我最亲密的朋友五年级学生作文600字

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我最亲密的朋友五年级学生作文600字，希望能够帮助到大家。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字1

记得凯勒说过：“书像一艘船，带我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”从懵懂的小孩开始，书就承载我驶向知识的彼岸。

小时候我总是缠着妈妈给我买那些插着美丽图画的童话故事，如《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》……书中那曲折动人的故事，紧紧牵动我的心，小小的我就懂得做人要坚强、勇敢、善良、有爱心。

现在的我迷恋上了文学著作。曹文轩的纯美小说，使我体会到书中的人性之美和意境之美，懂得人应该怀有悲悯情怀。高尔基的《自传体三部曲》，教会我如何从容镇静地去面对人生中的危机与挑战。《史记故事》，让我了解我们中华民族上下3000年的历史变迁，丰富了我的知识，帮我找到生活的坐标。而现代的一些校园故事又常常令我捧腹大笑，忘记学习上的一些烦恼和压力……

自从和书交上朋友，我受到了一次又一次灵魂的洗礼，心灵亦如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。

记得一次，我和妈妈闹了矛盾。内心难过的我，把自己关在房间里生闷气，信手翻阅着《单翼天使不孤单》。当我看到主人公宁佳心也与自己的妈妈闹矛盾了，然而她的妈妈却依然无微不至的照顾她，这让我想到了我的妈妈。在日常生活中，妈妈总对我关怀备至，给予我无私的爱，一点儿也不比宁佳心的妈妈少……是啊，母爱如海,深不见底。想到这，泪水模糊了我的双眼，心里像被什么压着似的。我毅然站起身，打开房门，跑出去紧紧抱住妈妈，贴着她的后背真诚地说：“妈妈，对不起！”妈妈先是一愣，继而转过身来紧紧地抱住我，她含泪笑了……

书，包含着无穷的知识；承载着无穷的智慧；拥有着无穷的力量……是它让我探索到世界的无穷奥秘，是它让我摆脱心灵的平庸，是它教会我怎样做人。

书，你永远是我最亲密的朋友！

我最亲密的朋友五年级学生作文600字2

我最亲密的朋友是“粉豚豚”，它可不是只真的海豚，而是我的玩具“知己”，每天睡觉必备的“睡友”，它与我的亲密有五年之久了。

我跟它相识在香港的海洋公园，因这它是粉色的，所以我叫它“粉豚豚”。五年里，许多夜晚，我都会抱着它，给它讲今天校园中发生的故事，给它唱我新学会的歌，睡前再亲亲它，跟它道晚安，这样，我那晚的梦就必定会是甜美的。我一直以为，它是仙女，是魔法师，有无穷的魔力，因为有它陪伴所以能让我的梦变甜美，我把它当宝贝一样呵护！

前年暑假，我去大连参加击剑比赛，要离家一周，我就决定要把“粉豚豚”带上，可妈妈不同意，为此我还跟她呕气。后来妈妈怕我睡不好影响比赛，同意了我的请求，那一刻我觉得是那么的开心。一路上我就一直抱着它，怕托运打包会闷坏它。后来我在比赛中发挥得很出色，还获得了全场唯一的最佳表现奖，我想这就是“粉豚豚”给予我的力量吧。

某日，我把“粉豚豚”放在阳台的栏杆上晒太阳，放学后“粉豚豚”不见了，东找西找也不见其踪影，太阳都快下山了，我着急得跟热锅上的蚂蚁是的，“粉豚豚”没有下落，让我如一个丢失孩子的妈妈一般地失魂落魄。后来终于在家楼下的树下发现了它，那颗悬着的心才放了下来。我小心翼翼地抱它回家，把满身是灰尘的它洗了又洗，发誓以后再也不这么大意了。

虽然现在我快要升入六年级了，可我的天真却像低年级的孩子一般，离不了玩具，离不开像“粉豚豚”这样的亲密朋友，因为我觉得，和它们在一块儿很幸福，能找回幼时的感觉，特别是和“粉豚豚”在一起的时候，我最有幸福感。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字3

