飞得更高作文
作文一：飞得更高
昨天,我和爸爸一起观看刘翔的110米栏比赛。
刘翔出场了，全场观众抱以热烈的掌声。只见他试跑了几步，场上一片欢呼。突然，他停了下来，表情很痛苦地捂着脚......啊！他的跟腱受了伤！但比赛快开始了，他依然站到了起跑线上。枪响了，他冲了出去。。。。。但没跑几步就一瘸一拐地停了下来，接着，他痛苦地离开了赛场。唉！他退场了！全场观众都被震惊了！有的人还流下了眼泪，部分伤心的观众也退场了，鸟巢里响起了伤心的歌。。。。。。
等了四年，每天艰苦地训练，背负着太多太多的希望，却因为伤病而退赛。我想说：刘翔，我虽然不能助你一臂之力，但我会永远祝福你，祝你早日康复！一次失败没有关系，失败是成功之母，我们的“翔飞人”还会重新飞翔，而且会飞得更高！
作文二：约束，为了飞得更高
和煦的春风吹散了严冬的寒冷，温暖的阳光消融了冰雪的冷酷。我们共同迎来了生机盎然的春天。春天到了，风筝便一个个在天空中自由自在的翱翔。相信每一个人的羡慕过风筝，可以飞得那么高，飞得那么远。然而，在羡慕它们的时候，你又何曾注意到过那跟线——那根牵在手里的线。正是这根线，让风筝飞得高，飞得远；正是这根线，让风筝能自由自在，无忧无虑的翱翔。望着天空上的风筝，我不禁想起了一句话——约束，为了飞得更高。
风筝有约束它们的线，所以它们才飞得那么高；而我们学生，也有一根约束我们的线，那就是——法律。有了法律的约束，我们才能不断进取，成为祖国的栋梁。
在社会中，未成年人因为不懂法而犯法的事例举不胜举。在贵阳市公安局，曾抓捕过一个犯罪团伙，这个团伙主要是以偷窃一些珍贵的饰品而犯案的。让人目瞪口呆、大跌眼镜的是，这个犯罪团伙中，年龄最大的是17岁，而年龄最小的仅仅有11岁而已！而他们犯案的理由是：想赚些钱。一个一个可悲的结局，难道这还不是因为不懂法而造成的悲剧吗？所以，让我们行动起来，学习法律知识，共建和谐社会！
也许，你会说：“法律离我们还很远呢！”其实不然，法律就在校园，法律就在每个人的身边！在生活中，破坏公物、打架斗殴、恐吓勒索、打劫偷窃等等都是违法行为。我们不及要杜绝这些不好的行为，更要劝说他人不要轻易迈出法律的领域。
法律是保障国家里每一个人安全的最好武器，更是让人民和平相处的必不可少的一颗爱心。
天空上的风筝仍然在翱翔，地面上仍引来许多惊羡的目光。线约束了风筝，而法律约束了我们。约束，是为了飞得更高。有了法律的约束，我相信，我们一定能向风筝那样，飞得更高、更远！
作文三：飞得更高
超越自我，乃超越自己本身的能力，就是把自己当作一面镜子，经常对着镜子比较，发现自己的不足，从而使自己变得更强。
到了复习阶段，每天都要进行测验，自从我的右手小指骨折后的第一次考试就让我经历了一次超越自我的机会。
老师发试卷时，同学们个个唉声叹气，是呀，哪个喜欢考试呀。不喜欢归不喜欢，那总得考呀，眼看着他们一个个拿起笔急速地写起来，更增添了我几份忧虑和焦急。他们那“沙沙”的钢笔声就象春蚕吃桑叶一样，我的心情宛如印度尼西亚海啸一般，波涛汹涌，巨浪宛如怪兽一般咆哮着，看到同学们一个比一个答得快，我毅然用左手拿起了笔，准备开始答卷。我也象往常一样手握着笔往试卷上写，也许是笔和左手初次接触，它根本不听使唤，一会儿歪到东，一会儿歪到西，一会儿稍一用力笔尖又划破了试卷。竟然写不出一个笔画，还弄得我手心直冒汗，怎么会这样！要不然我不做了，反正老师也知道我的右手不能写；不行！右手受伤，学习多少有影响，但不能就此放弃，如果坚持用左手做，慢一点，习惯了就好了，总归比不做呆在这边玩强！是的，难道我一个七尺男儿对付不了一支小小的钢笔？我“怒目圆睁，怒发皆张”低声吼道。告诉你，我今天还就要制服住你！可是它对我的话，还是置之不理，时间一分一秒地过去了。我更加焦急了。埋下头继续写起来，可刚写了一个字，我傻眼了，这什么字，连我自己都看不懂，老师更加看不出了。
