【实用】小学学作文400字集锦10篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学学作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

小学学作文400字 篇1

一年分春、夏、秋、冬，每一个季节都有自己的特别之处。冬天是一个带着忧伤的季节，但是它有一种感觉自己是最诚真的，最纯洁的。秋天是一个另人回忆的一个季节，它会讲你的往事一一供出来，浮现在你的脑海最高层。在炎热夏天，太阳无情的炙拷着大地的时候，让人感觉整个身体不受自己的控制，东游西荡。春天虽然是一个温暖的季节，可是它却让人懒洋洋，整个人做在那儿，一天到晚的打着哈欠，无精打采的。

有许多人很喜欢春天，可是也有很多人不喜欢春天。星期一，下雨，虽然说下春雨是一件使大地焕然一新的事情，可惜的是我的心情就是提不起来呢？上课使头就是抬不起来，听着听着就想睡觉的。 中午，同学们在一旁嬉戏，我在课桌上边做作业，一边打瞌睡，眼皮就像背着千斤巨石一般，怪不得别人都说春天是一个懒洋洋的季节，食欲也没有以往那么的开了，可是人怎么也瘦不下来。春天我有一点讨厌， “一年之计在于春”不错的，我应该调整好学习的态度，迎接下一个极度挑战，春天的变化实在太大，它就像是冬天与夏天的连接处。没有春天就没有下一个夏天、秋天、冬天，我要在春天，在一年的开头做好新的打算，有新的目标，再向目标冲过去，你才会有干劲儿，你才有可能到达你心中的目的地。

所以，各位在新一年的开头定好各自的目标，向自己的目标冲去吧，只要努力，就会有胜利的！

小学学作文400字 篇2

聆听着快乐的歌声，伴着世纪穿梭，酸、甜、苦、辣匆匆向我们走来。

众多的人也许会觉得，我们在生活中必须得充满欢声笑语，可爱的脸上必须布满美丽的笑容；而有些人却不这么认为。

那一次，是我最快乐的，最万分欣喜的时刻了。

临放暑假前，我们学校要举办夏令营，各人发了一张《通知及报名.名单》。

我双手捧这这张名单，抱着自信的希望，兴高采烈地回报给爸爸妈妈》经过一段时间交流和介绍，父母终于同意了，我可高兴极了！

我感觉到万分奇特的欣喜。虽然那是正在哗哗……哗哗……哗哗……地下着大雨，但我觉得仿佛有着万缕阳光照射着我。照射在我的心头撒谎那个，感到无比的幸福与温暖……

学校说是去夏令营，实际上我们去地是北大清华、故宫、北京博物馆，等著名之地。

我怀着万分激动的心情去夏令营。

夏令营仪式完毕之后，我把拍下的照片拿给爸爸妈妈看。他们说：“幸亏让女儿去参观了，不然这就失去‘天机’了。”大家都“哈哈……哈哈……哈哈……”地笑了起来。

其实这并非什么“天机”，而是想满足我的一个强烈的欲望而已。

那次，是我最美好的一天，而且是最快乐的一天、最幸福的一天。

大家快乐的一天不是一天，而有很多天。

人生的'路坎坷不平，有成功的喜悦，它是乐的；有失败的苦楚，它是苦的；更有出丑的滋味，它是酸的；也有失望那个的感觉，它是辣的。

我的生活更是充满了快乐，但也有酸、苦、辣。

我努力了把握住生命中远航的帆船，努力的渡过美好的日子……

小学学作文400字 篇3

星期五下午，我们上自习课，我拿出爸爸刚给我买的《西游记》，这部书的作者是著名的作家吴承恩。

他写出我国古代四大名著之一的《西游记》。

这本书主要讲的是，从前，从一块石头里蹦出一只石猴，它来到了一个花果山，看见一群猴子不知道干什么，它上前去问了问，它们说：谁要是跳到了这条瀑布里去，谁就当我们的大王，然后它来到索桥上，它像飞一样跳进了瀑布。

