实用的小学生快乐的作文45篇

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学生快乐的作文，希望对大家有所帮助。

小学生快乐的作文 篇1

快乐，相信大家都不陌生，但什么是快乐，有谁会悟透了？

在学校，与同学疯赶打闹，是快乐；考试得了100分，也是快乐；老师夸奖你了，还是快乐；在家，做了家务，是快乐；过生日了，也是快乐；愿望满足了；还是快乐…。.我领悟的快乐就与大家分享一下吧！

“那个，你叫什么名字啊？”张子然说。此时我心想：她会成为我最好的朋友吗？我连忙回答：“闵佳欣！你呢？”“张子然，我们做朋友吧！”“好！”之后，我们形影不离，无话不谈，虽然会闹别扭，但那只是几分钟的事。在一次谈话中，我们发现，在幼儿园我们就是同学。我们两非常欣喜，是我们的'亲密又多了一分，而我和她也姐妹相称。到了三四年级，我们就可以一起去宜昌玩，一起AA制，快乐在我的心中荡漾，我感到无比幸福：我有个这么好的朋友！

当然这只是我的快乐小河中的一部分，还有好多快乐呢！

不过，这快乐是我从生活中领悟来的，也只有亲身体验，才知道快乐的来之不易和珍贵，所以，请你亲身体验下吧！

小学生快乐的作文 篇2

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这是妈妈经常跟我说的，所以，我从小就与解下了不解之缘。

刚进小学前，妈妈就为我每月定了许多故事读物，让我渐渐的爱上了看书。到了小学，过于幼稚的童话已经不能满足我的需求了，于是妈妈又为我买来了《格林童话》，《一千零一夜》，《卖火柴的小女孩》……有了这些读物，我常常看得如痴如醉，常常忘了吃饭，忘了睡觉，忘了周围的一切，常常是妈妈费了九牛二虎之力才把我从对书的痴迷中拉了回来。

随着年龄的成长，学业的'任务，我看书的时间越来越少，但我常常白忙抽出一空来看书，往往到了10点多才睡觉。

近段时间开了一家书店，我高兴极了，每天作业能多快做好就多快做好，饭能多快吃完就多快吃完，然后一百米冲刺速度冲向书店，在书店能呆多久就呆多久，能看多久书就看多久书，常常是书店要关门了我才离开，往往一回到家躺在床上衣服都没脱就睡着了。

书，你是我的朋友！书，你是我的知己！书，你是我的最爱！

小学生快乐的作文 篇3

今天是中秋节，一个团圆的日子，我盼今天盼了好几天呢，因为到这一天就可以吃月饼了，妈妈平常也不给我买什么零食的，说那个对身体不好。

今天妈妈说，包月饼吃？包月饼是什么？难道妈妈回包这么好吃的月饼？满肚子的疑问，我问妈妈什么叫包月饼？妈妈说保密……我见妈妈用和面，我在一旁乖乖的看着，因为我很好奇，什么是包月饼。妈妈让我到超市买点红糖，我好像懂了。红糖买回来了，妈妈把红糖倒进碗里，让后洒水了点白面粉，条均匀，然后擀皮让我，好吧，我就听妈妈的，我擀皮，妈妈包月饼，只见妈妈把皮放在手心里，用勺子舀刚才调好的红糖，妈妈很认真。不一会就包完了一个。这不是糖包子吗？怎么成月饼了？我问妈妈，妈妈说她们小时候过中秋就吃这个，这个是自己包的，没有买的好吃，但是自己做的.放心呀，我恍然大悟。

我妈妈平常对我很严厉，不让我吃那些零食，垃圾食品，还是自己做的放心，妈妈说的没有错，希望小朋友们，跟我学习哦，祝大家中秋节快乐。

小学生快乐的作文 篇4

今天是冬至，人们都忙着买菜买肉包水饺。我家也不例外。一大早儿，妈妈就出去买菜了，说回来要给我包白菜肉馅的饺子，害得我在学校里也想着饺子。

放学了，我飞奔回家，见妈妈已经要包了。我要和妈妈一起包饺子，妈妈同意了。我擀皮，妈妈包水饺。我擀了一会，妈妈就跟不上了，于是，我想帮妈妈包几个。我用手拖住皮，用勺子把陷放入皮中，然后用右手把两边合拢，再捏一下。我一看自己的`杰作，哑然失笑，我包的像个“母猪耳朵”。妈妈一看我的手艺，便不让我包了，我只好专心的擀皮。一会妈妈说：“你先看会电视，我赶不上了。”我放松下来，感觉脸上出了点汗，用手一摸，变成“小丑的脸”了！原来我手上有面粉。看着我这怪模样，妈妈也不仅笑了起来。

一会饺子包完了。妈妈打开火，放上锅，锅里添上水。水不一会便热了。这时妈妈把水饺一个一个放进去，并不时用勺子搅几下。

我做调料，把醋、香油、味精放入碗中搅拌均匀。这时妈妈也煮好了饺子。我用筷子把饺子在调料中蘸下后准备放入口中，谁知道太烫了。我只好用嘴吹吹，然后再吃，感觉味道好极了，又酸，又香，妙不可言！

这天我感到很快乐，很幸福！

小学生快乐的作文 篇5

蚕的快乐在于把吃的桑叶全部吐成白绢。死了，留下世界光洁，绚烂.

在我看来，幸福很简单。比如和妈妈一起做一碗好吃的方便面；睡觉前，妈妈亲了我一下……我们的生活中处处都有幸福，只要用心去感受，就能察觉到。

记得有一次，我们班开了一个微团队会议。选主持人，很多同学都用手指着我，但是赵老师选了陈嘉园。我心里又难过又生气：为什么不是我？但是陈嘉园！我觉得我读得比陈嘉园好！

放学后，我妈看到我闷闷不乐，关切地问我：“成成，你怎么不开心了？”

我气愤地对我妈说：“我们班要开微组会，选主持人。我以为我会被选中，结果赵老师选了陈嘉园。我很失望。”

妈妈听完，握着我的手说：“没关系。我妈听了很惊讶。但是如果你这样想，以后会有很多机会的。你的心态要平，要放松。机会是给有准备的人的。只要努力做好自己，机会肯定会轮到你。”

母亲的话像一股暖流，慢慢流向我的`心.我紧紧地拥抱着妈妈。是妈妈理解了我，我深深感谢妈妈在我迷茫的时候找到了前进的方向。

哪里有开放的爱情之花，哪里就有繁荣的生活。感谢上帝给了我一个理解我，能开导我的妈妈。这是我一生中最大的幸福。

小学生快乐的作文 篇6

今天，我们举行了野炊活动，大家个个手拿一大包东西，来到了体育馆后面的空地上。

大家先把煤炉给生了起来，但我们组却不会生煤炉，周老师就走过来帮我们，在生火的过程中，一阵阵凉爽的风从我的耳边轻轻吹过。煤炉生起来了，大家可高兴了，个个都手舞足蹈的。

