然，我的棒掉进了肥皂水里。我去叫竺老师帮我拿出来。竺老师飞快地拿了出来，我又看见了彩色的泡泡，心里真开心呀！

忽然，一个大泡泡落到了树叶上，“啪”的爆炸了。我吹你，你吹我，我们都笑了。我又看见了雨水打到了泡泡，但泡泡还是没有爆炸，真奇怪。这真是一道难题呀，我想来想去就是揭不开这道难题。老师说：“我们一起来吹很多泡泡吧！”我们大声说：“同意！”我们吹了很多又大又漂亮的`泡泡。只有我吹了个无色的泡泡，心里很着急。

这真是快乐的一天呀！

吹泡泡作文 篇12

周二的下午，有一节体锻课，黄老师带着我们到了草地上，说：“今天我们玩吹泡泡。”我们听见玩吹泡泡都兴奋不已，急忙把连夜准备好的泡泡水和吹杆拿了出来。

我拿出这些东西后，用吹杆在水了沾了一下，一吹，吹出了一个又大又圆的`泡泡。我吹呀吹，吹出了一串串大大小小的泡泡花儿，它们调皮地飞呀飞，我到处追着它们，抓呀抓，当我快要抓到它们时，它们却不翼而飞了。五彩缤纷的泡泡，有的大，有的小，有的排成队，有的连成串，有的独自一个，晃晃悠悠，东漂西荡。泡泡晶莹透明，像镜子一样，吹着吹着，我仿佛也加入了小泡泡的行列，快乐悠闲地在空中飘舞。

我看着这些五彩斑斓的泡泡，又看看学校里的花坛，我不时地认为大自然好美。

吹泡泡作文 篇13

今天下午晴空万里，我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器，再沾点泡泡水，然后手一甩，许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。

泡泡的形状真美丽，有圆圆的泡泡，圆圆的泡泡可神奇啦，它会滚动，有大、有小，大的像气球、足球，小的像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的，就像孩子和妈妈抱在一起一样；有一串串的'，就像一串串冰糖葫芦一样。

泡泡的颜色真美丽，有红色的、绿色的、黄色的……五颜六色，五彩斑澜。

泡泡可真调皮，一会儿飞向东，一会儿飞向西，这一秒在天上，下一秒就不见了。

假如我是泡泡，我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。

我太喜欢我的泡泡器啦。

吹泡泡作文 篇14

今天天气晴朗，万里无云，我在院子里玩起了吹泡泡。

刚开始，我使劲吹，一个泡泡也没有吹出来，我很生气，不想吹了。妈妈说；“做任何事情都要认真思考。你使得劲太大了，泡泡早就吹破了，怎么会吹出来呢！你要轻轻地吹才能吹出打泡泡。”我按照妈妈说的，用一点儿力吹，果然吹出了一个五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了许多大小不同的'泡泡，五颜六色的泡泡满天飞。我一会儿打泡泡，一会儿追泡泡，玩得可开心了！

吹泡泡作文 篇15

张国兴市张弓区文清路小学南区二(13)班

嗨！大家好，要不要吹自己的泡泡？我来教你！先准备一个小瓶，然后装满三分之二的水，再倒入两勺洗洁精和洗手液吹泡泡。

我拿起瓶子，用吸管蘸了泡水，放进嘴里，轻轻吹了吹。五颜六色的泡泡一个个爬出来，像七彩的.灯光。看着我吹出来的泡泡，同学们欢呼起来！看着这些美丽的浪漫泡泡，我仿佛进入了一个金色的童年。

在这个阳光明媚的童话世界里吹泡泡是多么幸福啊！等我长大了，我一定是泡泡飞船的发明者！

吹泡泡作文 篇16

今天早上，我听说王老师要带大家去操场吹泡泡。每个人都高兴地跳了起来。

在下楼的路上，一些学生迫不及待地拿起吸管，看到他在吹。看！泡泡从我身后的吸管中冲出来:一些泡泡看起来像一个水晶球，一些泡泡看起来像一个" 8 "，一些泡泡看起来像一串葡萄。不同形状的泡泡漫天飞舞，让我心痒难耐。

我迅速拿起吸管，把它浸入泡泡水中，深吸一口气，鼓起脸颊，用力吹。我只听到“拍打”的.声音，但什么也没吹出来。泡泡水有什么问题吗，还是用力没用？我有点沮丧。然而，我不能同意。我小心翼翼地拿起吸管，深深地吸了一口气，然后慢慢地、轻轻地吹了吹，一个大的、五彩缤纷的泡泡轻轻地从吸管里飞了出来。“成功了！我忍不住哭了。

吹啊吹，我灵机一动，把吸管插入泡泡水中，用尽全力吹进去。哇！瓶子里有许多气泡。它们反射金色的阳光，看起来像彩虹。当学生们看着它时，他们立刻围了上来。他们看着美丽的泡泡，觉得痒痒的。他们也开始往瓶子里吹泡泡。每个人都在跳着、喊着，比瓶子里的泡泡更美丽、更快乐。

过了一会儿，泡泡吹完了，每个人都看着在蓝天上飞舞的泡泡，然后不满意地离开了操场。

吹泡泡作文 篇17

今天下午，老师一进教室就对我们说：“现在去操场上吹泡泡吧！”“好呀！好呀！”我们异口同声地叫喊着。

到了操场上，我和同学们拿出事先准备好的泡泡水，老师说活动开始了，大家就吹了起来。

我轻轻一吹，吹出了一个个又大又圆的球，它们飞到天上，就像一个个小朋友排着队，后来，就各自分家了。这时，我听到小芳在喊：“快来看，快来看，我的泡泡飞到屋顶上去了！”我看了看，看见小芳吹的'五颜六色的泡泡在天空上自由地飞翔了。很快，天空上就有了许许多多的球，五彩缤纷、变化多端、形状各异，有的像一串串葡萄，有的像爸爸妈妈相互偎依……微风轻轻吹过，泡泡像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空翩翩起舞，又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。

