难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇）

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇）1

20xx年的最后一天，我们班举行了迎元旦联欢会。同学们高兴极了，都准备了各式各样的才艺和美味的零食。

下午，同学们纷纷来到教室。我看见五颜六色的气球和火红色的彩带，兴奋极了。凌老师说：“请所有的同学回到座位上，联欢会现在开始。”同学们纷纷展示自己的才艺，有跳舞、唱歌、古诗词朗诵……每一个节目都十分精彩。凌老师宣布：“现在，可以互赠礼品，分享零食了。”同学们三三两两一边吃着零食一边说说笑笑，非常高兴。

这是我第一次过元旦联欢会，我很开心。

难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇）2

星期五下午，我们在班里举行了庆祝元旦联欢会。

从上午第四节课，我们就开始装饰教室，有的在吹气球；有的在把气球帖在黑板上；还有的在挂彩带。中午我走进教室，看到教室里沸沸扬扬的，玻璃窗上还贴着圣诞老人。同学们也舞的舞，唱的唱，还有闲聊的。不止这样，同学们还带了许多好吃的：可乐、薯片、方便面、糖果、饼干……谁看了都眼馋，不过我也带了一大包食品。

在一片欢呼声中元旦联欢会正式开始了，大家边吃边看。有的同学表演跳舞；有的同学表演唱歌；有的同学表演朗诵诗；有的同学表演变魔术；还有的同学演小品。

难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇）3

一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我刚来到教室里，就发现我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

不一会儿，班里的人就差不多到齐了。老师给我们打开电脑，给我们的节目配上适当的音乐。只听我们班的演讲员宣布：第一场是王宇凡，张力文等人开始唱歌。我看见他们的面部表情有一点紧张，我也不由得为他们捏了一把汗。刚开始，他们只是用低腔调唱，好像生怕别人笑话他们似的。但是不一会儿，他们战胜了紧张的心理。越唱声音越大，把自己的全部感情都投入了进去。表演完了，大家都朝他们鼓起了掌。

难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇）4

星期五的下午，我很高兴带了15块钱买了两包吃不够和我爸爸给我的乐视。我看见了，舒心意，他在买一些东西和飞雪。

我和他一起去了学校，看见学校里的人很热闹，教室布置的很漂亮。我来到了我们的教室同学们正在说说笑笑我同桌买了一大堆吃的。这。都是为联欢会准备的。杨老师来到了教室说，联欢会现在开始！主持人。上来了说第一个节目魔术刘远建来表演节目调演完了，我们高兴地为他鼓掌，演出的又表演了一些唱歌跳舞，联欢会在热闹的气氛中进行着。我们实在太高兴了，就像开了锅的水，沸腾起来。我同桌说，这一次联欢会一直记录在他的脑海中，我也记在了脑海中。

联欢会在高兴的气氛中结束了，我希望在20xx年里一定要好好学习。

难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇）5

元旦这天，教室里张灯结彩，像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动，我也坐在座位上静静地等着活动开始。

老师把教室布置得好看极了！五颜六色的.丝带，形状各异的气球……我们的桌子放满了美味的零食，老师是想让我们边看节目，边吃零食吧！我可真期待呀！

在老师的解说下，元旦联欢会拉开了帷幕。同学们真是八仙过海——各显神通，有的弹奏美妙的古筝，有的打干净利落的竹板，还有的说着让人舌头打结的绕口令，可真精彩呀！

我觉得最精彩的节目是我弹奏的古筝，曲子叫《洞庭新歌》。古筝的声音非常干净利落。弹完之后我还告诉大家这首歌曲创作于战争时期，是一首荡气回肠的曲子。我说完大家都情不自禁地鼓起掌来。

在欢声笑语中元旦联欢会结束了，我们久久沉浸在欢乐之中。以后的时光中，每当想起这次多彩的活动，笑容都悄悄爬上我的脸庞。

难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇）6

这次我们的元旦联欢会有些不一样，张老师没有帮我们预先排练，是小朋友直接组织的活动。我很开心，又一次当了小主持人！小朋友们节目很丰富，唱歌类的节目有“隐形的翅膀、宁夏、时间都去哪儿了、小苹果”等；语言类的节目有“诗歌朗诵”、“绕口令”、“相声”、“猜谜语”。

我特别喜欢黄骥豪他俩表演的诗朗诵，他们特意戴了个白胡子模仿古代的诗人，当朗诵到“飞流直下三千尺”的时候，只听到“啪”的一声，黄骥豪打开了他的扇子，我觉得特别有气势！

表演结束后我们还吃了很多零食，这真是很开心的一次活动，不知道明年还会不会有元旦联欢会，我好期待呀！

难忘的元旦联欢会的作文范文（通用7篇）7

12月31日下午，老师为我们准备了一个“新年晚会”。

当所有的节目都结束了，离开学还有一段时间的时候，老师让我们“献上”我们的气球，并举行了一个叫“踩气球”的小游戏。首先，老师用绳子在运动员的一只脚的外侧帮助两个彩色气球，彩色气球在学生的脚周围飞来飞去，像蝴蝶、翅膀和淘气的小精灵。这些气球让我眼花缭乱。比赛开始了。有同学不停的跑着喊：“别踩我的！别踩！”跳到一边，看起来像是一个穿着滑稽的小丑在表演。比赛进行到一半，教室里响起了鞭炮声，“砰！哎！”声音回荡，很多同学没有保护好自己的气球，一个可怜的气球在别人脚下开了一个大大的“气球花”。在游戏的最后阶段，只有几个“幸运”的学生气球“活了下来”，他们都开始像婴儿一样小心翼翼地保护自己的气球。但是这时候他们的对手并没有示弱，反而打得更起劲了，总想碾压别人的“宝贝”。

你一定要快点玩这个游戏，不然你的气球宝宝就要遭殃了。