过了一会儿，煤炉越来越旺，一下子从煤炉里冒出了一大堆雾气，可真呛！我们见别的小组已经在烧菜了，也就不由自主动起手来。我们做的`第一道菜，叫做番茄炒蛋，我们又不会，这时，周老师又走了过来，教我们做番茄炒蛋。菜出锅了，我们尝了一尝，说：“周老师烧的菜可真好吃。”随着周老师给我们的秘诀，我自己也亲自烧了一道菜，菜名叫做炒肉丝，我一边烧，同学一边为我加油，在同学们的鼓励下，我的炒肉丝出锅了，而且味道非常好。

就这样，快乐持续了一个下午。今天的活动，给了我们一个非常深刻的道理，无论做什么事，只要努力，就一定能成功。

虽然野炊结束了，但是大家的欢声笑语却一直留在我们身边。

小学生快乐的作文 篇7

年少就受到创伤的我，早已不知什么是快乐，更不知道怎样给予别人快乐。直到了六年级，我遇到了生命中最可贵的朋友，他们给予我快乐，我就给予别人快乐，最美的快乐。

他们是我最最亲密的朋友，他们很幽默，也很希望我能够开心。和他们相处的一年可以说是我一生中度过的最快乐的时光。与他们在一起我很轻松，几乎是做到无可不谈的地步。也是他们，让我感到友谊的真帝；也是他们，让我走出黑暗，重见光明。对他们，我可以很大胆地放纵自己，任自己疯，任自己野，成为一个开放的乐天派主义人。

作为朋友的他们，在我最需要帮助的时候对我最大的帮助：我哭的时候，他们安慰我，给我讲笑话；我考试考不好的时候，他们鼓励我；我难受的时候，他们照顾我。

就这样，我们手挽手走过来了。我也在他们给的友谊之心下逐渐变得开朗起来。可好景不长，我们是毕业班，上了初中要重新分班，我们还要分到不同的`学校，我有多少舍不得啊！

可渐渐地，我发现，我不但获得了快乐，还能给予更多的人快乐，我竟变得幽默了许多。我知道，我能这么快乐都是他们给的我相信，这是毕业之后他们给我的最好的留念的礼物。

这就是友谊！

小学生快乐的作文 篇8

每个假期，我早上做作业，晚上弹钢琴，所以晴朗的下午成为我户外活动的愉快时光。

假期里，我看不到我的同学，所以住在我家附近的朋友成了我每天的玩伴。我们一起射击，玩捉迷藏，堆雪人......我太高兴了！我们大部分时间在外面玩，很少在家。有时候，只有两三个人。有时候，还有89个人。我基本上和男孩一起玩，因为附近很少有女孩。

你问我最喜欢什么。如果你想说最快乐的游戏，那一定是射击。我们拿了一箱清洁枪和打火机，找到一个有0+匡的地方，开始射击。你可以先点一把枪，然后把它扔得远远的。龙卷风也有可能将大炮旋转成一个圆圈，然后点燃一门大炮，并迅速将其插入圆圈。如果你跑得再远一点，许多大炮会发出爆裂声并鸣响。你也可以把两门大炮做成Y形，你可以看到一个微型蘑菇云。你也可以连接几门大炮来形成一个连续的微型蘑菇云。......各种各样的游戏让我们开心。

拍摄，让我们提前体验新年的.快乐，但拍摄首先是要注意安全，其次是要在规定的时间和地点内出发哟。

我一直在玩，直到6点钟我才知道，这是我户外愉快时光的结束。我不情愿地和朋友们告别，或者和他们一起回家。

啊，今天下午的快乐时光！

小学生快乐的作文 篇9

我们的传统节日有端午节、中秋节、肉孜节、古尔邦节……其中我最喜欢古尔邦节。

一到古尔邦节，家家户户可热闹，我们一家人早早起床，先到奶奶家，奶奶家的桌子上早已准备一大堆好吃的，有各种水果、各式糕点，有五颜六色的糖果，还有香喷喷的`手抓肉、酥油、奶茶……我们就围坐在炕上大口大口地吃起来。吃完后桌子上又重新摆上各种各样的好吃的。我帮着老妈把碗洗好，又擦干净。老妈夸我说：“你擦的碗太干净，真是老妈的好帮手。快和你的同学一起去拜年吧!”

一路上有很多小朋友，我跟她们一起有说有笑，快快乐乐地去别人家里拜年，一家挨一家地拜年，说很多祝福的话，家家户户都将各种好吃的往我们衣服口袋里装，把我们的口袋装得满满的。拜完年，我们一起玩打沙包的游戏，人越来越多，我们玩得特别高兴，一向玩到天黑，才恋恋不舍地回家。

这个古尔邦节真好，不但能吃上糕点、糖果、饼干、水果，很多好吃的东西，还能和小朋友们痛痛快快地玩，真是难忘又快乐的古尔邦节。

小学生快乐的作文 篇10

每次看到妈妈收拾碗筷，总会想起那次帮妈妈洗碗的事。

星期六中午，我吃完早饭准备出去玩，抬头却发现妈妈右手捶着后背，艰难地直不起腰来。我心想：妈妈每天都打扫卫生，太累了，我今天帮妈妈洗碗吧！

我先收拾碗筷，把它们叠放在一起，再端起碗，小心翼翼地放进水池子里。我心想：要是把碗打碎了，妈妈一定会批评我的。

碗终于安然无恙地放进水池了，我拧开水笼头，左手拿着碗，右手拿抹布，在碗里不停地转圈。碗里油乎乎的，油污仿佛得意的说：“你今天是洗不干净我的。”我心想：今天，我一定要洗干净你，我有绝招。

想着我便往洗洁精那里跑去，拿起洗洁精挤了一点，把抹布又放进碗里，接了点水，碗里出现了一个个小泡泡，像一颗颗小珍珠，又像小孩子一样在玩耍。看着它们开心的.玩着，我心里美滋滋的，不一会油污被赶跑了。看着亮晶晶的碗，像在给我微笑，仿佛说：“谢谢你给我洗澡。”我捧起碗小心翼翼地放进了橱柜里，心想：妈妈一定会表扬我的。

妈妈回来了对我说：“女儿长大了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。我心想：下次还要帮妈妈洗碗，得到妈妈更多的表扬。

我终于学会了洗碗，洗碗真快乐！

小学生快乐的作文 篇11

在城市，我们过着“衣来伸手，饭来张口”的悠闲生活，一点都体会不到劳动的快乐。前段时间，我离开城市到乡下去挖笋，收获了劳动带来的快乐。

刚一下车，大片大片的绿色映入我的眼帘。我眼前是一片竹林，风吹过来，竹叶摇摆着，鸟儿们也跟着唱起动听的.歌儿。竹叶声和着鸟叫，像是一首悦耳的乡野之歌。我站在那儿，直到歌声停止才想起自己是来干活的，抓起锄头就往竹林中跑。

听了歌声，我已经干劲十足了。我找到一棵不大的笋，将它定为我的目标，举起锄头用力锄下去。可是我经验不足，本想敲到笋的一边，再将笋挖出来的，结果没敲准，又敲得太深，导致我费了九牛二虎之力才将锄头拔出。一下、两下……我又继续挖笋，不一会儿就瘫倒在地上，汗水湿透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起来，努力地干活。功夫不负有心人，经过努力，我终于将笋挖了出来。

