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关于上网课的日子的作文(通用33篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于上网课的日子的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于上网课的日子的作文(通用33篇)

上网课的日子的作文 篇1

这个寒假还没结束,新型冠状病毒就席卷了全国各地,等到开学的时候,疫情依然很严重,我们只好宅在家里上网课。以前我从来没有上过网课,这让我感到十分新奇。

为了上好网课,家里唯一的一台电脑派上了用场,之前它一直都安静地躺在那里,现在却忙得不亦乐乎。“叮叮叮……”电脑里的钉钉上课软件总是响个不停,有时是老师在布置作业,有时是同学们在发作业图,有时又是家长在给孩子们打卡。“同学们好,现在我们开始上课……”熟悉的话语,以前是在教室里听老师讲,现在从电脑里传出来,一样的亲切,一样的温暖,只是少了一些课堂上的热闹气氛。我安静地端坐在电脑前,听着老师的讲解,一边仔细地记着课程重点。当老师提出问题的时候,就要同学们打字或者语音回答。我特别想第一个就把答案“打”出来,可是我之前很少用电脑,对键盘打字不怎么熟练。这个时候,我感觉脑子里翻江倒海,飞速运转,学过的汉语拼音就像欢快的小鱼儿似的,一个一个往出蹦,嘴里也一个劲儿的念念叨叨着,目不转睛地盯着键盘上的那些拼音,手指头却像点豆豆一样,慢吞吞地迟迟打不出一个字,急得我紧紧咬着嘴唇,脸都憋得通红。等到终于把答案打出来了,感觉松了一大口气,这时老师已经开始讲下一个题目了。真是有点得不偿失啊,要是在学校里,我肯定不会失去这个答题机会。

网课本来挺好的,如果没有疫情,我希望新型冠状病毒过去后,我们能尽快回到学校上课,也能想上网课时,老师给我们再安排上几节精彩的网课。

上网课的日子的作文 篇2

按理说,“我想上学”这句话应该出自无法上学的儿童之口。为什么我会说出来呢?还要从一只蝙蝠说起……由于一只蝙蝠的死亡,导致了全国乃至全球的一场疫情风暴,于是老师集体当上了主播,学生全体被停课,家长在家无所事事,就都投入到网课这场战斗中。

但是尽管停课,我们每天都在钉钉、微信、QQ等各种APP中奔波,每天忙得焦头烂额。

尽管老师每一天都精心准备一套又一套的学习方案与教学视频,可是网络总是那么不给力。卡网、断网让心急的我不停地念叨:“完了完了,这下可糟了,不知道有没有回放。”随后我们一家人对着三个手机轮番进行点击,多次尝试之后终于打开了,这时我以百米冲刺的速度点开听课群。幸运的是,这个视频可以回放,真是谢天谢地呀!

在空旷又孤寂的房间里,少了同学老师的督促,活泼的我难免来点小插曲:东看看,西瞧瞧。连平时最喜欢的作文课也没了兴趣。虽然这里也有老师讲课,也有老师布置的各种作业,可是完完全全不一样,我一点也不喜欢:我不喜欢没有同学的房间,没有老师亲切笑容的课堂。

有时我会发呆,不知疫情何时结束。为了让生活更有趣,我把数学整本书学完后,又开始学习趣味数学。但还是没有校园生活好。我甚至怀念起了校园中的每一棵树,每一面墙,每一朵花,每一只虫子。

一场猝不及防的疫情,让我们走近了网课,也让我明白,我爱上了我们成长的学校与温馨的教室。我喜欢同学们谈笑风生的世界,喜欢老师对我严肃的表情,更喜欢我们美丽的校园。

上网课的日子的作文 篇3

随着新型冠状病毒的突然来袭,在“停课不停学”的号召下,我们开始了线上学习。这个特殊的时期给我们的生活带来了不少的变化,上网课对我来说就是最重要的变化,然而就是这上网课也给我带来不少烦恼。

刚开始上网课时,我兴致勃勃,每次回答问题都很积极,上着上着,我就发现了网课这个“坏小孩”的种种缺点。

老师用钉钉正讲得激情昂扬,突然“坏小孩”的“爸爸”——网络,不小心开始打瞌睡了;他的“妈妈”——手机、电脑、数字电视,就会把“老师”的讲课暂停,拿出自己魔法棒——“小圆圈”,它转呀转呀……我是急得抓耳挠腮,浑身冒汗。不一会儿,情况好转,可又没多长时间,网络“爸爸”干脆睡起觉来,课程被迫暂停。这下,同学们都以为下课了,纷纷退出学习系统。这课呀,上得是“缺胳膊少腿的”,真是让人烦心呀!

网络“爸爸”一觉睡醒后,意识到自己的过失,连忙呼唤“坏小孩”的妈妈补救。这时老师终于不再吞吞吐吐,而是一口气做了几百个动作,让人误以为是千手观音降世了。

还有一次,网课“小朋友”用自己“父母”结合在一起的力量,卡我的手机,断我的网,让我好不容易打了一大篇的字,无法发出。这个BUG真是太厉害了。等我重启电脑连上网,课程已经结束了。唉,网课这个“小朋友”还真是挺难相处的。

最让我痛恨它的是,我每天都和这个“坏小孩”一起学习,我以为和它是好朋友,谁知它竟对我下黑手,我是千防万躲,也没有躲过它的袭击——又近视了100度。这危害真是防不胜防!