心想：是不是刚才过于心急了。俗话说：“心急吃不了热豆腐”，我必须冷静对待。于是我努力使自己静下心来，再一次提起笔，一笔一画地认真写起来。
这次试卷虽然只做了一半，尽管做得比平时吃力得多，但是我已经超越了自我，战胜了自我。
我要飞得更高，更高！翱翔在理想的天空之上。
作文四：我要飞得更高
天空是一个千变万化的梦想，而我却是一只小小鸟，我想要去那音乐的殿堂，那个天空是有音符组成，到那里，对我来说是一个遥远的梦想，而要飞到哪里去，必须要聚集到90%的汗水，5%的灵气，3%的韧劲和2%的力气才能飞到梦想的王国。所以，你每飞一步都必须比前一步飞得更高。而这此，我就有亲身经历过。
这件事发生了不久……
记得，那是一个阳光明媚的一天，我的心情也万分激动，因为今天我要去广州参加一次全国性的“才艺大比拼”。一早，我就和妈妈去新世界化了个妆，梳了个头，接着就出发了！来到了广州这个魅力大都会，来到比赛场地，不知为什么，我的心跳突然加速，手脚也慌了起来。哎呀！我责怪自己：怎么会现在才慌起来呢？镇定，镇定，放松，放松，不能害怕。哎！这样一来又好像灵了，我的心平静了许多！
看着前面的选手弹古筝，有一种莫名奇妙的感觉油然而生，他们弹的曲子都比我高级，时值比较长，再想想自己的那首曲子，时值不多，等级四级，在他们的眼里看来简直是小菜一碟，今次，肯定成为败军之将，怎么办？哎！加油！你是最棒的！我暗暗为自己打气。“到我了，到我了”我先平服了一下心情，在慢条斯理的走上台，彬彬有礼的鞠了个躬。坐在位置上，准备好，开始弹！你别看我弹的自由轻松，你还不知道，我一方面要记谱，一方面要做出感觉，一方面要调节音色……这样，你大脑里没一些紧密思维是做不到的！好了，终于弹完了。我走下台，立刻就向妈妈说：“怎么，我棒吗？”
接下来的就是等待。 我在那等呀等，颁奖仪式终于开始，我估计金、银、铜奖不会落到我名下，颁奖的那一刻，我的心都快调到嗓子眼了。结果我得了个“最佳表演奖”，真是出乎我的意料！我真是太开心，太兴奋了！
哈哈！真好，我离音乐的殿堂又进了一大步，而且我比上次的成绩更加优异！我飞的更高了！下一次，我一定要比这次飞得更高！
作文五：飞得更高
问世间分数为何物？直叫人以忧欢相许。
——题记
“黑云压城城欲摧”，天昏暗，乌黑的云似一张大网，网住所有大海蓝，鱼肚白，黑得令人可怕，似乎远方就是恶鬼狰狞的脸。
而此时，我们却压抑着在空荡荡的教室里坐着，伴着考试答卷的沙沙声响，伴着“咚咚”流过的无闻的时间长河，心揪着，紧张着，惟有莫名的抑郁。
我强忍着我的飞跃的心同强忍着爆发的火山…… 沙沙笔响伴我，思维快速飞跃，笔端快速转动。在苍白得令人畏惧的试卷上瞬间划出一道美丽的弧线，有所担心，又有些沾沾自喜。
瞬间，考试结束的哨子犹如太阳越出地平线，在莘莘学子的期待下，盼望中响起，而我匆匆起身如逃离魔爪般冲出教室……一场又一场的接连不断的考试令我胆战心惊，犹如西湖中的波澜在内心深处一圈一圈荡起……
……晚上，老师亦匆忙地开始阅卷了。
……
试卷铺天盖地的发到每个人手中，正如八月高秋之风狂到杜甫草堂，多矣！摊开试卷又是一个较量的竞技场，“你几分？”“哇！怎么这么高！”“唉，又考砸了，该怎么回去见父母大人哪！”“分数都下来，还唉啥声叹啥气，管他的，下次考好了不就行了？”……
此时，班主任惊堂木一拍，各就各位，又是几家忧愁几家欢。
我定睛看了看敝人的成绩，并无多大反应，毕竟在我预料的帷幄之中。我忽然不知该怎样评价我自己的成绩，好的？坏的？原地踏步？可班主任偏偏不领情，公布了班级的排名情况，刹那间，我随班级排名的江流涌动，摇摇晃晃，逆流而退了……
