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【推荐】我最作文500字汇总十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我最作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我最作文500字汇总十篇

我最作文500字 篇1

鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟,果实已经成熟,便欲离开树头,不再依靠大树,而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

劳累时,我最想依靠的就是您。当一天的学习任务全部做完时,我总是站起来,伸个懒腰,然后匆匆跑回家。在远处,早已看见家里的灯还亮着,更使我渴望回到家里。打开家门,您早早的等候着我。从厨房里端出一碗应对我说:“趁热吃吧。”我吃了一口,一股暖流流进了我的心窝,一天的劳累也抛到九霄云外。

生气时,我最想依靠的就是您。当我发烧时,无论您手头上有什么重要的事,您总是先放下不管带我去医院,帮我挂号,帮我拿药,东奔西走,累得满头大汗。回家后又要熬粥给我吃。因为您的存在,我觉得我十分幸福,却从未想过,将来的某一天,你要离我而去。

失落时,我最想依靠的就是您。当考试成绩发下来时,本来阳光灿烂的天气霎那间变得乌云密布。我拿起卷子,看着红通通的大叉,十分失落。我挪着沉重的脚步,一步一步艰难地走回家。打开家门,妈妈正好在客厅里,看见了我垂头丧气的样貌,也皱起了眉头,担心发生了什么事。当我转身走进房间时,您看见了我手中白色的试卷,一把夺了过去,我还以为家里要“刮大风”时,您却安慰我:“只是粗心大意丢了点分,下次细心一点,再努力一点,准能考好的,不要悲痛了。”太阳又从乌云中走了出来,光芒又洒在我的脸上。

母亲,您的爱伴我成长。在我劳累,生病,失落的时候,我最想依靠的就是您,我的慈母。

我最作文500字 篇2

寒风刺骨,雪花飘飘,在寒冷的冬日里,有那么几群为城市做贡献的人,他们工资平平,每天还起早贪黑,为的就是一件事——美化城市。

那天我和同学穿着厚厚的棉衣出去玩,雪花像个活泼的小孩一样,一直下个不停,我们全身都被雪花掩盖住,就连走路都变得艰难无比,这是我遇到的最大的一场雪。我和同学每走五步就时不时看到满身橙色的人,他们拿着扫把,旁边还有几辆冒着黄灯的垃圾车,这时我才发觉到,原来是环卫工人,我没有想到这么刺骨的冬天他们还兢兢业业的守在自己的岗位,我的心里便有了一些想法。

我和同学坐在甜品店里,透过玻璃就能看到他们弯着腰不知疲倦的打扫着,可是就有几个素质低的人,随手就把垃圾扔在地上。不论垃圾桶多远,他们一次次看到垃圾出现,就一声叹气。于是我心里就有个很大的想法,我让同学们在店里等着,我跑到了收银台点了几杯热咖啡,提着匆匆忙忙的跑过去,可惜这雪太厚,想要跑过去非常难,我只能迈着大步走过去,气喘吁吁的,发现还有一段距离,我心中的感到崩溃。可是想到环卫工人那么辛苦,就加快脚步大步走了过去,喘着粗气说,你们辛苦了。环卫工人看到冒着热气的咖啡,顿时有点惊讶。我点了点头。他们伸出冻僵了的手接过了我的热咖啡,露出了朴素的笑容,对我谢个不停,我也笑着说不客气,便满怀喜悦的走回了甜品店。

环卫工人就像城市的美容师,每天都在为城市的护肤,在大街上随处都可以看到他们辛苦的身影,他们是我最尊敬的人。

我最作文500字 篇3

一转眼,暑假马上就要结束了,它就这么从时光的缝隙中离我们而去了。我又可以见到那群和我在校园里打打闹闹、嘻嘻哈哈的同学了,又可以见到我们的老师们。其中,也包括我最敬重的您!

