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关于老师的作文(集锦15篇)

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的关于老师的作文,希望能够帮助到大家。

关于老师的作文(集锦15篇)

关于老师的作文1

我看了看表,心想:“完了,怎么办?”时间为什么这么快?

“丁……”下课后,老师说组长应该接受作文。这是怎么做到的?我还没说完呢!他没有事先通知老师。我能怎么做呢?我急得像热锅上的蚂蚁。当组长来到我的座位时,她对我说:“你应该交作文。”我别无选择,只能把未完成的作文递给她。突然,我抓起我的作文,捡起来,跑到杨老师的办公室。

“老师,我……”我很尴尬。老师好像看出了我的心事。就说“有什么事吗?”“老师,你能.你能再给我十分钟吗?”老师惊讶地看着我。“没有。”老师坚定地说。“你想想,如果你考试的时候没有写完作文,你让监考老师再给你十分钟,他会给吗?一分钟都不给。”我后悔离开了老师的办公室。

当我回到家时,我仔细考虑了老师说的话。是的,老师说的确实有道理。我们只能给自己时间。时间就像海绵里的水,越挤越多。于是我又写了作文。

第二天,作文发了。它看着我,我也看着它。颜色太白了。我把它整齐地折叠起来作为我的`功课。

十分钟,虽然看起来很短,但是一旦过了就不会回来了。我为我的浪费感到难过。

老人握着时间的沙漏,请慢一点,路太长了,你需要慢慢走。请不要把时间转得太快。

吸取教训以后,以后一定要更加珍惜时间!

关于老师的作文2

清晨,窗外的一米阳光射进教室,照亮了我们的脸庞。伴着朗朗的读书声,走进一位年轻干练的女老师,她就是我的班主任——张老师。

苗条的身材,一头乌黑发亮的头发总是利索地扎在后面。一张白净的脸上,闪着水汪汪的大眼睛,再加上一个秀气的鼻子和能说会道的嘴,就勾画出了我们张老师那美丽的样子。温柔是她的身份证,但当我们犯错误时,就把温柔放入了回收站,严厉洒在身上的每一个细胞,让我们望而却步。

张老师就如同川剧演员,经常上演变脸表演。记得在我们四年下期中考试前夕,老师带领我们认真复习了每一个知识点。功夫不负有心人,在同学和老师的努力下,我们班的语文成绩在全年组名列前茅。当我们得知这个好消息时,全班欢呼雀跃,张老师的脸上也绽放了灿烂的笑容。

很快,老师收完试卷后,严厉没收了她的笑容,从瞳孔里看到了可怕的眼神,像一个愤怒的太阳,让我们“热”得抬不起头。我们在下面窃窃私语,老师为什么会突然变脸呢?这时,老师严肃地说:“你们知道我为什么生气吗?”一些同学默默地低下了头。原来,许多同学没有改错和签字。于是,我们经历了张老师暴风骤雨般的“洗礼”。本是开心的.一节课,却被批评收了尾。虽然,张老师经常上演一幕幕变脸表演,但我们知道:她就像一位辛勤的园丁,帮我们这些小树修剪枝叶,才能成为参天大树。

张老师,您是我成长道路上的启明星,是您让我懂得了做人的道理;张老师,您是我成长道路上的指明灯,是您让我看清了前进的方向。张老师,将来不管我走多么远,您永远会留在我的记忆里。

关于老师的作文3

我有一位好老师,他教我们语文,他很关心我们的学习,又很幽默,我很喜欢他。

周老师的皮肤有点黑,大大的眼睛,他上课时总是睁大眼睛寻视一圈,虽然看起来上了点年纪,可是还是炯炯有神的`。

为什么说他幽默呢,因为有好几次上课,同学们有的没有认真听讲,被他发现了,他脸上露出了生气的表情,当他走到那些同学身边时,已经可以用“怒发冲冠"来形容了,他狠狠地批评了那些同学,可是他说着说着自己也情不自禁地笑了起来。那时,我们也忍俊不禁了。

还有一次,周老师用粉笔头扔在一些上课不听话的同学身上。等他怒气消散的时候,他微笑着说:“看来我回去得好好练练扔飞镖了,以后我就可以扔飞镖来打你们了!"他边说还边做出扔飞镖的动作。那时候,同学们都忍不住哈哈大笑起来。

