当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 【精华】我最作文500字汇编九篇

【精华】我最作文500字汇编九篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.76W 次

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我最作文500字9篇,欢迎大家分享。

【精华】我最作文500字汇编九篇

我最作文500字 篇1

说起我最崇敬的人,那就死我们班语文老师胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师?这当然不是因为我不崇敬请他老师啦,其他老师我也是一样崇敬,因为老师把他们的所有知识都交给了我们,所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同,我们原来不喜欢 下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆,说尖不尖,胡老师的鼻子有一点高,他的眼睛炯炯有神,十分关亮,嘴巴小小的非常秀气。

从我刚刚进这个班是,有同学说过,胡老师的教学方法独特,让我一定要好好学习,这句话令我以为胡老师很凶,但是上他的第一节课时,我就对他刮目相看,他的课令我觉得时间过得非常快,一会儿就下课了,因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,让我们百听不厌。

胡老师上课严肃认真,他身上充满了无限智慧,无论什么难题到他那儿就不难了,让我们学得非常轻松。同学们一犯错误,就从他嘴里讲出许多道理,让同学们及时纠正,并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误,就能改正错误。还对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才,也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲,才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。

我最作文500字 篇2

令我尊敬的人有很多,有救死扶伤的医生,有保家卫国的解放军叔叔,有探索奥秘的科学家。但是,最令我最尊敬的却是我的班主任——王老师。

王老师,一双大眼睛炯炯有神,小嘴巴薄嘴唇,淡红色头发时而挽成发髻时而束成马尾,一张秀气的面孔上有一颗不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦,身形和身材堪称完美。

王老师是我们班的语文老师,她对待工作十分认真负责,为了让我们更好的理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力,老师想了很多教学方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生词生字,把课文读三遍。上课时,老师又让我们有声地朗读课文,使我们再一次熟悉课文内容。有时,让我们思考好词好句中的道理;有时,通过讲解事先查阅的相关资料,让我们明白文言文等课文中的道理;有时,则对照课文逐段分析赏析优美段落,让我们更深刻地理解课文,短短两个月,我们就学到了不少阅读和写作的技巧。

王老师十分关心我们,虽然老师平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分有耐心。有一次,我因为懒惰不想写作文,就在网上随便找了一篇文章抄了下来,我以为能瞒天过海,没想到被老师发现了。下课了,老师缓缓地向我走了过来,轻声细语地说:“这篇作文怎么回事?”忐忑不安的我手脚抖得厉害,也许是真的不该吧!但老师没有批评我,只是耐心地跟我说明事理,也还只是让我重补一篇,看着老师离去的身影,我的眼泪却不由自主地在眼睛中打转。

王老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了我们的尊敬,王老师就是我最尊敬的人。

我最作文500字 篇3

我最尊敬的人,是我那热心助人的爷爷。因为他的精神为我上了一堂课,一方面让我知道做人处事的道理,一方面也让我小小心灵播下助人为快乐之本种子,因此,我对爷爷身教深深敬佩与学习,也使我的内心更了解帮助人是多么的重要。

他常常帮助别人,当他帮助别人时,脸上都挂着笑容,那一抹微笑,温暖如清晨的太阳,灿烂如夜里火树银花。爷爷平日喜欢种奇花异草,所以去爷爷的花园时,总是看得到蝴蝶在上面婀娜多姿,蜜蜂忙着采花蜜,花朵欣欣向荣。

记得我们全家曾经一起去赏花,享受天伦之乐。那天是阳光普照,万里无云的日子,令我更加开心,尤其是当我们步行到有花的地方时,爷爷便开始说故事,那些故事彷彿让我坐上时光机,回到他童年的时光,直到黄昏时分,夕阳西下我们才依依不舍回去,相信我长大后,还会记起这美好温馨的回忆。

