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【推荐】小学学作文900字集锦八篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学学作文900字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学学作文900字集锦八篇

小学学作文900字 篇1

每一位从事语文教学的教师都把作文教学作为语文教学的重点,小学作文教学。但是,“教师教学难、学生作文难”的问题一直困扰着小学作文教学。如何在困难中不断学习实践探索提高们的小学作文教学呢?

 一、从低年级抓起,培养习作兴趣。习作虽然在三年级才开始,但是我却以为习作指导应从一年级抓起,教师应想办法让学生很自然的走进作文。要想自然的走进作文。

(1)要加强说话训练。低年级学生思维活跃、想象特别丰富,他们的思维没有任何框架,敢想敢说,因此教师应抓住有利时机培养学生说的能力。(2)是重视写话训练。言为心声。老师要告诉学生写话就是把所说的话用文字写下来,减少学生对写话的恐惧感。(3)是提高写话兴趣。“兴趣是最好的老师”。低年级的写话训练是为中高年级的习作打基础的,培养学生对习作的兴趣应该从低年级抓起。为了提高学生写话的兴趣,每周口语交际课抽出1节为展示课。学生把自己写得好的句子念给大家听,然后师生共同评议好在哪里。

二、作文教学应当加大积累,促进表达。“不积跬步,无以至千里。”无论是口头表达,还是书面表达,都是语言积累内化后再创造的过程。

(1)阅读:课外阅读是课堂教学的延伸和补充,它能开拓学生的视野,丰富学生的知识,还能培养良好的学习习惯。(2)背诵,要求学生背诵优秀诗文,背诵精彩片段,背诵好词佳句。学生背诵的都是规范的语言材料,通过大量接触语言文字规范的作品,形成对语言文字的感性认识。(3)摘抄,不动笔墨不读书,“好记性不如烂笔头”,作文指导《小学作文教学》。学生无论是阅读教科书上的,还是阅读课外书上的,对那些优美的词、句、段,都要熟读成诵,最好能随手摘抄下来。积累丰富了,语言就会生动而丰富。

 三、实事求是,自由表达。

(1)注重课堂的作文指导。记得有位老师曾这样指导五年级的学生写描写春天景物特点的作文。首先给学生一周的时间观察,然后让学生回忆自己观察到的春天有哪些特点。接着我让学生围绕一个特点,联系实际,发挥想象,写一段话。对于五年级的学生来说,这个片段训练很顺利完成了。(2)是营造自由、轻松的表达氛围。我们在教学中要努力激发学生写作的欲望,不要用自己的思想去限制学生的思想,而要学会用学生的眼睛去看世界,用学生的耳朵去倾听生活为学生演奏的乐曲,让自己的思想感情和学生的思想感情交织在一起。

 四、在作文教学过程中重视对学生作文的激励性评价。

每次在作文讲评时,老师都能从学生渴望的眼光中感受到他们希望老师肯定性的评价。每次作文评讲,都要选取具有代表性的好作文,在评讲的过程中渗透写作方法和写作知识。因为这些好作文都是他们同学写的,离他们很近,便于他们学习、借鉴。另外,对于那些写得很好的作文,鼓励他们向学校广播站、黑板报、各地报刊杂志投稿。把学生优秀作文编辑成册。这些做法,都能大大激发了学生写作的兴趣,调动了学生的积极性,让孩子们乐此不疲地积极参与到写作中来,让他们体会到作文再不是一件苦差,而是一件快乐的事情了。

当然,作文教学仍然是任重而道远,我们仍将上下求索!

小学学作文900字 篇2

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。10年!10年可以发生一些什么呢?10年一棵小苗可以长成一课树,十年以后的我已经跟往昔大有不同,或许已经成为了有为之士,眼眸里闪现了几分成熟的韵味,亦或许我将会漫无目的在这个世界飘荡,活在自己的醉生梦死中,时间如潮水般倾覆而来,一个一个的10年在眼前浮现。

“再过10年,伟大的祖国,该有多么美,天也新,地也新,阳光多明媚。”每当我听到这首歌曲时,就会望着那蓝蓝的天空,陷入深思:10年后的我将。10年后的我,也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上,为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时,我会为自己是一名教师而感到骄傲。

