学生写景状物作文范文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的学生写景状物作文范文，欢迎阅读与收藏。
学生写景状物作文范文1
小草，大家再熟悉不过了。无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里,它都能顽强生长。
它虽然娇小，但是它有一种无与伦比的神奇力量和顽强的生命力，它不像较弱的含羞草一样的娇生惯养;也不像四邻的杨、柳一样贪图热闹。它只是在那儿过着自己应有的生活，与春天紧紧握手，与同伴们亲切地交谈。它真诚、纯朴，从不像桃树一样，动不动就使性子给点颜色瞧瞧，它只是顽强地生长，从不需要人们的伺候、抚慰。
我家门前的河岸边就有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看见的便是黑暗，那是因为一块沉重的石头压在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壮成长，使劲地往上钻，它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面石头如何重，石头与石头之间的距离距离如何狭窄，它总是要曲曲折折地，它的根往土里钻，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸着新鲜空气，这是一种无可抵抗的力量，阻止它的石块结果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思议啊!
有一次，下起了倾盆大雨，小草独个儿立在那里，雨抽它，风摧它，雷电轰顶，但是它并没有屈服。那次，它仿佛在风雨中呐喊，它以刚毅驱逐雷电远避他方。在这年秋天，小草渐渐的干枯了，但它这种顽强的精神永远留在我心中。
“野草烧不尽，春风吹又生。” 小草那顽强的生命力令我震惊，以后在学习上也要像小草一样，不屈向上!
学生写景状物作文范文2
今天，我们一家人来到乡下游玩。坐在车上，望着窗外闪过的一片片田地，鸭群在小湖里嬉戏，牛儿在辛勤地工作，孩子们在那开心地围着牛儿歌唱。这看似简朴的风景却让人感到一种温暖。
到达目的地，映入我眼帘的是一幕热闹的景象。来到村边的小溪旁，溪流里的鱼儿不时调皮地跃出水面，仿佛在向我们展示自己，鱼儿在阳光的照耀下，它们身上的鳞片显得那么耀眼。这时，来了个不速之客，鸭妈妈正领着鸭宝宝来欣赏风景，掠过鱼儿时更是一眼都没看它们，一条鱼儿顽皮地跟在鸭宝宝身后游，不时还吐出几颗小小的泡泡。这时，一阵喧闹让我从出神中回过神来，转头一看，原来是妈妈在和小摊的摊主在讨价还价，我再把目光缓缓移向人群：有孩童们在塘边戏水，有农人在田地里辛勤劳作，也有老师带着学生外出风景写生......
很快，夜晚就降临人间了，太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的月光如同水一般平静，散落在湖泊的脸上。美丽的夜空好似一张蓝色的地毯上，镶嵌着无数亮晶晶的"小钻石"，一切真是美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的，可爱极了，宁静的夜晚一点声音都没有，在美丽的风景陪伴下，躁动的心也变得静悄悄，慢慢地，我也沉静在甜美的梦乡里了。
乡下的风景好似一张画、一首动人心弦的歌谣，美得让人留恋，美得让人流连忘返!
学生写景状物作文范文3
星期六的早晨我就来到郊外找秋天,还哼着“秋天在哪里呀,秋天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片离公路不远的一处风景很美的地方。微风吹来,我看见秋天在树梢上向我招手，柳树的枝条上扎着一个个小小的绿绿的蝴蝶结，真像一个美丽的小姑娘，桃花也绽开了她那粉嘟嘟的笑脸。紫薇花也涨红了脸，在一旁的冬青树也变得更加嫩绿嫩绿的了。走到一片草地上，看见一棵棵小草从大地妈妈的怀抱悄悄地探出脑袋来，看了看外面的世界，又眨了眨水灵灵的小眼睛，这时旁边的野花被小草惊醒了，她们伸了一下懒腰，揉了揉眼睛，还绽出美丽的笑容，秋在草地上。