在烈日当空的一天,我和爷爷一起去寺院拜拜、用餐,但是爷爷却在我们礼佛参拜时候,他正站在马路上汗流浃背,挥汗如雨顶着大太阳,辛苦万分的担任维持交通义工,然而庄严神圣佛寺拥有许许多多各地前来祈求平安信众,让爷爷忙得不开交,望着爷爷的背影让我心疼与恍然大悟,了解到原来帮助别人是发自内心,无私无悔不求回报。

我的爷爷是一位平凡朴实的人,用很单纯很真诚的心生活着,即使已上年纪,仍用其最大的`热心无私帮助别人,听着看着他的一言一行,让我了解帮助别人,也能使自己从心中感到喜悦平安,我希望能将爷爷助人精神种在我的心中,愿这颗爱心树种子会随着我的长大而发芽茁壮。谢谢您!我的爷爷!

我最作文500字 篇4

尘华落尽,月色如洗。遥望那时隐时现的广寒宫,心中,许下我与她的美好誓言……

依稀记得,初遇凌的时候正是初中的入学报告,她坐在我的身后,静静地读着诗词,宛若一个误入凡尘的仙女,眼中,是看透一切的淡然。我对她心生好奇,简单交谈后,我们便顺理成章成为朋友,没有经过任何华丽的仪式。即使如此,她依然对我十分关心,在我磕磕碰碰初中生活的起点,是她无数次伸出手,慷慨地拉我一把,帮助我渡过难关。

很快,我们便形影不离。

时光转瞬即逝。不久,我们就迎来了第一学期的结束,随之而来的是铺天盖地的考核。自然,恐怖的体育八百米考试也降临在我们头上。我心中暗暗叫苦,像我这种跑几步就累瘫的体质,怎么度过这个“鬼门关”呢?

我转过头,企图寻求凌的帮助,却发现体育并不出彩的她竟挑了一个靠前的位置,如当初一样静静地等待。感受到她那坚定的眼神,我不禁一震,流失的信念又回归到了身体,我上前一步,与凌并肩而立,随着发令枪响,我们一起出发,去克服路途中的坎坷……

不知过了多久,我精疲力竭,往日轻盈的步伐日益沉重,似乎身体已经离我而去。突然,耳边传来一阵温热的气息,是凌!她的脸涨得通红,鬓发上的汗珠,一路随着她坚韧的步伐,洒落在赭红色的跑道上。

我聚积起剩余的微力,紧紧跟上她的步伐,世界似乎只剩下我们的脚步声与喘息声,她的眼神一如既往的坚定,深深地刻在我的心中,终于,我跨过了那条遥不可及的终点线!我和凌瘫坐在地上,用最后的力气互相微笑,两颗美好的心,在另一个时空,紧紧靠在一起……

哟哟鹿鸣,食野之蒿。凌,若我是野草,你是否是那只发现我的白鹿?

凌,我最贴心的人……

我最作文500字 篇5

古往今来,有多少英雄豪杰逝去。虽然他们去世了,却永远留在我们心里。其中,有一位让我终身难忘的英雄,是我最崇拜的人,他的名字叫关羽。

关羽,字云长,河东郡解县人。三国时期杰出将领,蜀国五虎上将之首,集忠、义、勇、智于一身。因武艺高强,死后被尊为“武圣”。他曾经千里走单骑,过五关斩六将,华容道义释曹操,温酒斩华雄,水淹七军……战功赫赫,令我佩服得五体投地!

给我印象最深的就是关羽斩颜良、诛文丑。当时,关羽因为保护二位嫂夫人被迫降曹,他寄人篱下,却受曹操恩德。关羽欲早日与刘备相聚,为报曹操之恩,他为曹操解了白马之危,在千军万马中斩杀颜良,取其首级如探囊取物,随后斩杀文丑,片刻间,连斩袁绍两员大将。留下了曹操赐他的所有东西,星夜赶去投奔刘备。关羽真是武艺高强,勇猛无敌,雄烈过人,而且深明大义,通情达理啊!他那种知恩必报,忠义为主的精神深深地打动了我,也让我懂得了:无论我身处何地,有多么好的待遇,都不能忘记自己的祖国。