10年后的我,也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责。那时,我要发明一种新药,让残疾人重新长出新的肢体;我还要发明一种新型眼药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到我们多姿多彩的生活;我还要建立一座电子科技医院,运用高科技医疗技术救死扶伤,使病人健康地出院,愉快地生活。

10年后的我,也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的。

想到这儿,我忍不住绽开了笑颜。望着那从眼前飞过的鸽子,我又陷入了深思。

10年后的我,也许成为一名骁勇的飞行员。驾驶着飞机,在那高高的蓝天上飞翔,保卫着祖国的领空,望着那在飞机下漂过的朵朵白云,我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。

10年后的我,也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子,每当夜晚,星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱。我还要在月球上建立一座座漂亮的学校,让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。

10年后的我,也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国的人们来中国看一看,亲眼目睹我们国家的风采,看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。

我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们能在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

10年后的我,也许成为一名。

“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒,我抬头看了看那可爱的小鸟,望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵,觉得那小鸟更可爱,天更蓝、云更白。我坚信,10年后的我。会是什么样呢?

莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”,而作为学生的我们真正可以学习的10年又有多少个?

所以我暗下决心,要努力学习,让梦想成真!从现在起,10年不晚。

也许在10之后,一纸美好的梦想,就会成为美妙的现实。

小学学作文900字 篇3

她依然奋飞,因为梦赐予她期盼和力量!

——题记

合上《假如给我三天光明》,回眸这位在无光、无声的孤独岁月中度过88个春秋的弱女子,我不由得感叹:生命带给我的震撼,唯独只有她——海伦凯勒!

在一个花草丛生的美好季节,一场高烧伴随着一丝丝春风带走了海伦的听觉、视觉,也悄然带走了她的欢笑和精神支柱!从此,她与绚丽的世界隔绝了,面对她的,将是一片寂静,还有别人异样的目光!

直到家庭教师安妮莎莉文老师的降临,小海轮的世界才开始放出光芒!莎莉文老师带着海伦去接触外界奇妙的事物。第一次,海伦感觉到水是那样的清凉、触不可及,它是那样的不可思议,毫无顾虑的驶向前方!从此,海伦慢慢地开朗起来,她有一个卑微的欲望:去接触更多奇妙的东西!

在几年的时间与磨练中,海伦学会了摸盲文,拼单词。而且已10岁的她,想说话的欲望愈来愈强,父母看出了海伦的心事,从盲哑学校请来了萨勒老师叫海伦发音。海伦付出了常人难以想象的艰辛,终于,她会说话了!当她第一次开口,叫了声:“爸爸,妈妈!”全家人那蕴藏在眼眶中多时的泪,“哗”地落了下来,那份寂寞、孤独的世界里,从此多了份光彩,是多么令人高兴啊!

海伦就是这样,好比一只“笨笨”的小蜗牛,在陡峭的山崖上,慢慢爬行。跌倒了,再站起来,从头再来!时隔几年,这只小蜗牛一步一个脚印,终于,她抬头,看到了蓝天深处,那璀璨的云端,美丽的彩虹,洁白的云朵,希望的顶峰!她擦了擦满脑袋的汗,继续爬行,因为她知道:希望就在眼前,我,就要站起来了!

现实是可怕的,它带走了一切美好的幻想,把你从梦中拉回现实。是的,身体上的残缺是一块无法补救的伤口。也许,过了一段时间,伤口渐渐小了、小了……但是,埋藏在肉体更深处的伤痕依然清晰可辨!一不留神,触碰了一下伤痕,就好比电影放印机,曾经的一幕幕仍然记忆犹新,那些伤,那些痛,让你觉得像烙铁在内心深处刻下了一个烙痕,委屈而刺心!但是,我们应该抱持希望,不断奋斗。人的一生是短暂的,失去了,就再也没有了!我们似乎从未想过,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱天不公。这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当某一天,忽然记起,我们回首往事,是否值得留恋?我们每个人心中都有一盏灯,那是一盏很亮、很亮的灯,自信的人心中的那盏灯是永不磨灭,而失去自信的人心中的那盏灯是很飘,很飘,似乎只要哈一口气,那最后一缕光也将慢慢消逝。

海伦凯勒用自己的一生来向世人诠释了生命的意义!她用行动证明自己的生命是一个奇迹!身体上的残缺并不可怕,唯独一个人的内心“残疾”了,这个人才算是真真正正的“残疾”了!那时的我们,将会感叹,海伦是残疾人吗?不!她是一个坚强的人!一个创造奇迹的人!