我并不想唉声叹气，因为我没有唉叹的资本。李白不亦言：“天生我材必有用。”成绩并不能代表自己，一个真实的自己。如果你努力地付出了，考多少，又何必在乎，因为这是自己努力的结果。或许当今，成绩的优异只为功名，只为在别人面前晃两晃，九年漫漫长河，给我的感觉或许如此。有人说：“失败是成功之母，压力是成功之父”，似乎充满了哲理的一句话，可我不懂，我也无须煞费苦心把研究它的答案解开。在初三，本来学校、父母就为我们建起了一座座压力之城，坚不可摧，我们为什么还要将这高高的城墙筑起，来封闭自己，禁锢自己，来束缚自己呢？我不属于压力，只为飞得更高！
同桌的你在进步的轨道上帮我添了几笔，呆呆的我看着不久的奋斗目标，呆呆的会意的……坚定地笑了。
作文六：飞得更高
我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高……
每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候，我似乎在云端，身边云雾缭绕，抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄，他们意气风发地准备战斗，怀着必死的决心，却依然淡然面对，正是心中的一个梦想，一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看，是谁在感叹？我又向远方望去：在那碧水青山间，一条河、一叶舟、一个人、一壶酒，他挥挥衣袖，大声叹吟着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如此豪迈地畅游于山水之间，寻觅着他的梦想。
突然间，“啪”的一声枪响传入我的耳朵，回头望去，一个人在他生命的跑道上飞翔，他纵身掠过跨栏，风急速滑过他的耳朵，像一支支尖锐的箭头，可他无所畏惧，他用执着敲击着命运的绳索，他用速度刷新着一次次世界纪录，他用梦想创造着自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上，那是属于他人生的舞台，只有在那，他将飞得更高、飞得更远。
我收回了无限的遐想，试问，已经初三的我是否能拥有英雄的无畏、李白的潇洒和刘翔的执着呢？
是的，我将拥有，我必定拥有。
16岁，豆蔻年华，应当开创人生，憧憬未来，我要像英雄一样无所畏惧地前行，张开梦想的翅膀，一切尽收眼底；我要像李白般潇洒，提笔畅言，挥洒着青春；梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞，我充满力量，感受着无限美好的未来。我要像刘翔抓住那属于我的舞台，我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想！我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃……
突然间天空变得清澈高远，梦想就像阳光照射着我的面庞，蒸干我的泪水，拭去我的彷徨，脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远，去追逐我的梦想。
我又一次听到那触动我心弦的歌：“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……”
作文七：飞得更高
我是一只鹰，一种敏捷而凶猛的动物。从出生到现在经历了无数坎坷，也看到了希望的日出。“我要飞得更高”这是我心中唯一的信念。别人眼中的我成绩优异，可他们何曾看到我的脆弱。出生我感到窒息，我要出去。我拼命地啄着这个对我而言坚硬的东西。求生的本能是我冲破了这个东西——我出生了。那是什么？好美！日出！希望的日出！从一声啼哭，我来到了这个世界。是冬天，冬天的日出好美。