关羽令我佩服、崇拜的不仅仅他那惊人的武艺和知恩必报、忠义为主的高尚品质,更是他那非凡的智慧。连诸葛亮都称赞他绝伦逸群。他的智慧在带兵打仗上表现得特别突出。建安二十四年,关羽手伤未愈,欲与于禁的七路军马大战,他善于观察地势,巧妙利用汉水淹了曹操七军,曹军大败。关羽非凡的指挥才能让我受益匪浅:智慧,往往比武力更有用。用智慧解决问题,常常会事半功倍,马到功成。

我崇拜关羽,崇拜他文武双全,崇拜他义薄云天。我崇拜他,更希望自己能成为一名英雄,一名流芳百世的英雄。我要拥有非凡的实力,更要拥有令人佩服的义气,将来成为新世纪的爱国英雄。

我最作文500字 篇6

对于每个人来说,都想得到一朵美丽的七彩花,如果我有一朵我会干什么呢?

我有一朵七彩花,我会摘下一朵花瓣放在胸前,兴奋地说︰“我想让垃圾通通变成生活用品,让世界的能源放松放松,让“地球妈妈”快快乐乐的不为垃圾等废掉的东西而流泪,让每个人都保护“地球妈妈”,让世界更美好”。

摘下第二朵我会让那些病人的病,出现奇迹,让担心他们的家人打倒眼泪,让微笑一直挂在他们的脸上,因这次的奇迹感到高兴。

第三朵我会让那些犯人改过以前的不良行为,用光明打败黑暗,让犯人的心变得阳光起来,自信起来,让他们相信好人比坏人当的更快乐,丰富自己的生活,让他们相信什么事都能改变,只要你下了决心,就让阳光永远照耀的你。

第四片,我会要一件漂亮的衣服,让快乐伴随着我。

第五片,我会要一双漂亮的鞋子,让我在舞台上,用这双鞋和我一起跳舞。

第六片,我会让白发苍苍的父母变的年轻起来快快乐乐,让我用无价的孝顺照顾他们,以报答他们的养育之恩,让孝心感染别人,让伙伴和我一起行动。

最后一片了,我想让我的学习变的更好,用努力来完成学习,一直成功下去,上初中、高中、大学一直到找到工作,不辜负他们的教育。学习是我自己的事,我会更加努力的,加油吧!

七朵花瓣都用完了,我希望我最想得到的东西都变成现实吧!

我最作文500字 篇7

每个人心中都有一个敬佩的人,告诉你吧,我最敬佩的人就是我们的班主任陈老师。

读三年级时,陈老师接了我们的班级,担任我们的班主任。陈老师和蔼可亲,我一下子就喜欢上了她。陈老师课教得好,在陈老师的教导下,我的提高了很多。别看陈老师平时神态那么亲切,上课时可是像个女警官一样一脸的严肃,可令人敬畏了。

陈老师处理班上的事情观察敏锐细致了解,让我信服。

有一次课间,班上两个同学不知道为了什么事打起来了。陈老师知道后非常生气,她扳着脸来到课堂上,同学都识趣地端坐着,一声也不敢吭。

陈老师对打架的两个同学其中的一个说:“你们为什么要打架?”那同学指着另一个同学支支吾吾地回答:“因…因为他拿了我的笔。还说是他自己的。”陈老师不是一下就相信他的话,对那同学说:“你说的都是实话吗?你仔细找过了吗?”“你有什么话要说吗?”陈老师问另一个同学。这同学满脸的委屈,指着一个同学说:“老师,这是我的笔,不信您问他!”老师把他请上来,问他:“这是他的笔吗?”“是的,老师。这是我送给他的笔。”“可我的笔盒里少了这样的一支笔!”那同学生气地说。