上网课真是让我烦恼,让我成绩倒退,还戴上了高度数的眼镜,种种不便数不胜数。我真希望能够早日回到熟悉的校园,回到热闹的课堂,见到亲爱的同学和老师,与网课说拜拜。

上网课的日子的作文 篇4

由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文,题目是2020与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:“它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。”真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在2020的到来中真的实现。

上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。

使用微信授课,没想到平时不苟言笑的政治老师用着俨然一副“岁月静好之图”的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。

但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被cue五次的本人,真的是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。

网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:“在吗?为什么你能发语音?”其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。

总之呢,网课肯定是利大于弊的。相信同学们可以把握住这次的宝贵机会,好好学习,不负韶华。

上网课的日子的作文 篇5

网上学习对于老师和我们都是第一次,大家都感到十分新鲜。各科老师都很重视这次网课学习,每次提交的作业,老师总能在第一时间批改,让我们及时订正,未按时交作业的,老师会在群里反复催促,甚至打电话给家长,老师们把学生每天的学习情况都了解得清清楚楚。这段网课时间里最让我印象深刻的是我们的数学陆老师,他为了让我们网上学习有效果,费尽心思,录制各种题目的讲解视频让我们看,让我我们分析批注,经常会推送各种提优题,同时让我们学生录制题目的讲解方法。然后老师会把讲得好的发到微信或者钉钉群里供大家学习。老师们还通过视频监考来检验我们的学习效果,老师通过钉钉发起直播,每个家长的手机摄像头打开对准我们学生,老师就可以清楚地看到我们考试的状态。

通过网络直播,老师在班队课上给我们讲述了各种抗疫故事,钟南山爷爷勇敢奔赴灾区,带领医护人员与病毒抗争;有些白衣天使剪掉心爱的长发;不怕辛苦,奋战前线;警察同志们不怕严寒在各路口检查;志愿者们每天坚守在小区门口给进出的人们测量体温;市场监管部门在各大超市检查物价等等。其中一个故事最让人感动,就是河南一女孩,家里没有网络,她的父亲每天陪着她到乡里蹭网上课。看着她那学习的劲头,我真是自叹不如。

如今在全国人民共同努力下,中国的疫情已经基本控制,感谢那些奋战在前线,无私奉献的人们。通过这次疫情,让我充分体会到了知识的重要性,无论是通过网上学习还是在校学习。我们都要认真对待。我们已经收到返校的好消息。终于很快就可以见到想念已久的老师和同学们了。

上网课的日子的作文 篇6

就在自己小的时候,看到过这样的文章,就是说,以后的学生们都不用去教室上课,然后坐家里就可以在网络上学习上课。当时的网络还远远没有现在这么发达,那篇作文也是写的关于未来的作文。

只是如今,自己长大了,也真正的过上了可以坐在家里就上课学习的日子,但是,如今坐在里上网课,却成了让无数家长头疼的事。

好在,小臭就是那种学习成绩并不是特别拔尖,但是学习尽头十足的那种。之前也听邻居家的小姐姐说,上网课,自己很是羡慕。所以,对于今天,疫情期间,第一次坐在家里上网课这件事很是期待。

早晨七点半不到,小臭就说自己醒来睡不着了,还一直问我,有没有误了他的上网课。我说还早的呢。因为网课九点才开始。好不容易等到九点,一切准备就绪,但是。因为是第一次,老师和学生对软件的熟悉程度也并不是特别的好。

所以就是,第一节课基本上在老师的试课中度过,也有一部分家长总是不停的发起视频会议,让自己找不到老师发的视频。最后好不容易找到了上课的地方,但是,半节课这就过去了。

虽然课后老师也布置了作业,但是,和坐在教室里学习比起来,还是效果相差甚远。

下午的时候,

数学老师相对就对网课熟悉了很多,但是因为是复习,所以就是,简单的说了说如何做题,就下播了。

当然,课后也有布置课堂作业,但是,总觉得没有坐在教室里学习效果好。好在现在就是都是复习阶段,也都不用费多大的'心思去吸收新的知识。

第一次上网课,倒也感觉没那么多的复杂。只希望孩子以后能多多适应,然后学习效果更好点!

上网课的日子的作文 篇7

说起网课经历,我算了算自己从四年级升五年级的暑假开始,到现在马上进入初中,差不多两年了,网课让我欢喜让我忧。

最开始上的是玲玲老师的阅读课和作文课。每个星期一上阅读课,星期四上作文课。

阅读课最初的老师是玲玲老师,用的也是《一本》的教材。不过等我们到五年级的时候,我们几乎是一个学期换一次老师而且除了玲玲老师,给我们上阅读课的老师都不住在深圳。

老师换了不少,同学更是不固定。这一直是我最担忧的地方,总害怕自己喜欢的老师在一个学期后就离开了。还有陪我一起学习的伙伴们,每个学期过后,总会有几个熟悉的身影消失,陌生的身影进来。好在月月一直陪伴着我。月月是我的小学同班同学,我们一起上的网课,互相陪伴到现在。甚至有一段时间,她每天中午吃完饭后来我家,我们一起写阅读课的作业。

我和月月一起上的还有古文课,古文课一直是小维老师教的,她从来没有对我们生气过。现在因心老师的课是阅读和作文绑定到一起的,因心老师讲课诙谐幽默,是一个让人感觉比学生还皮的老师,同学们都喜欢上因心老师的课。

阅读课还专门建了一个家长不参加的微信群,每天上完课都是最热闹的时候,老师会给表现好的同学们发个微信红包。钱数虽少,但是同学们的兴趣都被调动起来了,在课堂上的表现也更加积极出色。

这是我最喜欢线上课的地方,课堂氛围融洽、活跃。一个班不到十个小朋友,我在记完笔记在等别的小朋友的时候,还可以轻松地调侃一下老师和同学们。经常是大家笑得前仰后合,知识就在这样轻松的氛围中慢慢融进我的脑子里。

总的来说,网课比线下课要好玩,但不能同时看到所有的人。其实线上课和线下课,无所谓哪个更好,但却组成了我可爱的课余生活。

上网课的日子的作文 篇8

网课的生活已然走过了三天。

这三天时光里,是对学习另一种方法的诠释,云里雾里找回了些对之前学习方法的了解,也就理所当然派上了用场。

每节课间的十分钟,再也无法用来在欢声笑语中度过了,或埋头拼命补笔记,或写着刚刚布置下来的作业。虽时间不长,但只要时间把握好,知识理解透,完成大部分作业还是比较轻松的。

基训的难度并不是很大,于是又买来了五三,讲一节就写一节,如此一来,就不会有拖沓的风险了。昨天连做了三科,发现效果是挺好的,也几乎没有错题,也算物尽其用了吧。

从五三里能找到很多新题型,随之就要开动脑筋去思索了。万一答错,还有全面的解析供我参考,这感觉实在是太棒了。做着做着,就慢慢找到了一种类型的技巧与规律,做起来自然就更容易了。

当然了,光做题也是不行的,需要先对已学的知识进行巩固,也就开启了讲书模式(只不过不发到群里),虽然讲书的时间不短,但这可以让知识在我们的大脑中留下更为深刻的印象。

知识几乎都是预习过的了,所以学起来相对会简单一些,尤其是连排课时,让对知识理解的连接性再度加强。不同老师的教授风格同样也是大不相同的,理解的时间亦要增多。但这,依旧让我们的思维变得更为活跃。

网课,挑战。

这本身就是一次挑战,谁也无法确保自己比别人更努力,只能做到自己十分努力。努力,不仅会让初三的时光更为精彩,同样,也会唤醒每一个沉睡的细胞。

课后的时间,必须抓住,谁都想更进一步。

上网课的日子的作文 篇9

有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!

爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!

如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!

云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。

说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。

科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!

上网课的日子的作文 篇10

我的教师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。

在当前疫情面前,学校号召教师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的教师,这是可是让我们笑掉了大牙。

教师先是跟我们平时理解本事好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,教师发起了链接,我们点了理解,就开始了上课。

网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个教师就是经过网络授课进行教学的,当然,这应当有必须的网络知识,或者是给我们上课的书法教师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。教师人不出镜,教学却很认真,能够说他的学生桃李满天下。可我的教师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,应对面的和我们互动,课上的有滋有味。

我们和教师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的教师吗平时里教师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了教师简单的打扮,可一进了网络,教师,教师在成了一个“丑八怪”。其实教师还是那个教师,就是我们觉得奇怪极了。

教师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动教师问,我们回答,可,这时真的成了教师的一言谈,趣味的是,教师的媳妇还不明白教师上网课这件事,进了家门就一向嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,教师还不明白,他媳妇这样的叨叨已经经过网络穿到我们那里了,我们偷偷的笑起来,教师一板一眼的讲着知识。

要下课的时候,教师对我们说:“这个累啊,也不明白你们懂了我今日讲解的知识了吗”我们私下摇摇头,又怕教师悲痛,就说,我们在复习一下,不会的在问您……

看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我必须把真实情景告诉教师。

上网课的日子的作文 篇11

光阴似箭,日月如梭。寒假一眨眼就过去了,又到了开学的日子,由于新型冠状病毒,导致我们的开学与学习方式和以往年不同。

往常我们开学了,都是在舒适的教室里学习的,而今年是停课不停学,是在电子产品通讯网上学习的。

2月9号的晚上,妈妈就嘱咐我:“明天是电子网络学习了,明天开始要早一点起来,要像平时在学校一样对待。”2月10号我像平时上学一样,七点钟起床,洗漱完吃早餐,电子课要九点钟上,所以吃完早餐还很早,我就拍一下球。8:20就要准备好听燕子老师诵读课。燕子老师那磁性的声音总能让我感到很温暖。“不惧怕风雨的人,风雨将成为他助威的呐喊”这句话燕子老师强而有力的诵读着,我便会一遍一遍的重读着,去领会句子的意思。快九点钟了,准备静下心来听课啦!我静静地聆听着老师讲课,时而跟着老师思考,时而跟着老师朗读,时而体会句子的意思,时而跟着老师分析题意,时而跟着计算。

虽然有时跟不上老师,有时看不清里面的字,但是我觉得这样上课挺新颖的。我觉得在线上学习还是挺好的,最起码不用吃饱了就赶着走路上学,而且妈妈每天都会准备一个暖水袋,让我暖暖的安心上课。可是开始听课就觉得很不适应,老师讲课的时候自己无从提问,所以自己也理不清自己懂得多少。很多时候要一遍一遍的播放,电子产品看久了眼睛也不舒服,又少了同学的交流。真的很想念同学想念老师了。

但愿病毒赶紧离去,让我们快点回到欢声笑语的、环境优美的校园,安静舒适的教室里学习吧。

上网课的日子的作文 篇12

其他同学都觉得上网课很累,上网课很麻烦,但是我却觉得上网课真开心。

每天都可以睡到自然醒,穿着睡衣迷迷糊糊地打开钉钉开始上课。老师讲课时,我都已经魂游天外了。老师让回答问题,我从来不连麦,只要老师点到我的名字,我就假装网不好,卡住了。课下老师布置的作业,我随便写一写就交了。老师批改以后,我也不看。

最开心的是我有了光明

正大玩手机的理由。妈妈一和我要手机,我就说我要听课,我要写作业,我要查资料。整个网课期间我都沉浸在手机的海洋里。抖音,快手,游戏,各种软件我应用自如,各种游戏我也是得心应手。这个网课上的我真是开心极了。

但是,这样开心的日子很快就过去了,复课了,我重新回到了学校,回到了课堂。

可是,回到学校的我,却和过去的我不一样了。我的眼睛变得模糊,看不清黑板,即使我坐在第一排;我听不进去老师讲的课,一上课,我的脑袋就变得昏昏沉沉;我总是不自觉的想在手里拿一些东西玩;一回家我就想拿起手机玩

我还变得固执,叛逆,妈妈总会被我惹得很生气。因为玩手机,我和妈妈在家里可以说是大战了三百回合。

当学校进行复课后第一次测验时,坐在教室里,我的大脑可以说是一片空白,匆匆答了几道题就呆呆地坐在那里。

其实,当妈妈和我生气时;当上课我听不进去时;当我不愿意认真完成作业时,我已经感觉到了我的变化。我知道,现在的我一点也不开心。

做什么事都会有代价的,而我网课期间的开心代价就是复课后一塌糊涂。

亲爱的朋友们,你有我这样的经历吗?你有过这样的开心吗?看到现在的自己,好后悔!

上网课的日子的作文 篇13

当学习将以网课的形式展开时,我的内心半分欣喜半分愁。

欣喜是因为用网络上课可以不用再为学习没有思路而烦恼,可以有体系的学习接下来的内容。

但主要还是愁苦。

先不说整天关心电脑还有多少电,就说说这网络的问题吧:我们家的网络用的是江苏有线电视的网络,这网络本身就差,就像苏小妹写的诗:昨日一滴相思泪,今日方流到腮边一样,虽然这首诗是她写来嘲讽他哥苏东坡脸长的,但是这滴原本应在苏东坡脸上的泪也仿佛如同我的泪一般,被这网络折磨出的从昨日到今日也流不尽,再加上我们家的台式电脑也不行,所以就像老牛拉破车一样慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理课时终于等到我回答问题但我网络断开时,爸爸才终于给家里装上了HUAWEI的路由器

再说这对视力的影响,以前的我视力5。0,可以像王维一样穷千里目,虽说上了初中视力急剧下降,但是5米之内的事物我还是看得清的,为了保护这一双半残的眼睛,我寒暑假都不曾碰手机了,但这次的网课一下破掉了我的修为,近视还没有养好,散光又被我养出来了。

平时在学校里,同学之间虽说也有摩擦,但是大家在一起玩得真的很开心,这次的网课让我不能感觉到在学校里上课时的快乐,只能整天对着手机电脑屏幕愣愣的发着呆。唉,校园上课,你让我思念啊,居然真就如诗经所说的一般彼采葛兮,一日不见,如三月兮!