它在瀑布里的石碑上看见了一行字水帘洞它跳出去给大家说：这个瀑布叫水帘洞，然后大家封他为大王。

过了几天，他觉得自己没有法术，很着急。

有一位老猴子，告诉他，山上有一位法术高深的人，你去跟他学习法术吧！它来到山上跟着师傅学了许多法术，他回去的时候，小猴子们把事情告诉了他，他把妖怪打死了，后来他取名齐天大圣然后把玉帝给惹恼了，把它捉上了天炼成火眼金睛，以后，如来佛把他给压在山下，观音菩萨说：有一位高僧会来救你。

然后，唐僧来把他救了出来，他们在高老庄，流沙河认了两个师弟，经过了千难万险，终于取得了真经。

孙悟空做事坚强、有恒心、有毅力深深打动了我，我明白了做事要努力，要有一种不达目的不休止的决心。

世上无难事，只怕有心人嘛！

小学学作文400字 篇4

屋外大雪纷飞，屋内依旧温暖。在屋子里看会儿课外书，做会儿作业——从前，我的寒假就是这样平平淡淡地度过的，但是这个冬天有些不同寻常，没有和往年一样下雪，并不是十分冷，太阳总是微笑着，所以我也想过一个不和从前一样、不同寻常的寒假。

在今年的寒假里，我打算前半个月里做一回“宅女”——呆在家里静静地看小说，细细品味字里行间的感觉，还要戴着耳机听着音乐，闭上眼睛好好欣赏每一个音符的独特味道，并完成寒假作业。听着音乐，做着作业——我想这样的寒假生活一定会很有情趣。

下半个月中我要去旅游，去杭州，领略西湖的浓妆淡抹，苏堤的狭长壮阔，岳庙的威严悲伤……感受风从脸上轻轻掠过的感觉，抬着头，看着云，哼着歌，欣赏大自然的美丽神奇。我想大自然一定是一位技艺高超的画师，要不然这西湖、天空、大地怎会如此动人？再厉害的艺术家一定也要佩服大自然无穷的魅力与高超的技艺了吧！

除了学习和旅游，在闲暇之余，我更要做一些力所能及的家务，洗衣、打扫一定难不倒我，让爸爸妈妈在寒假中好好休息，减轻他们的压力、负担，不再为了我劳心劳力，这样我还能提高自己的独立、动手能力，我不会再是从前那个小懒虫，做到自己的事情自己做，当个勤快人！

大家觉得我的寒假计划怎么样呢，是不是很不同寻常？那么你的寒假计划是否也一样有趣啊？快来告诉我，让我们一起分享快乐吧！

小学学作文400字 篇5

幸福，时时刻刻围绕在你身边。如果你从母亲手里接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯光下读着朋友的来信，品味友情，这就是幸福；如果你单独坐着，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。幸福，一个奇妙而又微小的字眼。什么是幸福？在我看来，让人感到幸福并不一定是什么惊天动地的事情，而是从书中得到了道理。没有一颗星能够许愿，而流星做到了，没有一样东西（不包括人），而书做到了。高尔基说过：“书人类进步的阶梯。”我爱都书，是书让我尝到了幸福的滋味。记得小学时老师让我们背一篇课文。我在家背了一个多小时，已经背得滚瓜烂熟了。

第二天，老师让我们一个一个起来背，前面几个同学背得吞吞吐吐，背老师批评。轮到我背了，我胸有成竹地站起来，开始背。一篇500多字的课文我竟然背得一个都没错。顿时班级响起了雷鸣般的掌声，老师也当众表扬了我，我幸福极了。还有一次，我在做数学题，做着做着，一道题目把我难倒了。可我没灰心，坚持不懈，攻克难题。

下课了，同学们出去玩，我还在苦苦思考。终于，功夫不负有心人，我做出来了。我的心里比吃了蜜还甜。做出了一道数学题虽然不是一件惊天动地的大事，然而，这是我经过自己坚持不懈的努力完成的，我高兴我幸福。这就是幸福，一种让人难以忘怀的幸福。其实，幸福遍地都是，只要你留心观察，你就会发现幸福无处不在。比如说，当你经过自身努力攻克难题时，你就会感到幸福；当你考高分是，你幸福了；当你生病时，父母无微不至地照顾你，你幸福。我们无时无刻不被幸福包围着。