一节课很快地过去了。今天玩吹泡泡游戏，令我很开心，也令我很难忘。

吹泡泡作文 篇18

今天下午第一节课，张老师带我们到操场上吹泡泡。

我们来到操场上，男、女同学各围成一个大圈。老师先让沈灵韵吹泡泡。只见她拿着工具沾了点肥皂水，拿出来，然后按一下按钮，转了一圈。哇！一个个透明的大泡泡从里面钻了出来，有一个泡泡还活像一条水晶毛毛虫。我们大家直叫好。

后来，老师又让另两个同学出来吹，她们吹得并不大，可一下子吹出来很多，真棒！接下来，我们都忍不住开始行动。我沾了点肥皂水用劲一吹，哇！阳光下五彩缤纷，可一眨眼工夫就无影无踪了。吹着吹着，我发现我们吹的地方变成了“美丽的'水晶宫”，也变成了泡泡的天堂。这时，我看见天上有一个十分大的泡泡在飘，“它是不是想要去月亮上见嫦娥或者是去白云、太阳上旅游呀？”

今天的课玩得真开心呀！

吹泡泡作文 篇19

今天，我们要做泡泡水，材料有：杯子、吸管、泡泡水。

李老师先把白开水倒进杯子里，再把洗洁精倒进杯子里，接着倒一点胶水，最后再搅拌，泡泡水就完成了。

李老师带领大家来到阳台，每个人都吹出了不同的泡泡。我吹出的泡泡，有的像冰激凌，有的'像泡泡奶茶，还有的像珍珠。有时候我吹得很大，有时候我吹得很小，还有时候我只吹出了一个大泡泡。我把泡泡吹得可高了，有些人把泡泡吹到了脸上，有些人把泡泡吹到了手上……

今天我玩得可开心了！

吹泡泡作文 篇20

吹泡泡开始了，所有同学都把事先准备好的泡泡水拿了出来，我也从书包里取了出来。我拧开了泡泡水的盖子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，对着吸管的另一头轻轻一吹，一些大小不一的泡泡就飞出来了。

它们有大有小，形态各异，大的像皮球，小的像汤圆，更小的像珍珠，两个泡泡挨在一起的.像葫芦，而五六个的就像一串串小葡萄。在阳光的照射下，它们五彩缤纷，闪耀着光芒，有红的、蓝的、黄的、绿的，还有七彩的。它们慢慢地飘向天空，就像一群飞舞的蝴蝶。看着这些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一声，泡泡就变成了泡泡水。

我看了看周围，同学们都玩得很开心，很多人都追着泡泡不停地奔跑，我也加入了他们。我们都觉得吹泡泡是一件很有趣的事情，我们度过了愉快的一天。

吹泡泡作文 篇21

“吧唧吧唧……”“哈哈哈……”这声音是从哪里来的？哦，原来我们四(4)班正在举行吹泡泡比赛！有兴趣跟我来！

我一进教室，一股典型的泡泡糖味就直冲鼻子里去。看到同学们坐在位置上，兴致勃勃的做着泡准备。他们都笑了，眼里充满了喜悦和喜悦。

你看，学生们玩得很开心。有的吹出小绿蛋，有的吹出小红苹果，有的吹出小白气球，有的吹出淡黄色的桃子，可能是王母娘娘的蟠桃.真是“八仙过海，各显神通”！

有的同学使劲嚼着泡泡糖，脸颊像只小青蛙。他皱起眉头，脸色通红。看着他痛苦的样子，观众忍不住为他流汗。但大部分时间过去了，气泡少了一半，他只好垂着头，苦瓜着脸，沮丧地从台上下来。

有的同学似乎故意炫耀他高超的吹法，在看到他嘴巴动之前，就“跳”了一下，把“特大”吹成一个泡泡。可惜好景不长，泡泡突然爆了，把泡泡糖贴满了嘴巴，鼻梁，眼镜。他赶紧收拾“烂摊子”，大着脸。看着他“慌张”的样子，同学们似乎都笑了。

当然也有成功的例子，有的同学玩起来很轻松。他先把泡泡糖嚼碎，再呷一口，然后舔一舔。一个泡沫由粗变细，由小变大，像一朵花一样慢慢绽放在他的唇上。下面的`同学都愣愣地看着，屏住呼吸，盯着他表现出的“奇技”。然后，他又吸了一口气，刚刚光滑透明的气泡立刻像泄了气的球一样缩回到嘴里。他的表演赢得了全班的热烈掌声。

我呢，从来没试过吹泡泡，当然完全不会。唉，早知道会这样，我就和兄弟们好好学习了。果然，我在台上嚼了半天泡泡糖，一个泡都没吹出来。我的脸是蓝白色的，我去了地下.

“吧唧吧唧……”“哈哈哈……”如果你羡慕，加入我们，你一定会陷入“快乐太平洋”。

吹泡泡作文 篇22

今天，我和姐姐一起在阳台上吹泡泡。

我在手拿着瓶子，右手拿吸管，把吸管往肥皂水里醮了醮后，使出九牛二虎之力一吹，泡泡没吹成，反倒浅了一脸肥皂水，这泡泡好象在捉弄我，气得我火冒三丈，最后失望地防下了吸管，姐姐走过来对我说：“别放弃，吹泡泡一定要轻轻吹，不能用力，你看。”说着，姐姐示范给我看了一下，我也学着姐姐的样子吹，果然不出所料，一串串晶莹剔透的泡泡从吸管中飘了出来，飞上了天空。

泡泡满天飞，那些泡泡形状不一，大小各异，就连颜色各不相同。有的泡泡很大，大得好象皮球，黄黄的颜色在阳下是多么耀眼；有的小得好象一颗颗珍珠，白白的'是多么可爱，它们一闪一闪地升上空中。有的像水晶球，有的像葡萄，有的像乒乓球…

望着满天飞舞的泡泡，我不由的想起了童年的趣事，我和姐姐一起在公园游玩，赞花，是多么的快乐啊！

泡泡都飞走了，泡泡里珍藏着我们童年的记忆和那美好的梦想，它带着它们越飞越高。

吹泡泡作文 篇23

有光的时候，表面五颜六色；有风的时候，可以凌空飞翔，你可以吹捧它，但是不能过分，因为它会受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最爱吹泡泡。