最后再说这互相干扰的问题,当我下午第一节课时,楼上的刚好在上体育课,所以每当我吃完午饭养精蓄锐准备上课的时候,楼上便准时会传来核爆一般的响声,本来我想向物业反映,但是突然想起我上体育课时,楼下肯定也是无法忍受的,于是便自我安慰问君何能尔,心远地自偏吧!

上网课的日子的作文 篇14

同样是上网课,我上网课和弟弟上网课可真是不一样啊!叔叔打来电话告诉我们,课间十分钟休息,弟弟差点把家都掀过来了,害得叔叔和阿姨现在除了在家上班,还得在家看孩子。

弟弟也不小了,比我也就小一岁,我上小学四年级,弟弟上小学三年级,我在家上网课是安安静静的,他在家上网课像是大闹天宫。听叔叔说,弟弟上网课的时候就不怎么老实。开着视频看老师讲课,老师要是讲错了一点什么,或者老师视频里传来什么声音,他都要转头告诉叔叔阿姨,昨天老师视频里的炒菜声,弟弟就及时汇报给叔叔阿姨听了,弄得叔叔阿姨也开始想象老师家里的情景。每节网课的课间十分钟,弟弟更是在家里闹翻了天,他像是鱼儿回归了大海,从沙发翻到床上,从床上翻到地板上,叔叔阿姨一数落他,他就说课间十分钟一定要运动运动,才不至于免疫力下降,让叔叔阿姨无言以对。

今天阿姨又打来电话找我妈妈“诉苦”,后来我从妈妈的话里才知道,弟弟上完网课的课间休息时间,总共加起来有好几十分钟,而在这好几十分钟的“大闹天宫”下,叔叔阿姨家已经没法收拾了。弟弟因为没有小伙伴跟他一起玩,他在家里把小时候的玩具全都倒出来玩儿了,这让终于熬到了他上三年级的阿姨又开始回归到弟弟年幼的时候,在家里,线上下了班,立马又投入到了收拾儿子玩具的生活里,让阿姨怀疑自己儿子的心智是不是停留在了幼儿时期。今天弟弟更是玩具玩儿腻了,把窗台上养花的泥巴挖了在家里玩儿,弄得屋里到处都是泥,让下了班来收拾残局的阿姨不知道该从哪里收拾起了。现在叔叔阿姨都在祈祷疫情快点结束,好让弟弟回归到学校里去上学,让他们的生活轻松一些。

上网课的日子的作文 篇15

恍惚间,一个学期悠悠逝去,那独一无二的网课,已离去三个月。

上网课时,正值隆冬转向春,颇有一种“兔从狗窦入,雉从梁上飞”的场景。在农村,早上飞来一只鸟,中午又飞来一只鸟,下午再飞来一群蜜蜂的场景让我的网课失去效率。

但这些都不算什么,最厉害的还是我家的狗,它会捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……总之没有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫过于它捉蝴蝶。

它总是在花园里捉蝴蝶。首先,它会伏在地上,前爪抓地,身体向后缩,等到蝴蝶慢悠悠飞到它跟前,它就屏息凝神,当蝴蝶确认没有危险而歇息时,它就一跃而起,在空中划过一道曲线,蝴蝶想逃,但哪里逃得过迅猛的狗,当狗一爪扑下时,蝴蝶就摔在草坪上,不动了。

然后,这只狗突然向后一退,对着蝴蝶左右反复蹿跳,再突然停住,用前爪疯狂抓挠蝴蝶,再不断重复。据我的不完全统计,大约十次以后,那狗站在蝴蝶前面,开始注视它。它歪着头,一动不动,过了一会,把蝴蝶翻了一面,又把头歪向另一边,如此翻来歪去,歪来翻去数十次,它不动了。

当我又不知它心中又怀有什么鬼胎时,它突然一口咬住蝴蝶,跑开了,我连忙追去,不料蝴蝶已经葬身“狗”口了。正当我为蝴蝶悼念时,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。

当油菜花“满城尽带黄金甲”,还有千树万树“梨花”开,大地便绿意葱茏。这个春天,成为我最难忘的一个。

转眼,四月到来。我在田野里的“网课”就要结束了,我觉得我的快乐也将如水而逝。而我对这片田野的思念,将永远埋藏于村头的古樟树中,来年,发出新芽,抽出新的枝丫。

上网课的日子的作文 篇16

今天是我们第一次上网课的日子,在疫情影响下,我们以上网课的形式开学了。第一节语文课很有意思,讲的是传统文化中的火神与雷神。

老师讲的第一个知识点是火神来历和火疫的日子。原来正月十六,正是火神走火疫的日子,荆楚大地被认为火神祝融的后代,祝融则是黄帝的子孙。人的肺部五行属金,火克金,而荼毒人类肺部的新型冠状病毒惧怕高温,火神正好能驱赶瘟神,于是也建立了一家治疗新型冠状病毒医院,叫做“火神山医院”。

而雷神与火神一样,在正月十六烧灯笼,还会坐在轿子上,雷神是惩罚罪恶之神,凡有违背人伦法理而犯下不可饶恕罪责者,则将受到五雷轰顶而毙亡,这便是雷神的来历,而雷神是一位叫“丰隆”的。

上完这一课,我有所感想,“火神”与“雷神”都寄托了我们对驱走病魔,与人们美好的期望,同时我希望这场可怕“恶魔”能快快走开,这样就不会有很多人死于这次瘟疫,中国加油!武汉加油!感恩“火神山”与“雷神山”的白衣天使们!