老师除了幽默之外还很爱讲课,这点可让那几贪玩的同学头疼了。上一次我们去做大课间练习,完了以后,周老师带我们回教室,老师一边走,一边还喋喋不休地催促道:“走快一点!走快一点!马上要上课了!"等下课时,周老师便说再讲五分钟。老师也太珍惜时间了,五分钟也抓了起来。

周老师平常都很和气,他不会一有什么就骂人打人。

千言万语道不尽我对你的赞美,万语千言也说不尽我对你的感激。愿你身体健康,万事如意。

关于老师的作文4

老师是我们的再生父母。是他们,教会了我们如何读写,教给了我们许多知识;也是他们,为我们指引了前进的方向;还是他们,付出了自己的努力与艰辛教育我们……每个人心中都会有一位自己认为的最美教师,我心中的最美教师

就是我的班主任——张老师。

她有着一头金黄色的卷发,戴着一副眼镜,个子不高,给人一种亲切的'感觉。

记得张老师刚给我们上第一节课时。那是一节数学课,我们因为换了一个老师有些不习惯,所以都有些心不在焉。她便经常提问我们问题,每讲完一道题,就关心地问我们:“听懂了吗?谁没听懂我再给他讲一遍。”我们大声回答:“听懂了!”这时,老师就会露出开心的笑容。这真诚的笑是我们以前没得到过的,

因此我们越来越专注,认真地听老师讲课。

比起数学课,我更喜欢上张老师的语文课。

当同学回答十分正确而且谈得到位时,老师就会十分开心、激动地问:“说得好不好啊?”同学们大声附和:“好!”被表扬的同学十分开心,其他同学“羡慕嫉妒恨”,纷纷举手想得到老师的表扬。回想起来,我也是其中一个呢!

老师像辛勤的园丁,悉心哺育幼苗,让我们长成美丽的花朵;老师像指路灯,为我们照亮前进的路;老师像水,让我们这些鱼儿在她的呵护下健康成长……

张老师,我的人生中的向导,我永远不会忘记您!

关于老师的作文5

在学校理由教育我的老师,在家里也有老师,那就是我的爸爸和妈妈了。我在家里和爸妈玩时总能学到许多许多的知识,让我有了更多的认识。

有一次,我和爸爸出去吃饭,在路上走时,爸爸遇见了他的同事,而我却在边边玩手机,爸爸示意的推了推我,我却没有任何反应,可能是我玩的太入迷了吧,爸爸叫我时,我就随随便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后,我望了望爸爸,发现他一脸的愤怒,爸爸很生气地说:“你刚才怎么能这么没礼貌,只顾着玩手机玩手机,手机有什么好玩的。”

我突然间吓了一跳,他的愤怒使我感到很内疚,让我就连回他话的勇气也没有了。

爸爸压了压气说:“你刚才没跟叔叔打招呼,这样很没礼貌。”

我一边抽泣一边说:“我又不认识他我干嘛和他打招呼啊!

爸爸又说:“那你也要有礼貌啊,就算是不认识的也要打声招呼吧,这样会让人觉得你是一个懂礼貌的好孩子,知道了吗,为了惩罚你,没收你的.手机一个星期。”

“啊。不要啊老爸,我知错了,能不能不要这样惩罚我啊。”我说。

“没得商量。”爸爸坚定的说。

经过了这件事后,我变得跟加有礼貌了,那也得感谢爸爸的教导啊。我不仅在学校里有教我学习的老师,在家里还有一个让我受益匪浅的“老师”,在生活中,我做错了事还能纠正我呢。

关于老师的作文6

一年一度的教师节到了。在这个传统节日里,学生们必须真诚地感谢老师:送贺卡、鲜花和零食……但是这些礼物真的能表达你对老师的感谢吗?教师节过后,你还是会回到过去,所以我会写下我对老师的感谢!