记得是在四岁的时，我开始玩泡泡。我拿着一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一个轻圆的泡儿，再轻轻一提，这娇小玲珑的球儿就从管上落了下来，自由飞翔。一个比我小一岁的小妹妹和比我小两岁的.小弟弟就开始抓泡泡，弄的他们一手都是粘乎乎的泡泡水。那时，我就在想：我什么时候才能制造一个不会破的泡泡呢？

如今，我十岁了。在看手机时，偶然看见一行小字：世界上第一个不会破的泡泡……，我点进去一看，哇！真的，我要做一瓶不会破的泡泡！我找来一些“工具”，然后收集材料。全部“到齐”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一点儿茶水，搅匀，然后加洗洁精。“嗯，好了，我要去试一下”。

我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出现了一个小泡泡，渐渐地，渐渐地，小泡泡大了起来，圆润起来。下一步就是用手接住，我有些紧张；这个秘方会不会“失灵”呢？就在与小泡泡接触的一瞬间，我不知道为什么感到有些怕！手一抖，有点儿要破的意思，我立刻把“爪子”平底下来，奇迹发生了：泡泡竟没有破，而是马上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。

啊！我六年不忘的梦想终于实现了，借着这次实验，我又获得了一件无价之宝——童年回忆。

吹泡泡作文 篇24

星期天，小明约了小雪、飞飞到公园吹泡泡。公园里鲜艳的花儿开满了草地，可美了！

“我们开始吹泡泡吧！”小明说。小明一手拿着盛满了肥皂水的'杯子，一手拿着吸管吹起了泡泡。五颜六色的泡泡像快乐的小精灵一样跑出来了，有的三个连了起来，像一个个蝴蝶结；有的挤在一起，像一颗颗大葡萄；还有的排成一列，像一串串糖葫芦。小雪和飞飞一见到大泡泡就伸出双手接，可就是接不到，有的泡泡飞到小草上，变成了绿泡泡，有的泡泡飞到花儿上，变成了黄泡泡，还有的泡泡落入地上不见了。真有趣！

吹泡泡作文 篇25

我和傅子祁是一对形影不离的朋友。我们做过许多有趣的游戏，其中最有意思的是吹泡泡。请听我把这有趣的事说出来与大家分享。

星期天，我和子祁来到小区的草地上吹泡泡。我拿来管子，沾了点肥皂水，轻轻一吹，几个黄豆大小的泡泡。子祁也吹出了几个大泡泡。我们的泡泡在空中相遇，我的小泡泡一碰上子祁的大泡泡，就立刻“粉身碎骨”了。我不甘示弱，又吹出几个连体泡泡，泡泡飘向空中，真像葫芦娃。子祁吹出的泡泡却是一团团、一串串的，飘向天空，在阳光的照耀下，闪闪发光，我们仿佛来到了雨后的葡萄园，美丽极了！

我和子祁一起追泡泡，打泡泡。忽然，一个泡泡撞倒了我的鼻子上，子祁小的`捧着小肚子，她说我是鼻子上涂白粉——一副奸相。最有趣的是小区的小狗也不甘寂寞，跑过来凑热闹。小狗跳起来抓泡泡、咬泡泡，我们吹出的泡泡被它弄得“东爆西炸”。连小区的爷爷奶奶见了也笑得合不拢嘴。每次玩泡泡游戏，我们都会忘掉一切。吹泡泡真有趣，我喜欢玩。

吹泡泡作文 篇26

我憋住一口气，接着缓缓吹出，只见圆圆的泡泡在空中出现了。圆形的泡泡在微风的吹拂下，歪歪扭扭的晃动着，瞧这样子就好像要爆裂开一般。

不过，虽然我提心吊胆的盯着那个在空中飘荡着的最大的泡泡，但是它的生命力可比我想象中的强上不少。泡泡晃动着在微风中朝着远处飘了去，飘出了树荫，飘到了阳光之下。当泡泡进入阳光的领域之后，一瞬间，泡泡就像脱胎换骨了一般，泡泡的表面散出了五彩的光芒，彩色的泡泡变得更加的迷人起来。就在我们正痴迷在这彩色的泡泡之时，泡泡却突然间毫无征兆的爆开了，破之后的泡泡消失得无影无踪，只有丁点水雾在阳光下，在空气中被风吹散。我一声叹气，想着，我还没有好好欣赏一番泡泡的美丽呢。

于是，我又憋住了一口气，拿起手中吹泡泡的'东西，又继续吹起来。这一下，被我吹出来的泡泡很多，虽然多，但吹出来的泡泡也没有了只见那般的大。我继续注视着这些泡泡，想着它们能飘去哪儿？

这些泡泡飘荡的轨迹也与之前那个泡泡一般，飘出了树荫，飘去了阳光底下。我想着许是明亮的阳光太有吸引力了，让这些泡泡精灵们也都忍不住的想去投入它的怀抱。我又一次的注意到了这些泡泡的变化，因为这些泡泡的数量，这次我可看清楚了，阳光下的泡泡披上了一件彩色的外衣，变得美妙绝伦。

我继续吹着泡泡，看着这些宝宝们在风中追逐、旋转，我很欣赏这些泡泡，也很喜欢，但是心里却为这些泡泡们脆弱的生命力而感到无奈与感叹。这样瞧来，这些泡泡们可不就如刚出生的宝宝班脆弱吗？只不过置入空气中的泡泡，最终都只能在阳光下破碎。

吹泡泡作文 篇27

星期天的上午做完作业，我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩，我用一枝圆珠笔壳在肥皂盒蘸点肥皂水轻轻地吹起来。稍稍一吹，笔杆尖上就出现了一个小泡，越吹越大，后来就随风飘起来了，慢慢地越飞越高。在阳光下，它身上出现了各种各样的`颜色，非常好看。小妹妹乐得拍着小胖手在院子里跳来跳去。