虽然汗水不停地往下流，但我还是很快乐，因为汗水也是我的收获。一阵风吹来，吹拂着我酸痛无力的手，汗水被风吹走，十分凉快。我又重新拾起了干劲，往竹林中走去……

这一天里，我收获了城市里所没有的劳动带来的快乐，这种快乐使我决定在家也要多劳动。难道我的收获不大吗？

小学生快乐的作文 篇12

有人说：要快乐！

我很是赞同，做人如果不快乐，那有什么活法呢？

想想吧，天天都有enough的时间来做事，都有enough的时间来做自己想做的事，那是多么的快乐，即使做不好，但是却能很充足，至少让自己心里知道很多，懂得很多东西，这又何尝不是件美事呢？

说健康吧，太多人总是会把它给忽略了，有很多人总是抱怨着：“我的生活太不完美，每天这么忙乱着，真是烦死了！瞧！又有该死的麻烦事儿等着我了！累透了！”噢！为什么这么说呢？医院里的人们是想忙也忙不了啊。那些可怜的生病的人儿比起你的忙乱来说又是多么的不幸啊！其实，健康是人生一大财富。健康就好，健康就是快乐。所以啊，健康的人我认为是没有什么必要去不快乐的。

说付出吧，很多人都讨厌为别人付出，哪怕只是一点的利益，也会让他吃不下饭，睡不好觉。生活中这种人并不少见，而且是大多数的。正是因为有了这种人，才会让世界变得不快乐。打个最简单的'比方，火机是要为别人烧火的，如果它不舍得自己仅有的那一点油，那么它就废了。火柴呢，更是！它如果不燃烧自己，那么，它不就只是垃圾了？

小学生快乐的作文 篇13

生活中，快乐无处不在。我最大的快乐就是读书，我享受读书带给我的快乐。

阅读传说，让我认识一首山河之歌，寻找知音；读三国，让我知道一个空城的传奇故事；读诗让我体会到古代禅语的真谛。读书带给我快乐。有了它，我的生活变得丰富多彩，有趣。

一架弦乐器，一座高山，一条流水，一个长长的故事

随着一首《高山流水觅得知音》的歌曲，俞伯牙和钟子期在心里产生了共鸣，在琴弦上跳起了美妙的舞步，这让他们永远在天涯海角相连。雷丁把这一切都告诉了我，让我知道他们打出了友谊最强的声音！

一个羽扇，一首歌，一座空城，一个军师

诸葛亮通晓天文地理，一生致力于此。司马懿率军访城，城中百姓无一人能战老弱病残，便取出琴，在城旁弹奏。琴声悠扬，城门大开，但伊斯梅尔不敢进去，害怕遭到伏击，最后他不得不撤军。钢琴悠扬的声音飘入我的崇拜者的耳中，让我对这位神一般的知己充满了敬佩。

一群鸟，一棵古树，一块布和一座古庙

王维的诗叫题画诗。他的诗充满了宁静的气氛。一只白鹭飞过宁静的沼泽地，芒果鸟在盛夏的'树上歌唱，让我再次感受到大自然的美丽。读书让我学到了很多，让我看到了古人的完美品质，让我知道了中国的名山大川。

小学生快乐的作文 篇14

生活在新的时代里，有着很多的苦恼，在我们的初中时代里，课本的多少就决定着我们的快乐。

在我刚升到初中时，心里不知道多快乐，小学就总想着进入初中，现在终于进去乐，看着我们新的课本，我不禁的翻开，看着我那不懂的英语，我就想好好的学它，在开始的`一个多月里，我不知道学的多高兴，每天都背着你单词，每天都看着那些字母，总看着它对着我们微笑。所以我的英语还学的可以。

但在后面的几个月里，我发现在我心目中的英语竟是那么的不堪，自从我们班的英语在学校没有考好，我们的英语老师对我们的学习方法改变了，这使我很难跟上去，每天一上完了单词，给我们几分钟读，就点我们起来背，使我比知怎样面对，就那以后，我就很少背那单词了，上课总在那里完着，不听老师讲的课，后来我的英语就很少及格了，还总是要抄别人的，自己知道着是不好的行为，但还是做了，因为不考好，就要到那可怕的办公室去。那可不是什么好事啊！

我现在终于知道这错了，但没有办法啊！我以错过去了，想办法救过去。那还行吗？

哎。在今年的学习里。要好好的学啊！

小学生快乐的作文 篇15

今天，阳光明媚，万里无云。老师说带我们去果园里摘果子。我们就都兴高采烈地去了果园。

我们来到果园，我看见了很多很多的果子。有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、一串串珍珠似的葡萄挂满了葡萄架......

老师说：“让我们来一场摘果子比赛吧！”我们都说：“好啊！”老师又说：“每两人一组，一组选一棵果树。”我和沈国强在一组。我们只听见老师一声令响，我们都立刻拿起篮子，迫不急待地跑向果林。我们来到一棵苹果树下，这棵苹果树结满了无数苹果，个个硕大无比。我说：“国强你站在下面把苹果放入篮子，我爬上去摘果子扔下来你接住。”沈国强说：“好啊”。我爬上苹果树，摘了一个又一个，我一直摘着扔。沈国强也在不停地接着并把果子放入篮子，过了一会儿，我们都满头大汗了。我们想停下来，可是我们生怕别人比我们摘得多，所以，我们继续摘果子。

比赛在不知不觉中结束了，我们把摘好的'果子给老师看，老师说：“倪佳乐和沈国强获胜。”

我心里乐滋滋的，我通过这件事我懂得了坚持就是胜利。

小学生快乐的作文 篇16

我上四年级上学期时，经常想种花，当一回小农民。

但事情总不那么顺心，我妈妈因为怕我把阳台搞乱而不让我养。我没有钱买种子，也没钱买花盆，更没有钱买肥料。没办法，只好去求我爸。爸爸虽同意我养花草，但因为怕将妈妈的怒火引火上身，所以只答应给我买花盆，并叫我别告诉我妈这是他给我买的。

我终于得到了花盆。可是，就算有花盆，没有土壤也不行啊！我坐在餐桌前搅尽脑汁。终于，我想到了。

沙坑旁有白菜！我突然喊了起来。

你说什么？正在妈妈被我这反常的举动吓着了。

我猛然发现我在不知不觉中不小心说了出来，还让妈妈听到了。我捂着嘴向妈妈摆摆手，告诉她我什么都没有说。

第二天下午一放学，我带着铁铲，飞奔下楼挖起沙坑边的.一些土卖力地寻找着。啊！找到了！一个个小小的，黑色的种子。

飞快地挖起一些沙土，放时一个袋子里。一回家，书包被我扔在地上，捏着种子和袋子就往房间里跑。

倒土、挖坑、浇水、放种。我的五个种子被种下去了。我看着它，晚上睡不着就在它边上蹲着。很快，土突了起来，出苗了！我的辛苦没白费，我开心地笑了。

小学生快乐的作文 篇17

那天下午阳光明媚，伴着若有若无的微风，李老师带着我们来到操场上体育课.