上网课的日子的作文 篇17

在今年新年之际,病毒“侵袭”了武汉,进而“席卷”了中国乃至全世界。我们全国人民都乖乖听话,宅在家里为国家做贡献,而我们小学生和初中以及高中的大哥哥大姐姐们,并没有在家里玩,而是在家上网课。

我是一名五年级小学生,在疫情期间,我都听党的话,听老师的话及家长的叮嘱,在家宅着,每天认真上网课,仔细完成作业,空余时间读读课外书,做做笔记,坚持停课不停学。我每天都在家按照课程表乖乖上网课,我深深地明白,只有上好课,读好书,好好学习本领,今后才能为国家做出巨大的贡献。不仅仅是这样,每天只要一下课,我就会拿手机打开钉钉,看看老师布置的家庭作业,认真完成并且及时上传。

当然,在这期间不仅仅只是上课,还要锻炼身体。俗话说,身体是革命的本钱,如果没有一个健康的身体,又如何能上好课呢?所以,每到午休或在空闲时间,我都会在家锻炼身体,当然我会注意不发出噪音,以免吵到楼下的邻居。

在这期间,一天只有4节课,一节课只有20分钟,每天的知识点就会一带而过,如果没有理解意思,就似懂非懂,需要立即回放课时内容或问老师。我就是这样做的,有一次老师还表扬我了呢!

总而言之,疫情期间不乱跑,乖乖在家把课上;遇到难题就要问,时间短暂也不怕;勤洗手来多锻炼,身体学习两不误。同学们,你们也做到了吗?记住,千万不要给祖国添乱哦!加油,同学们!加油,我的祖国!

上网课的日子的作文 篇18

上网课的日子,和平时没有太大的差别。一样要每天按时上课,只是坐在家里用电脑上课。但是在家里上课实在是太无趣了,听不见同学们一起高喊答案的声音,也没有我们下课后的欢乐时光,听到的只有老师的声音。

早上,妈妈每天都会准时叫我起床。今天也不例外,只听到妈妈在外面大声喊:“快起床了,要迟到了。”我半睁半眯地看了看床头闹钟,七点五十五分,我一骨碌爬起床,赶紧刷完牙洗个脸,刚好八点整,其实我的钟是慢了两分钟。这时候,早餐已摆在了桌上就等我吃了。

上课时间到了,首先,第一节课是语文课,今天的语文课没有直播,是观看视频,一节课下来二十分钟班,老师讲了好多东西,可厉害啦!第二节是数学课,数学老师发起了直播,老师还让我们在直播间看视频,当讲到难点时,数学老师会马上暂停,马上给我们直播讲解,感觉老师好忙啊!第三节是英语课,英语老师今天让我们做练习和复习,没有讲新课。就这样就到十点多啦,上午的课也结束了。

下午是科学课和体育课。

第一节是科学课,主要讲了狗尾草和凤仙花。第二节课是体育课,讲了一些体育运动项目,从最喜欢的体育课变成了最不喜欢的体育课了,明明是体育课,可我们却只能坐在电脑前看视频,不能自由活动,也不能在宽敞的操场上玩我们喜欢玩的游戏。

你们觉得上网课好吗?我觉得一点也不好,希望早点开学,早点见到我们的老师和同学,上我们喜爱的体育课,玩我们喜欢的游戏,你追我赶,还有和同学一起打球,下课和同学一起打打闹闹。想想这些,我好想马上背起书包上学去!

上网课的日子的作文 篇19

由于疫情的原因,我们提前放假了,我们只能在家里上网课。

就在今天语文老师在给我们上网课的时候,我犯了一个错误。本来我想给老师打个招呼,问个好,在手机屏上写上老师好,结果我打错了,写成“老师父子”。

不一会儿,老师,要问问题的时候,我发了一个信息说我想回答问题,但是一个头像叫豆豆的同学,我也不知道他是谁,他说不行,要他回答,还有一个叫蓝天的同学,他说我叫屎兆琦,我一生气就给他发了一个信息,我们就你一条,我一条发了许多。由于上网课的时候妈妈没有陪着我,所以妈妈不知道这些事情,下午老师把我发信息的这些事情告诉了妈妈,妈妈很生气,狠狠地惩罚了我。到了晚上爸爸也知道了,也惩罚了我,让我出去跑了二十二圈,又做了200个蹲起,快把我累死了。我知道错了,我以后再也不做这种事情了,其实发完以后我就很后悔了。我想同学们也可能像我一样把字给打错了,我不应该生他们的气。更不应该在屏幕上发信息,这样会很影响大家上课。

上网课的日子的作文 篇20

我们已经上了五天的网课了,在这五天内,对于各科的新知识都只是讲了前半段,突然找回了去年在家上网课的感觉,面前是一台电脑,周围无人。

上网课其实有一个好处,可以听到很多平常只见过几面,但并没有听过他们讲课的老师,对于物理和化学,这两门新接触的课程,一开始学习起来免不了有一些困难,尤其是最近学的速度的变一方面,一个简简单单的公式却能引出这么多的题型,但如果能做到举一反三,每道题都会了如指掌,基础训练是每天的必修课,对于那些看上去很复杂的题也一定要耐下心来,去仔细啄磨。

但化学还是蛮有意思的,一些小实验也令我们开了开眼界,毕竟是第一次接触一些神奇的液体,在化学实验中起了挺大的作用。总之,每次去上课时都是兴致勃勃的,有时也真的想自己尝试一下,但下一秒却被我内心拒绝了,殊不知从哪才能弄到这些神奇的玩意儿,只需记住它的实验结论和实验过程的概括即可。

化学大题有许多都是实验题,一些相互碰撞产生的奇妙变化,有时会让你写为什么?或哪一项是正确的,我就有些慌了神,看来不下功夫去记住,还是不行的呀。

春节时期,由于新冠肺炎的爆发,我们都被迫待在家中。原本开学计划也被打乱了,为了不耽误我们的学业,学校开展了“停课不停学”线上教学活动。

上课第一天,我早早地就起床,准备好学习用品,笔记本。来到电视机前等着老师开课。第一节课是九江长虹小学孙老师的课,她的课诙谐幽默,生动有趣,需要我们做很多笔记。做笔记时我都会拍下来,尽量不暂停。随着那句熟悉的“同学们再见。”我的第一节网课就结束了,我听得意犹未尽。

最让我感动的是,我们班的家长志愿者不畏疫情,不辞辛苦,把课本一本本分好类。冒着狂风暴雨,将一本本课本送到家中。当我拿到书时我发现课本一滴水都没淋到,而家长志愿者的衣服都淋湿了一大块。这对我们的学习无疑是雪中送炭,也让我们的学习更上一层楼。

但是,我还是觉得缺了点什么……

是什么呢?是老师的突击提问?还是同学们下课时的打闹?每次我想到这些,眼前就会浮现出课间操场上跑步的同学们,课堂上老师们耐心地给我们解题,以及放学时学校周边维护交通志愿者的种种场景。

我希望疫情快点结束,让我们重返校园,见到亲爱的老师和同学们!