幼时我已经4岁了，望着其它鹰翱翔的身影。我的心中也升起了对飞翔的向往。又是一个风和日丽的一天。爸爸妈妈把我推下了悬崖。我重重的摔在了地上，脆弱的翅膀断了。疼痛立刻蔓延到了全身。但飞翔的欲望却越来越强烈。我又长出了一双比之前更为坚硬的翅膀——我可以飞了。4岁，我因病住进了医院，在病痛中度过了一年。而6岁离开了爸爸妈妈，离开了家，离开了在病痛中勇气来源的家。来到了一个繁华而冰冷的城市。在茫茫人海中迷失了方向……好在几年的磨练，我已不再那么软弱，一种莫名的力量支撑着我。长大我长大了，我要寻找自己的天空。我与别的鹰搏斗，却伤痕累累。放弃，真的是最好的选择吗？“我要飞得更高”飞翔的欲望，使我坚持了下来。练习，搏斗……终于换来了自己的天地。我成了鹰群中的霸王。
来到了新的学校，以优异的成绩获得了荣誉。找回了迷失的方向。浴痛我陆续受到几只鹰的挑战。我的羽毛越来越多，变得沉重。我的嘴也不再锐利。终于被另一鹰打败。我绝望了。在哪里寻找栖身之处？不，我不能放弃。我经过了生命中最痛苦的历程：浴痛。我用嘴啄去羽毛，把嘴狠狠地撞在石壁上，鲜血不断流淌。“我会飞得更高”心中已没有杂念。班长，多么艰难的职务。必定要忍受更多常人不能忍受的事。每一次，眼泪涌到了眼眶，都硬挤了进去。每一次克服困难都是一次蜕变。成功我又变回了鹰群中的霸王，我在自己的世界飞翔。一次又一次，冲破自己的记录。在我闪耀的同时，有谁又会发现成功的付出？习惯了班长的荣誉与忍辱负重，已不再惆怅，做回自信的我，相信我自己。
作文八：飞得更高
心有多高，脚下的路就有多长。——题记曾经看过一篇文章《每个人都有两扇窗》。故事的内容大体是这样的：因为双目失明，范络从小就不得不努力倾听周围的一切声响，以便躲避身边的危险。即使这样，他依然还是伤痕累累，他恨上帝的不公平。直到17岁那年，他撞在了一辆响着铃的自行车上。那个女孩生气地大声质问：“铃按得那么响，不会用耳朵听啊？”这句话惊醒了他。他决定用耳朵听，来练出自己非凡的听力。十几年的艰苦练习，让他练就了天下无双的敏锐听力，进入警队，他凭借自己掌握的7国语言、听力的优势，窃听到了大量珍贵线索。很多疑难的大案、要案，都在他的耳边迎刃而解，他屡立奇功，被称为警队里的“超级英雄”，成为比利时警界的“失明的福尔摩斯”。
上帝为范络关上了眼睛的窗口，但是因为他的决心——练就自己非凡的听力，打开了他听力的窗口。所以一个人，能不能从逆境里找到出路，关键取决于心的高度。这让我想起了一个小女孩。在黄河小浪底附近有个村子，村里有个叫宋胭脂的女孩。胭脂家庭贫寒，可她心劲很高，她爱美，爱运动，学习勤苦，和许多爱美的女孩有明显的不同。天妒奇才，1995年，她11岁，一场突发的灾祸，夺去了她的两条腿。这个心比天高的女孩，几月后推动轮椅，去做用两只手可以做的事儿，虽然做得很艰难，但她的心还是在天上！学习、练身、做家务，一年又一年过去了。她的事迹感动了交警部门，交警们偶然听到胭脂还在拼命学习、练身，震撼了，当即买了一台电脑送去，让她在家里也能看看外面的世界。她很快学会了上网，她在网上执着地寻找能让自己起飞的那个天地。
2010年6月，全国第八届残运会在杭州举行，射箭队在网上招募队员。她欢叫之后，马上报了名。15年的学习和练身就是命运的机缘，自创的机缘，训练中心的教练一眼就看中了她的上半身条件，而且感动，她只需一些专业训练就能成为一名难得的射箭好手。2011年6月，全国第八届残运会，胭脂一人获得4枚银牌！对刚刚进入射箭运动的她来说，这已经是奇迹。但她却自恨自励：“我输了，我不会再输！明年，金牌一定是我的！”上帝夺去了胭脂的双腿，但没有夺去她飞翔的心，她用自己的手，为自己开辟了射箭的天地。生活中，我们常常埋怨上帝不公，埋怨她让我们失去了这，失去了那……失去了这样那样成功的机会，其实，我们失去的，只是一颗飞翔的心，是心的高度，决定了我们的成败。生活可以为我们关闭这一扇窗，我们可以为自己打开那一扇窗，用我们不屈的心，飞翔在成功的天空。因为心有多高，脚下的路就有多长。