照例是让我们先绕场跑三圈，之后便是自由活动.这时好朋友姚旭勤提议，来玩个体育游戏.我想也没想便答应了，这等好天气好时光不玩岂不可惜.姚已经将脖子上的红领巾给解了下来，然后她弯下腰，把我的右腿和她的左腿绑在一起.一旁围观已的为我们喊起了一二，一二的口号.由于是第一回走，没有经验，我们俩还没迈出几步，就听叭哒一声，我们同时摔倒了，脸上，手上都沾满了草，狼狈极了.顾不得别的我们互相搀扶着艰难地爬了起来.这一次，我们分外地小心翼翼，总算是走出了十几步，正得意着，只听又是一声叭哒，我居然被一根不起眼的小树枝再次拌倒.一旁的同学发出善意的笑声，我又羞又急地爬起来.这回再也不敢大意了，和姚旭勤俩配合默契，渐渐地就一起小跑了起来.引来众人羡慕的'目光。

一堂快乐的体育课，一个有趣的小游戏，却真正诠释了失败乃成功之母这句话的含意.是啊，如果没有前面的摔跤，又怎么会有后来的漫步如飞呢

小学生快乐的作文 篇18

无聊的天空，仍飘着朵朵棉絮，星星点点，也许真是这样，我们在这片蓝天下，也找不到任何新鲜。

漫步来到了溜冰场，还是如此，不知所措，呆呆地望了会儿，还是那一成不变的场景，我有点不肯见它，甚至有点厌倦。也许，人生总是需要经历吧！也许，那过去会是很美的回忆吧！也许，我们会更渴望新鲜与快乐吧！

还是一直漫无目的地往前，我的眼睛里放射出了渴望的光芒，也许是我想象中的新鲜出现了吧！快步地奔去，令我大吃一惊，我从来没见过的，顿时一股新意，从脚跟涌上大脑。天呐，真的可以用“壮观”来形容它—动感地带交流会：流行的.乐曲，焦点的舞姿，时尚的潮流。也许这就是一种感觉，有一种春笋萌芽的味道，带有灵气的演出。无疑，让我们目瞪口呆。也许没个人都有最独特的自己，但当我站在他们面前时，我感到自己是多么的渺小与懦弱。曾经的我也许会感到自足，也许会感到快乐，但感觉不到新鲜，现在的我感到无地自容，也许真是这样，每个人都寻找着属于自己的自我，寻找着新鲜，寻找着别样的快乐，我也寻找着。

我新鲜，我快乐！

小学生快乐的作文 篇19

“中了，中了，我的作文上《作文指导报》了。”我高兴地拿着报纸在教室里喊着。

同学们一窝蜂似的涌了过来，都要来拜读我的“大作。”这时候我发现我的好朋友淇淇一个人坐在座位上，一脸失望的表情。是呀，我俩都是我们班的语文尖子生，我们既是朋友又是学习上的竞争对手，这次我的作文发表了，而她的却没中，能不失望吗?我绝不能袖手旁观。

于是，我从人群中挤了出来，来到她身边。“不要难过了，我们一起努力争取投上更多的作文。”淇淇抬头望着我，一脸茫然，“其实写作也并不是件难事，只要平时养成读书的好习惯，多观察，多积累就行了。”我说。淇淇听了我的'话，认真地点了点头。

每天，我和淇淇一起观察日落，一起观察蚂蚁搬家，一起看鸟妈妈如何哺育小鸟……我们发现其实生活当中的乐趣很多，写作的素材也很多，在不断地观察、积累中，我和淇淇的习作有了显著提高。

在我们的带领下，班里的许多同学也加入到了我们当中，快乐的笑声时时回荡在校园上空。

小学生快乐的作文 篇20

一份快乐乘以十三亿，就是更大的快乐；一份悲伤除以三亿，就是渺小的悲伤；这就是分享的真谛！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤化小。

分享是一道简单的公式，只要你解开了，便获得了成功的喜悦；分享是一座天平，你给予他多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远得不到真正的快乐，交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎，性质是一样的，可以说奉献是分享的`前提。你奉献了一份爱，便多了一个人和你分享爱；你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐！

在生活中，你可以先奉献之后在分享。比如：捐书活动，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人和你分享知识；或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，你奉献了温暖，那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么，分享的什么，之后，你也会感到快乐。

所以，分享和快乐也是好朋友，你与他人分享了知识，天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手，他们与全国人民分享了音乐，得到了快乐；老师，他们与学生分享了知识，得到了快乐！

分享是奉献的果实，分享是快乐的前提，从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

小学生快乐的作文 篇21

今天上课老师提了一个问题：什么是分享?有人说：“分享就是给别人一样东西。”但是，我并不这样认为。我认为：分享不单单只是分享东西，而是分享过后帮助了别人也快乐了自己。

记得有一次期中考试，我数学考得不好。老师在讲卷子的时候，我非常认真的听。可是，老师讲完，让我们纠正的时候，我的脑子就像一张白纸一样一片空白，迟迟不肯动笔。同桌看见了就问：“你为什么不纠正错题呢？”我不好意思地说：“我好像什么都想不起来了”同桌看着我卷子上的错题，思考了片刻说：“那我给你讲讲吧!”我吞吞吐吐的说：“那好吧。”在同桌的讲解下，我纠正完了卷子上所有的错题。我看着同桌，心里充满了感激，充满了喜悦。同桌笑着对我说：“能和你分享我的成功也是一件很快乐的事。”我们俩都开心的笑了。我想：世上并不只有分享东西才是分享，分享爱心，分享成功，分享快乐……这都是分享。我要让这份分享一直传递下去，让大家一起来分享。

分享，有分就有享。乐于分享，我的.心永远都是暖暖的，永远都是快乐的。

小学生快乐的作文 篇22

爸爸给我买了一盒中性笔，我满心欢喜。我心想：同学们都有笔了，我也有笔了，我把笔带到学校同学看见我的笔，觉得好漂亮，用渴望羡慕的眼神，对我说：“舒晚欣，你的笔好好看啊！在哪里买的？我从来都没见过呢？”

叮铃铃，叮铃铃，上课了。我正在写作业，这时，几个纸团猝不及防的不知从哪扔到我的桌子上，把我吓了一大跳。我抬头看老师，幸好老师还在黑板上写字，顿时松了一口气，我一瞄那些字条，内容大同小异，想借我的笔。

哼，还要我的笔，白日做梦，我不假思索的就拒绝了。我装作没有收到纸条，不动声色的就把纸条扔了。过了几天，邓诗雨她们不理我了，好像把我当成陌生人似的。

我不理解是为什么，把事情告诉了爸爸，他笑着说：“在你看来是朋友重要还是重要呢？”

“当然是朋友重要啦！”

“那有东西是不是要与朋友一起分享呢？”

爸爸的.话让我不禁陷入深深反思，对呀，以前他们有吃的，玩的，都会与我分享，可我很自私，没有给他们。

第二天我跟她们道歉，得到原谅。她们轻易原谅了我，以后我们关系更加友好了。

分享让我懂得了友谊。有好东西要与朋友一起分享，这样大家都会快乐。

小学生快乐的作文 篇23

周五下午最后一节课，班主任卞老师让我们全班同学去餐厅前面的劳动乐园劳动。

我们排着整齐的队伍来到劳动乐园，找到了我们班的菜地，天哪！我们刚开始看到的，简直是一块荒地啊！那里真是杂草丛生，夸张一点儿的说法就是一个成语：惨不忍睹。我们大家决定，一定要把这块土地变成一块肥沃的土地。