上网课的日子的作文 篇21

2020年,注定是让人刻骨铭心的一年,当新年的钟声还未敲响,新型冠状病毒,这一个既新鲜又陌生的名字,就刺激着我们每一个中国人的神经。

因为这场突如其来的“意外”,学校无法按正常时间开学了,于是为我们开始了网课。

2月10日,上午8:30,数学。网课的第一节课开始了,我怀着好奇的心情体验着新的上课方式,老师也是第一次尝试。老师先给我们介绍怎样上网课、回答问题等等。开始上课了老师很细致地讲着,我认真地看着电脑,认真地听着老师说的每一句话。老师提问让同学回答问题的时候,同学们都争前恐后地抢着连麦。这期间,也有因为网络不好偶尔出现卡机的情况,短时间影响我们上课,但是并没有降低老师和同学们对上课的热情。

第二节课语文,老师早早地等在电脑前,为同学们上课。开始上课了,老师非常生动地细致地给我们讲着课文,并让我们做好课堂笔记,老师提问,同学们有时候连麦回答,有时候打字回复,老师和同学们配合得非常默契,完全没有因为距离的原因影响上课效果。

这几天的网课,我不仅从老师那里收获了知识,也懂得了现代高科技的东西,对我们的生活、学习起到了重要的作用。

上网课的日子的作文 篇22

由于我国今年出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情,本应该开学的日子我们却不能到校上学,疫情期间,学校决定停课不停学教学计划——网上上课。

上网课的日子有喜有忧,值得高兴的是我有许多收获。在课堂互动时,我能积极发言,抢答老师的问题,这让我养成了积极发言的好习惯,而且近期在钉钉上老师设置了每日朗读打卡的板块,我每天坚持大声朗读,我感觉自己的阅读表达能力有了提高。网课还有一个优点,就是老师讲的知识点可以点击回放,对加深理解有很大的帮助。

上网课有不少收获,但我感觉也有一些不足,每天面对着电脑和手机上课,感觉眼睛有些疲劳。我已经戴了眼镜,医生让我少看电子产品,但今年要上网课,对我的眼睛不好。

现在课堂互动都要用语音输入,感觉网课互动气氛没有课堂上活跃,有些播放视频在电脑上不支持,只能用手机播放,播放和语音互动不能同步,对学习效果有一定影响。

希望疫情赶快结束,我们回归校园,回到教室,开始新的学习生活。

上网课的日子的作文 篇23

网课生活又来了!前年新冠疫情大爆发,我们就过了一次特殊的寒假。这次,我们厦门又因为发现新冠病例,被按下了暂停键。“新冠大军”来势汹汹,我们只能开始第二次网课生活了。我觉得网课不仅伤眼睛,也不能和老师们互动,无法得到详细的讲解,这样就不能更好地掌握知识了。同时我们每天还要戴好口罩,配合政府做核酸检测。检测现场的白衣天使们很辛苦,炎热的天气,高温达到35度以上,还穿着密不透风的防护服,认真耐心为我们做检测,都没有看到他们休息。他们是最美、最辛苦的人!

上网课虽然疲劳,但是我家有个”快乐大王”--老弟!我下课时她总会帮我拿好玩具,生气地嚷嚷:“快来陪我玩”。我的疲劳都被他消除得一干二净。上网课的动力全部被他点着了。可是有一次我下课,准备和弟弟玩的时候,他却不见了,就在我觉得奇怪时。突然听到小宝回答问题的声音,原来他也在上网课呢。我很高兴,因为他也爱上学习了。一起加油!当然,网课只是换一个地方上课,换一种方式学习,我不能松懈,要保持在学校的学习状态,增强时间观念,更加努力,不让父母担心,做到一门功课也不落下。让我们配合医护人员的同时,也把更多的心思放在网课上!

我希望疫情赶紧过去,结束网课,返校上课,也让我能够去看望在外工作的爸爸,一家团聚。

上网课的日子的作文 篇24

二零二零年,因为武汉疫情的肆虐,我们在家上了大半个学期的网课。而上周五,因为山东的小范围疫情的传播,上级领导要求我们再次开启“线上教学”模式,回家上网课。

当我们接到这个消息时,不只是我,大多数同学虽然表面上十分平静,但内心还是或多或少有些激动的,剩下的极少数同学更是激动的表现了出来,一下课就大声的讨论这个话题。大家都想到了上网课的轻松,所有人都没有想到一直居家所带来的封闭感。

首先,当年网课的偷懒方式都已经不再奏效了。老师也都好歹与学生一起经历过那次武汉疫情的网课生涯了,学生们“摸鱼”的套路和“钉钉”的系统也差不多摸了个清楚,所以,据一个同学的透露,当年上网课的快乐已经没有了。

再者,居家的封闭感等也让我们的日子很不好过。由于地方的疫情传播,我们基本上这几天都得窝在家里过日子,不能随心所欲的出去玩耍、呼吸新鲜空气,最多也只能站在窗边眺望一下外面优美的风景。而且每天坐在屏幕前上课的感觉也不好受。科学研究表明:长时间盯着电子产品会近视,而且眼睛也会很疼,弄得我每次上完网课都要闭一会儿眼睛,休息会儿。

现在上网课的我已经受不了了,希望疫情早日结束,我们早日返校与同学团聚。

上网课的日子的作文 篇25

由于甲型H1N1流感,我们我市好几个小学按上级指示,停课了(从今天开始全市停课了,无论是小学,初中还是高中)。原以为停课后会轻松些,谁知比上课还忙。停课的当天,轮到我值班,一天24小时,不能离开学校,双人在岗。吃饭时要和搭档错开时间,晚上要在学校睡觉。值班是为迎国庆,主要也是个形式,我们这些手无雨铁的女子,不法分子来了,又能干些什么呢?