后来小妹妹进屋也找来一枝圆珠笔壳，学着我的样子先蘸一下肥皂水，就鼓起胖乎乎的小腮帮用劲吹起来，可是怎么也吹不成，她都急得流出眼泪了。我急忙告诉她，腮帮不要太鼓，气不要吹得急，我又做出样子让她认真地看。她学着我的样子一吹，真吹出来了。这时她更高兴了，拍着小手又蹦又跳，胖乎乎的小脸笑得像朵小红花。

她越吹越高兴，我越吹越爱吹，一会儿，五彩缤纷的肥皂泡，就在我们院子里越飞越多……

吹泡泡作文 篇28

吹泡泡开始了。我用吸管蘸了点肥皂水，使劲一吹，希望吹出一个大泡泡。可是，不但泡泡没吹出来，肥皂水还溅了我一脸！妈妈见了差点笑出声来。她一边笑一边说：茅鹤凡，吹泡泡不能用力吹，一定要轻轻吹。

是吗？我半信半疑地吹了吹，结果连泡泡的影子也没见着。妈妈在一旁捧腹大笑。她拿过我的吸管，慢慢地蘸了点肥皂水，轻轻吹了一下，一个大泡泡犹犹豫豫地从吸管里钻了出来，摇摇晃晃地飘向空中。泡泡反射着太阳光，显得晶莹剔透。

我觉得光这样不够过瘾，于是我拿来了终极武器-泡泡机。我对着天空按下按钮，一大串泡泡冒了出来。有的想远走高飞，一个劲儿往远处飞；有的一直在低处盘旋，好像高处有怪物似的，怎么也不肯往高处飞；还有的很调皮，一直围着我转。我走到哪里，它们就跟到哪里，好像一群小跟班。

我又一次按下了泡泡机的按钮，第二批泡泡诞生了。它们在阳光的`照射下显得五彩缤纷。有的是绿的，有的是黄色，还有的是蓝的。大大小小的泡泡朝地面上飘去，好像从天而降的泡泡雨。

最后，我用泡泡机放出最后几个泡泡。愿这些泡泡带着我美好的梦想飞上蔚蓝的天空，面这些泡泡与梦想一起，在天空上，永远不要破灭！

吹泡泡作文 篇29

今天下午，我从超市买回来一瓶粉红色泡泡水。它长得像个奶瓶，十分好看。它里面的泡泡圆圈上是个小的泡泡圆圈，下面的是个大的，像葫芦，又像数字8，上面还有小齿，像一条长长的蜈蚣。我拿着泡泡水在小区里吹泡泡，我用劲把瓶子拧开，然后我蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹大的那头，“呼呼”泡泡吹得大大的，在阳光下闪着五颜六色的.光芒。

泡泡有的单独一个的，有两个粘在一起的，还有三个粘在一起的等等，美丽极了！再吹小的那头，“呼呼”一个个调皮的小泡泡从“家里”跑了出来，十分可爱，它们在空中自由地飞舞，晶莹剔透的泡泡像小鸟，像蜜蜂，还像五光十色的蝴蝶和绿油油的蜻蜓，漂亮极了！

泡泡又像降落伞一样落下，有的落在草地里，有的落在树枝上，还有的落在房子上。“啪啪啪”，一个个泡泡便没了踪影。我再蘸泡泡水一吹，“呼”，微风轻轻一吹，泡泡对着我的脸打来，十分清凉。我一直吹着泡泡，吹了很久很久。我喜欢吹泡泡，泡泡水给了我无限乐趣。

吹泡泡作文 篇30

放学回家，我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，妈妈就帮我做起了泡泡。

我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足气对准塑料管使劲一吹，不仅吹不出一个泡泡，反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我，吹泡泡时气要缓，慢慢吹才能吹出泡泡来，我照着妈妈的话又吹了起来。这下，果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧，它们多有趣啊！好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球，有的'像珍珠，有的连成串，就像惹人爱的冰糖葫芦，有趣极了。泡泡飘啊飘，越飘越高，在阳光的反射下，小树、房子都出现在了泡泡上，就连我也在泡泡里了，和泡泡一起渡过小河，穿过树枝，飞向高远的蓝天，成了一个自由自在的泡泡。

吹泡泡作文 篇31

今天天气晴朗，万里无云，我在院子里玩起了吹泡泡。

刚开始，我使劲吹，一个泡泡也没有吹出来，我很生气，不想吹了。妈妈说；“做任何事情都要认真思考。你使得劲太大了，泡泡早就吹破了，怎么会吹出来呢！你要轻轻地吹才能吹出打泡泡。”我按照妈妈说的，用一点儿力吹，果然吹出了一个五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了许多大小不同的.泡泡，五颜六色的泡泡满天飞。我一会儿打泡泡，一会儿追泡泡，玩得可开心了！

吹泡泡作文 篇32

今天，我们三年级一班到小操场去吹泡泡，那小小的泡泡在空中荡秋千，令人陶醉！

姿态万千的泡泡在空中频频点头，载歌载舞。有的泡泡一个一个的，像一个个鸡蛋；有的泡泡吹到地上，像一张毛毯；有的泡泡在空中碰到一起，像一个个葫芦，让我想起《宝葫芦的秘密》这部电影；有的泡泡吹到叶子上，像一串串葡萄，我看着都想流口水；有的泡泡从管子里一串一串的跑出来，像我最爱吃的“串串香”，如果我吃着它，一定心满意足！有时候我用手轻轻地一碰，它往上一跳一跳的，像一个娃娃在跳“蹦蹦床”，真有趣！

绚丽多彩的泡泡在空中飞舞着。泡泡没有在阳光下的时候是白如雪的颜色，在阳光下的时候，有的是粉如霞，有的是黄如金，还有的是红如火……我们一起吹的时候，天空中一片白色，真像下雪啦！你看，飞在空中的那一个泡泡穿着五彩缤纷的衣服，有红的、白的'、绿的、粉的……吹出一串串泡泡的时候，真是万紫千红，让我心旷神怡！

