介绍我的朋友四年级学生作文500字

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的介绍我的朋友四年级学生作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

介绍我的朋友四年级学生作文500字1

俗话说：『在家靠父母，出外靠朋友。』朋友在人生当中是很重要的，快乐的时候，朋友可以跟你一起分享;难过的时候，朋友可以当你的垃圾桶，听你倾诉心事，让你在最短暂的时间内恢复元气。

每个人都会有好朋友，我的好朋友是蔡安杰，他长得一表人才，眉清目秀。他的优点是：很会弹钢琴、擅长运动、懂得关心别人，例如：他会提醒我不要做危险的动作，要注意安全。但他的缺点是：喜欢捉弄别人，例如：他会在寒冷的冬天拿冰块冰别人的皮肤，大家都哇哇叫，他却乐呵呵!虽然他也有缺点，但我不介意，因为没有人是十全十美的。

有一次母亲节，大家一起出去吃饭，我和安杰一起练习天下的妈妈都是一样的和感谢你的爱这两首歌，我已经唱给我妈妈听了，他却迟迟不敢唱给他的妈妈听，我才发现，原来他那么害羞。

我和安杰之间有许许多多难忘的回忆，我们玩过很多有趣的游戏，其中印象最深刻的就是我们一同玩仙女棒，在黑夜中，手上拿着五彩缤纷的'火花，真是美丽呀!还有一次我们玩捉迷藏，他问：『躲好了没？』我竟然回答说：『躲好了。』然后我就被捉到了，真好笑!我会故布疑阵，把枕头藏在棉被下，让他以为我躲在那里，没想到他居然没有中计，真是聪明啊!

有一次我们因为一件芝麻小事吵了一架，我们彼此互不退让。隔天，他若无其事的找我说话，对前一天发生的事绝口不提，我们就自然的和好了。幸好因为他的宽宏大量，要不然的话，爱面子的我是绝对不敢向他道歉的。我终于知道友情的可贵，不要为了一点小事，就失去一个重要的朋友，那可是得不偿失的。

我很幸运能够交到这样的知心好友，希望我们的友谊能够长存。

介绍我的朋友四年级学生作文500字2

在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”的朋友，可最强的还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话，这就是他幽默本性的良好体现。

有一次课上，一位胖朋友突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位朋友一见，脱口而出：“怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。”哈哈哈……他刚说完，班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任的喊声，而那位胖朋友也哭笑不得地坐在地上。过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。

还有一次午休，我和他一起看别的班的朋友打篮球。忽然，他们班一位打篮球很厉害的朋友打了一个三分球他便大喊：“好球!”话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：“一个没进的好球。”结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：“漂亮!”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊!”逗得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。

可这样的朋友老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑的“优秀”表现，老师的办公室便成了他的“第二教室”，每次出来都是一副沮丧的样子，可没过两天又恢复了那耍宝的天性。

他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务的，去年期末考试时，他就成了刻苦学习的榜样。

这就是我的那位幽默的朋友。

介绍我的朋友四年级学生作文500字3

我有我的好朋友，你呢?我相信你也有好朋友，但你和她们是否最好的朋友呢?我们班就有这两位最好的朋友，你们猜猜她们是谁和谁呢?

记得那一次，我们在上社团课。等到下课，我们口风琴社团可以去玩了，但合唱社团却还在排练，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。这时，翁槿钦跑上楼来，手里拿着一块半巧克力，看见我，就一边把半块巧克力递给我，一边说：“这是社团老师奖励我的，请你帮我把这半块巧克力给翁嘉璐，如果你要吃的话也可以吃一点。”说完，翁槿钦就跑回教室去了。

我呆呆地看着她离去的背影，又看了一下这半块巧克力，心想：“我吃一点巧克力吧，反正翁槿钦同意我吃一点的。不行!不行!这是翁槿钦给翁嘉璐的巧克力，这可是她们的友谊呀!我如果吃了这仅仅半块巧克力，就像吃了她们的友谊!”脑海中，另一个声音打断了我的想法。于是，我从窗外面望进去，看他们还在排练，就在外面等啊等。

在这时，上课铃响了，我便一边把巧克力放进口袋，一边飞快地跑回教室。我盼呀盼，终于下课了，我迅速整好东西，冲出教室，翁嘉璐也正好走出来，于是，我把半块巧克力递给她，说：“这是翁?钦给你的，她被表扬了，从社团老师那里拿来的。”翁嘉璐听了，就说：“那就替我谢谢她哦。”说着说着，我们一起回到了教室。

这就是我们班里最好的朋友——翁槿钦和翁嘉璐。每当一人有困难时，她们会互相帮助，每当一人得到奖励时，她们会互相分享，这就是真正的友谊!