首先，当然是要拔除掉菜地上的杂草。卞老师和一旁的体育李老师在翻土，而我们则是拔掉杂草和挑出一些石头。唉，拔杂草可真累啊，这样蹲着可真腰酸；而且把杂草的手可真脏啊！最最糟糕的是，泥土里居然还有蚯蚓、蜈蚣等！怕到时谈不上，也有同学说蚯蚓是好虫，但是，我觉得虫子很脏，又很恶心。不过，为了最后的`的快乐的收获，没办法，唉。

终于，经过同学们的努力，终于把杂草给全部清理掉了。接下来，就轮到了卞老师和李老师在我们的田地上挖好了许多洞，再给我们大家每人发三颗黄豆。卞老师先让我们好好观察黄豆，我观察到的黄豆是黄黄的，圆圆的，还露出黄豆芽。老师让我们一个洞里面放进三颗黄豆，并且用泥土盖好。我按照老师说的样子，把黄豆放进了洞里，再盖好。

我相信，有劳动必定有收获。

小学生快乐的作文 篇24

“快乐”，这一普通而不凡的两个字，不知有多少人为之向往。

关于快乐，我很喜欢这样一句话，“人们都说，孩子是最快乐的，其实，快乐是公平的，只不过，孩子拥有的纯真、美好，是发现快乐的唯一途径。”我觉得这句话说得很对。

小时候，我的快乐就很简单，很单纯。仅仅是妈妈的一个甜蜜的吻，是一个香甜的糖果，是一件漂亮的花衣裳，就能让幼小的我快乐的好几天和不笼嘴。后来上了小学，心中的快乐有所改变，变成了老师的一句表扬，一本散发着油墨清香的新书，一张100分的考试卷。再稍大一点，我又觉得快乐是轻松，是无拘无束的'自由，是朋友之间珍贵的友谊。

可为什么现在，总感觉快乐好像已经越来越少。是快乐真的已经离我远去了吗？不，不是！做在桌前托着脑袋仔细想想，发现快乐其实无处不在：放学后回到家，妈妈已经做好了晚饭，推门进屋，便是一股熟悉的菜香；碰到一道难题，想了半天，抓破了脑袋，终于恍然大悟解了出来；过生日，正感到无聊，朋友们就带着礼物跑上门来，于是又是疯狂的一天；面临一件难过的事正伤心，朋友们的安慰已经扑面而来……啊，原来快乐真的如此简单。

小学生快乐的作文 篇25

春天，我们一起走在乡村的小路上，用心去聆听新伙伴的问候和春姑娘的脚步声。

刚刚踏上征途，不听话的鼻子便被一阵阵生命的香气所吸引。于是顺着气流的方向，我突然发现柳树发出了新芽，一片片柳叶正迎着春风轻轻地摇曳着，像是一位即 孰悉又陌生的路人在向你们招手，叫你忍不住要说一声：“春天快乐！”

告别了柳树，我们继续前行。远远地便望见，大地穿上了一件淡绿色的衣衫，哦，草儿从地里钻出来了，不由得加快了脚步向前走去。可是到了近处，却不见了草儿的.踪迹，仔细地观察，才发现那些小草正稀稀疏疏地立着呢！真是有点“草色远看近却无”的感觉呢！蹲下身子，轻轻地抚摸着那些草儿，轻轻地耳语一声：“春天快乐！可爱的小草！”

离开了小草，我回到了家里。看见爷爷和几位棋友正在下棋，便忍不住过去瞧了几眼。“出相！”“我派我的小卒上阵！”“哈哈！我给你来个穿宫马！”“穿宫马？那我就出车，我倒要看看你这个马怎么穿过去这个宫！”“别以为我没办法了……”看着 老人们玩得正起劲，我也不忍心打扰他们了，便拿起败下阵来的棋子，摆出了几个字：“春天快乐！”

春天来了，祝你，祝我们所有的人都春天快乐！

小学生快乐的作文 篇26

哇！终于可以开学了，我忍不住大声欢呼，来迎接这天的到来。开学的第一天，各项准备应接不暇，忙得不可开交。不过，我还是觉得欣喜若狂，因为，这样总比在暑假每天无所事事来得好。而且，我也发觉，我的一些好朋友们，好像长高了不少，而我，还是一样，永远是那么的娇小玲珑。

＂第一天＂，要上的课程并不多，而且也只是在准备一些要上课的物品而已，虽然有些无趣，不过，能够见到老师和同学们，就已经满心愉悦了。

渐渐的，欢乐的'时光总是来去匆匆。如今已经是开学的第三天，大家又必须上新老师的课，而且还是＂下马威的体育课＂，上课钟声一到，大家便用迅雷不及掩耳的 速度，马上到新老师所要求的地方集合。不料，因为有些＂害群之马＂太慢，拖拖拉拉的，便让老师第一天就大发雷霆，招来老师一顿训斥。

我觉得＂开学了＂很好；可是却有人认为不好，因为他们很怀念暑假生活。常听长辈说：＂放暑假了，生活作息不要改变，否则开学了，会感到很吃力，也很不习惯 的。＂所谓：＂一寸光阴一寸金＂，任何时间都是宝贵，并且及时努力，所以请大家不要养成怠惰的作息，虽然比较辛苦但一定值得。小朋友，那您呢？

小学生快乐的作文 篇27

在我们的周围，总是会存在一些人觉得快乐，离自己非常的遥远，而自己每天都生活在不幸之中，所以总觉得自己的生活浑浑噩噩的没有一点趣味。

在我看来，快乐并不是一个你需要去刻意追求的事情，相反，快乐就存在于我们大家的周围，如果你自身没有去感觉到快乐，那么无论你花费多少的时间和精力，都有可能无法体会到这种奇妙的感觉。

对于有些人来说，家庭和睦就是最大的幸福，每天晚上一家人能够团团圆圆的坐在桌子旁边，吃着热气腾腾的饭菜，谈论着今天发生的事情，即使没有太多的`钱，也没有更多的社会地位，但是这种感觉足够让他们感到十足的快乐，这样就够了。

对于有些人来说，身体健康就是最大的快乐，如果每天都生活在病魔的痛苦之中，即使腰缠万贯，身家百倍，没有办法解决病魔的痛苦，那么有再多的荣华富贵又有什么用呢。

其实快乐存在于我们大家每天生活的小细节之中，只有拥有一颗善于感受快乐的心，那么我们才能够无时无刻不在享受着快乐带给我们的乐趣。

小学生快乐的作文 篇28

对许多人来说，快乐其实很简单。在我们身边到处充满了快乐。游泳，赛跑，滑旱冰，看电影，这些都是获得快乐的方式。而对我来说，快乐就是小蜜蜂，给需要人们制造蜂蜜。

前不久，我上街买学习用品，碰着一位正在乞讨的孩子。他跪在地上，借者耀眼的光线，我上下打量了他几眼，头发临乱，脸色苍白，衣衫褴褛，穿着一双破旧的鞋子，两个脚丫子露在了外面，看着就让人觉得恶心。我看他不像新闻里播的被控制的乞讨小孩，就投给了他给了他几元钱，钱虽然不多，但是我的.一片心意，这至少能让他吃上一顿饱报的中餐。帮助了这个乞讨的小孩，我心里觉得特别的开心。

