关于捐钱的作文

捐款是用来帮助那些需要帮助的人,使他们度过眼前的难关，下面就是小编整理的关于捐钱的作文，一起来看一下吧。

　　关于捐钱的作文篇一

早上，老师告知我们一位从中心校毕业的初一学生——李某，她患有先天性心脏病。而面对8-10万元的医疗费，这对家庭贫困的她来说，简直是天文数字……听完后，我想：作为一个即将做手术病人，却因为付不起医疗费而发愁，难道我不应该奉献爱心伸出援助之手尽自己的一点绵薄之力去帮助她吗？

于是，我把这一天所剩下来的零用钱拿了出来，望着手里的一元几毛钱，我不时皱起了眉头。这时的我心头连续产生了两个想法。“这钱是不是太少了呢，光这么少的钱能行吗？”“别太担心了，捐款是献爱心，不管捐多少只要能表达自己的爱心那就够了”于是我鼓起勇气，把钱捐了。

捐款活动开始了。当我看到一张张信封插入捐款箱时，我觉得那并不是简单的几元钱，而是我们全体师生对李某同学的'一片关怀和心意。

这一天，我迈着轻盈的步子，望着蓝天，天空的白云像再对我微笑呢！我真心希望，身患重病的李某同学能早日康复，能和我们一样在蓝天下健康地成长，在美好的家园中幸福生活！

　　关于捐钱的作文篇二

李梅自从当上少先队员后，就下决心向雷锋叔叔学习，做一名乐于助人的好孩子。李梅是个言出必行的人。她认为做好事不能光凭嘴说，关键要看实际行动。于是她便想到了钱，钱虽乃身外之物，但关键时刻还是钱能帮上忙，于是李梅给自己定了一个攒钱的计划：每天上下学步行，省下公交钱；节省零用钱和吃早点的钱。

别看只有三点，对城里的孩子而言能做到一点就了不起了。李梅家虽不富裕，但对她合理的开销爸爸妈妈还是很支持的，因此李梅攒了不少钱。

学校为了满足学生海量阅读的需求，急需购卖一批书。可是学校一时凑不到那么多钱，便向学生发出“海量阅读，从我做起”的募捐倡议，鼓励学生踊跃捐款。但许多学生喜欢读书，却舍不得自己花钱买书，还美其名曰：“书非借不能读也。”倡议书发出去好几天了，可学生一点动静都没有，就在学校一筹莫展的时候，李梅把自己省吃俭用积攒的200元钱第一个投进了捐款箱。200元对一个小学生来说可不是一个小数目啊！虽说这钱没用在救人命上，但它发挥的作用却比救人命还重要。熟悉李梅的同学都知道这是李梅从牙缝里一点点抠出来的，他们都被李梅这种无私的精神感动了，一个个走上前去，纷纷将口袋里的零花钱投进了捐款箱，帮学校解决了大难题。

由于李梅品学优，因此被评为了市级三好学生。当校长把三好学生的荣誉证书颁发给李梅时，李梅暗下决心，一定要全心全意为大家服务，做一个新时代的活雷锋！

　　关于捐钱的作文篇三

自从北京青年报上登了“温暖行动”的报道，妈妈就每天给我念报纸。我知道：青海的许多藏族小朋友家里很穷，他们在寒冷的冬天穿不上棉衣、棉鞋。北京青年报呼吁北京人积极参加“温暖行动”，给这些小朋友们捐款。

妈妈问我愿不愿意用我自己的钱帮助他们。我开始很不愿意，因为我的钱都是我表现好妈妈发给我的奖金，已经攒了快半年了，好不容易攒了三百多块钱，我还想买一双新的轮滑鞋呢！可是妈妈说：“你只是想换一双新轮滑鞋；可是青海的同学连一双棉鞋都没有。你说，你们两个谁最需要这钱呢？”我觉得妈妈说得对，青海的小朋友更需要钱，但是我还是希望我也能买新轮滑鞋，所以最后我决定把我的钱捐一半给青海的小朋友。

今天，爸爸妈妈带我来到“中国扶贫基金会”。上了5楼，一进屋，就有一位叔叔来迎接我们。他把我带到一张桌子前，拿出一张表让我填。我填了姓名、年龄、学校、住址，还有捐献的钱数——163。10元，妈妈帮我填了大写的钱数。填完以后，我把表交给了那位叔叔，他让我到另一张桌子那儿去交钱。收钱的叔叔给了我一张收据。这时，一个阿姨走过来，送给我一颗粉红色的心，那个叔叔也走过来，送给我一本“捐献荣誉证书”。

我们向他们说了再见，就出门了。走在路上，我右手举着那颗粉红的“爱心”，左手举着捐献证书，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。妈妈说：“帮助别人是快乐的。”我觉得妈妈说的很对，因为我感到非常快乐！