她，眉清目秀，鼻梁上架着一副眼镜，一对漂亮的小酒窝镶嵌在脸上，笑起来可甜了！她就是我最要好、最亲密的朋友——夏曼殊。

夏曼殊品学兼优，乐于助人。一次，我正在做练习题，突然，一道题把我难住了，我绞尽脑汁也想不出来。于是，我便转过身去问她：“夏曼殊，能把你的习题答案借我抄一下吗？”她摇了摇头对我说：“不借，坚决不借！不懂装懂，永远饭桶。来，你哪题不会，我讲解给你听。”“第三题我不会。”我小声地说。“哦，这道题应该先算出……然后再……”她像一位小老师，耐心地把题目讲解了一遍又一遍，直到我完全弄懂为止。

虽然平时我们共同学习，共渡难关，但也会有闹别扭的时候。

三年级上学期的一天，我发现我的抽屉里有很多垃圾。我怀疑是她干的，目的是为了好好戏弄一下我。于是，等她一跨进教室，我就质问她：“你我为什么把垃圾扔到我的抽屉里？”她一下子呆住了，睁大眼睛：“什么？我没有这么做呀！”“你还不承认？！”我顿时火冒三丈，一把夺走了她桌上的橡皮。她也很生气，把我桌上的尺子扔进了垃圾桶。幸好有同学阻止，才免遭一场“暴风雨”的发生。只是我们之后谁都不理谁了。后来我才知道我冤枉了她，原来是课后托管同学的“杰作”。我便找到她，正想向她道歉。只见她拿出一把新尺子递给我，说：“肖彤，对不起，那天我不该把你的尺子扔掉，这把是我新买的，给你吧！”我也把橡皮还给了她，我们又和好如初了。

从此以后，我们之间的友谊更加深厚了，希望我们之间的友谊能一直持续下去。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字4

每个人都会有一个最亲密的朋友，我也不例外。可能你们会认为“最亲密的朋友”一定是一位与自己贴得最近的好朋友。可我不一样，我最亲密的朋友是谁呢？你猜你猜！你猜猜猜！

我最亲密的朋友，它就像把天价的金钥匙，为我打开知识的大窗；它就像一艘神奇的游艇，带我到浩瀚的书海去探险；它就像一盏明亮的指路灯，指引我前往城堡的方向；它就像一位知识渊博的老师，为我解答一切我所解不了的难题……

我最亲密的朋友到底是谁呢？没错，它就是——书。

每天晚上，我的朋友会与我一起进入甜美的梦乡。每天早上，我的朋友会与我一起睁开眼睛，发现不同的秘密。最有趣的是我还梦见自己进入了书的世界，改变了许多故事中主人公的悲惨命运。

首先，我们掉进了《海的女儿》的故事里。突然发现自己变成了一条美人鱼，我环顾了四周，看见海里最小的美人鱼公主——《海的女儿》的主角，正在向巫婆要一双人腿，这时，我一个箭步冲上前去，对公主说：“公主！公主！海底里有一种叫做‘海灵’的水草，只要吃了它，你就可以变成人了……”还没等我说完，公主立马就跑去海底了，我紧接着跟了上去。原本我以为，海底根本就没有“海灵”，可我看见公主吃了一种水草，真的变成了一位美若天仙的女子。我立刻追了上去，忽然，我发现我又变成了一个人，我顾不了那么多，只管去追公主我一直追，最后追到了一个城堡，发现那里正在开舞会，公主和她心爱的王子正迈着优美的舞步跳舞呢！他们一边跳一边聊，好似一对幸福的夫妻。最后，舞会结束了，公主离开了王子。我跑到王子面前，说上次救她的那个人，就是这位公主，可是王子不相信，王子说：他被救的时候拔下了几根救他的人的头发。我急忙说：“那你可以拿这几根头发去和那位公主的`头发比比呀！”王子答应了，他带着我找到了公主，发现公主真的就是救她的那位女子。于是，王子立马将公主带回城堡，并承诺要一生一世照顾公主。最后，他和公主幸福地生活在那美丽的城堡中……

后来，我救了卖火柴的小女孩，帮助她到了天上，并与她的外婆永远生活在一起……又来到巨人的花园中坐在巨人肩膀与巨人一起说悄悄话。

突然，我听见了闹钟的声音，把我惊醒了，我这才发现刚才的探险都是一场梦。没过多久，我又和我的好朋友——书去探险了。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字5