我们班的班主任姓孙,我们都叫他孙老师。我眼中的孙老师十分严厉,却又不失宽容。他的笑容是那么和蔼,严肃起来却又那么令人敬畏;他下课时对同学们和蔼可亲,可上起课来却一丝不苟。孙老师严厉起来大家都怕他。上课时他的"火眼睛睛"让同学们松懈不得。就算是再小的动作也能被他的"火眼睛睛"给看见。所以同学们在上课时都不敢搞小动作。如果,孙老师发现有谁上课不认真,他就会边讲课边用眼睛瞪一下那些同学,聪明的发现了立马坐得端端正正;笨的就只能乖乖得等着挨批评了。

孙老师虽然严厉但也不失宽容。同学们犯了错他不会直接惩罚,而是教育那些同学:人都会犯错,孙老师也不例外。但是犯了错要知错就改。如果,如果那个同学下次又犯错了就只能受惩罚啦!有一次,有位同学没完成家庭作业,孙老师知道了之后先问清楚不做家庭作业的理由随后又说:"你第一次不完成作业我可以原谅,把作业补起来就行了,但是第二次课就不会这么简单了。"结果,那位同学不但不听反而还不做作业上瘾了。作业少的先补完然后再吵三遍到五遍,作业多的就直接用鸡毛掸子打手心。

有时下课,孙老师还坐下来和同学们聊天,那时的他满脸笑容是那么和蔼可亲,在课堂上的那个严厉、一丝不苟的孙老师早就已经消失得无影无踪了。

老师您就是一盏灯,照亮了我们前进的道路,让我们对未来充满了幻想,让我们能在知识的海洋里尽情的遨游。

我最作文500字 篇4

当我们跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手教我们知识技能?当我们在学习上颇有成绩的时候,是谁拍拍我们的肩膀来夸赞?当我们学习成绩不理想时,又是谁抚摸着你的头给予我们安慰和鼓励,对,是老师!

每一位老师都有一双独特的手。

数学老师有着一双魔术师一样神奇的手,能够像变魔方似的,用+、—、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字组合成无数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的知识殿堂,数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。

语文老师的手能够写出工整的汉字,让我们认识生字,谢子更加规范、漂亮,让我们摹仿、练习。语文老师的手能够写出生动、流畅的语句,让我们朗读、学习,语文老师用勤劳的双手为我们提供丰富的精神食粮,培养了我们的阅读思考、写作和语言表达能力。

啊,老师都有一双无私奉献的手!隆冬时节,天气寒冷,虽然老师们的手都冻红了,但是仍然颤抖着给我们批改作业,是那么的认真。盛夏,烈日炎炎,连知了都不厌其烦的叫着:“热啊——热啊——”可是老师照样用那勤劳的手在黑板上耕耘……

老师的手啊,仿佛一个雕塑家的手,灵巧、神奇、充满智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,老师所做的一切都是为了下一代,但老师从来不向我们索取什么,总是默默的耕耘,默默的奉献。

老师,您是我们灵魂的工程师,您用您那双灵巧神奇的手,塑造灵魂,传播文明,您是我一生中最敬佩的人!

我最作文500字 篇5

对于每个人来说,都想得到一朵美丽的七彩花,如果我有一朵我会干什么呢?

我有一朵七彩花,我会摘下一朵花瓣放在胸前,兴奋地说︰“我想让垃圾通通变成生活用品,让世界的能源放松放松,让“地球妈妈”快快乐乐的不为垃圾等废掉的东西而流泪,让每个人都保护“地球妈妈”,让世界更美好”。

摘下第二朵我会让那些病人的病,出现奇迹,让担心他们的家人打倒眼泪,让微笑一直挂在他们的脸上,因这次的奇迹感到高兴。

第三朵我会让那些犯人改过以前的不良行为,用光明打败黑暗,让犯人的心变得阳光起来,自信起来,让他们相信好人比坏人当的更快乐,丰富自己的生活,让他们相信什么事都能改变,只要你下了决心,就让阳光永远照耀的你。

第四片,我会要一件漂亮的衣服,让快乐伴随着我。

第五片,我会要一双漂亮的鞋子,让我在舞台上,用这双鞋和我一起跳舞。

第六片,我会让白发苍苍的父母变的年轻起来快快乐乐,让我用无价的孝顺照顾他们,以报答他们的养育之恩,让孝心感染别人,让伙伴和我一起行动。

最后一片了,我想让我的学习变的更好,用努力来完成学习,一直成功下去,上初中、高中、大学一直到找到工作,不辜负他们的教育。学习是我自己的事,我会更加努力的,加油吧!

七朵花瓣都用完了,我希望我最想得到的东西都变成现实吧!

我最作文500字 篇6

“嘿,爷爷,走,回家了!”