昨天，住在我家的大学生搬来了，他们大包大包的行李很难拎动，我看看他们想让我们帮忙又不好意思叫的样子，就连忙和爸爸妈妈一起去帮忙，拎完后，我们一家已经累得气喘吁吁，听着他们一声声的谢谢，我越发觉得值得。

经过这两件事，我对快乐有了更新的认识，其实，快乐不在于你玩得怎样开心或者是你将得到亲人，朋友送的礼物，而是在于你今天帮助了别人，做了对大家有益的好事。每当你看到自己做的事对别人起到了多大的帮助时，就算你再累，再苦，也会觉得快乐的

小学生快乐的作文 篇29

培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享喜悦。

一个星期天的早上，三姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在广场里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大树下，衣服的袖子被什么东西弄脏了。我好奇地走近一看，原来是亮亮，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在广场玩耍的`好笑场面讲给他听，亮亮原来无精打采的脸上露出笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己变得很开心，亮亮也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐。

小学生快乐的作文 篇30

母爱是无怨无悔的永生之爱，是母亲奉献一切的生命之爱；母爱是维系人类社会繁衍生息的源头。

做菜、煎药，甚至照顾他的妈妈。我呢？放学回家只知道吵着要吃饭，衣服脏了就叫妈妈洗，甚至有时候还惹妈妈生气。

世上最亲的人是母亲，世上最真挚的爱是母爱。我平时在享受母爱时，就没去体会母亲的爱有多珍贵，更不知道对母亲的爱心存感激，只知道享受，却忽略了自己的母亲的感受，真的是太不应该了。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，靠近妈妈的怀抱……”每当我想起这首歌时，也会情不自禁地问：“我们的妈妈不也是这样的好妈妈吗？”

“没妈的孩子像根草！”桥桥离开了妈妈的`怀抱，日夜思念着自己的母亲。我在享受着母爱时，却不知道母爱就在我身边。当我心情不好时，还不断希望妈妈快点走开。

看着电影，我懂得了：为什么辛勤劳作的妈妈平时将好吃好穿的都留给了我；为什么不管夏日炎炎和寒风刺骨，妈妈总是毫无怨言地接送我上下学；为什么妈妈总是不厌其烦，苦口婆心地叮嘱我；为什么妈妈让我读一本又一本的作文书；为什么妈妈让我一次又一次做竞赛题。今天看了这部电影，我才知道妈妈希望我今后考上好的大学，找一份好的工作，来报效妈妈。

小学生快乐的作文 篇31

有人说：“把香水洒在别人身上，自己也会沾到几滴。”分享快乐给别人，播洒快乐的种子，自己也会感染快乐。

有一次，我与一位同学因为一件小事吵了一架，不久我们就开始冷战，她对我冷嘲热讽，故意忽视我，而我也气愤不平，不肯低头道歉，就这样冷战了几天。校外教学那天，她臭着一张脸坐到我旁边，我看了看身边的同学，大家都开心的笑着聊天，我看着他们笑，心中也感染了快乐，原先的愤怒慢慢淡去，我对那位同学笑了笑，说声：“早安！”她紧绷的脸因我的问候而趋于柔和，“早！”她也带着微笑跟我问早。我对她道了歉，她吐了吐舌头，两人笑成一团。那一次，我学会了与人分享我心中的快乐。

我曾在心灵鸡汤里看过一篇文章：有一个人不论遇到谁，都会和他们打声招呼或微笑，朋友问他为何这么做？他说：“我想把快乐、亲切分享给每一个人，他们也会保持一天的`好心情，把快乐继续传播，而我又没损失，何乐而不为？”

有首歌的歌词写着：“与你分享的快乐，胜过独自拥有。”我觉得分享，其实就是把多的分散出去，我分享快乐，让大家都能有一天的好心情，为什么不去做呢？

小学生快乐的作文 篇32

清早，我和妈妈来到公园散步。一进大门，就闻到一股沁人心脾的清香，我赶紧往荷花池边跑去。荷叶经过昨天雨水的冲洗，大部分上面都带着一些小露珠。小露珠像调皮的小孩在荷叶上滚来滚去、嬉笑玩耍，荷叶就像妈妈一样呵护照料着自己的孩子。这些荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的。从远处看，密密麻麻的荷叶组成一片绿色的海洋。一阵风吹过，“海洋”就随风跳起舞来，好似在欢迎我的到来。从近处看，荷叶像一把把绿色的大伞，为池塘里的小雨遮阴挡阳，像一位父亲默默无闻地守护着自己的孩子。

中午的时候，一些荷花不约而同地向人们展示了它美丽的笑脸。而有一些荷花还是含苞欲放，像一位羞答答的小姑娘，不敢向人们展示它们美丽的面孔。这些荷花有粉白色、有纯白色，一朵朵各有各的姿态，各有各的.美丽，它们都争先恐后的向人们展示自己的朴素高洁的美。

每到夜幕降临，荷花都已经美美地进入梦乡。只留下了一朵朵的花骨朵，它们看起来膨胀得马上要破裂似的，一排排碧绿的荷叶在旁边为它们保驾护航。荷花风姿绰约，可真是“出污泥而不染”呀！

小学生快乐的作文 篇33

父亲的爱是严厉的、无私的、慈爱的，只要你专心发现，你就会明白：父亲的爱也是蕴藉的，它会隐藏在糊口的点点滴滴当中。

记得有一次，我在客厅里吃着点心，一不小心把爸爸心爱的烟灰缸碰倒在地，烟灰缸被摔掉了一大块。那快碎了的玻璃还刮伤了我的膝盖，弄破了一小块皮，整理时疼得我大叫了一声。爸爸闻讯从卧室赶来，看见地上破碎的烟灰缸时，眼里好像在“冒火”。当他看见我流血的膝盖之后，又立马去找来棉签和碘酒。接着，爸爸把碘酒的盖子拧开，把棉签塞进碘酒中，棉签上的棉花瞬间像雪宝宝一样快速“长大”。然后爸爸再把蘸好碘酒的.棉签小心翼翼擦拭在我的伤口上，还一边擦一边吹着气问我：“痛不痛呀？这个伤口暂时不能碰水，要不然会发炎的哦！”我内疚地对爸爸说道：“对不起！爸爸，是我不小心摔坏了您的烟灰缸。”爸爸和蔼地看着我：“不要紧！既然是不小心，以后留意点就好了。”

果然，爸爸的爱是慈爱而又暖和的。记得当时，我在心里默默地对爸爸说了一句：“爸爸，我爱您！”