可爱的泡泡飞呀飞，飞到草地上，他们躺在草地上休息；飞到树林里，他们在给小鸟们打招呼；飞到海底，他们看见了一条小鱼很孤单，就马上变成了一个泡泡人，带给小鱼快乐，让它不再孤单；飞到了人工湖，他们帮助工人干活，可认真了，工人们都在默默地夸他是个好孩子……

这一次吹泡泡给我带来了很多的快乐，泡泡真是神奇！

吹泡泡作文 篇33

小的时候我很喜欢吹泡泡。每次去公园，我都要妈妈给我买泡泡水，然后我就开心地吹起泡泡来。

记得有一次，妈妈又带我去公园，我又要了泡泡水。找了一块空旷的地方，我就开始吹泡泡了。我把吹泡泡的小喇叭往泡泡水里一蘸，用嘴轻轻一吹，就吹出许多大大小小的来。微风吹来，泡泡就随风飘向远处，在阳光下亮闪闪的，五颜六色的.好看极了。不一会儿，泡泡就破裂了，像烟花一样炸开，真有意思！

漂亮的泡泡吸引来了好几个小朋友。他们追着泡泡跑，笑着、大声地叫喊着，都来打泡泡……我们玩得正开心，一个小弟弟拉着一位老奶奶的手朝我跑过来，急着要我的泡泡水。我心里想，我还没玩够呢。我真的不想给他玩，就继续吹我的泡泡。可是小弟弟围着我转，还哭了起来。真烦啊！但我看到小弟弟很小，就有点不忍心了。我又想起以前有位大姐姐也给我玩泡泡，我好开心哦，觉得大姐姐可真好呀。于是，我就把泡泡水给了小弟弟。小弟弟得到了泡泡水，马上不哭了，高兴地玩起泡泡来。老奶奶赶忙对我说：“真谢谢你呀小妹妹，你可真是个好孩子！”妈妈也对我竖起了大拇指，我开心极了！

回家的路上，妈妈对我说：“宝贝儿，你长大了！”我开心地说：“老妈，那你以后能不能不叫我‘宝贝儿’了？”妈妈开心地回答：“行，宝贝儿！”

吹泡泡作文 篇34

早上，我从床上醒来，发现外面有许多小孩在玩水泡泡，我也加入了他们的队伍。

我拿出泡泡圈使劲一吹，泡泡还没有离开泡泡圈就爆炸了，我又一吹，一个个泡泡排着队伍，渐渐飞向天空，像给白云姐姐戴上了一串珍珠项链。我再一吹，一个大泡泡飞向空中，一只小鸟飞了下来，说：“你是从哪里来的？”泡泡没有回答，忽然那个泡泡炸了，那只小鸟也飞走了。我继续玩着，到了晚上我才回家。

我觉得泡泡真好玩。

吹泡泡作文 篇35

今天，我们和老师在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已经买了好几天了，今天终于发挥作用，我拭目以待。

我们来到了顶楼的平台上。开始吹泡泡了，有的同学靠近吹，吹出了一串一串的泡泡；有的同学用力地吹，吹出了上百个泡泡；还有的'同学轻轻地吹，吹出了一个大泡泡。泡泡又大又圆，五颜六色，色色俱全，瓦蓝里透着大红，桔红里透着粉红，紫红里透着橙黄……忽然，一群蜻蜓飞过来，好像是被我们吹的泡泡吸引住了，蜻蜓问泡泡：“你是什么？怎么这么美丽？”泡泡没说话。蜻蜓是喜欢水的，我不禁想起了“蜻蜓点水”这个成语。突然，一阵风把泡泡吹走了，蜻蜓也跟在后面飞走了。

我真想继续玩，可是放学了。我依依不舍地离开了。

吹泡泡作文 篇36

星期天，在家无聊，想起科学课上老师曾教我们吹泡泡，我就想自造泡泡水吹泡泡。

我找来洗洁精，瓶子，长吸管，准备开始做试验。我把水和洗洁精倒进瓶子，用吸管搅拌，搅拌均匀后我心中兴高采烈地拿着吸管，迫不及待地跑向阳台试吹，结果出师不利，吹出来的泡泡如米粒般大小。妈妈说：“会不会是洗洁精放的太少了点。”我连忙又往瓶子里倒了几滴洗洁精，再次搅拌均匀，吹出来的泡泡还是和刚才差不多大小。

看到我有点泄气了，爸爸鼓励我说：“失败是成功之母，别灰心！我们再试试！”爸爸的话提醒了我，我灵机一动，想：会不会是吸管太小了？我连忙把水笔拆了，用笔管来吹，吹出来的泡泡明显大多了。但我还不满足，想起妈妈的编发器上有个大圆圈，赶紧拿来试，呀！只见一个比我拳头还大的泡泡产生了，它飘飘悠悠地往上飞舞着，一颤一颤地，真像一个顽皮的'小孩子，当我伸手想要抓住它的时候，它却消失了。我又用编发器沾了泡泡水吹，这回居然吹出了一连串的泡泡，泡泡得形状不一，五光十色，闪闪发亮，真漂亮啊！“我成功喽！我成功喽！”我兴奋地大声喊叫着。爸爸妈妈也感染着我的喜悦，露出了开心的笑容。

吹泡泡试验不但有趣，还让我明白了遇到困难只要多动脑筋，多去尝试，就一定能成功！

吹泡泡作文 篇37

我的童年乐趣是自行车上呼呼的风声，是树上的蝉鸣，是泳池里的冰凉感，更是那在半空中飞舞的泡泡。

每逢闲暇时分，我和伙伴们总喜欢一起到花园里吹泡泡。我拿起那又细又长的泡泡水瓶，拧开盖子，抽出细长的棒子，然后把细长的棒子放到嘴边，深吸一口气，轻而快地一吹，泡泡飞了出来。其他人也在吹着泡泡，他们鼓起的腮帮子，活像一只大青蛙，看着这满屋子的泡泡，个个脸上充满了笑容。一串串泡泡轻盈地舞动着，伙伴们可兴奋了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，还有的追着泡泡跑了起来，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡舞得更欢了。