学生不在校了,但我们也要一天两次汇报学生体温。有的学生打电话,有的不打,这就需要上家问去了。

停课前两天,我们全体教师忙作一锅粥。找家长签订责任状、保证书,给家长讲停课后注意问题,甲感常识也要向他们讲解。我们在学校清理卫生死角,打扫整个学校,偌大的一所学校,要我们几个老师来打扫,真是一个艰巨的任务。我班又负责打扫厕所,这活真是又脏又累,没办法,咬着牙干吧。

只感觉,停课比上课还累。

上网课的日子的作文 篇26

刚开始上网课的时候,大家都处于新奇的阶段,我也不例外,每天的网课对于我如同网络冒险一般,我上课的时候视线可以紧紧地锁定在屏幕上,下课会兴高采烈地与同学讨论作业和笔记,会就一道学术问题研究个半天。

可是,当我这三分钟热度过去,一切都变味了,上课的时候,老师课堂以外的东西不知怎的变得格外诱人,聊天软件在召唤我:“快来,你的好友给你发了消息。”社交软件给我来提醒:“打开我,你关注的博主更新了动态!”连本来我看都不会看的游戏都好像带了那么一丝趣味。一开始,我意志极度坚定,不看便是不看,若是一心两用,事情怎么会做好?但我突然发现,好像也有同学在开小差哦,所以我安慰自己,啊!你看,别人也没有那么认真嘛,偶尔玩一下也不会有多大的事。

只可惜,我这一玩,就不是偶尔了,我一开始还不以为然,没好好听又怎么样,其他同学也没多认真啊,我作业还不是按时上交的。

多亏了几天后的一次数学考试,给了我当头一棒:所谓的没有拉下太多功课和其他人也没有好好听课,不过是自己骗自己罢了。妈妈问:“你到底有没有好好学啊?”“我当然……”我话说到一半,突然感到一种羞愧感涌上心头,哎,网上有一句话叫“不会真有人会傻到连网课都随便上上吧”。

这回,我可真成了个傻子,不过好在,现实让我清醒了,多亏了那场“万恶”的数学考试!

“悬衡而知平,设规而知圆”,我们时刻都要用规矩来规范自己,因为每一个未来都是对过去生活的检验,每一个现在都将成为不可逆转的过去。

上网课的日子的作文 篇27

因为新型冠状病毒肺炎的疫情的发生,我们过了一个非同寻常的春节假期,到现在我们还不能回到学校正常上课,每天只能在家里上网课,我非常想念学校,想念同学和老师们。

在家学习的这段时间里,我首先跟妈妈一起列了一张每天的作息表,妈妈说过养成良好的习惯很重要,我们要有一个认真的态度才能把事情做好。虽然自己有时候偷懒了,但是妈妈每天也会监督我,她说把自己说过的话一定要做到,我要努力坚持每天做到才行啊。

我每天早上9点准时在电脑前面上课了,看到了很多新的老师给我们上课,觉得有点新鲜,老师们都很认真地给我们讲不同的新知识,有的时候我会听不懂,妈妈就让我多听几遍,直到听懂为止,这也是在家上网课的好处,可以反复去听几遍。这样的网课跟在学校上课的区别有点大,我们大家没有了互动跟交流,我觉得还是在学校上课感觉比较好。

在家上网课虽然没有停止我们的继续学习,但是好希望可以早点回到学校和同学们一起学习,一起玩耍,因为那才是我们最开心的学习生活。

上网课的日子的作文 篇28

现在原本是我们在校园相聚的日子,却被突如其来的新型冠状病毒拦住了去路。如今,我们只能隔着电脑来上网课了。

网课,其实是对我们自律性的一种考验,并不像平时课堂上,一举一动都有老师监督。在电脑前,老师看不到学生,学不学得到就要看自己了。现在互联网很发达,在课堂上逃避、说谎是没有用的,没什么逃得过大数据的法眼。

我曾经也是经不起考验的,在上网课的第一周,我还没恢复学习状态,上课比较懒散,学习囫囵吞枣,紧接着的测验让我崩溃了,成绩一落千丈,我很自责。于是,我纠正我的态度,学习认真起来,也有了明显的进步。果然,一分耕耘一分收获啊!

虽然现在网课有专门的老师录制视频,可是苏老师依然坚持为学生亲自上课,这样上课才更高质量,还可以跟老师现场互动,相比起录制的视频,不是更好吗?不过,这样老师太费心思了,一节网课来之不易,里面有老师的心血付出,有老师对学生的关爱,还有老师的无私奉献……如果我们不好好珍惜,上课不认真听讲,那是多么对不起老师的奉献,自己也一无所获。如果别人一直在进步,自己却一直退步的话,那这样上课还有什么意义呢?

希望疫情尽快结束,我们等着在校园相聚的那一天,回到熟悉的教室,希望那一天早日到来。

上网课的日子的作文 篇29

由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:

1。自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。

2。专注的习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。

3。学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。

网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!

上网课的日子的作文 篇30

新年刚开了个头,新型冠状病毒疫情不期而至。工厂停工,商店歇业……仿佛一切都静止了。

还在寒假中,就有了中小学延迟开学的传闻,这可让我们高兴坏了。如果这个传闻是真的,也就意味着我们可以迟几天面对严厉的老师了,这是多么开心的事情啊!