朋友，这个词是多么地神圣。在生活中，朋友是不可缺少的。我的朋友就是一只叫做馨馨的一只狗。

它是一只博美幼犬，是一只母狗，才两个月。眼睛水灵灵的，小小的，全身呈土黄色，耳朵小小的，鼻子也是小小的，尾巴翘起来，好像在说我是很厉害的。大家都说博美犬很温顺，但我认为我的馨馨才是名副其实的“乖”。

她很会睡觉，如果你打扰她。她就会朝你，“哼——”一下，口水直流，再继续睡觉，一般是叫不醒的。她也很会吃东西，你知道她喜欢吃什么吗？她最喜欢吃奶糖，一看到奶糖，就眼睛发亮，一直盯着，都不闲着呢。

奶糖也是让她挨骂的缘由。一次，她偷偷吃奶糖，结果，奶糖粘在她的肚子上，拉不下来了。我想：洗，怕她受不了；剪，怕她毛少了，会冷；吃，她不时会舔一下，可奶糖这么脏了，怕吃了拉肚子；拉，又怕她疼。哎……怎么办？经过一番思想斗争，我最终选择用剪的方式来解决。

我拿起剪刀，让馨馨立起来，把奶糖使劲往外拉，一点一点小心翼翼地剪着，唯恐把它弄疼了。耶，终于剪下来了。在这期间，她也很配合。我很开心，剪得也很成功。她深情地看了我一下，好像在说 ：“谢谢！”我还和她握了握手，以示友好。

她的叫声是很娇嫩的，都是在无聊的时候叫的。它的毛很滑的，让人不禁喜欢她。她有时做错事，就会用那无辜的眼神看着你，好像在向你求饶。她也很胆小，不敢下楼梯，为此我很放心，她不会乱跑。

你想说，她不会咬人吗，不会抓我吗？关于抓，她的爪子还很嫩，而咬呢，报纸上有许多事例，可我不怕，我上次帮她拿奶糖时，正好从它的嘴边路过，她就闻到了奶糖，一直舔我的手，手上都是她的口水，好烦……

哎，我不禁又望了望她！啊，你猜她在干啥，又在睡觉，这就是典型的吃了睡，睡了吃。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字6

爸爸和妈妈都是一个忠实的书迷。从我上幼儿园的时侯，爸爸妈妈就开始教我识字。每次一上街，妈妈只要看到店牌或红联[贴宣言的红绸带]，就会叫我念，我要是不会念的，妈妈就一次又一次地教我，直到我会念为止。在爸妈的帮住下，我上二年级时已经会念很多字了，看书也方便多了。每天一做完作业，我就拿起书津津有味地“品尝”着里面的“食物”。但有时因我很贪玩，想打退堂鼓，不再想看书，在家也呆不住，总想着跑出去玩。

说来也怪，自从我打了“退堂鼓”之后，妈妈并没有骂我，而是常常从书店里买书回来 藏在书柜当中，而且每次都上上锁，令我很是好奇。放暑假了，妈妈早上上班前“千叮咛，万嘱咐”地叫我不要去动那个书柜，我越想越好奇。妈妈前脚刚走，我后脚就来到了书房，一看，啊！真是“天助我也”书柜没上锁，我怀着好奇心打开了书柜的闸门，书柜上的书真多啊！我犹如饥饿的人扑在面包上一样，“贪婪”地阅读了《安徙生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《三毛流浪记》等好书。我陶醉于文学的殿堂之中，知道了许多动人的故事，明白了许多做人的道理，鞭策我在人生的道路上勇往直前。

开学前夕，我已把妈妈买来的书看了差不多了，就差最后一本——《三十六计》，我认真地看到“欲擒故纵”这一招时才恍然大悟，怎么一个暑假妈妈都忘记上锁？原来妈妈是为了让我不打退堂鼓才用这招的，妈妈这一招果然见效。

现在，我也成了书迷。书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字7

我最亲密的朋友虽然转学了，但是我们的友谊却难以忘怀。在学校里，默契是我俩最大的特点，比如我懒得起来拿工具箱，用眼睛看了看她，她好像接到了“命令”似的，迅速到后面帮我提工具箱，我们经常使用眼神交流，知道对方的需要，这便是心有灵犀吧。