小学学作文400字 篇6

今天是“六一”节，也正好是星期天，我们全家都休息，为了让我过上一个愉快而有意义的节日，妈妈提议：今天我们组织一次“家庭知识竞赛”，我高兴得蹦了起来。

于是，我们就忙开了，爷爷做节目主持人和裁判，他找来了古诗和脑筋急转弯的书籍，戴上老花眼镜，认真地出起竞赛题目……。我们其他几个人是布置会场，我在墙壁上贴上《“六一”知识竞赛》几个大字，爸爸妈妈找出了我小时候玩过的玩具作标志用。。奶奶放好桌凳。一切准备好了。爷爷宣布：“家庭知识竞赛现在开始。”略作停顿后爷爷又接着说：“第一个题目是对古诗，我说上句看谁能对出下句，大家听题，”‘远上寒山石径斜，白云生处有人家。’请对后两句，开始！”话音刚落，我就说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”爷爷马上说：“回答准确！加 10 分，”爷爷接着还说：“请在你的玩具里拿一个小玩具，摆在你的桌面上。”这时，我高兴得不得了，因为这首诗我刚学过。我争得了第一个 10 分。爷爷第二个问题是脑筋急转弯，他说：“有一种池长年无水，是什么池？”大家停了一会儿，还是爸爸想到了电池，爷爷也给他加了 10 分。第三个问题是：“文艺表演时，有一个演员总是背观众，这时谁？”我枪答：“是指挥。”就这样我又得了 10 分，因为我想到了我们学二胡演奏时，周老师是指挥，背对观众的。……虽然，接下去妈妈、奶奶也得了分，但是我分数最高，冠军最后还是属于我的。

今年的“六一”节，虽然没有很多礼物，但我很开心，我爱这愉快的节日！

小学学作文400字 篇7

下课铃响了，楼道里顿时喧闹起来，我和同学们也开始踢毽儿了。

楼道里亮堂堂的，侧面是几扇窗户，地上很滑。这时，另外几个同学开始踢了，有的同学抛起毽一下一下地踢着，有的同学踢的时候脸上还带着笑容，好像很得意.轮到我踢了，我接过毽，心里非常紧张，仿佛一块巨石悬在空中。我能超过以前的记录吗？能超过其他人吗？我一次次提醒自己：别紧张，好好踢，多踢点儿！

我先抖了一下毽，然后往上一扔，只听“砰.砰.砰?”的声音,1、2、3、、、，快到70了，我的左腿好像不听话了，开始发软，站不住了似的，“坚持啊，坚持就是胜利，离我的记录只差十几个了！”我开始着急了，心里暗暗为自己鼓劲儿。

正在我快要坚持不住的时候，不知是谁带头喊起了“加油！”，我身上顿时冒出了一股力量，一点儿也不觉得累了，我继续有节奏地踢着，这时周围的同学们又开始鼓掌，我心里十分激动，高兴地差点笑出声来，当毽向上飞的时候，我的眼睛迅速地扫了周围：我被那么多的同学们包围着。就在我走神得意的时候，毽掉在了地上。周围同学发出了“哎呀”的惋惜声，我也感到很遗憾，如果精神集中，能再多踢几个就好了！这时，一位同学跑过来告诉我：胡慧峰，你踢了94个！我兴奋极了，我终于超记录了！

这件事真令我高兴，从这件事里我明白了一个道理：只要确立目标，再勤奋刻苦地练，就一定会成功的。

小学学作文400字 篇8

我的寒假生活，不能说是一场轰轰烈烈，至死方休的中考备战之行，也不能称之为一次彻底的放松假期。总体感觉就像是比起之前的假期少了那么一份准备放松去无忧无虑地玩的劲，多了那么一份中考之前的紧张。