来到小河边，河水清澈见底，一对对小鱼在小河中玩耍，一会儿游过去，一会儿散藏在岩石后，一会儿又集合在一起。小鸭子在河面上嬉戏，有的把头伸进水里，有的不停地叫着，还有的在河面上一动不动，像一只只小木船飘浮在水面。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞，河边的柳树在不停地梳理着自己的长发，秋在小河边,记叙文。啊!我爱郊外的美景，更爱给大地万物带来勃勃生机的秋天。
学生写景状物作文范文4
秋，在人们心中是落叶的季节，是收获的季节，然而，还有一群小精灵在秋的怀抱中跳跃着——它，就是雨。
秋雨，细如针，绵如雪，悄悄地飘了下来。它是那样美，那样轻盈，在这场圆舞曲中跳跃着。所有的事物都是它的乐队——树是吉他，草是钢琴……一切都是那样的和谐。
雨丝在空中跳着，它那婀娜的舞姿胜过人间无数的舞蹈家。它在枝叶中摆动着胳膊，踮着脚尖，就像是仙女下凡——不，它们就是仙女，秋天的仙女。
秋雨，渲蓝了天空，染绿了草地。它带着它那神奇的画笔在空中刷过去，一切都会变得像它那样轻盈、赏心悦目。它把树叶的绿色带到了空中，天空立刻就穿上了一层薄薄的绿纱巾；它把天空的蓝色带到了草地上，草地马上就盖上了一层看得见、摸不着的蓝被子；它又把草地的青翠带到了树上，叶子那浓浓的深绿马上就变得青翠无比。秋雨，真是一位名副其实的画家。
秋雨还是一位音乐家——听，它湖面上弹琴呢！它弹出的琴声柔情似水、韵味无穷，恰似一位美丽的姑娘正用双手拨动琴弦。
秋雨，它那轻盈的舞姿，它那神奇的画笔，它那柔美的琴声让我怀念。
学生写景状物作文范文5
我爱生我养我的家乡，更爱伴着我成长的校园。
走进大门，门头上工整的写着五个大金字————幸福路小学，门两侧的柱子上棕色的底，金色的字，刻着“风声雨声读书声，声声入耳”，“家事国事天下事，事事关心”，它让我们想起了要心怀天下，为中华之崛起而读书。
进入大门，左侧是一幅笑脸墙，我们学校的许多学生和老师都在此留下了绚丽的笑容，这是开心、快乐的一瞬间，同时也是幸福的象征。他们的微信在我心里留下了深刻的印象，仿佛在告诉我们遇到困难时要以微笑勇敢去面对。
离开笑脸墙，正前方是一条漂亮的长廊，它大概有50多米长，绿漆的柱子，红漆的凉棚，紫藤盘绕在上面，现在正是春天，紫藤已经抽出新叶，它们在阳光的照耀下生机盎然，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。再过一段时间，紫藤的藤条上便会开满淡紫色的小花，一串串的，像是一个个小风铃，在风的吹动下，“叮、叮”作响，引来了许多小蜜蜂。
穿过走廊，来到南边的小操场，这儿不大，只有两个篮球场那么大，但是很美，很实用。地上铺着深绿色的塑胶地板。上体育课的时候，男生们会在这里打篮球，女生们则在这跳皮筋，这里充满了欢歌笑语，这里留下了童年的身影。
我们的校园真美呀！我爱这美丽的校园。
学生写景状物作文范文6
马上就要进入XX年啦，在最后时刻，我要用最值得纪念的方式来迎接新的一年，望星星。夜色降临了，天幕上繁星万点，非常好看。我来到九华山顶，仰望天空中的星星。我看着它们，它们不停地眨着眼睛，好像在对我笑。我喜欢数天上的星星，那无数颗星星数也数不完，我总是不停地数着，一遍一遍。天上的星星千奇百怪，有的明亮，有的暗淡，有的一闪即逝，有的三五成群一起在做游戏，有的两三个一起窃窃私语，还有的孤零零的…….一道又亮又白的银河，穿越天空。听老师讲，那银河是由无数颗星星组成的。北天、南天的星座，都是那么迷人，又是那么神秘。