我们还经常使用暗语，用数字来代替文字，只要在纸条上写上数字交于对方，对方马上领悟，传来另一张数字暗号，其他同学都弄不明白我俩在发什么密码？

她在我面前从不忌讳，想亲就亲，想抱就抱，她成了我们班有名的“亲嘴鱼”，还经常叫我“妈妈”，在我面前撒娇，粘着我说：“你爱不爱我，妈妈？”我被她搞得哭笑不得，“不爱，别在我面前装可爱了，快走，做作业去。”她装作气呼呼的样子走了！旁边的同学都认为她缺少“母爱”。

她还为我“牺牲”过。那次对我来说难忘的记忆，我触犯了班级的纪律，在老师追问下，她在我认错之前承担了一切责任。最后，她还当着全班同学说了自己的反思！我听得差点哭了，就此，我觉得诚挚的友谊没有什么可以代替。

差不多要期末考试了，我的了重感冒，在家休息着。心里着急功课落下一天。电话铃响了，“喂？”“是我啦，你还好吗？”“没事啦，今天老师布置什么作业了？”“我就知道你一定着急了，别急，我把作业发到你的qq上了。”我随口问：“你怎么知道我着急了？”“嗨，这么多年朋友了，我还不知道你的心思。”……

我们以前也吵过架，但吵完架后不仅“雨过天晴”，有时还会多一道“彩虹”。现在她转学了，但是我们的亲密友谊没有中断过，上个星期六，她约我一起马鞍池公园玩，我们拍了许多照片。平时我们都会用qq聊天，即使一年见不了几次面，我们还是最亲密的朋友！

我最亲密的朋友五年级学生作文600字8

哈哈！对于这个题目一定不陌生吧！大家都有最亲密的朋友，它们可以是动物，可以是大自然界中的植物，当然还有就是我们同类人啦！可是，我最亲密的朋友并不是这个，我不钓你胃口了，也不跟你绕圈子了，我告诉你吧，我最亲密的朋友就是——跟随我8年的发夹。

这个发夹的来历是这样的：它是我亲爱的大姑姑在我2岁时送给我，直到我3岁，我才开始戴起这个发夹，一直到现在它也没有断，所以它是我最亲密的朋友。这个发夹全身穿了一条粉红色的连衣裙，这条连衣裙上并没有一点儿装饰，可是它却装载着我童年的回忆：2岁时，还不会说话，充满可爱、活泼的我，每天嘴里都嘟嘟喃喃的仿佛在抱怨着：“为什么我说不出话来，为什么，为什么呀？”发夹小姑娘仿佛听懂了我的喃喃语，为我解答道：“小姐姐呀，你别抱怨了呀，等你长大了哟，就会丰富的语言了，你别担心了。”5岁时，我摔了一跤，正哇哇大哭，发夹小姑娘仿佛听见了我的哭声，耐心地安慰我：“别哭了小姐姐，别把你这美丽的小脸给哭花了，那就不好看了，摔倒了再爬起来呀，你要做一个勇敢的人。”发夹的魔力大吧！9岁时，我已经是成熟的小姑娘了，当我考试失利，板着脸回家时，发夹小公主鼓励我：“不要灰心，这次考试失利了，不是还有下次，下下次……失败乃成功之母，在挫折中更能锻炼人的意志。我的耳朵仿佛真的听见了这句话。从此以后，我奋发向上，努力学习。这个发夹好像是我的老师，教会了我许多许多，我衷心感谢她我最好的朋友！

当它脏了时，我就拿起餐巾纸把它擦干净。我轻轻的把它放在床头像对待客人对待它。

朋友在伤心时会安慰你，在快乐时会一起分享，在需要时会给予帮助。真诚对待身边的所有，你会收获更多更多。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字9

鲁迅说：“书是营养的面包。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”而我却认为，书是最亲密的朋友。

我最喜欢看书，只要手里有一本书，我就会看得如醉如痴，废寝忘食。书为我带来了知识、快乐，也为我带走了烦恼、无知。每一次读书，我就好像长出了一双翅膀，在知识的世界里翱翔。