小学生快乐的作文 篇34

今天上午阅读联盟将来到我们学校参观，我们班的20位同学要到微机房上课，并配合讲解，其中就有我一个。

我们今天学的编程本身我对这根本不感兴趣，可打开程序之后，我立马提起了兴致，一个个花花绿绿的按键吸引了我，这可比PPT有意思多了，听完老师的讲解。于是开始自己操作，刚开始还有一点儿懵，后来在老师的`指导下，我慢慢的摸出了思路，一步步的按照老师的步骤去做。越来越熟练，可以说结束时已经做的很好了。

结束之后，下楼有许多表演的和卖书的同学在操场上玩，正好阅读联盟团队还没有参观完，于是我和几位同学去操场上。

放眼望去，同学们也真有特色，足球场上他们没有球，但他们用喝完的水瓶去当球，在球场上挥洒汗水，篮球架下他们没有球，但他们可以用完美的动作去完成一场篮球比赛。草坪上她们没有垫子，但她们并不嫌弃，席地而坐，围在一起说着笑着。

什么七班八班，大家其实在私底下就像一家人，大家基本上都认识。聊着聊着，玩着玩着，不知不觉都要10：00多了，于是离开了学校，向家的方向走去。

小学生快乐的作文 篇35

今天是我最好的闺蜜大喜的日子，早在几天之前，闺蜜就告诉我说，等他大喜的日子我一定要去的。毕竟我们学生时代就说话，眼看着彼此出嫁的。

一大早，闺蜜就穿上漂亮的新娘装，等着化妆的给画上美美的新娘妆，比平常更漂亮了。

十点多的时候，楼上传来了礼花炮的声音，是新郎来接亲了。看着闺蜜跟自己的父母告别，拍照留念，自己心里也一阵心酸。

和自己一路长大的闺蜜，就这样要嫁人了。

正午十二点整，新郎新娘一起步入婚礼的殿堂，在司仪幽默的贺词声中，在亲朋好友的见证下，新郎新娘牵手走过红毯，交换戒指，共同说着结婚的誓词，今生今世，无论生老病死，无论贫穷还是富有，两个人都这样不离不弃的走过这一生。

看到闺蜜脸上洋溢着幸福的`笑容，在座的亲朋好友也深受感动。自己也衷心的希望闺蜜能够新婚快乐，再婚后的每一天两个人都甜甜蜜蜜的开开心心的快快乐乐的！

都说婚姻是女人的第二次投胎，媳妇闺蜜能在人生的第二次旅途中，过得更加的幸福更加的快乐！

最后这一次祝闺蜜新婚快乐！早生贵子！百年好合！

小学生快乐的作文 篇36

“隆志远，94分……”我的眼睛咕噜一转。嘻嘻，我又战胜对手了！

是这样的。在五年级上册时，老师给我们每人发了一张纸，上面填写竞争对手、目标等。每次考试，是否达到目标，若达到了就可以向家长索要一个小奖励。

“妈妈，我又战胜对手了！”妈妈笑着点了点头，并问：“你想要什么奖励？”太好了，我终于可以得到梦寐以求的`《猫头鹰王国》了！我心想。正当我准备说“我要买《猫头鹰王国》”时，我却把话吞进了肚子里。因为，我突然想起了吵着要买书的弟弟。我犹豫了一会儿，说：“《幼儿画报》吧。”妈妈惊讶地看着我，问：“你怎么买这么幼稚的书？”我只是微笑着点了点头。妈妈挠了挠头，半信半疑地买上了《幼儿画报》。

到了家门口，我只说了一句“我先去叔叔家”便拿着书上楼了。

在叔叔家，弟弟正无聊地坐在沙发上。他一看到书，眼睛一亮，跑过来说了一句“谢谢哥哥！”就拿着书跑回书房了。他的表情，是那么开心，那么愉悦。他也邀请我一起看，虽然有些幼稚，但我却莫名其妙地感到快乐。

那天，我品尝到了分享的快乐，那种感觉是那么美妙！

小学生快乐的作文 篇37

对我来说，欢乐是一种撞击心灵的感觉，它令你畅快淋漓的笑，令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感，令你的欢乐，却毫无顾忌的踩出响亮的鼓点，让你全身舒服，心里就像铺上一层潮湿松软的泥土，土里正在发芽的小苗，拱得你痒痒的……

无数次体会这种快乐。

远离“丛林大厦”走进自己书房，我会有一种逃离喧哗的感觉的，随手翻开一本本精美的书，品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸，紧握着它们，我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友，读小说，我会被故事里面的.情节所打动，读诗歌，我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话，我还发现自己有一颗未泯灭的童心，与其说我在读书，不如说我发现生命，因为那些作品的每个字，都凝聚着作者们呕心沥血的创造。

我生活一半的欢乐来自于自己创造，而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱，我的心情特别的好，因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心，掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。

这便是我的快乐，不用夸张的笑，不用放肆地欢呼，源于生活中的欢乐。

小学生快乐的作文 篇38

我在幼儿园的一个暑假，父母带我去青岛旅游。

青岛位于海边。青岛的海滩和天然浴场是最有吸引力的地方。美丽的青岛有许多天然的海滨浴场。我们在青岛呆了大约两周。我们住在太平角公园附近，就在第一个和第二个海滩之间。在青岛旅游期间，海滨浴场是我们参观最多的地方。

在海滨浴场的海滩上有许多人。人们穿着各种颜色的泳衣，要么晒太阳，要么躺在雨伞下。沿着海滩走向大海，你可以闻到海水的咸味，听到海浪的声音。成人和儿童分成小组。在蓝色的大海里，许多人同时在玩耍。

我等不及要去海边了。我跟着我的父母，慢慢地从海滩走到大海，然后踏上海浪。海浪一个接一个地向我们冲来。我觉得很有趣。突然一个大浪袭来，淹没了我的整个脸。我觉得每个人都要被推翻了。幸运的是，我握住了父母的手。在绊倒并稳住自己之后，我感到特别兴奋，所以我向前跳去迎接一波又一波的海浪......

在青岛，除了游泳和晒太阳，我们还去了崂山，体验了山水相连的'风景。我们去了八大关，参观了各种古老的别墅。我们去了海军博物馆，参观了几艘军舰，还接触了各种真正的武器。我们还去了栈桥、动物园和极地海洋世界。

青岛太有趣了。这真是一个愉快的暑假。

小学生快乐的作文 篇39

分享，是一只活泼可爱的小精灵，把快乐洒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制得到处都是；分享，是……

星期五下午，我放学回家，觉得有些饿，便去厨房拿了一个苹果，刚打开冰箱门，我这个吃货便看见了几包巧克力，包装上写着密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因为只有那块上面有一个榛子与蓝莓的图案）。

这些巧克力是哪儿来的呢?我问了问妈妈，妈妈说：“这是你爸爸的朋友送给他的，还是从外地带回来的.呢！”

是从外地带回来的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，给爸爸妈妈吃。然后我拆开拿包榛子巧克力与姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味极了。可是，不知怎的，从里边我还尝到了另一种味道，那是分享的味道吗？我想是的。