“再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真……”

精神的支撑是跨越未来,穿越时空的!海伦凯勒在黑暗中度过了一生,用实际行动来证明了自己身残志不残!向世人宣告自己谱写了一首生命的赞歌。

小学学作文900字 篇4

中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书泰誓》就记下了:天佑下民,作之君,作之师。宋朝时,有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时,赞不绝口,对其人也心向往之。即位后,他立即派人,用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车),也即用当时最为隆重的礼节,把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此,咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢?

教师是人类的灵魂工程师,是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的:“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。粉笔丹心,国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高,教师工作的伟大?师者,所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天,我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业,他们还要继往开来,传承文化,雕塑民魂,承担国运。

《吕氏春秋》中记载:古之圣王,未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。咱们现代的领袖毛爷爷也同样如此。1959年6月,毛爷爷回到故乡韶山,他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛爷爷热情地向老师敬酒,毛禹珠殊感荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛爷爷则说:“尊老敬贤,应该应该!”教师是伟人培育者,伟人尊敬老师那是应该的。

亲其师,信其道。教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人。老师的话语,行为,精神风格,个人品德,从各个方面渗透到学生的思想里,影响着学生的世界观和人生观,对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯。教师是影响人一生的职业,老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯!在学生的心灵里,教师是最灿烂的一片阳光。

像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。教育家陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去。”着实让人感动。老师的这种无私奉献的精神,值得全社会,全人类向他们致敬。在这里,我衷心的祝福,教过我和没有教过我的老师,年轻的和年长的老师,在农村和在城市的老师,刚上任和几十载的老师,你们永远身体健康,快乐幸福!

小学学作文900字 篇5

秦王赢政,一个名耀千古的始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!

勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威和尊严!

宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。

这就是失去勇气的惩罚!

在平常的工作、生活、学习中,我们也会遇到很多困难,这时,我们应当充满自信,鼓起勇气,积极地去解决它。而不是一味地逃避现实,自甘堕落,这样的后果是无法想象的。

人生是由很多困难组成,当我们在克服困难时,也尝到了胜利的喜悦,更激起了我们探索的欲望,让我们体会了人生的哲理与趣味。反之,退缩不前的话,困难就成为了绊脚石,阻碍了我们前进的脚步,只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。

朋友哇!请把自信当旗,勇气当剑,披荆斩棘,向前迈进吧!向着胜利出发吧!

我以前不知道什么是勇气,什么是勇敢,。看多了武侠小说的我经常认为为哥们敢打敢拼就是勇气。可是,我错了,我经历了那次的事件,改变了我的想法......

我那天到了泉港去玩几天,去找那些当年同甘共苦的好哥们,和那些朋友嘻哈,我闹死那边的人才怪呢,可不知道为什么,我是个闹将哦,每次都有人出来抗议。这次,哥们要我小声点,因为这会来了一个狂暴的人,这的居民都怕他,有人听说他是的,打人可够狠的。额,看来不能再闹了。我们轻手轻脚地玩,在那个下午,几乎听不出一丝声响,玩得很静,忽然我看见了一个彪型大汉朝我们走来了,我们不由得一阵害怕。

我担心的事还是发生了,哎哎!“吵什么吵,小鬼,影响大爷我休息, 你知道什么后果吗?”

“嗯”那声音比蚊子还下。那个大汉揪起了那个伙伴,拳头刚刚抬起......

“慢!”一个伙伴开始不爽了,“你揪他干嘛啊”。“臭小子,没打你就不错了,哼,我看你找打,逼我的!”他的声音忽然加粗了,好像要揍人“干嘛,用拳头解决人算什么,咱们君子不和狗斗,放了他!”

“小子找骂啊!”“你呢?我看你是天使,天上的狗屎;你很聪明,冲厕所第一名;你酷酷,睡觉不穿三角裤,起床从来不刷牙,你老大不小了,一看就是个光棍,什么都没人好,从小只会打架吧!”那个大汉很生气,火山爆发了,那个伙伴耳语了几句,那个大汉灰溜溜地走了。

“你小子好有勇气哦!这么一个暴力大汉就这么被你说跑了,强!”“呵呵,小菜一碟。”

我明白了不是只有打架才有勇气,勇气其实,就是......大家应该不是文盲吧!其义不用我说吧!