几乎每一天，我都在盼着假期赶快到来，因为只要寒、暑假一到，我就可以天天和这位亲密的朋友在一起了。每逢到了这个时候，没有什么事能比读书更重要了。记得有一次，是在暑假里，爸爸要我跟他去逛超市。我哪肯把这宝贵的读书时间花在逛超市上面呢。于是，我想都不想就随便找了个理由拒绝了。谁知爸爸却大声训斥我道：“暑假里你哪都不去，天天闷在家里看闲书，又不做作业，我看你将来能有什么出息！”我对爸爸说：“我就喜欢看书，哪都不想去。”结果，爸爸很生气地走了。后来，我还因为这事被爸爸妈妈骂了一顿。

还有一次，也是在暑假里，我独自一个人来到图书馆看书。图书馆里的书真多啊！真可以说是包罗万象、多不胜数。我来到摆放课外书籍的暑假前，从一排排花花绿绿的书中选了一本《爷爷的爷爷哪里来》，就在那津津有味地看了起来。时间在不知不觉地流逝，而我还是全身心地投入在故事的情节里。等我囫囵吞枣地地把书看完时，已经是傍晚5点多。回到家后，我又被爸爸妈妈训斥了一通。但是，我的心里还是很开心，因为我今天又获得了更多的知识。

书不仅是我们的好老师，也是我们最亲密的朋友，它不但教给我们许多知识，也教会我们许多做人的道理。书，永远都是我最亲密的朋友！

我最亲密的朋友五年级学生作文600字10

我最亲密朋友，当然就是我鼻梁上架着的东西——眼镜了！

我近视400度，生活中处处离不开眼镜。如果摘了眼镜，即使是近在眼前的东西也是模糊一片。眼镜在我生活中是不可缺少的。

三年级，我与另外几位同学玩我们自制的纸球。虽说是纸球，威力可不小。一不小心砸到就会痛得让人“嗷嗷”叫。扔来扔去时，我躲闪不及，被砸中了眼镜。只听得“吧嗒”，眼镜应声坠落，镜片也掉了。幸好没伤及我的眼睛。眼镜为了保护我的眼睛而“英勇献身”。落地的结果是镜片摔破了一片，另一片还裂了一点，眼镜脚也少了一支。这时，我看东西一边清楚一边模糊，破损的眼镜还时不时会从鼻梁上跌下来。唉，可怜的眼镜！有什么办法呢，谁叫我一刻也离不了它呀！

小时候我学游泳，当我摘掉眼镜，带上水镜时，我眼前的东西立刻模糊了。我好像一只没头苍蝇，毫无方向感，东撞撞，西碰碰。人家都已经在往前游了，可我却还在原地打着圈呢！我根本不知道该往哪里游。唉，没了眼镜，我就像盲人没了拐杖一样，但总不能戴着眼镜又带上水镜吧！我真是寸步难“游”啊！眼镜对我来说真重要。

我十分爱惜我这个亲密的朋友。晚上，我总是细心地将它一遍又一遍清洗，一遍又一遍擦拭。睡前取下，放在枕边，好让自己一醒来就摸得到它。睡前无聊时，我总是把眼镜在灯光下检查。这时会发现，镜片上有一些五彩缤纷的不知名的光晕，看起来就像一堆油彩浮在水面上而折射出缤纷的光线。我感到很奇怪：这么多遍的擦洗，怎么还是有油污？难道它们根本洗不掉？我想，可能是些灰尘，紧紧吸附上镜片了吧，就像我离不开眼镜一样。

失去眼镜——这个最亲密的朋友，我的世界将会怎样？我无法想象。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字11

我和她，在妈妈的肚子里时就结下了缘分，我们同年出生，不仅同个幼儿园、同个小学，还约定中学时一起去考二外。

我们个子差不多，妈妈买衣服时，都买二套，有时穿一样的衣服出来，别人看见都说我俩是双胞胎。我们有喜事先想到的是对方，有悲有愤有怒要倾诉的，想到的自然也是对方。

三年级时，爸妈单位去香格里拉大酒店搞活动，因我们的爸妈同在一个单位，我们俩自然也跟去了，我们美美吃了晚餐后就回房间了，还霸占了一个套房，开始玩通宵，我们时不时地吓唬对方鬼来了。那一夜为了避免睡着，我们喝了n杯咖啡，到后来，就不停地来往于卫生间，不停的往脸上泼冷水，让自己不睡着，比试谁熬夜坚持得久一点。第二天当然不用说了，黑眼圈浓浓的像只大熊猫，刚上车我就倒头大睡，还迷迷糊糊的喊我赢了！