兴奋的心情还没有捂热,又传来了全部学生“停课不停学”准备网络上课的消息。这个消息一出来,我是高兴之余却又有些担忧。高兴的是网络上课不用面对老师洞察秋毫的眼睛,担忧的是网课谁给我们讲课?我们的作业谁辅导?就在我满怀疑惑的时候,又有一个好消息传来,网课教学由我县最优秀的老师组成。这下高兴极了,能聆听我们最优秀教师讲课。

很快就迎来了第一节网课,我在课前,就准备好了上课所需的学习用具。页面播放着今年的流行歌曲《少年》,这首歌曲把我的思绪又拉回到了旧日的课堂上。

上课开始了,心情十分紧张。眼睛紧紧盯着手机,竖起了耳朵认真地听着,不停地记着笔记,生怕错过老师讲的每一句话,漏掉老师提醒的一个词。不知不觉中到了下课的时间了,时间好短啊,都下课了。第一节课就在这种紧张、认真的氛围中度过了。

接下来的网课就这样一天一天地重复着,真不知道什么时候才是个头。这样上课的日子重复了没有几天,我再没有了当初上网课的热情。看不到同学活泼的身影,听不到同学爽朗的笑声,也没有了老师严厉却满含爱意的批评,虽然网课老师讲课也很认真、满含激情,却怎么也打不起精神来。有时候真想直接关掉手机,撕毁作业本,扔掉笔记本。

每节课后,我看着窗外绽放出丝丝新绿的树苗,努力平复自己纷乱的心情,迅速投入到下一节课单调无聊,却又不得不继续的学习中。

就这样,网课日复一日地重复着。已经四月底了,时间依然停滞在上网课的日子。

我在期待着,期待着开学,期待着和同学们一起上课,一起嬉戏。

上网课的日子的作文 篇31

恍惚间,一个学期悠悠逝去,那独一无二的网课,已离去三个月。

上网课时,正值隆冬转向春,颇有一种“兔从狗窦入,雉从梁上飞”的场景。在农村,早上飞来一只鸟,中午又飞来一只鸟,下午再飞来一群蜜蜂的场景让我的网课失去效率。

但这些都不算什么,最厉害的还是我家的狗,它会捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……总之没有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫过于它捉蝴蝶。

它总是在花园里捉蝴蝶。首先,它会伏在地上,前爪抓地,身体向后缩,等到蝴蝶慢悠悠飞到它跟前,它就屏息凝神,当蝴蝶确认没有危险而歇息时,它就一跃而起,在空中划过一道曲线,蝴蝶想逃,但哪里逃得过迅猛的狗,当狗一爪扑下时,蝴蝶就摔在草坪上,不动了。

然后,这只狗突然向后一退,对着蝴蝶左右反复蹿跳,再突然停住,用前爪疯狂抓挠蝴蝶,再不断重复。据我的不完全统计,大约十次以后,那狗站在蝴蝶前面,开始注视它。它歪着头,一动不动,过了一会,把蝴蝶翻了一面,又把头歪向另一边,如此翻来歪去,歪来翻去数十次,它不动了。

当我又不知它心中又怀有什么鬼胎时,它突然一口咬住蝴蝶,跑开了,我连忙追去,不料蝴蝶已经葬身“狗”口了。正当我为蝴蝶悼念时,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。

当油菜花“满城尽带黄金甲”,还有千树万树“梨花”开,大地便绿意葱茏。这个春天,成为我最难忘的一个。

转眼,四月到来。我在田野里的“网课”就要结束了,我觉得我的快乐也将如水而逝。而我对这片田野的思念,将永远埋藏于村头的古樟树中,来年,发出新芽,抽出新的枝丫。

上网课的日子的作文 篇32

因为不能如期开学,一直以来我在家的一些坏毛病就露出了。

每次上网课我都会比较懒散,但是所有的知识我都听进去了。老师发完作业后,我每次是飞快地拿起本子和笔去写作业,但是我写作业的速度是真的非常慢。有时候一项作业还没写完,就写另一项作业,所以有时候到了晚上我一项作业都还没交。

我有两个最大的缺点就是懒惰和自控能力差,怎么说呢?早上爸爸妈妈叫我起来的时候我刚准备穿衣服,结果又睡下去了。有时候和同学聊天时,一聊久了就忘记时间了。

对于这些缺点,我应该及时纠正,要是一直持续下去的话,我可能就什么事情都懒得做,严重的话,可能对身体不利。就像吃完饭以后,一直躺在沙发上,都懒得走动,怎么说对消化也不良啊!这些坏习惯对自己既没有帮助,还会危害到身体健康。还有,要是一直看手机的话,不仅会上瘾,还可能导致近视眼。

记得有一次,我正上网课的时候,有个老师说每件事情重复21遍就会渐渐习惯,所以我决定去尝试一下,看看我会不会有什么改变。可是21遍后,我好像也没有什么感觉。妈妈经常对我说,自己要自觉,不要什么事情都让大人来管,跟个学习是大人的事情与自己无关一样。

所以最重要的还是要自己自觉,改变自己的那些坏习惯,把它们都变成好习惯。

上网课的日子的作文 篇33

自3月2日起,全国中小学生上网课。当然,我们也不例外。老话说得好:特殊时期要干特殊的事情。

现在我们都在家里听课,现在我们作业也少了,似乎很多人的夙愿也达成了,那就是躺在床上上课。

我记得那是3月3号的时候,我和我一个朋友在QQ上聊天,他说,他在网课上从来不看,手机就在他边上,边玩边听,多享受,总之老师也不知道。看他一副奸笑的脸,我的心里就很不是滋味。因为我的爸妈都在家,我上网课的时候都有人在看着,很烦人。

过了两天,他来找我出去买东西,我当然会同意,没出门多远,他对我说:我玩了一个游戏,非常好玩,你要不要陪我一起玩啊?我今晚发链接给你。我看着他那副明知我没时间却还是要我陪他玩游戏的样子,就想抽他两耳光。

对不起,我没时间,你自己玩吧!

晚上你都在干什么啊?我为什么就没你那么多事?说着他向我抬了抬他那高傲的下巴。我没再看他,免得我想抽他两耳光子。

我要上网课,还有很多作业,哪里像你,不做作业成绩照样很好,您能不能教教我如何学好我的功课?我以为这样可以让他哑口无言的。

上课只要听个大概就可以了,没必要弄那么累的。他的回答很干脆,显然我错了。他的成绩是比我好,但这回我不能听他的。

又过了几天,我俩视频聊天,他一边玩游戏一边告诉我:我在上课时又吃又喝,像看电影一样!你们呢?我面对着他,尴尬的笑了。他说他们晚上只有一点作业,我都不好意思把我的作业量告诉他,怕他笑话我。说到作业,我很郁闷:每天晚上都要写到九点半左右,晚上还要预习明天的功课,非常忙。

如果让我给我的网课想几个词语修饰一下,那就是:劳累,繁忙和思念。劳累是因为:起早贪黑,操心的事太多;繁忙是因为:每天都有很多事情要做;思念是因为:我真是想回学校,和我的同学一起上课。

但无论怎么说,我坚信这是一次让我终生难忘的经历。