关于老师的作文集合15篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的关于老师的作文，欢迎大家分享。

关于老师的作文1

我们的语文老师她姓鲍，可在我们心中，她姓“美，”我们称她“美老师。”

我们的鲍老师，她长得美。个性的发型，自然的淡妆，匀称的身材，瓜子的脸庞和一双炯炯有神的眼睛。走起路来挺有精神，还常常穿着漂亮的裙子和细细的高跟鞋。

鲍老师在上课的时候总是滔滔不绝，有声有色，一下就把同学们吸引住。倘若讲到某一重要的好词、好句、好段，需要我们背时，把它划起来，如果重点段的话就用红笔打五角星。为了活跃课堂气氛，提高同学们的写作能力和演讲能力，她还给我们开设了“作文一览”的课，让同学们在轻松愉快的'气氛中掌握许多新的知识。

我们有这样一位好老师，而感到无比的欣慰和自豪。

关于老师的作文2

今天，下课铃响了。我们同学们开始精神抖擞，摆好姿势准备往外冲，可是老师却还在讲课。

“哎，老师真讨厌！你看别的班，多好呀！”同学们都开始小声说话了，我也开始打哈欠，可是老师还是不下课，同学们说话的声音越来越大，老师生气的说：“在说话不下课了。”我们都不敢说话了，可是心里真的很不高兴，别人在外面玩的这么开心，就我们班还不下课。而且，老师上课自己在哪里浪费时间，到头来又说是我们浪费的。

这课间一过就是十分钟，终于，上课铃响了，题也讲完了，“看，刚好下课。”陈老师说。都上课了，还下课，我们说。“休息三分钟吧。”老师不屑地说。我想三分钟上个大便的.时间都不够啊。我上完厕所，看见语文老师抱了一大堆书进了教室，“上课！”老师叫我们进教室，我的心情很烦躁，刚刚得休息又上课。

老师们啊，我们也不能一直上课啊，这样脑子会乱，对眼睛不好，请你们按时下课吧。

关于老师的作文3

老师，您教了我这么久，每天您不是不辞劳苦的给我上课，就是给我批改作业，您不仅教给了我知识，还教给了我做人的道理，我还不曾亲口对您说声谢谢。今天在这里，老师我真心的给您说：“老师，谢谢您!您辛苦了!”

老师，能作为您的学生，我真是太高兴了。因为您是一位既漂亮，又负责人的好老师。您不仅关心我们学习，还关心我们的生活。夏天时，老师您的眼睛就是火眼金睛，我们中午在家谁没睡觉，您一眼就能看出来。

老师，我会继续努力好好学习，不辜负您对我殷切的'期望。

关于老师的作文4

今天早上，外面下着雨，妈妈让我穿上雨衣。由于我自理能力有些差，再加上背着沉重的书包不好穿，所以穿起来很是费劲。

妈妈看到了我笨拙的样子，便帮我把雨衣穿上。上午外面下着雨，天气很冷。下课时，除了上厕所以外，同学们几乎没有人去外面。中午放学后，我们急匆匆的'到外面站好了队。有的同学把伞打开了，我却只顶着自己的雨衣。

因为我手中拿着书，不好穿，所以没有穿上雨衣。老师见了，便帮我把雨衣穿上。这时，一股暖流传遍我的全身，虽然刮着风，下着雨，但是我的心中却温暖如春，老师多像妈妈啊！

我真想叫一声：“妈妈！”老师帮我把雨衣穿好后，我飞快地跑到自己的队伍里，心里有说不出的高兴，随着放学的人流我走出了学校。我爱妈妈！我爱老师！

关于老师的作文5

我上三年时遇到了一为善解人意的班主任，你瞧，照片上那个留着短碎，站在火车道上，笑得一脸灿烂，露出一口参差不齐的牙齿，这就是我的'语文老师——徐同涛。

20多岁的他，嗓子特别洪亮，普通话字正腔圆，声音抑扬顿挫。他对每个同学都非常的关心和爱护。有一次下午，窗外下着倾盆大雨，徐老师在班上布置作业，布置完作业后，不知怎么回事，我的鼻子瞬间流出了很多血。血就像瀑布一样，直往外流，同学们个个惊慌了，只有徐老师不慌不忙地把我的头抬起来，然后顺手给了我一张纸把鼻子堵住，不让血流。扶着我来到水池边，先把我的手洗了洗，又把血块擦了擦，对我说：“秋天来了，天气干燥，得多吃点水果，多喝点白开水，不要喝饮料，饮料对身体有害，尽量少喝。”我点了点头。回到教室，老师把我的书包拎起来，说：“要不要我送你回家？”我说：“不用了，谢谢！”顿时，我的心里有无数的感谢。