在今年的快男比赛期间，是我俩最快乐的时候，每个星期五晚上，我们这两位湖南台的终极粉丝都会准时的坐在电视机前，迫不及待地等待快男开始。一次我俩的爸妈都去单位开会去了，而我俩都在各自的家中，没办法就互通电话。我们一边观看快男，一边时不时的对着电话大声尖叫，在沙发上乱跳，为各自的偶像加油呐喊；后来把电视机的声音开到最大，互相骚扰着对方，说自己的呐喊最给力，最后我们一起哈哈大笑，这次的“远程协作”真的好过瘾呃！

亲密无间的我们自然也少不了会比比考试成绩，我自认平时的成绩比她差，可期末考试成绩她却从未比我好过，总比我低那么一、二分，当得知对方的成绩时，我们一个愤，一个笑，可没过几分钟，又不知不觉粘在一起，勾肩搭背的，我们真的比亲姐妹还亲密。

哦！差点忘了告诉你了，我的闺蜜叫小朱，我爱叫她小猪猪，特可爱的。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字12

我最亲密的朋友是吴新颖，她比我大一岁。我住在外婆家的日子里，她住在外婆家二楼，我住在三楼。我们从小一起长大，亲密无间。

吴新颖比我矮一点，很瘦，长着一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴。她活泼开朗，待人热情，我们发生的趣事可多啦！

就在清明节那天，我和她去采花时，看见了一座高高的土丘。这座土丘大约有四米高。她对我说：“思思，我们去爬山吧。”我以为爬这座山很容易，说“好。”我们开始爬了。吴新颖不愧是经常在山上玩的人，只用了二十秒就爬到了山顶。我很久没在山上玩了，爬得很慢。一开始，我爬得很快，可只爬了一米，我就害怕了。我继续往上爬，速度越来越慢。吴新颖早就爬到山顶了，站在上面说：“思思加油，思思加油！”我听了她的鼓励，努力向上爬。“加油，加油，只剩下一米了！”吴新颖当起了啦啦队。我向下看了看，我爬得好高呀。“啊，妈呀，我怕。”我尖叫起来。就在这时，我停了一会儿，沙子直往下掉，我慢慢地往下滑。我使劲向上爬，可是每向上爬一点，我就会向下滑。在这紧要关头，吴新颖伸出了援助之手。她伸出一只手，让我拉住。我也伸出手，拉住她的手，她使出吃奶的力气把我拉上去。我终于爬到了山顶！

虽然我们已经爬到了山顶，但是还没爬到可以回外婆家的小路上。这里有两条路可以爬，一条是石块堆，一条是小土堆。吴新颖想走石块堆，我想走小土堆。吴新颖让着我，和我一起爬土堆。她还是很快就爬了过去，我爬上土堆，缓缓地滑下去，然后看准时机爬到了地上。我们一起跑回了家。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字13

每个人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，当自己遇到困难的时候，朋友会帮助你；有了朋友，自己不会孤独；有了朋友，每天都有好心情。我最亲密的朋友和别人与众不同，她叫乐乐。

她有一双黑黑的眼睛，有一张小小的嘴巴，她可调皮了呢！不时地向我吐泡泡，她的嘴巴一张一合的，好像在说什么。她穿着一件金光闪闪的连衣裙，在阳光的照射下，她的裙子闪闪发光，漂亮极了！她走起路来，裙子下面的裙摆飘来飘去。

每当我考试考不好了，或者做错事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在对我说：“你太不应该了，这次居然考得那么不好，但是没关系，下次再继续努力。”当我考试考第一名的时候，他的嘴巴动得更快了，好像在对我说：“你太棒啦，虽然这次你考得那么好，但是你不要骄傲，而要更努力地学习，下次考得好考不好还不知道，下次你也要靠那么好，要保持住哦！”瞧，她就是那么关心我的学习。

吃饭的时间到了，我把饭端给她吃。她就高兴极了，一下子就把饭给吃完了，好像饿了很久似的。有时候她吃饭的时候很调皮，把饭吃进去，又吐出来，做这个动作不知道做了做了多久，最后她才一口把饭吃完。她胃口可不太大，她每顿饭只吃那么一点点。