站在阳光下欣赏着泡泡，泡泡真美啊！五颜六色的，五彩缤纷的，多么美丽啊！红的似火，白的`似雪，粉的似霞，蓝的如海。美丽的泡泡，圆溜溜的，似一颗颗珍珠，还似一串串紫莹莹的葡萄，看着这一串串泡泡，我们不由自主地露出了快乐的笑容。

泡泡像旅行的鹦鹉，从窗户飞了出去，我们好像也成了这颗泡泡遨翔在天空。我们飞啊飞啊，飞过了森林，听小鸟唱歌；飞到了海边，跟海鸥一起跳舞；飞到了别人家里，交一个又一个新朋友；最后，飞到了刺猬身上，被刺猬身上的刺，刺破了……

我们回到了现实，不过我们没有伤心，因为，我们的笑容藏在这泡泡中。

吹泡泡作文 篇38

语文课铃声响起，我和同学们带着准备好的工具，跟随王老师来到操场上吹泡泡，心情可激动了！

“吹泡泡开始喽。”王老师一声令下，我迫不及待地拧开泡泡水盖子，用自制的三角吸管轻轻蘸上一点泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，没想到泡泡居然破了。出师不利，未免让我有些小失落。但是，我马上调整，让三角吸管在泡泡水里多停留一会儿，然后小心翼翼地拿起吸管，轻轻一吹。哇！这次吹出了好多小泡泡。我开心极了！我想吹出不同大小的泡泡，于是换了一个粗吸管。我慢慢地吹，看着小泡泡逐渐变成大泡泡。同学们向我投来羡慕的'目光，有的还为我加油欢呼。大泡泡随着微风缓缓地向空中飘去，在太阳的照射下，就像七色彩球，漂亮极了。

不一会儿，操场上空，飘扬着同学们吹的各种各样的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫芦，有的像晶莹剔透的葡萄，还有的像毛毛虫，真是又有趣又可爱。

同学们都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用头去顶，还有的用吸管去戳。泡泡们像小精灵一样，慌忙地逃窜着。同学们看着泡泡越飞越高，追赶着，欢呼着……

快乐的时光总是过得那么快。下课铃声响起了，同学们依依不舍地离开了操场。虽然吹泡泡结束了，但操场上留下了我们银铃般的笑声。

吹泡泡作文 篇39

朱雨欣今天，我来到公园，找来几个小伙伴，玩起了吹泡泡的游戏。由于郑弘没有泡泡水，

当上了裁判。

第一个比谁吹的泡泡最大。我们大家一起吹。我偷偷瞄了几个队员，只见他们气鼓得足足的，脸涨得通红，可泡泡就是没我的大。我乐呵呵的，接着漫不经心地吹了起来，突然，发生了一起意外，我的泡泡可能吃的`气太多了，把

肚子给撑爆了，于是，我只好重新吹了。但是，在我的泡泡还是最小的时候，裁判突然吹了声口哨，表示比赛结束，所以，我就“光荣”的获取了倒数第一的“美誉”。

接下来，比谁吹的泡泡多。我抢着问裁判：“不论大小吗？”裁判想了想，点点头。

我抢过泡泡水，呼呼地吹了好多。大家都不服气，也在那儿吹呀吹，我一下子愣住了，这么多的泡泡，到底哪些是我的啊？我灵机一动，指着一堆泡泡：“全是我的！”

接着

，裁判沉思片刻：“你们玩顶泡泡吧！怎么个玩法？把……”我们不等他说完就吼了起来：“早明白啦！”

我吹了一个大大的泡泡，遥遥晃晃的

把它顶了起来，

郑弘

马上跑到我这儿，把泡泡弄爆了，还假装若无其事地走开了。

我真是气坏了。

这个游戏真好玩。

吹泡泡作文 篇40

上课了，讲桌上放着一大盒泡泡棒，原来今天我们要吹泡泡。我们非常高兴，一直在催促覃老师快点开始。

一声令下，同学们一窝蜂地冲向讲台，挑选自己喜欢的泡泡棒，我选的是蓝色的泡泡棒，是因为蓝色是大海的颜色。

终于开始了。小文真厉害。只见他左手握着泡泡杯，右手捏着泡泡棒蘸了蘸，鼓足了腮帮子，嘟着嘴，然后不慌不忙地吐气，一串串泡泡争先恐后地向空中窜去，活像淘气的娃娃。

见此情景，我也赶紧拧开泡泡瓶，使劲一吹，满心以为美丽的泡泡会腾空而起，谁知"嘀嗒"，泡泡水滴在桌上了，我很着急，“扑哧”越是着急，越是不见泡泡。覃老师看见了说：“你太用力了，先深吸一口气，慢慢地吐，吐气要均匀。”我按照覃老师说的去做，果然空中出现了五光十色的泡泡。

一时间，教室像个童话世界。有的泡泡像一串串钻石项链；有的一个一个飘飘悠悠，像在散步；有的`两个缠绕一起像是一对小姐妹。

为什么泡泡飞在天空是五光十色的呢？原来这是光的折射原理。灯光下，阳光下，折射出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。

这节课可真开心。

吹泡泡作文 篇41

我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放泡泡水里蘸一蘸，嘴巴鼓着腮帮子，用力一吹，结果泡泡像是在跟我作对一样，偏偏不出来，反而溅了我一脸，它仿佛在说：“我的主人啊，你吹的太用力啦，我就不会出来的，如果你轻轻吹，我一定会出来的，不信你试试。”我半信半疑。于是，我又重新蘸了蘸水，小心翼翼地吹，一吹，果然吹出来了，泡泡在阳光的照射了，一串串晶莹透亮的泡泡出来啦！

泡泡满天飞，那些泡泡形状不一，大小各异，就连颜色都各不相同。有的泡泡很大很大，大的.像一个乒乓球，小的甚至如同小珍珠一般小。小泡泡在灿烂的阳光下，一闪一闪地升向天空，每个泡泡闪着七色的光，像一个个彩色的玻璃球一般。