“好的,你先走吧,我马上就到了!”

只要是夏天骑车回家时,总有一个熟悉的身影端正的坐在胡同口,一边敲胳膊拍腿,一边望向小区大门口,没错,那就是我的爷爷。

自我出生以来,儿时的记忆中基本就只有我的爷爷,那个时候,觉得爷爷是很高大威猛的,带我游山玩水,欣赏异地的美景,可自从那一次的越南之行,爷爷突然犯了脑梗,爷爷的行动就开始变得迟缓,出院后就只能歇在家里,小区的大门口也很少跨过去,能做的事情也寥寥无几。

可尽管如此,爷爷他还是竭尽全力照顾我。他不会开车,不能骑车,接不了我,我就很懂事的骑车上下学,但家门的胡同里总有些许叼着烟儿、拉着手儿的男女小混混逗留,爷爷怕他们误伤了我,于是每天都在胡同口,看到我进了家门才回来。记得前几个学期,我还是卫生委员,每天最后一个走,可爷爷从来不肯晚些时候再出来等我,依旧按照往常的时间坐在那里,这一等,就是一个小时,不论刮风下雨还是炎炎夏日,他总是在那里……

后来到了冬天,父母觉得骑车太冷,便开车接送我,爷爷的“饭碗”自然就被抢去了,不过爷爷呆在家里并没有闲着,天天为我们开水、熬饭,非常称职。夜里,繁重的作业压得我头都抬不起来,爷爷就时常把门开一条缝看看我,于是临睡前的每个“灿烂”的夜晚,床头边的柜子上就总会多出一碗削好的梨或石榴。

春夏秋冬,无论四季,每当我收拾好自己的书包,跨出门槛的那一步,背后总有个熟悉的声音:“宝贝,再见!”“再见,爷爷”,“拜拜”,“拜拜……”

就这样,四季轮回,九个年头过去了,爷爷每天都要为我做着许多事情,无论爷爷怎么变“小”、变老,他总是我心里最最贴心的“暖男”。

我最作文500字 篇7

每个人都有自己最尊敬的人,我也不例外。

我最尊敬的是我的数学老师——刘老师。刘老师有一个圆圆的脑袋,像一个大大的苹果,上面还镶嵌着一双大眼睛,一笑就有两个深深地酒窝,十分漂亮。别的老师都喜欢成绩好的、长得漂亮的,可我们的刘老师却十分偏爱后进生,记得在我们上三年级下半年的时候,新转来一名学生,名字叫张信。由于他刚转来,不适应新的环境,所以成绩十分差,作业也经常错。于是刘老师在上课时一遇到简单的问题就让张信回答,他只要有一点进步,老师就当着全班同学的面表扬他。课下刘老师也经常找他谈话,给他温习功课。

有一次考试,高珊珊考了97分,全班第一,可老师并没有表扬她。张信从不及格提升到了73分,老师却表扬了他,还鼓励他继续努力。刘老师还十分幽默,有一次,我们学小数加减乘除时,得出来的结果末尾的零可以舍去不写,有两个到黑板板书的同学忘了把末尾的零去掉了老师见了,就从桌堂里拿出剪子,说:“某个零混了进来,我得把它剪下来。”从此,再也没有同学多写零了。还有一次,我们学相遇应用题,老师做了许多有趣的、联合实际的课件,上课时,老师还让同学来演再配上了滑稽的语言,让我们很快地掌握了。

这就是我最尊敬的老师——刘老师。

我最作文500字 篇8

不唯上,不唯书。每一本书都有不足之处,哪怕是闻名于世界的经典名著。

《巴黎圣母院》是法国伟大作家雨果的代表作。小说的女主人公着实令我既厌恶又讨厌,作者将她塑造成一个身世凄惨、楚楚可怜的女人,追求一份本不属于自己的爱情,还为之深陷其中,无法自拔,最后在绝望和痛苦之中被逼上了绝路……

小说处处表现着对女主人公的同情和怜悯,但我却认为这个女主人公是一个愚蠢、丑陋、无情、冷酷的人。

女主人公为了追求一个男人,竟不惜一切代价,甚至将自己的性命都搭入这段感情之中,这是多么无知啊!