经过陈老师一一问清细致了解后,老师认为另一个同学并没有拿那同学的笔。老师对那位同学说:“你再仔细找找,不要弄错了。”一位同学从地上捡起一支笔大声说:“老师,找到了,和那支笔一模一样。”陈老师微笑着对同学们说:“好了,笔找到了。通过这件事,你们以后要确认情况,才能下结论,不然会产生误会,影响同学之间的感情。”

和蔼可亲又不失威严的陈老师,她的每句话都那么掷地有声,让我牢记在心。陈老师——我最敬佩的人。

我最作文500字 篇8

我有很多喜爱的玩具和学习用品。有闹钟、有变形金刚、有跑车模型等等。但我还是最爱我的手表。

这一块手表是那时要学时钟的时候,爸爸给我买的。这一块手表是黑色的,中间刻有1-12的数字,还有一个三寸丁小弟弟,不高不瘦的中大哥,最后的是细而高的小高妹。其中小高妹跑得最快,而且每时每刻都在跑,可能小高妹想告诉我们要勤劳,不要偷懒。三寸丁弟弟却跑得最慢,当小高妹跑完60圈,他才跑完一圈。

有一次,我在学校背《论语》时,本身老师说一则加五十分。我背完了四则就对我的加分组长说题目:“请帮我加两百分。”那个加分组长说道题目:“你说什么,两百分!一则加二十分好不好。”我丈二和尚摸不着头脑地说题目:“不是五十吗?”那个加分组长瞪了我一眼,便不再理我。我很不服气的指着加分本说题目:“那李宜宣、何嘉星也不是背一则加五十分。”“他们也是?”她大吃一惊,拿起加分本把他们的分数画成了加二十分。我们的组员知道后,便再也不理我,我的心情变得失落起来。我只是告诉那个组长听,她把分加错了,这样公平公正不好吗?我委屈地望了我的手表,手表张开嘴巴,像在安慰我,说题目:“小主人不要伤心了,虽然那个组长不给你加五十分,她可能没听见老师的话,你就原谅她吧!下一次她还这样,就告诉老师听吧,还有你的组员,你只要和你的组员说清楚原因,他们一定会原谅你的。”听了手表的一番话,我的心情变得开心起来。

我最爱的手表,你是我忠实的伙伴。当我伤心时,你就像一位伙伴在我身边给予我安慰;当我成功时,你就像妈妈一样表扬我,提醒我不要骄傲,要我争取有更好的成绩。我爱你手表。

我最作文500字 篇9

书一个通道,能到达我们心灵深处的地方。书是一位老师,带我们去感受人世间的真善美。书是一把钥匙。开启我们幻想世界的大门。书给人类带来了无穷无尽的宝藏,只有细细去体会才能感受到书的真谛.

《笑猫日记》是把我带到书那神奇而美丽的世界的桥梁. 《笑猫日记》一共有十六本.是可蔼可亲的杨红樱阿姨呕心沥血创作的众多作品之中的一个系列.这套书的主要内容是:一只会笑,会听懂人话的男猫.在平淡的生活中发生的一个又一个离奇,有趣的故事.

当我读到了<<樱桃沟的春天>>的时候,我懂得了一家人平平淡淡,快快乐乐的生活,不论到到天涯海角都会幸福。当我读到《球球老老鼠》,我知道老老鼠乐观地面对生活,是它长命百岁的一个重要因素。当我读到《小白的选择》的时候,我感受到了:人是最复杂的动物,人通常只有一张脸,但有的人却有两张脸,甚至有好几张脸,所谓知人知面不知心啊……

这套书不仅让我明白了很多做人的道理,而且使我的写作水平有了长足的进步,还爱上了写作。它犹如温暖童年的心灵鸡汤,犹如陪伴我的心情宝典。这些幽默好玩、美妙温暖的文字使我陶醉,在潜移默化之中运用到了我的作文上。并让我在写作经常得到老师的好评。

至今,我最爱看的还是《笑猫日记》。一出新书,就买回来看。或许,是笑猫把我的心给偷走了吧!我长大了,一定要当一个像杨红樱阿姨一样受儿童喜爱的作家!