我最感激的老师是魏老师。她就像一个辛勤的'园丁,养育着我,让我在最好的土壤里成长,享受阳光。魏先生上课的时候,虽然会严格一点,问我们很多,但是不听谁听?但是,如果魏先生对我们的学习知识一点也不懂,他会耐心的给你讲解,直到你懂为止。

记得五年级的时候,我还不太懂“分数的意义”这个知识。魏老师知道后,马上把我叫到办公室,开始向我详细解释。他给我举了很多例子,给我做了几次练习,直到我掌握了这个新知识。魏老师多辛苦啊!

魏老师的眼神可厉害了。站在讲台桌上,没有一点动作能逃过她的眼睛。有一次和同桌偷偷聊了几句,被魏老师看到了。她没有叫我的名字,只是看着我说我要认真听。

在魏老师眼里,我们都是她的孩子。但是如果你被魏老师彻底抛弃了,那么魏老师就再也不会管你了。我记得她曾经说过一句话:“你不入坑,我救你,你不争取这个机会,那我也没办法。”这句话绝对没错。如果你不能学习,没关系,老师会帮助你的。一旦老师帮不了你,你就像一个烂红薯,越来越烂越来越深,直到红薯没用。

魏先生,谢谢你的辛勤教学,给了我们这么多知识。谢谢你,祝你愉快。你是我最好的老师!

关于老师的作文7

俗话说:一日为师,终身为父。老师是园丁,我们是小树苗,园丁辛苦地哺育我们长大,我们牢牢记住老师的谆谆教诲。在我的学习生涯中,遇到过形形色色的优秀老师,但提到我最喜欢的老师时,我会不假思索地回答:“当然是翁老师!”因为她十分幽默,爱与我们讲故事,身上总有一股浓浓的“童气”。

她的个头不高不矮,留了一排“优雅”的齐刘海,一头乌黑亮丽的`长发披在肩上,像一条随风舞动的丝绸,站在讲台上,简直是“仙女下凡”。你们别看她戴着一副眼镜,眼镜后面可是藏着一双“火眼金睛”。只要扫一下,我们的一举一动都会被她捉着。

翁老师是很幽默的。一次,我们期末考考完了,翁老师走进来,挑选一些男生小帮手去清点作业,并抱到班里。翁老师话音刚落,不少女生立刻垂头丧气地放下高高举起的手,翁老师便借着这件事发起了男女分工的“公告”。说着说着,她突然提到:“搬运的活儿,交给有力量的男生来做,最合适。细致的活儿,交给有耐心的女生来做,最放心。总不至于让苏子奥(我们班男生中的马大哈)去绣花吧?”我们一听,也顾不上回答了,一个劲地笑,整个班级乐翻了天。

翁老师不仅很幽默,还很爱与我们讲故事。在课堂上,大家最喜欢听她讲故事啦,只要她启动“讲故事模式”整个班级都安静下来。这时如果办公室里的老师只要轻轻转一下办公室的门把,在我们班都听得一清二楚呢!

翁老师幽默、爱讲故事的特点都源于她身上总有一股“童气”,她喜欢与我们说说笑笑,真希望翁老师能一直陪伴在我们身边。

关于老师的作文8

在我上小学的四年中,有一个我最敬重、最喜欢的老师,那就是张迪老师。

张迪老师长得很漂亮。又黑又亮的卷发披在肩上,身材长得小巧玲珑,漂亮的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,瓜子脸上挂着亲切的笑容,好象一朵盛开的'百合花。

张迪老师教学有方。张迪老师的口才很好,她讲的课深深地吸引着我们,这使我们在课堂上非常积极,积极性高了,我们学得才好。因此,我们班在月、年考的成绩上名列前茅。

每当我们回答问题时,张迪老师都用鼓励的目光看着我们,这使我们信心大增。即使回答错了,张迪老师也不生气,她会“狠很”地鼓励我们一顿。每当我们回答不出来的时候,张迪老师就会耐心地给我们讲解,直到我们懂为止。

张迪老师很“要强”。每学完一个单元,张迪老师都要考一次单元测验,考得不好的要留下来补课。如果有进步就可以回家,没有进步就下次再补。老师这样的要强的精神使我们进步的很快,让我们每次考试大多数同学都得“A”,那些差生也有得“A”的时候。

张迪老师很亲切。她下课会找我们谈心,阳光体育时会和我们玩耍,女生都喜欢围到张迪老师旁边撒娇,这是一位多么好的老师啊!