小学学作文900字 篇6

光阴似箭,岁月如梭。岁月流水般趟过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活即将与我挥手告别。别了,亲爱的母校,我全心爱着的母校!

别了,亲爱的老师!您总是穿着素雅的衣服,在平凡的岗位上做着伟大的事。您像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;您像小小的蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您像生命短暂的春蚕,吐出的是丝,牺牲的是自己宝贵的生命……啊!亲爱的的老师,当我们失败时,是您鼓励了我们;当我们成功时,是您教育了我们要谦虚……在这离别之际,我才感受到您的谆谆教诲是多么的重要。我们的无知,鲁莽的顶撞,耗费了您多少心血,可您总是十分耐心地教育我们,让我们认识并改正自己的`错误,让我们学会做人的道理……在这短暂的时光里,我们就像一根根瘦弱的幼苗,在“园丁”的精心照料下长成一棵棵参天大树。亲爱的老师,我们也不愿意离开您,但这是不可改变的。我们既然已经长大,就要去承担更多的责任,迎接更多的风雨。一朵鲜花不可能永远生活在树荫下,一只小鸟不可能永远生活在父母温暖的怀抱中,但离别时的心情也是您小时候分别时所了解的。亲爱的老师啊!虽然我们即将离开,但您的一言一语,一举一动,早已深深地嵌入了我们的心头上,永远挥之不去。

别了,亲爱的同学!朝夕相处的朋友们!我们深厚的友谊,成长的足迹,经历过的风风雨雨,留下的欢乐笑声,现在都只成为了美好的回忆。记得有一次,我们在打闹现在都只成为了美好的回忆。记得有一次,我们在打闹时,我一不小心被人推了一下,撞到了墙上,头上顿时起了一个大包,同学们立刻将我扶了起来,不断地安慰我,问我痛不痛,要不要休息一下……在这短暂的日子里,我们度过了多么美好的岁月,快乐的时光。我们曾一同在知识的海洋中奋力拼搏,一同在教学楼上下尽情地打闹……但,这一切美好的生活都将撒手离去,这叫我怎么平静?朋友们,虽然我们即将分手,但我始终坚信:山海可以阻隔我们,但阻隔不了我们的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真正的友谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。无论我们到天涯海角,我们的心始终永远不变!

别了,亲爱的校园!我们喜欢在您的怀抱里玩耍,您不知被我们踩出了多少道伤痕,可您从来没有一句怨言,当您看到我们天真无邪的笑容,健康的身体时,总是开心地笑了。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。

这六年的风风雨雨,朝朝暮暮,都早已成为了美好的回忆,被我牢牢地锁在心灵的大门内。

啊!亲爱的母校,我对您的情感,不是单凭这几张纸就能表达的。我发誓:我以后一定要用自己的成就来感谢您!报答您!

别了!亲爱的母校!我全心爱着的母校!

小学学作文900字 篇7

“每条大街小巷,每个人的嘴里,过年第一句话,就是恭喜恭喜,恭喜恭喜恭喜你呀……”过年的钟声终于敲起,每家每户都热热闹闹地唱起了这首满带欢喜的歌曲。仿佛冬日的冷瑟都埋藏在了红红火火的春联里。

NO·1开心大扫除

车子在弯曲的山路上颠簸着,我朝窗外看去,雪花已积在每一方青草绿地,但嗅着还能闻到那尘土中生长的绿色。我知道那是家乡的味道。终于,车子抵达了家园。当脚丫踏在那一方土地时,我终于能理解游子归家的心境,是那样踏实。这是下午两点钟,爸爸提议咱们大扫除。我与弟弟都开心的鼓起掌,过年的气氛似乎就从这一秒开始了!分工明确后,咱们各自领了一块抹布。它们随后便在热水中游泳了。扯干时还能发现它们为过年留下的激动—热气,那是心灵最干净的一方土地了吧!咱们开开心心的从大门开始抹,弟弟调皮的将残留的水珠撒到我的脸上,于是咱们便开始了水珠大战。爸爸妈妈仿佛是习惯了,竟然与咱们一起笑了。于是,接下来的大扫除便在欢笑与吵闹中度过了。这曾荒了的屋子在过年的时候似乎又生机了。鸟儿在空中唧唧喳喳的叫着,合成了交响乐,它们也在为过年开心大扫除吗?