微风轻轻吹过，泡泡随风舞动，色彩斑斓，好看极了！望着一个个泡泡，我想对泡泡说，请你飞到嫦娥那儿，跟嫦娥一起舞动，让嫦娥不感觉寂寞了。泡泡都飞走了，泡泡里珍藏着我童年的记忆，放飞着我们无尽的幻想，带着我一个个美丽的梦想，带着我一个又一个真诚的愿望。

吹泡泡作文 篇42

今天，老师让我们猜了一个谜语：“左一个，右一个，小手一碰就消失。”有的人说是足球，有的人说是乒乓球，可是都不对，老师告诉我们是泡泡。

泡泡晶莹剔透，脆弱易破，大小不一，大的像气球，小的像珍珠。

吹泡泡时要先摇一摇泡泡水，再沾泡泡水，接着轻轻一吹，最后泡泡像小孩子一样跳了出来。泡泡真美，一串一串地像珍珠项链，它们有的两个一群，有的三个一伙，泡泡的颜色有很多，有的红的`，有的黄的，有的绿的，五光十色，美丽极了。

一会儿，教室成了泡泡的海洋，我们要来抓泡泡了，我们跑来跑去，却没抓到一个，因为泡泡实在是太调皮了。它们有的飞到天空中，和云朵玩捉迷藏，有的飞到大海想和鱼儿交朋友，有的钻进地里和蚯蚓拍皮球……教室成了欢乐的海洋，而这场抓泡泡的游戏又消失在我们的欢声笑语中。

假如我是泡泡，我要飞到海洋里和最大的鱼交朋友；假如我是泡泡，我还会飞到全世界去旅行，我要飞到内蒙古，去看东北虎……

吹泡泡作文 篇43

吹泡泡开始了，我走进花园，准备吹泡泡。

我先拿出一个杯子，在里面放一点洗手液，拿吸管搅拌均匀。不久，杯子里出现了一个个洁白无瑕的小泡泡，它们好像在等着我吹呢！于是，我拿起吸管的另一头轻轻一吹。啊！可爱的泡泡们像小精灵般的从吸管里飞了出来！可是，我总觉得自己做出来的泡泡水和妈妈买来的不一样。于是，我灵机一动，在杯子里加入一点洗洁精，又开始吹了起来。果然，这次泡泡变大啦。

这些泡泡有的像一个个又大又圆的'苹果，有的连在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的穿着红衣服，有的穿着绿衣服，还有的穿着七彩的衣服。它们把我包围起来，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一个泡泡公主在泡泡王国里翩翩起舞呢！

跳着跳着，我想起以前和同学们吹泡泡的时光。大操场上，同学们都在吹泡泡，有的站着吹，有的趴着吹，有的躺着吹。泡泡在太阳的照射下变成了彩色的。吹着吹着，大家都累了，坐在草地上休息一会儿。那些泡泡带着大家的梦想越飞越高。

虽然，泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的快乐。

吹泡泡作文 篇44

今天中午我和小桔灯的伙伴们一起在教室外吹肥皂泡泡。

我们轻轻一吹，就吹出了许多五颜六色的泡泡。大家惊奇地看着这圆圆的肥皂泡泡，有的说：“泡泡好像一个五颜六色的气球。”有的说：“泡泡像风筝，能在空中自由自在地飘来飘去。”还有的说：“……”我却说：“泡泡像一面镜子，可是它一掉在地上就会爆炸，美丽的'镜子就破碎了！”

老师听了我的话，夸我的想象力非常丰富，还表扬了我几句，我心里就像吃了蜜一样甜。同学们还为我鼓掌，我非常开心！

吹泡泡作文 篇45

吹泡泡啦，吹泡泡啦！

我们叫着，喊着，兴奋地跟着乐乐老师到操场上去吹泡泡。

到了操场，我迫不及待吹了起来。泡泡水溅了我满脸都是，连一个泡泡都没吹出来。乐乐老师笑着过来给我示范：只见她先把吸管伸进瓶子，轻轻地蘸了些肥皂水，马上取出来放在嘴前轻轻一吹。哇！一串泡泡飞出来了。

我学着乐乐的样子鼓起腮帮子轻轻一吹，看！我的泡泡也争先恐后地跑出来了。泡泡可真美，有的.大大圆圆的像水晶球；有的三四个串在一起，像让人嘴馋的糖葫芦；有的两个并排飞起来，像一对双胞胎姐妹在说悄悄话……泡泡向天上飞去。我抬头发现原来透明的泡泡在阳光的照射下变得五光十色，晶莹剔透。风一吹，漫天都是梦一样的小泡泡。

同学们笑着，跳着追逐着这些美丽的梦。

吹泡泡作文 篇46

听说，明天要吹泡泡。我高兴得睡觉都睡不着了。

第二天，我怀着激动的心情，来到了新东方学校。上课了，只见张老师拿了两盒泡泡水。我一领到泡泡水，就恨不得马上打开瓶盖，开始吹泡泡。

只听张老师一声令下，我就马上打开瓶盖。我先用吹泡器沾了一些泡泡水，然后轻轻地吹起泡泡来。有的泡泡非常大，有的泡泡非常小，有的泡泡粘在桌上，像个大馒头，有的泡泡不是粘在桌上，也不是碰到桌子就爆了，而是在桌上弹几下，像个灵活的小皮球。这些泡泡在阳光的照耀下，五颜六色的，好看极了！瞧，那里还一大一小两个泡泡在说话：“你的颜色虽然比我漂亮，可我的个头可是你的几倍呢……”大泡泡的牛还没吹完，肚皮就爆了。小泡泡笑着说：“小自有小的好处吧，我的命就比你长呢！”小泡泡边说，边往上飞。有的泡泡爽快的飞出了吹泡器，有的泡泡依依不舍吹泡器，还没飞出去，有缩了回来，有趣极了！看到这些泡泡自由的飞翔，我真想钻到泡泡里，和它一起去“长途旅行”。