至今，老师的这些话还记在我的脑海里，无法忘记！

关于老师的作文6

王老师有一头瀑布式的黑色长发，面容和蔼可亲，她有着渊博的知识，我从心眼里敬佩她，她就像一支燃烧的蜡烛给我们充当指路的明灯。

王老师的`标准话说的很好，在语文课上，她用清晰的语言给我们上课，讲课内容丰富多彩，即使到了下课，我也恋恋不舍想再多听一会。

在数学课上，她每道题都教给我们几种解法，锻炼了我们独立思考、举一反三的能力。

课间休息时，她也总是陪伴在我们身边，给我们活跃气氛，讲讲有意义的笑话，讲讲安全知识，在班级里，要是有同学犯了错误，她也不会大声呵斥，而是耐心地讲道理，给同学改正错误的机会。

她从不会对我们发脾气，常常教导我们养成良好的学习习惯，她真心奉献，处处为我们学生着想，这不正是蜡烛精神吗？燃烧自己，照亮别人。

在我心里，一直有个愿望，那就是要考上师范学院，做一名光荣的人民教师，以王老师为榜样，言传身教，为国家培养优秀人才，以此来回报社会，回报老师的“师爱”。

关于老师的作文7

今天是散学典礼和家长会，每次开完家长会回来，妈妈总会感慨得说几遍“你们代老师太厉害啦”。“你代老师太棒啦”。“听你代老师讲话，真是一种享受”。

听妈妈说着，我总是会心一笑，我已经习以为常。是啊!我们代老师就是好，这是我们的福气。有句话说“百年修得同船渡”，那我们的师生情是不是也是百年修得呢。所以我们更要懂得珍惜和爱护。

终于放假了，老师们紧绷的一根弦也该松下来了。好好的休息休息啦!在这里我想提前给亲爱的`老师们拜个早年，祝老师们新年快乐、万事如意、笑口常开。

关于老师的作文8

老师像一盏明灯，在读书的时候照亮我们，教师还像一本有趣的书，把知识传授给我们 。教师有非常多的爱还等着我们去打开感受。

比如说：“ 老师在课上讲课，同学们在底下说话，老师就会来给我们改正错误。”这就叫爱。还有我们在课上的作业没有完成，就抽出中午的时间来让我们写完。有时中午孙老师看班 ，老师就让我们写作文我们班的有些同学唉声叹气的想玩，孙老师就教育他们要珍惜时间。

老师有自己的家，老师为我们付出了很多爱心，我们每一个人都要有感恩的'心，好好学习，回报老师的爱！

关于老师的作文9

一个中午，我在黑板上彤目彩色粉笔画孙悟空，招来很多同学围观。我的情绪更高了，便细心地勾勒着孙悟空臣的脸谱。我正得意忘形，突然，上课铃急遽(ju)地响了起来。我慌忙扔下粉笔，抓起板擦，背后却传来“吃吃”的笑声。原来新班主任曾老师已 经站在教室门口。我把板擦一扔，一阵风跑下讲台，一颗心悬到了嗓门口。曾老师走上讲台，他高高的个子，穿一身中山服，清瘦的'脸上一副庄重的神态，既无愠色也无笑意，向同学们还礼后，只看他转曳声黑板上的孙悟空，我的心突突直跳。这时，我看见一大概也只有我才看见，老师的目光变了，变得满含深情。我悬着的一颗心落了地。“画得很不错嘛，只是……”他用手指着孙悟空的猴脸，“孙悟空的脸肋缩进去了久颧骨上没有画上毛，所以有猴的形态，却没有猴的精神，以后拜我为师吧。”

他这一说，使全课堂的气氛活跃起来了。曾老师拿出板擦擦黑板。我长长地舒了一口气，一种暖意浸透了我的心……

关于老师的作文10

我像祖国花园里的梅花，在成长的过程中少不了老师的栽培、疼爱和支持，让我在最失落的时候给予了我的鼓励的力量，让我在风雨中勇敢、坚强地绽放。老师温柔对我说的点点衷心的肺腑之言，至今还浮现在我的'脑海里。

还记得那一次刘老师对我的教诲，那时候还是一个懵懂的女孩。在一次做教师节手抄报的时候，老师像往年一样让几个成绩很好、曾今获过关于手抄报奖项的女孩子，我以为自己没有可能了来设计手抄报了，我知道在老师的眼里，我不是很出众。可是，意外总是会发生，老师竟然让我也设计手抄报，还留下了鼓励的语言……

我到那一刻才知道，无论成绩很差或者经常惹老师生气的学生，他们在老师的眼里都是美丽的天使，老师会用尽所以的力量来培育我们。教师节快来了，我想对老师说：老师谢谢你对我们的恩情，祝你节日快乐!