NO·2有趣包饺子

他们都说;“饺子是过年时的灵魂。”看来的确是这样。一大清早,就发现厨房里奶奶忙活的身影。我好奇地跑过去。惺忪的眼被味蕾惊醒后,猛地睁大好几倍。我一下抱住了奶奶,奶奶笑了,说;“就知道你爱吃这个。”我看见她的皱纹在欢乐的绽放。我恳求奶奶教我包饺子,她无奈的笑着点了点头。奶奶一边做着一边说着步骤,我在一旁仔细的听着。于是,我开始了第一次尝试,我先拿起一片饺子皮,方方正正的,想起下锅的样子,恐怕要咽口水了吧!我又从盆里舀了一勺肉馅,闻了闻,真香!我将她轻轻放在饺子皮上。突然,脑海中冒出一个新奇的想法,我偷偷地放了一元钱在肉馅里,谁吃到它,谁就一辈子好运!饺子终于在我“大师”的帮助下包完了。奶奶还为我竖起了大拇指呢!饺子下锅后,咱们一家人都在等着美食的到来。窗外的雪似乎闻到了人间美味,寻着味道飘到家里来了。那一元钱的幸运饺子被谁吃去了呢?雪知道……

NO·3团圆看春晚

吃完年夜饭后,咱们一家人在这个雪夜坐在一起看起春晚。奶奶把火盆端到了房间。看到了火,那是喜庆的颜色,那是过年的颜色。顿时整个身子都暖了,激动与喜悦在心中蔓延开来。终于,期待的春晚要开始了。咱们团坐在火盆旁,火盆里的火不时的闪起火花,我仿佛看见过年的喜气,团圆的温暖。咱们一家人吃着糖,嗑着瓜子,在12点到来之际,咱们团圆在一起倒计时,迎接新年的欢喜到来!

过年那些事儿,都在雪花的脑海里记忆下来,也在我的心中刻成了永恒的美好,等待来年的绽放……

“每条大街小巷,每个人的嘴里,过年第一句话,就是恭喜恭喜,恭喜恭喜恭喜你呀……”

小学学作文900字 篇8

在美丽的大自然里,有许多可爱的小动物和大动物,其中,我最喜欢大象。

大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。

大象睡觉时可有趣了,它是站着睡觉的,这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此,当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时,先从树上摘下一串金黄色的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象却能用鼻子喝水,我多么想亲眼看一次大象喝水呀!

我喜欢大象,更喜欢大自然,我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。

在美丽的大自然里,有许多可爱的小动物和大动物,其中,我最喜欢大象。

大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。

大象睡觉时可有趣了,它是站着睡觉的,这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此,当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时,先从树上摘下一串金黄色的香蕉,然后放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象却能用鼻子喝水,我多么想亲眼看一次大象喝水呀!

我喜欢大象,更喜欢大自然,我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。

我总觉得,我是世界上最可怜的动物了。

我是现在的世界上唯一的一头大象,才刚刚怀孕,*的动物全部都已经逝世了,是被人类逼死的:老虎呢,大家把他们赶到动物园,不断地用鞭子在他们身上抽搭着,最终老虎就像老鼠一样,从动物园跑出,过街人人喊打;狮子呢,又由于过于凶狠,人们都把它们赶尽杀绝了,只有比较温顺的狮子进入了动物园,但很快,也灭绝了;一些小动物,也被人们给吃掉了……最后,世界上只剩下了我这头大象。虽然我比它们幸运多了,但是,毕竟最后一头大象,也会被人们吃掉的。我只有任凭命运来折磨我。

我在森林里慢慢地走着,步子沉重,而又大声。饥饿的人们很快就发现了我,也马

上通知了全世界的人。我伤心极了,肚里的小象,到底该怎么办?向人们求饶,他们不会心软;赶快逃走吧,自己又动作缓慢,根本逃不掉人们新研制出的那个会发射出东西的黑家伙。我真恨自己,为什么,为什么,为什么偏偏是世界上的最后一只动物呢?

人们渐渐的逼近了我,我也慢慢地闭上了眼睛。我抬头叫了一声,转过身来,人们已经把那黑家伙指在了我的脑门上……