还有几包巧克力，我把它分给了小伙伴们：邻居家的宇轩、奥奥，小艺……虽然我只吃了一小块，但我却得到了分享的快乐。

分享是一种快乐，在与人分享的时候，就肩负着一个重任：使人快乐，让痛苦走掉，让阳光洒满自己的心灵……

小学生快乐的作文 篇40

今天真是让我大吃一惊：下午的写字课并没有写字，而是语文老师带来了许多大大的苹果来跟我们一起分享。

老师让赵梦涵做他的小助手来给我们发苹果。先从第1组发起，我们目不转睛的看着老师一刀一刀的切着苹果。就这样发着发着，已经把苹果发到我和陈玉辰前一排的同学那儿了。眼看就要到我们了，可赵梦涵手里的'苹果又没了，还得去老师那拿。终于我和陈玉辰一人发到了一块儿又红又香的苹果。

其他组的同学都很期待自己吃到苹果，有一些同学一发到手就飞快地吃了起来，连我和陈玉辰也忍不住尝了一口，那苹果不光是色泽看起来紫中透红，更别说味道了，苹果酸酸甜甜的。

坐在我们前面的江海瑞一下就把苹果给吃光了，他说：“我还想吃。”把苹果吃完了同学也还想吃，老师看见这种情况，边吃苹果边说：“有谁还想吃，我把我的苹果分给他一半。”那些同学就立刻把手举得高高的，江海瑞也不例外。最后同学们一致决定把苹果让给江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到讲台上拿着苹果吃了起来。

我觉得这节课很有趣，老师说快乐是要分享的。

小学生快乐的作文 篇41

每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊！活在这个世上就是快乐的理由。

我快有很多理由。有一个幸福的家庭，我快乐，过生日受到很多精美的礼物，我快乐；有课外书读，我快乐，有个超级好的朋友，我快乐；有个好老师，我快乐。可最令我快乐的，没过十二岁生日了。在我过十二岁生日时，有许多的亲人、好朋友来参加我的十二岁生日，我在生日上还给亲人们表演了精彩的节目，亲人们给予了我掌声，还有我的`好朋友送给了我许多好看的礼物，我十分开心，我也从一个不懂事的小女孩变成了一个懂事成熟的少女。我们点燃了蜡烛。在大家生日歌的伴奏下，摇曳的烛光映红了我嘴角流出一丝浅笑的脸庞。

我虔诚的许完自己美好的愿望，然后我深深吸了一口气，“呼”的一下，把蜡烛吹灭，大家一片掌声。每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐！

小学生快乐的作文 篇42

如果你问我一些关于我快乐时光的事情，我会这样回答。

我不知道自己最快乐的时光是什么，因为我每天生活对我来说都是最快乐的时光。我总是保持良好的心情。每天我在工作中都很快乐。当我在工作时，我总是尽力而为，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得也很好，因为我总是愿意帮助他们难怪我有这么多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。

更重要的是，我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。每次，他们都给我带来很大的惊喜。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何欣赏他们。不断学习也让我很高兴。

如果你问我的话当我最快乐的时候，我会这样说。

我不知道确切的最快乐的`时间，因为我生活的每一天都是我最快乐的时间。我总是保持好心情。我每天都快乐地工作。当我工作的时候，我总是尽我最大的努力，所以我的老板对我很满意。我和同事相处得很好，因为我总是愿意帮助他们。难怪我有很多朋友。也就是说，我工作的时候很开心。

我最好的朋友菲利普和奥斯卡总是和我说英语。他们每次都让我吃惊。他们帮了我很多。多亏了他们的帮助，我的英语口语越来越好。我不知道如何感谢他们。不断的学习也让我很开心。

小学生快乐的作文 篇43

快乐是什么？快乐是叮叮咚咚的小溪，一路唱着欢歌流向大海妈妈温暖的怀抱里。可是，我的快乐在哪里呢？

不行，我得去找找自己的`快乐。于是，我蹦蹦跳跳地走出家门来，到了公园里。啊！那蔚蓝蔚蓝的天空上飘着朵朵洁白的云彩，一会儿像小白兔，一会儿像棒棒糖，一会儿又像小绵羊。这是快乐吗？那碧绿碧绿的草地上，盛开着一朵朵鲜花，那是快乐吗？那五颜六色的花坛里，盛开着各种各样的花朵，那是快乐吗？是的，这些都是快乐。可这些都不是我想要的快乐。

这时，我想起妈妈早上叮嘱我一定要给阳台上的植物们浇浇水。于是，我开始给植物们浇水。首先，我来到卫生间，往水壶里灌水。然后，我拿着水壶来到了阳台上，植物们都耷拉着脑袋，一副垂头丧气的样子。我把植物们从阳台一盆一盆地搬下来。我拿着小水壶给它们浇水，它们都昂起头来，争着抢着要喝水。直到植物们都喝足了水，一个个变得精神抖擞，我才满意地将它们放回原位。

终于，植物们都焕发了光彩，仿佛正对着我微笑呢！虽然我现在感到全身上下都精疲力尽，但我现在很快乐。

这才是我想要的快乐，原来快乐就藏在我辛勤的汗水和付出里。

小学生快乐的作文 篇44

我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦，玩具动物啦，毛绒玩具啦，自动笔啦，小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确，足够开一个博览会了，恐怕都有些绰绰有余。

可是，有许多人都认为我在收藏些破玩意儿，既浪费，又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣的人”。因为他们从不会寻找美，更不会从中得到快乐。

小小的自动笔上，印着奇妙有趣的卡通图案，一个个小人，小动物都是生活与艺术的结合。那精致的'钥匙圈上，能变出许许多多种样子，给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上，不但有惟妙惟肖的图画，还有几串英文单词，或几句妙趣横生的诗句，让你置身于浓烈的艺术享受中。

这些小小的物件，足以为生活织出一幅美的画卷！生活中的美处处都是，我们有自己的审美方式，因为，每个人都有一双雪亮的眼睛。

从细小的东西中得到美，从细小的东西中体验美。“收藏”，不单指收藏名门佳画，只要你喜欢你都可以收藏，哪怕是一张一文不值的草稿纸，上面或许也融会着智慧的气息。

我去收藏这些的原因，只因为它们能带给我快乐。你呢？要不要收藏快乐？

小学生快乐的作文 篇45

在大千世界，茫茫网海，朋友之间总是以快乐作为祝福语送给对方。生活中不在于拥有多少，而在于你是否感觉真正地快乐。那么，究竟什么是快乐呢？怎样才能得到真正的快乐呢？快乐是人生的精神支柱，而分享快乐是一个人在社会各种行径中制胜的法宝。我们要学会和别人分享快乐，你如果是一个分享快乐的人，那么你将在你的社会行径中畅通无阻。

知足常乐。懂得知足，就能够在任何时间与空间中都能得到快乐。反之，他都会因为不满足而无法得到快乐。懂得珍惜现在拥有的'一切，是最可贵的。因为他们懂得用一颗知足的心来过生活，在懂得知足的同时，你就找到了开心之道。

欲求快乐，要学会舍得。舍得是什么？那是一种心胸，一种气度，是超然的，是脱俗的。舍得舍得，寓意深刻，有舍有得，不舍不得，小舍小得，大舍大得。欲求有得，必学施舍，选择取舍，有的时候真的很难。舍得中见识智慧，舍得后感悟人生。

快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨，甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，幸福快乐的生活。