大熊座、小熊座、天马座、蝎子座……每一个星座都有一个美丽的传说。小时候，我爱唱一首儿歌：“天上星星多，一颗有一颗；地下娃娃多，一个又一个……”现在每当我仰望星空，耳畔又会响起这只少儿歌，自己又仿佛回到了无忧无虑的童年。今天的星星格外明亮，也可能在祝福我明年会有一个大的进步吧。我心里在默默的祷告：我一定从现在开始，踏踏实实学习，打好基础，将来一定会像星星一样在我们的祖国大地上闪闪发光，并发出耀眼的光芒。南京市渊声巷小学六三班 孙磊 XX-1-4点评：本文对星空中的星星做了全面的描写，语言优美简洁，结尾又把自己比作星星，升华了文章的主题。
学生写景状物作文范文7
美，是无处不在的。有可能是美好的品质，有可能是一个美丽的人儿，也有可能是美丽的景物。
去年暑假，我和妈妈一起去了竹乡安吉游玩。
到了安吉，一入眼的就是一大片的竹海，一望无际的绿色，竹子随着风跳着舞，好像是在欢迎我们似的翠绿色的竹叶沙沙作响，粗壮的竹竿也随风飘动着。
我们去的那天正好下了点小雨，在蒙蒙细雨中，看着瀑布飞流直下三千尺，水清澈无比，光着脚站在水中。尖尖的石头刮着你的脚好像在给你按摩一样。下雨天，水流更大。走在山路上，就看见有一股像小溪流一样的水从山顶滑落，落到了山路上，路过的人可以在这里洗洗脚，冰冰凉凉是水抚摸着你的脚，好像刚刚走山路的疲倦都被洗掉了一样。
又向下走，看见一个小亭子，周围长着些小花，花朵上还有刚刚下雨时留下的痕迹。清新的空气，清澈的.瀑布，翠绿的竹子，娇嫩的小花。成功的组合成了一幅美丽的画。让人流连忘返。
继续向下走，就看见有一个游客把喝完水的矿泉水瓶直接扔在了干净整洁的草地上，当地的人看到了立刻就捡了起来，这让草地又恢复了原来的整洁。那个游客看到了这一幕羞愧难当，小声的说了声对不起。周围的人的笑声充满了善意。
这么美丽的景色不是一朝一夕就可以完成的，这是要靠大家的努力。如果当时他没有捡起那个矿泉水瓶，那么安吉现在就不会有这么美的景色。
安吉不但景色美，人更美。
学生写景状物作文范文8
我家乡的，茫茫大山，虽然不象华山那样险峰凸立，也不如黄山那样瑰丽雄奇，可它却像一条胶龙，围绕着我的家乡，忠实的守卫着县城。它虽然不是十分陡峭，凸立，但是在山脚下仰视那连绵起伏的山势，犹如一个巨人屹立在眼前。
今天，就让我跟大家描绘一下我家乡的大山吧!看山的正面，悬崖陡峭，有华山那雄伟的气势看侧面，有有秦玲的绵延的景象，真是"横看成玲侧成峰，远近高低各不同"啊!马蹄形的山峰像个巨大的母体，圆实的双臂紧紧的搂着它怀中安宁的库区。远远望去，如一把穿大银剑耸立在云雾之中。
站在山上，极目四望，周围突起的岩石与山峰尽收眼底，只见云雾锁着绿樟，浓云封住山峰，诸山群峰在灰色天空的映衬下，渺渺茫茫，我犹如置身在一幅美丽的山水画中。
山谷中，山峰挺俊，苍松附壁，清泉铺涧，白云丛飞，好似一幅立体山水画。
啊!太美了，一座座山峰连绵起伏，形状各异，有的像一位老爷爷拄着拐杖站在那里远望，有的像一只猴子一动不动的站在山头，有的像一座亭子立在那里。
听了我的介绍，你一定心动了吧!那就来我家，我带你去爬山。
学生写景状物作文范文9
看着那些老旧的照片，我看见了照片里的风景，想起了当时的一切!
在我小时候，我就喜欢看海，每当看见那一望无际、波涛汹涌的海，我就能够释怀，看见了海，我就忘记了所有的烦恼;看见了海，我就很快乐，觉得很自由自在，无拘无束!
赤脚走在沙滩上，感觉真的很奇妙，远远望去，一眼望不到边，微风吹在脸上，海浪一层一层地翻涌而来，海水真的很清澈，可以看见水下的美丽的贝壳，我顺手拣起了一个，上面的纹理非常精致，用手触摸，虽然粗糙但是这才是原始的风格!
我躺在沙滩上，望着那蔚蓝的天空，看着那自由自在的小鸟，尽情地歌唱，发现自己是被困在鸟笼的小鸟，没有办法去远方观赏那美丽的风景，
但是，如果不去远方，在自己的身边就会有美丽的风景，只不过是自己还没有发现。
大海只是在人生路上的一点小小的风景，不足以让你停留，只有往前走，才能看见更美好的风景，
当然在前方会有值得让你停留的风景，我相信!
每个风景都有它存在的意义，也都有它迷人的地方，风景的美好需要我们去珍惜!