到了睡觉的时候，我想去跟她说一声晚安，可是她的眼睛居然是睁开的。我以为她还醒着，可是我叫了好几次，她也没反应。她是睡着了，可能她以为自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡觉的时候眼睛是睁着的。

她就是我的朋友，实话告诉你们吧！其实我最亲密的朋友就是小金鱼，怎么样，你们看出来了吗！

我最亲密的朋友五年级学生作文600字14

朋友就是一起分享快乐一起承担烦恼的伙伴，每天你向他倾诉你的烦恼或快乐时，你就会感到很轻松，我也有一个这样的朋友，就是我的“Talking cat”。

虽然我的这位好朋友是在电子产品上的，看的见却摸不着，但它还是排除了我的烦恼，增加了我的快乐。

它是我的“发泄机”也是我的“开心机”，每当我难过的时候，我就会拿起它，用力的打它的头，看它一次次晕倒的样子，我的气也消了不少，而每当我开心的是后也会拿起它，有时摸摸它的肚子，有时碰碰它的尾巴，听着它令人发笑的叫声，我也不经笑了起来，因此心情就更好了。

记得有一次放学回家，心情特别差，一回到房间就扑到床上撕床单，可是床单毕竟不是纸做的，我怎么撕也撕不破，这就使我的心情变得更坏了，这时我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的说了今天令我愤怒的事，它也把我说的话用又可爱又好玩的声音又重复了一遍，把我逗笑了，我的心情也好转了，于是，我就给它喝牛奶，看着它搞笑的样子，我又不禁笑了起来，就这样我原本烦躁的心情也好了不少。

我无聊的时候，也会拿起它，让它学我说话，每当我听到它好玩的声音就会想摸摸它，但有时我会在它享受的时候，趁机打它的头，给它来个措手不及，有时我还可以打它的各种地方打出节奏来呢！看着它那可怜兮兮的样子我又有点打不下手，只好摸摸它，给它喝喝牛奶，偶尔还会让它刮刮玻璃。

虽然我的这位朋友并不是现实生活中的人或动物，但它还是和我结成了深厚的友谊，我不高兴会打它，高兴时会玩它，每天的点点滴滴我都会和它分享，它逗我笑，帮我排除烦恼，它就是我最亲密的朋友“Talk cat”。

我最亲密的朋友五年级学生作文600字15

它，铮铮回响在我的耳畔；它，潺潺环绕在我的身边；它，静静流淌于我的心中。

——题记

“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”弹着这些曲子，我不禁双眼模糊，向往事走去……

“长手指一定就得弹琴吗？”我用手拨动琴弦，泪珠落在了古筝上……

我清楚的记得幼儿园大班时，妈妈请了位老师教我学弹古筝。当我在老师的指导下弹出第一个音符时，就像我第一次得到芭比娃娃时高兴。一个多小时的课，就这样轻松的过去了。

可惜轻松、美好的时光随着我学琴的脚步慢慢消失了。

“摇指！”老师提醒着。

“还没弹好，再来。”老师严厉的目光盯着我的手指。

一节课终于熬过去了，我甩了甩发痛的手，心里直嘀咕：这么难。太难了!我学不好。

“妈妈，我，我不想学琴了。”“为什么？”“因为……因为……”我低下了头，揉着手指，眼泪顺着脸颊滑下。“是不是太难了？”我点了点头，泪珠又落了下来。“过来，孩子。妈妈给你讲个故事。”妈妈边说边把我搂在了怀里。于是她给我讲了初中课文《走一步，再走一步》这个故事。说完以后妈妈问我：“云帆，你知道妈妈为什么讲这个故事吗？”

“想让我不要怕困难，继续弹琴……”我抬起头望着妈妈。

“是啊。做任何事，不仅是弹琴，总会遇到不少的困难，若你现在放弃了，就一无所获。坚持住，克服困难，你就会享受到成功的乐趣。妈妈相信你。”

“嗯！”我若有所思。

记着妈妈的教诲，我的手指继续在弦上跳舞。

“好的，再来一遍。”老师脸上灿烂的笑容是对我的肯定和鼓励。

渐渐的，古筝成了我的伙伴。当我伤心时，古筝会为我抚平心灵的创伤；当我开心时，古筝会陪我一起欢笑；当我生气时，古筝会将我的心冷静下来……

古筝，我最亲密的朋友！