张迪老师陪我们在学校度过了三年,可是今年张迪老师离开了这个学校,我好想念她呀!

关于老师的作文9

我刚进中学的时候,对老师的期望是不大的,由于大家的地理老师。

大家地理老师姓周,长得不高,体态发胖,脖子上那条又细又亮的项链看着随时能把她勒死。戴了副黑眼镜,头发烫过,紧束在脑后。而且,她说话声音非常响,又带有鼻音,听起来又尖又刺耳。最不幸的是她是大家班主任,她如果站在大家教室里叫一声:“出去排队!”我估计,对面的班都听得一目了然。

再来就是我的数学老师了,由于小学的时候上了几节薛老师的数学课所以目前对数学呃……不过还好,中学的数学老师脾气非常不错,眉毛非常浓,鼻子非常挺,白得好似刚被粉刷过的白墙放在阳光下一照——哇,数学老师姓王,长得又高又瘦,讲课也非常生动,所以我每次上他的`课都非常专心,嘿嘿,我的成绩肯定会提升的。

然后就是英语老师,我的天哪,我第一眼见到她的时候坐在最后一排,又没戴眼镜,而英语老师的发型、身高和着装风格都和我妈很像。皮肤黑黑的,一个整齐的马尾束在脑后,尖锐得可以吓死人的眼神从厚厚的玻璃镜片后射出来,划过每个人的脸,然后说了一句:“我姓陈,你们可以叫我陈老师。”我却听成了,我姓张,你们可以叫我张老师。妈呀,我将来肯定会认真上英语课的!

再来就是语文老师了,我和语文老师接触不多,听地理老师说,她只教过三年。语文老师非常年青,非常斯文,她双眼非常大,戴了副红眼镜,和我差不多高,非常瘦。语文老师姓黄,可不要看她年青,听老师说,她可是文学和心理双学位的老师呢。

中学的新老师非常多,我就不一一介绍了,由于我也没太弄清楚过他们,期望在将来一块一同学习的三年里,可以好好相处和学习呀。

关于老师的作文10

每个人都有梦想,有的人的梦想是警察,所以要有强壮的身体;别人梦想当老师,就要有知识和耐心。我的梦想是成为被别人夸的老师!啊老师!这个平凡的职业为学生付出了一生,换来了祖国的一个又一个支柱。啊老师!这个高尚的职业,这首歌就像蜡烛,春蚕,园丁的职业,成了我心中不可替代的崇高梦想!

啊!老师!我热爱这个职业,更热爱老师那颗博学的灵魂!

我的梦想是当老师,因为我被张老师感染了。明白这句话和“老师”两个字的真正含义!

四年级的时候,我们最后的成绩平均分是五个班的最后一名,我们很失落。转眼间,已经是五年级了。这学期我们班新来了一个班主任,——个老师。

张老师每节课都讲得很认真,我们都听得很清楚。在月考和中考的前几天,张先生讲得比较清楚了,我们开始吧。努力会有回报的,我们不再垫底,成绩突飞猛进,让其他阶层用新的眼光和耳朵看我们。

期末考试临近,这是一个学期最重要的考试。张老师努力给我们上更多的课,讲更多的内容,做更多的试卷。如果我们努力工作,我们会有所收获。如果我们努力,就会取得好成绩。这时,老师紧绷的`脸终于展开了,露出了欣慰的笑容。

我的梦想是当老师,因为老师是蚕,是人的梯子,是蜡烛,是园丁,因为“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯”,老师就是这样!