学生写景状物作文范文10
有人喜欢玫瑰花，因为它有美丽的色彩;有人喜欢水仙花，因为它有迷人的芳香;有人喜欢大树，因为它有茂盛的枝叶;但我最喜欢的还是默默无闻的小草，因为它有顽强的生命力，即使是在石缝中，也可以见到它的身影。
小草个子矮小，是植物王国中的小矮人。早春，寒流还没有退去，它便探出了小脑袋，东张西望，急切地说道：“春天来了!春天来了!”它们显得生机勃勃。夏姑娘才刚来，便用水彩笔把小草染成了墨绿，这时便是它生命力最旺盛的时候，它不停地向天空挺身子，它还时刻散着迷人的香味呢。不久，夏姑娘离去了，这时，小草正安享晚年。过段时间，它便回到了大地妈妈的怀抱。
虽然我喜欢小草，但不是每一个人都和我一样，世界上有人喜欢它，也有人讨厌它。比如小虫子就很喜欢它，因为小草是它温暖的它;诗人也喜欢它，因为他们一见小草，张口就是一首诗;春姑娘和夏姑娘也很喜欢它，因为小草和她们一见面就会拥抱，春姑娘和夏姑娘还会把它打扮得更加美丽。讨厌小草的人还不少呢!有小稻秧，因为小草总是和小稻秧抢营养;有农民伯伯，因为小草总是破坏了稻秧的身体;还有冬爷爷也很讨厌小草，冬爷爷一见到它就用雪把它盖住了。
小草虽然平凡，但有很强的生命力和毅力，它随处可见，马路边可以见到、石缝中可以见到，这种不屈不挠的精神值得我们学习。
学生写景状物作文范文11
一阵阵幽香的桂花香轻轻地飘过来，八月桂花香十里，果然不错，一片片的桂花让人，让人着迷。
至今，我闻到过最香的桂花就是老家的桂花，一到金秋十月，远远一看，桂花就像无数棵会散发出香气的星星，香气四溢，那是一片桂花林，走进去，就能被阵阵袭人的香气吸引，花香由鼻而入，直沁心脾，只要从花丛穿过就可以看见桂花的枝干。
桂花的枝干是灰褐色的，它的皮非常粗燥，就仿佛是一位慈祥的老爷爷布满皱纹的脸，桂花的叶子是椭圆形的，翠绿色的叶子在阳光照耀下显得光彩照人。
看着看着，突然，我看见了那米粒大的桂花，兴奋的叫了起来：“来看呀!快来看呀!桂花真美呀!”
桂花在绿叶的烘托之下，让人觉得更美了，米黄色的桂花非常轻盈，它的花蕊要仔细看才能看清。
一簇簇桂花，有的伸出头仿佛要吹奏一曲生命之歌，有的害羞的涨红了脸，有的拥在一起睡着甜美的觉。有些调皮的就翩翩落了下来，不愿待树上静处。
自古以来，桂花代表着团聚，所代表的诗也众多，就如“桂花秋一苑，凉露夜三更”也可以做药，桂花可以化痰止咳生津等多方面的优点，桂花的食品也多，就如水晶桂花糕，桂花茶等，总之桂花浑身都是宝，我也为我家有这样一片桂花林感到高兴。
这香味应该是桂花的结晶吧!桂花树把桂花送给人类，把残树留给了自己，这不正是一种可贵的奉献精神吗?
我喜欢秋天，是因为我喜欢桂花，它给秋天带来了香，给大自然带来了美。桂花你是秋天的使者，是我心中最美的花!