当她知道那个男人欺骗了她,不仅没有清醒过来,反而更加痴迷。看着那情节,我的心里充满了怒火。后来,敲钟的独眼人收留了她,什么都给她最好的,但女主人公却丝毫不领情,认为这是她应得的'。

军队的人在逮她,独眼人拼尽全力保护她,不让她受到伤害,可女主人公因为嫌弃独眼人相貌的狰狞和丑陋,总是刻意远离他……这个女人是多么愚蠢,多么冷酷无情。

他人用真心待她,她却“好心当成驴肝肺”,一再虚伪地掩饰自己,一味地沉迷于自己的世界中,被那个男人欺骗了感情,玩弄于股掌之中,如一只待宰的羔羊,却执迷不悟。这分明是人性丑陋的一面,为什么要怀有同情和怜悯之心呢?

这就是我对《巴黎圣母院》的女主人公的评价。

我最作文500字 篇9

撇和捺互相支撑成就了“人”,人生的旅途中往往离不开他人的支撑。

——题记

温暖的怀抱

在二零零二年的一个秋天,一个小生命悄然降声。她和其它孩子不一样,她的哭声很大,刚刚来到这个陌生的世界,他并不好奇,而是充满恐惧,她放声哭着。就在这时,一个虚弱的脚步缓缓地走过来,夹杂在小女孩得哭声中,让人听不出。他走到小女孩的睡床前,抱起她。那一刻,小女孩的哭声戛然而止。他感受到了,感受到了温暖,感受到了安全感,他不再害怕这个陌生的世界。

动听的声音

这一年,小女孩已经三岁了。她很顽皮,每天晚上都活力充沛,玩到很晚,她困了。这时一阵歌声传来,那缓缓的歌声飘进她的耳朵里,融进她的心里。她缓缓闭上眼睛,安安稳稳的睡了。

忙碌的脚步

小女孩开始上学了了。刚入校,她就对所有的事物产生浓厚的兴趣。它交到许多的好朋友,她们每天一起玩耍,她渐渐的爱上那里。有一天,放学后,小女孩急忙跑出去,不小心被失控的摩托车撞到了,小女孩痛地在地上哭了起来,就在这时,她看到一双急忙的脚步再拉近,走到她的跟前,她擦干小女孩的泪水,把她抱走。

伤心的泪水

小女孩升入一年级,换了学校。并不像在幼儿园时,她对新学校没有很大的兴趣,她怀念她的朋友们,她更厌倦把她送进来到那个人。回到家,

她抑制不住情绪,狠狠地骂那个人,那个人没有说什么,只是流下了泪水。

小女孩就是我,那个人就是我妈妈,不管遇到什么她总是我坚强的后盾那个美丽的妈妈,如今,她已被岁月摧残地白发苍苍,我后悔,后悔每一次她吵架,不听她的话。

我一生的旅途中,你是我最美的支撑。

我最作文500字 篇10

在我们生活中,有许多人值得我们去尊敬,有无私的教师,抚养我们成长的父母,辛勤的清洁工……

这学期,我们学习了花木兰,听了她的故事,我对她肃然起敬。

一天,木兰走在大街上,看见一份征兵打仗的名单,大家指指点点的议论着,木兰父亲的名字赫然在列,她焦急万分。回到家里,愁眉不展:父亲老了,弟弟又太小,于是木兰想女扮男装,代父从军,她请求父母,两位老人无可奈何含泪答应了。

几天后,女扮男装的木兰依依不舍的告别亲人,披上战袍,跨上骏马,头发扎个辫子就行了,尽量和男子一样,皱着眉头,挺直着背,声音很高,尽量有男子的气势。然后跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到前线。在征战中,她像男儿一样英勇,立下了赫赫战功。十个年头过去了,朝廷封她做大官。木兰却说;“我不要当官,请求让我回故乡吧!”

回到故乡,木兰换上女装,去看望乡亲,将士们来探望她,才吃惊地发现,昔日威风凛凛的木兰将军,居然是个文静俊美的姑娘。这十年都没有被人发现自己的身份,凭借的就是她的机智,巧妙的掩饰。

学习了《木兰从军》,我觉得木兰真是个爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢的巾帼英雄,真是巾帼不让须眉呀!

我要向她学习,热爱祖国,关爱亲人,勇敢面对,智慧思考。

这就是我最尊敬的人—花木兰。