寒假中期，迎来过年，今年过年与以往感觉不同，从长辈们口中听说他们之前的过年：小伙伴们聚在一起剪窗花，放鞭炮，大人们在一起说笑，上街时，到处都充满了浓浓地年味。虽说到我们零零后这一代都没经历过这些，对如今我们来说，没经历过这些实在不能称为可惜。但如今，似乎一切大不相同，打开电视，本想着一家人热闹地看个春晚，似乎大家兴趣都转移到了搓麻将上，还吩咐我电视声音调小，弟弟妹妹蹲在电脑和平板前打游戏，一些不参与麻将活动的大人，拿出手机关注qq，微信，微薄。一直这样，最后，各回各家。

回到家后，迎来寒假的末尾，作业差不多写完，可脑海中又浮想起最近一档电视节目中所说；“最可怕的是比你优秀的人比你更努力。”于是，我逼迫自己尽可能去弄懂所有错题，甚至多写几篇阅读理解，可直到开学才知道，学霸们早就比我多写了十几张试卷。

总的来说，这次寒假，我懂得更多了。

小学学作文400字 篇9

去参观兵马俑是我比完全国溜冰比赛之后的事。原本计划比完赛之后和大家在汉中玩一天就回广州，但是，我没有和大家一起玩，为什么呢？因为我和我妈妈提早一天走了，而我们不是回广州，而是去一个在汉中附近的城市――西安。

我们一去到西安，就和爸爸和婆婆会合了。我们四个人在西安玩了很多景点，但是其中令我印象最深的景点是兵马俑。

兵马俑的历史很长，下面我就来给大家介绍一下兵马俑的历史。兵马俑是秦朝时秦始皇创建的，在那时，兵马俑很好看，那些陶人都有上色，但可惜的是，在秦朝灭亡时，项羽把80%的兵马俑都烧成了碎片，所以我们现在只能请专家才能修好，但一个兵都要三个月才能修好，所以，修完整个大概也要几十年吧。

兵马俑不仅仅历史长，还体现了秦朝两大特点。

第一，它体现了秦始皇很会排兵布阵。他的阵里有先锋，左、右侧翼和后卫。先锋是在前方冲锋的，按现在来说就是所谓的敢死队，左、右侧翼是防止敌人从左右两边偷袭，后卫我相信大家都知道了，那就是防止敌人从后攻来。

第二，它体现了秦朝工匠的聪明才智，为什么这样说呢？因为每个陶兵脸上表情都不一样，在那时，谁可以想出那么多的表情并一一照刻呀！

兵马俑不仅反映了历史的色彩，还体现了古代人民的勤劳和智慧。我们也要向他们学习。

小学学作文400字 篇10

我们要检讨的事很多，我就说五样事情吧。

第一、我们没听好老师说的话，因為我们太想去园游会买东西，就忘记老师说的话，把老师说的话当作耳边风，到处乱跑。

　第二、我们没做好整洁工作，我们喝完饮料、汽水就随地乱丢垃圾就不管了，所以老师叫两位同学打扫我们的休息区，他们费了九牛二虎的力气才把所有的垃圾丢到垃圾袋，所以老师叫我们谢谢他们这两位同学，老师就给他们两位一人一颗星星，我希望大家不要再乱丢垃圾了。

第三、我们在休息区的时候一直玩，所以我们的休息区都是在讲话的声音，别班的老师叫我们小声一点，要不然会吵到别人，要不然他们会很生气。

第四、有些人会在準备比赛的时候还找不到人，因為他们都去园游会埋东西或者是游戏，也去买一些东西吃。

第五、我们没做好垃圾分类，所以老师就叫我们要在早上之前做好垃圾分类，而且老师也很生气，因為我们都没做好垃圾分类，老师叫我们检讨自己的行為，老师就问我们，是谁没做垃圾分类？自己承认吧！结果很多人自己承认了，我希望大家可以做好垃圾分类喔！

运动会虽然已经结束，以上这些缺点希望全班同学都能改进。