学生写景状物作文范文12
四季像一幅幅五彩缤纷的画，四个季节每一个都可以使人沉醉于其中，但我却独爱着收获的季节——秋天。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。一阵秋风袭来，吹得树叶沙沙作响，宛如一首动听的歌谣，这些“音符”不满足于带在树上，于是随着风打着旋儿，跳起了一曲芭蕾舞，像花蝴蝶一样在空中翩翩起舞，美丽动人，千姿百态。这种无与伦比的美，使我喜爱。
秋的天空深邃、宽广，虽然有时会比较阴暗，但是却不失稳重和广袤，魅力依旧。秋天的颜色是金黄色，它却胜过了在夏天里盛开的花朵，黄的耀眼，黄的迷人。这种魅力，使我赞美。
“我言秋日胜春朝”，因为秋天拥有着春天没有的无私，它悄悄地使果子成熟，默默地使树叶掉落，静静地使大地穿上过冬地棉衣。而它的智慧也显现在此，虽然叶子掉落，但这并不意味着它的生命将终结，而意味着它成为了大地的衣裳，成为了泥土的肥料。等到来年，将又是一个新生命的诞生，等着它们去重新为世界作出贡献。它的无私，使我感动。
秋天好像一道钟声，敲走了人们对从前的最后一丝不舍。虽然有一些凄凉，但更多的是期待，前方是一条自己从未走过的路，它激励着我们要奋发向上和勇往直前，于是我们踏着秋天的脚步走上了新的旅程。它的精神，使我钦佩。
秋天太美了！它像一首动听的歌，它像一篇优美的散文，它像一首深沉的诗……但是它更像一个智者，教会我们怎样做人，使我们走上一条正确的人生之路。
学生写景状物作文范文13
我是一只小兔子，名字叫阿吉。
在一个春天的早晨，我被小燕子的叫声惊醒了：“阿吉，快起来吧，快起来吧，外面多暖和呀！”
我伸了一个懒腰，抖抖身上的毛，跳了起来，把头探出了洞穴，春天的阳光刺得我睁不开眼睛。一股青草味儿让我忍不住打了个喷嚏，好久没有闻到这样新鲜的味道了。我舔舔嘴唇，向外面望去，地上已经冒出了黄绿色的小嫩芽，几朵小野花在春风中摇曳，露出了笑脸。我跳出了洞穴，在草地打了个滚儿，美美的啃了几口青草，味道美极了！
小溪边的桃树也开花了，远远望去，粉红粉红的桃花像一片美丽的彩云，不时有一片片花瓣从树上飘下来，就像在空中飞舞的蝴蝶。
小溪里的水缓缓的流着，一群群鱼儿在水里欢快的嬉戏，她们探出头对我说“阿吉，阿吉，春天来了！”
河岸上的青蛙也呱呱的冲着我叫喊：“阿吉，阿吉，春天来了！”
我也高兴的欢呼：“春天来了，春天来了！”
是啊，春天来了，每一只小兔子都喜欢春天，阿吉也喜欢春天，这就是阿吉的春天！
学生写景状物作文范文14
去年的暑假里，爸爸妈妈和我去爬壶公山。
壶公山海拔710.5米，我们先坐着摩托车到达壶公山脚下的村子里，从村子那里开始爬。
我们带着矿泉水和我最喜爱的薯片和糖果等等食物就开始登山了。一开始爸爸妈妈走得很慢，我一直想超过他们，所以就爬得很快，大约过了十分钟之后，我越走越慢，腿好像挂上了一大袋沙子，心跳得越来越快，汗珠就像一颗颗黄豆一样从我的额头上直滚下来，妈妈见我累得走不动了，就建议我们在旁边凉爽的地方停下来休息休息。
休息片刻，我们继续登山，刚开始时好了一点点，可是走着走着，我感到两脚无力，头也抬不起来了，于是我对妈妈说：“妈妈，我走不动了，我们还是回家吧。”爸爸满头大汗地对我说：“你看，前面的老爷爷和小朋友都在爬呢，你怎么就这样放弃了呢?”妈妈也说：“坚持就是胜利，最美的风景在最后呢!”就这样，我们三人相互鼓励，继续向上攀登。
终于爬到了壶公山最顶端的地方，啊，这里的景色真美啊!朵朵白云飘荡在天空中，我就像神仙一样站在白云上。一阵阵清凉的风向我们迎面吹来，好爽啊!
我向下望，还有许多人在艰难地向上爬，我真想对他们说：“加油，加油，还有许多美丽的风景在等着你们呢!”
学生写景状物作文范文15
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地来了，为田野换上了美丽的衣裳。星期天上午，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起到田野里观赏秋天的美景。
来到田野里，我立刻被眼前美丽的景象吸引住了!高粱成熟了，红彤彤的，像一团团燃烧的火焰。稻子成熟了，金黄的稻田像铺上了一层金黄的地毯。一阵秋风吹来，稻海翻起金色的波浪，“哗啦”是它们在为农民伯伯唱丰收的歌。大豆成熟了，豆粒胀破了肚皮，欢蹦乱跳地从豆荚里跳出来，似乎在欢迎我们的到来。农民伯伯正在田野里忙着收割，虽然他们累得满头大汗，但是他们的脸上还是洋溢着幸福的笑容。
稻田旁边有一片果林，果树上结满了各种果实。你瞧，梨树上挂满了一个个黄澄澄的大鸭梨;葡萄架上挂满了一串串晶莹透亮的葡萄，有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了!高高的山楂树上挂满了紫色的果实，他们躲在叶子后面，就像一个个害羞的小姑娘……许多树的叶子都黄了，一阵秋风吹来，一片片黄色的树叶随风飘落，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天的田野是丰收的田野，是果实累累的田野。我爱秋天的田野。