我是浙江省杭州市拱墅区康桥中学一年级最好的菲菲公主

关于老师的作文11

一缕阳光,羞怯地带来明天 ,一颗彗星,萧零地陨落在眼前,一丝暖意,透过您的话语带给我褪去胆怯的勇气——这就是您,我可爱的新老师——吕婷老师。

刚刚走出小学的童年时光,进入新的环境,我的确很害怕,很担心。生怕明天的我会落在别人之后?是的,我害怕失败!怀揣着对新环境的畏惧,我踏入了北大附中初一14班。看着真真实实地摆在眼前的新环境,新同学,我突然有一种要退缩的想法在脑中萦绕,且一直挥之不去。

直到那一天,当您引领我们浏览文学世界时,当您以三寸不烂之舌大战全班同学提出的刁钻问题时,我看见了您向我投来的鼓励的目光,一瞬间,我自信满满地第一次鼓起勇气,举手回答问题,当我捧着一颗忐忑不安的心走上讲台,在回答问题过程中,您不时给我以赞许的眼神,我那颗惴惴不安的心渐渐平静下来。

起初的害怕被您给予的肯定逐渐驱散,我的心灵开始走入了放晴的地带。看着周围同学的笑脸,我慢慢地恢复了开朗的天性,融入这个集体。真的很荣幸,我能走入这样一个班级,拥有了这样美好的`开始。新学校,新同学,新老师,一切都很美。而在吕婷老师您那里,我似乎透过您的容颜,看见了您如水纯净的心灵。

一头短发,无意间,透露出您的干练;您的眼神,十分凌厉,能够灼烧一切不良风气。而您的课堂,总会给人一种新鲜感,从您嘴边倾斜出那一段段美丽的文段,总使人感到一股清澈的溪流贯彻心间。

迎接每天的朝阳,看见蔚蓝的天空,流云细丝,好美,这绝对就是我未来的天空,清澈,美丽,我的世界,也一定会像蓝宝石一样耀眼......加油,相信自己!

蔚蓝色代表希望和信心,而吕老师就是我走入初中后的第一缕阳光,为我照亮了初见的蓝色......

关于老师的作文12

我们的老师我都喜欢,我最喜欢的老师还是王老师和英语老师。王老师是我们班主任,是个女的,她很认真负责的检查我们的作业。最近我们发生不安全事故很多,老师很关心我们,就拿这件事来说吧!

我和同学杨烁在老师办公室练习朗诵,刚要开始读,有一大群人急急匆匆的`说:“玻璃碎了,玻璃碎了。”王老师赶快问了一句:“有没有人划伤”有一位同学说:“有”王老师着急的问:“谁”那位同学又说:“钱安如”老师赶忙去看,我们也很着急,也急匆匆地跟老师去了教师,一到教室,我们看,门上那玻璃碎了一大片,我们吓得都不敢靠近,老师马上把钱安如送到了医务室,包扎好以后,亲自送她回家了。

还有一个老师,是个男的,就是我们的英语老师,他可是个搞笑版老师,我们都很喜欢这位老师。有一次,我们正读英语着呢,我们都拿手指头指着英语单词,就一个同学不指,在那边吃指头,边读英语,老师并不生气,老师说:“鸡爪好吃么”我们一听都笑了,那个同学就有点羞愧了,他以后就没有吃过手指头,我们上老师的课,都很高兴,老师从不骂人,只搞笑,每次课上,我们都要笑一笑。老师对待每个班都是一样的,每次我经过别的班级的时候,我就会听到笑声。

我很喜欢这两位老师,一个关心人,一个爱搞笑,希望他们永远留在我们班级里!

关于老师的作文13

大伙好!在我的心目中,在我的成长历程里,不可以少的不仅有父母,还有一个人,也是不可以忘却的,那就是老师!假如没老师,大家就学会不到更多的常识,学不到非常多做人的道理。

有记载表明,毛泽东主席十分尊重老师,他的老师徐特立六十大寿时,他特地写去一封信表示祝贺,信中有一句话非常被人感动:您过去是我的老师,目前是我的老师,以后还是我的老师!

大家做学生的好比是花园里的花朵,而老师就是那辛勤的园丁,他们从事的是太阳底下最光辉的职业。我有幸遇上了两位好老师。一位是我的班主任、语文老师徐老师,她教学有方,需要严格,有时我上课不认真听讲,做小动作,她一直耐心的教会我,给我改错的机会;有一段时间,她由于生婴幼儿休假,仍然记挂大家的学习,时常通过微信群关心每一个学生的进步成长。

还有一位是我的数学老师兼大队辅导员余老师,她工作热情高,性格温和,有一次为了组织主题为“让城市在洁净中醒来”的'活动,她废寝忘食谋划了好几天,当天她凌晨三点多钟就起床了,携带中队队员们把城市打扫得干干净净,取得了广大市民和新闻记者的称赞。这次活动案例还获得了全省一等奖呢!