啊！这真是一次有趣的语文课啊！

吹泡泡真有趣啊！（片段描写）

吹泡泡真有趣啊！只见有的同学猛地一吹，可小泡泡害羞地躲在瓶子里不敢出来跟大家“见面”，同学们一脸沮丧。有的同学轻轻一吹，可爱的小泡泡便从吸管里跳了出来，跟我们“打招呼'，此时，同学们开心极了，纷纷加入了吹泡泡的行列。瞧，泡泡们在空中变换着颜色，漫天飞舞，有夕阳红，有柠檬黄，有翡翠绿，有贵族紫，五彩缤纷。泡泡们在空中的姿态也各不相同，大的像七彩气球，小的像圆润珍珠，连成串的像水晶葡萄，一捧一捧的像盛开花朵，还有“双胞胎”“三胞胎”他们正凑在一起说悄悄话呢！只见教室成了泡泡玩耍的游乐场。同学们再也按捺不住溢于言表的喜悦之情，与泡泡一起嬉戏。有的'泡泡飞到我们的嘴上，吻了我们一口，这也太热情了吧！有的泡泡飞到女同学的头上，把女同学打扮得漂漂亮亮。有的泡泡飞到男同学的头上，男同学像顶头球似的跃跃欲试。“哈哈哈”同学们的笑声随着泡泡们飞出了教室，可欢乐却留在了同学们的心里！

吹泡泡作文 篇47

星期天的早晨，三个小朋友兴高采烈地来到公园里，玩比赛吹泡泡的游戏。他们吹的泡泡又大又圆，像个圆圆的`大眼睛。泡泡一会儿升上蓝天，一会儿落到碧绿的小草上，一会儿飘向小朋友的脸上。但是这些泡泡却没有我想像的那样大。可是这些泡泡也没有让我失望。我看它们摇摇晃晃的往上升。

在阳光下显得五颜六色。忽然一个泡泡炸了。落到了地上。这时他又用力一吹，这次吹的泡泡又多又大。他们高兴地跳了起来。因为这些泡泡给他们带来了无比的快乐！

吹泡泡作文 篇48

课间的时候，杨老师说：“今天我们一起吹泡泡好吗？”我们不约而同地说：“好呀！”

杨老师拿出了一盒泡泡水，杨老师自己先吹了起来。看到老师在吹泡泡，我们的心里更加兴奋了，迫不及待地向老师要泡泡水。我拿起泡泡水，把它拧开，把沾了泡泡水的小圆圈放到我的嘴边，轻轻一吹，一连串的泡泡从圆圈里冲出来，像是一群调皮的娃娃，可爱极了。泡泡有紫色的、蓝色的、黄色的，还有绿色的……泡泡的形状千姿百态，有的泡泡独自一个在那里飞，有的像小宝宝拉着妈妈的手，还有的三个一起出去玩……各种各样，看得人眼花缭乱。同学们有的在吹泡泡，有的跳起来捉泡泡，还有的在旁边静静地观赏泡泡。老师把教室的`风扇打开了，教室的泡泡被吹起来，像是泡泡的海洋，我们置身于泡泡的海洋里兴奋地玩着、叫着。

当我玩得非常开心的时候，老师说：“要把泡泡水收起来了，因为要上课了。”我马上把泡泡水交到老师那，我感到意犹未尽，不过想起吹泡泡的情景，我仍然非常兴奋。

吹泡泡作文 篇49

今天的天气晴朗，阳光明媚。我和小明一起来到儿童公园里吹泡泡。

我们把带来的泡泡水，用力的吹出好多的大泡泡、小泡泡。泡泡在空中飘呀，有的像小皮球；有的.像珍珠。我觉得它们最像彩色的巧克力豆。泡泡在阳光下，五颜六色，里面还有紫色在上下转动，好漂亮。

直到泡泡水用完，我俩才高高兴兴地回家去了。

吹泡泡作文 篇50

星期天中午，天空湛蓝深远，同学们在老师的带领下来到操场，玩吹泡泡的游戏。这可是大家期盼已久的事，那高兴劲儿就甭提了。

随着老师的一声令下，同学们迫不及待地打开泡沫水瓶子，拿起吹泡泡的工具，蘸了点泡沫水，放在嘴边吹起来。“噗”，从吹管里立刻冒出好多好多泡泡，它们追着风，赶着云，一会儿飞向体育馆上空，一会儿跑到树枝间嬉戏，一会儿又调皮地爬上了篮球架……顿时，操场变成了一片泡泡的`海洋！那泡泡有的像珍珠，有的像冰糖葫芦，还有的像一串串诱人的葡萄……在阳光的照耀下，泡泡们好像穿上了七彩斑斓的晚礼服，闪动着五颜六色的光芒，里面还有紫色的光环在上下转动呢！这时，小伙伴们纷纷跑动起来，想用吹管接住泡泡，可无论怎么努力都接不住。泡泡们多机灵呀！它们只将身子轻轻一摆，便笑嘻嘻地逃开了。

瞧，七彩的泡泡映出了我们一张张笑脸。它们像精灵一样陪我们一同嬉戏，给我们带来了多少快乐啊！

吹泡泡作文 篇51

清晨，天气格外晴朗，天上飘着朵朵白云。我走出家门来到公园，站在了公园的长椅边，拿出了泡泡器，兴高采烈地吹起了泡泡。

我首先把泡泡液的盖子一点一点地拧开，接着小心翼翼地抽出吹泡器，然后蘸了蘸泡泡水，最后把吹泡器放到嘴边，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，轻轻地吹，一串一串的泡泡从圈里迫不及待地飞了出来。

我仔细端详着泡泡，在阳光的作用下，有的变成了红色，有的变成了绿色，有的变了蓝色，还有的变了紫色……泡泡的形状也不同，有大有小，有的`像一大串葡萄，有的像童话故事的水晶球，有的像一只米老鼠的头……总之十分有趣。我用手轻轻地碰一下泡泡，泡泡就像一朵绽放的烟花。

这些泡泡飞向天空，飞向远方。我想，它们可能会飞到天空上和星星一起在云间捉迷藏；泡泡也可能飞到果园和果树成为朋友；泡泡也许飞到了老师的家里，陪老师一起进入沉睡的梦乡……

泡泡是多么美丽，是多么晶莹，是多么圆润。我喜欢泡泡。