关于老师的作文11

老师我想对您说：你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天。老师我想对你说：你是一名辛勤的园丁，我是一颗小小的花种，你用知识的.雨露来滋润我，让我有能量的破土而出。领略大自然的美好。

老师我想对你说：你是浩瀚的大海，我是一条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向目标奋力驶去。

老师我想对你说：你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞。

老师我想对你说：你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂。

老师我想对你说：在三八妇女节来临之际，我真诚的祝福你：身体健康、工作顺利、猪年吉祥。

关于老师的作文12

昨天，我和妹妹一起做“上课”的游戏，我是老师，妹妹是学生。

上课了，我拿着课本走进“教室”，登上讲台，在黑板上写一个“四”字，我说：“请跟着我读，‘四’。”妹妹口齿不清，读成了“是”，我一听，赶紧说：“不对，不念‘shi’，应该读‘si’。”妹妹又接着读了两遍：“是、是”我一听还是错的!怎办?想了想，我就在黑板上写上了拼音“si”和“shi”，对妹妹说：“你看，‘si’像不像一条小虫向竹竿上面爬，不能拐弯儿，所以呢舌头要伸直。‘shi’也是一条小虫在爬，它先爬到椅子上，再爬到竹竿上，拐了个弯，读的.时候要把舌头翘起来。”妹妹一听好像明白了，自己小声试了试，终于读对了。我高兴地夸奖了她，妹妹学的更有劲了!

看着妹妹，我也高兴的笑了，心里美滋滋的，当老师的感觉真好!

关于老师的作文13

在小学的五年2班的毛老师是活泼、搞笑的一位老师，何一般的老师不一样，所以大家都很好奇，这自称自己是“大美女”的毛老师在成长过程是不是曾经有很多的笑话。

我想这位“美女”以前可能很喜欢捉弄别人，而且自己还说他“天不怕地不怕”，结果事实上，却完全不是这么一回事，而是只要看到一只小蜘蛛，胆小如鼠的拼命大声尖叫。不过平时和同学相处，老师的确很有男子气概，还很喜欢跟男生玩呢！

我想老师小时候一定很爱吃东西一回到家就拚命的'吃东西，所以一下子就变成一个小胖仔了，不过老师在初中时期拼命的长高，也吸引了不少的人喜欢喔！我想老师以前并不喜欢写功课，整天游手好闲、懒懒散散，对于上学天天不是看电视，就是玩电脑，虽然家里买了很多书，但是却碰都没碰过。

我想了这么多并不代表老师小时候就这么胆小，但是若是的话，我就可以当算命师了，事实上，不论老师小时候怎么样，它都是我们可爱的老师。

关于老师的作文14

高个、平头、高高的鼻梁上架着一副眼镜，他就是我们帅气的语文老师李灏老师。今天我想为他点赞。课堂上他幽默风趣，还经常补充一些有趣的课外故事，我们都喜欢上他的课。课后他就像大哥哥一样和我们打成一片，我们都叫他灏灏老师。

为了提高我们的语文成绩，他自己买了一本很好的.阅读练习，每天复印给我们做，由于用纸量超过学校的规定，他就自己掏钱买纸印。

还有一次，他生病了，那天他的课还特别多，但是他一节课都没有落下，一直坚持到上完最后一节课。

所以我要给他点一个大大的赞。

关于老师的作文15

老师，对不起，你那么信任我，我还骗你。

事实上，在上周五晚上留下来的女孩中，你无法相信她会在那里。那个人就是我。我们出去的时候，看到了门卫。当我们下楼的时候，我想，他会给你讲我们的课吗？我已经告诉过你一次了。我跟其他几个女生说了我的疑惑，但是其中一个什么也没说，所以告诉我，但是我怕他。我不在乎。

今天中午我们也留在班里看他们打架。我没有告诉你，因为我害怕，我害怕你在课堂上说出来，因为只要你说出来，班里大多数同学都会知道是谁。

老师，对不起，我不是故意的。我在我的朋友和你之间选择了朋友。虽然我以为的.这些朋友从来没有把我当朋友，甚至是普通朋友，但他们总是让我发自内心的选择。

老师，我不值得你信任。对不起，老师。