有人把老师比作红烛,燃烧着自己,照亮了其他人。我觉得老师更像春雨,用点点滴滴的常识滋润着大家的心田,放飞着大家的梦想和期望。老师,您捐躯教育,呕心沥血,甘为人梯,默默奉献青春年华,培养造就了一批又一批国家的栋梁之材。大家感恩,大家祝福,大家致敬,让大家用同一旋律,谱写一同的心声:老师,您好!

关于老师的作文14

我永远记得您恩师,我敬爱的能老师。您不仅是我的老师,你还是我爸爸的老师,所以,我该叫你师爷。

认识您,那是你开办的这个作文培训班。自从进了这个班,我仿佛进入了学习的另外一个境界。怎么形容您呢?若我是小草,您便是在烈日炎炎之下的一股清凉甘甜的泉水;若我是一个小小的'风筝,您便是阳春三月那温暖的春风;若我是一台小电脑,您一定是为我安装程序的程序员

不论什么时候,我总会记得您上课时严肃却又有一些幽默发笑的神情,您既让同学们害怕,也让同学们感到轻松;你能形象生动地讲解作文中那些复杂的概念,让我们记忆深刻。

不知你是否记得一件事。在我还是一个三年级的小屁孩时,我十分羡慕坐在我旁边教室的大哥哥大姐姐们,总认为他们好厉害。而自己却像一个小丑鸭,毫不引起别人的注意。那时,我很自卑,很胆怯。但是,在我进了您的作文班,写了第一篇作文《我是春天小雨点》后,我变得开朗自信起来。您知道为什么吗?那是我看了您写在那篇作文后的一句话:写得不错,继续加油!要知道,对于一个小学三年级的小学生来说,这不是一句简单的批语,这是来自老师的认可,它就像一把火,点燃了我内心的渴望。

果不其然。后来,《我是春天小雨点》发表在了《作文报》《创新作文》杂志上,还获得了第十届创新杯作文大赛一等奖呢。熊老师,你可知道,这是多么大的动力。让从前讨厌作文的我爱上了作文。后来,我发现,您对我的要求在不断提高,之前的作文经常打A+1,现在只打A,这使我明白了严师出高徒的道理。

熊老师,我想,不光在现在,就算以后,我毕业了,我依旧会记得恩师您的。您会记得我吗?

关于老师的作文15

听说要为自己喜爱的老师画一幅“漫画”,班主任冯老师的形象立刻出现在我的脑海里。

冯老师面无表情时,看上去挺严肃的,但一笑起来却截然相反。而且她非常“善变”,有时像个铁面无私的包青天,有时温柔的像只小猫咪,有时又会化身成“演员”和“配音员”。

比如检查课文预习时,看到同学按要求写的.,马上就乐开了花,笑眯眯地对他说:“真棒,下课后去老师办公室领糖。”这时冯老师就是只温柔的猫咪。面对不预习的同学就不同了,面色铁青、瞪大眼睛,怒气冲冲地对他说:“赶紧的,去后面罚站!”如果这个同学还没反应过来,冯老师还会再说一句:“难道还要我请你吗?”这时的冯老师就成了铁面无私的包青天。

冯老师还是个优秀的“演员”。讲《搭石》这篇课文时,她就叫两个同学上来和她一起表演搭石的场景。他们会先互相招手示意,然后冯老师会按两尺的间隔走过去,再跟另外一个同学说些家常话,非常认真,让我们一下子就进入了搭石的情境中去。

冯老师也是一个出色的“配音员”。课堂上我们总是喜欢听她读课文,因为她会用各种各样的语调来朗读。比如读《落花生》这篇课文时,老师读父亲的话,就用语重心长的语气,读母亲的话就和蔼可亲,读……她都能模仿的惟妙惟肖,让我们乐在其中。

在冯老师的教学中,我们总能轻松地学到很多知识,你们喜欢这样的冯老师吗?