有关救人的语文内容

不知道杀人的理由是什么。但是，救人不需要！因为这是出于人的本能，不需要任何理性的思考！......

1、认识本课六个生字。2、正确流利地朗读课文，了解海豚是怎样救人的？它为什么能够救人？3、领会作者运用的表达方法。4.受到爱护动物，保护动物的人文教育。教学重点：从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的好朋友，我们应该保......

很久以前，有一天，玉皇大帝在天宫呆烦了，便命手下打开天门，想欣赏一下人间景象。他向下一看，只见大地上山青青，水绿绿，百花争艳，处处传来欢歌笑语。玉皇大帝看着看着，竟吹直了胡子，瞪圆了眼睛，气愤愤地说：“原先，总觉得天宫是最美好......

1英勇无畏的人名子弟兵你们，是战场上的利剑；你们，是生活中的雷峰；你们，更是保护人名的一双手！你们，虽然其貌不扬，但，有一颗大公无私的心！你们，在我心中，是最美的中华人民子弟兵！在汶川大地震中，有你们的身影，啊！正是那刚毅的身影，给那......

有人说救人是道德的风范，有人说救人是礼性的风范，有人说救人是不专业的选择。那么，我们该不该救人呢？现今社会，救人已经成为了一个闭口不谈算不上话题的话题。时常会听到报道反映一些社会问题。例如，老婆婆摔倒在路边没有人......

很久以前，有一天，玉皇大帝在天宫呆烦了，便命手下打开天门，想欣赏一下人间景象。他向下一看，只见大地上山青青，水绿绿，百花争艳，处处传来欢歌笑语。玉皇大帝看着看着，竟吹直了胡子，瞪圆了眼睛，气愤愤地说：“原先，总觉得天宫是最美好......

谜题：样子像大鱼同，聪明又淘气；海中能救人，还能耍杂技。（打一动物）谜底：海豚......

导语：梦见发大水救人是什么意思?梦见发大水救人好不好呢?小编收集整理了有关梦见发大水救人的周公解梦，希望对大家有所帮助。【周公解梦】：梦见发大水救人——预示着运势还算不错，会有好事情发生，是吉兆。【其他......

教学目标：1．认识本课3个生字。2．朗读课文。了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3．受到爱护动物、保护动物的教育。教学重难点：1．从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的朋友，我们应该保护动物。2．学......

白蛇救人的故事明朝万历年间，浙东山区曾经有过这样一则传奇故事。说的是山民胡大汉，有一天进山打柴回来，夜色苍茫，山间小道上突然窜过一条扁担般长，手臂般粗的大白蛇。大白蛇迎着胡大汉，昂起头来，急切地点了三下，像是有求于人......

《海豚救人》真是难能可贵，确实是见义勇为的海上救生员，海豚不但救了十多个船员也救了小姑娘，海豚照料天性的美德真的令我敬佩万分。读了这篇课文我学会了什么叫见义勇为。在课文里，我还学会了怎样帮助别人，学会怎么在别人......

小兔子高高兴兴地去上学，临走之前妈妈嘱咐他说：“你可要听老师的话呀!妈妈说。只要是老师在跟我说你不好好听课，你可要当心点呀!”妈妈说的有些快了，小白兔一个字也没有听见，全都把妈妈的话当成了耳旁风，小白兔在路上走着，走......

2013年3月1日下午在广州珠江边发生了一件英雄舍身救人的事迹。一对夫妇在珠江西堤码头游玩。那位先生在后退时不慎被铁链绊腿掉进珠江。危急时刻，途经此处的武警郑益龙疾速赶来，他一边向前冲一边脱掉衣服奋不顾身的就跳......

【小学五年级下册《海豚救人》导学案】教学目标1、认识本课六个生字。2、正确流利的朗读课文，了解海豚是怎样救人的，它为什么能够救人?3、领会作者运用的表达方法。4.受到爱护动物，保护动物的人文教育。教学重点正确流利......

学习兴趣对学生的学习可起到定向，保持和强化的作用。下面是小编为大家整理的五年级语文《海豚救人》同步练习，希望对大家学习有所帮助!一、听写。二、解释词语。见义勇为不可思议三、补充词语并选一个造句。喜出筋力以......

教学目标：1、认识本课3个生字。2、朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重点、难点：1、从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的好朋友，我们应该......

人教版九册《海豚救人》教案教学目标：1、认识本课3个生字。2、朗读课文，了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3、受到爱护动物、保护动物的教育。教学重点、难点：1、从海豚救人的事件中，体会到......

成语解释：救：援助，挽救；彻：彻底。比喻救助别人应该做得彻底，不能半途而废成语出处：明·沈受先《三元记·毁券》：“你身无盘费，岂能同去，若又拆散，不如不救你了。自古道救人须救彻，叫当直的，银子取五两过来。”成语繁体：捄人須捄徹成......

今天天气晴朗，我正在楼上做作业。明媚的阳光射进了窗户，似乎不让我做作业。于是，我站在阳台上看着四周田野中的美好风景。忽然，我隐隐约约听到有人在喊：“救命啊……”声音断断续续。我心头一惊，难道有人出事了。我急忙循着......

2352年，地球已经进人一个高度发达的时代。一天早晨，一架载着世界各国最著名科学家的大型客机，飞往百慕大三角地区进行考察，旨在揭开这个几百年来困扰地球人的谜底。为了确保科学家的安全，这次科学考察的组织者美国政府，特地......

很久以前，有一天，玉皇大帝在天宫呆烦了，便命手下打开天门，想欣赏一下人间景象。他向下一看，只见大地上山青青，水绿绿，百花争艳，处处传来欢歌笑语。玉皇大帝看着看着，竟吹直了胡子，瞪圆了眼睛，气愤愤地说：“原先，总觉得天宫是最美好......

海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物，之所以说它聪明是有一定的原因的。首先，小朋友们在动物园里可以观看到海豚精彩的表演，与人之间的互动更是非常亲密，这足以说明它们通人性，极其聪明。其次，海豚在大海里，一旦遇到......

教学目标：1.认识本课3个生字。2.朗读课文。了解海豚是怎样救人，为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。3.受到爱护动物、保护动物的教育。教学重难点：1.从海豚救人的事件中，体会到海豚是人类的朋友，我们应该保护动物......

教学要求：1．认读生字、词语，读懂课文。2．教育学生在紧急情况下要沉着、冷静，只有动脑筋，才能想出好办法。教学重点：让学生明白砸缸救人的前因后果。教学时间：3课时。教(学)具：小黑板、生字卡片第一课时教学要求：1．读通课文。2．认......

早年，淄河岸边的一个小村子里，有一位姓冯的教书先生，常年在外教书，每年十二吊钱，学生轮流管饭。先生不论学生大小、贫富、贵贱，他一样看待，而且不讲究饭食好歹，在方圆几十里很有名望。这年腊月二十三，学生放了假，先生怀揣十二吊......