我有属于我的光芒作文650字

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我有属于我的光芒作文650字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我有属于我的光芒作文650字1

无论是一滴小小的水珠，还是一颗大大的宝石，它们都有属于自己的光芒。可是我有什么光芒呢？我十分纳闷。

这个疑问直到我快小学毕业时，才获得了完美的诠释。

走进校门口，春风拂过我的脸颊，像是母亲慈祥的大手抚摸着我；阳光洒在大地上，一切都变得生机勃勃。背着书包的我，感到无比温暖。

在早晨的校园内走着，是一种享受，呼吸着带有泥土芳草香味的空气，令我神清气爽；和煦的微风伴着朗朗书声，迎面清醒着我睡意朦胧的大脑。一切是熟悉的感觉。

校园广播室中播放着《四李》的古典乐曲，一些都暗示着清晨的美好。

学生们陆续进入了校园，看着他们幼稚的面孔，我在心中暗暗感叹时光的飞逝。低年级学生们的脸上布满了笑容，在阵阵谈笑声中，我看到了幸福的光芒。

我暗自思忖，我的身上有发光之处吗？小学六年要过去了，你是否会给即将分手的同学们一个好印象，是否会把我身上的光芒永远埋在朋友的心中？

我边走边想。突然，一声尖叫在我耳边回荡，随之，传来稚嫩的哭声，我急忙转过头去。原来，一位低年级的女孩子被一块石头绊倒了，我急忙上前扶住了她。她的身子真轻啊，我轻轻一拉，她就站了起来，我匆匆安抚了她那受伤的幼小的心灵，又急忙安慰了她几句。只见她哭红的眼圈上几滴泪珠在打着转。我拿出了一张餐巾纸，递给了她。她伸出胖胖的小手，拭去了泪花。脸上浮现出了笑意。

“谢谢你，大哥哥——”我听到了她道谢的声音，这声音是多么稚嫩，多么清脆啊！

不知不觉间，我竟成了小妹妹口中的大哥哥，我总觉得身上散发出了无限的光芒，好像是当了英雄一样，骄傲，自豪！

突然，我仿佛明白了什么。原来我也有属于自己的光芒啊，那就是——乐于助人！

我有属于我的光芒作文650字2

我一蹦一跳地走回家，正等着给爸爸妈妈看试卷，希望得到他们的赞许。

“呜…呜…”我耳边飘过一阵抽泣声，停了。

我又走了几步，抽泣声再次传来。拐角处一个小黑影蹲着，我看不见他（她）的脸。我想，是他（她）在抽泣。我快步走上前，碰了他（她）一下，他（她）似乎感觉到我碰了她，她顿时停止了抽噎。

“小朋友，你为什么蹲在这儿哭啊？”话音未落，他（她）摘下那已破了几个洞的布帽，慢慢转向了我。我看清了她的脸，这是一个蓬头垢面的小女孩。黑色的大眼睛无助地望着我。眼圈红乎乎的，哭肿的眼睛好似沙包那样大，两条深深的泪痕划过她红彤彤的脸颊，这是她脸上的泪痕，更是她心中的创伤。

我迷路了。”龟裂的嘴唇嘟嚷着。

“我想，我能帮助你！”我取出自己的水壶，把温水倒入她干燥的嘴里，“你家在哪儿啊？”

“我不知道。我只知道我家门口的这条街和这儿很像，可是不是这儿。我爸爸妈妈不太管我，他们肯定以为我又去朋友家玩了”说着说着，两颗豆大的泪珠滑落。

“你先到我家去，过会我带你回家去，好吗？”

“好吧！”

走进大门，我帮她找了点儿零食吃，她狼吞虎咽地吃着。

“你叫什么名字呀？”

“我叫王淑英，叫我英子吧！”

“英子，带点吃的，我带你回家去！”

她拿了两包零食，出了门。

我按照地图，在我家街的附近找相似的路

终于，我们在离我家较远的道路旁找到了她家。

她把没吃过的零食塞在我手心里，微笑着说：“谢谢你！嗯，我该叫你什么呢？”

“叫我想想！”

“好，有空来我家玩！”

我有属于我的光芒。它不耀眼，它不灿烂，但它有别样的风采。

春风拂面，拂过两个微笑的女孩的脸颊。

我有属于我的光芒作文650字3

一只毛毛虫在拂晓的朝霞中，爬上树梢。鲜嫩的绿叶衬托着它丑陋的身躯，更让人感到几分反感。它注视着自己单色的躯体、粗糙的皮肤，再看看不远处翩飞的蝴蝶，不禁叹了口气：“我就是这个样子吗？”

教室里。

老师坐在我对面，流利地用英语问着一个又一个问题，我却只能猜测着这一长串单词的意思，还不时地红着脸回答：“Pardon？”

那场模拟面试，我考得很糟。老师的问题不算难，我却不敢于用英语回答，说话也很小声，生怕说错什么。有时什么也没听懂，但没有勇气说：“Pardon？”只好涨红了脸，尴尬冷场。

老师强颜欢笑：“回家再练练吧。”心中恐怕已对我失望至极。

毛毛虫心灰意冷地看着露水中映出的自己，内心已被自己打击得支离破碎，临界崩溃。它唯一的特长也就是吐丝了。一天夜晚，它在月色中钻入茧星。

我对自己也几乎绝望，过去引以为傲的词汇量，在老师的提问下不堪一击，可以问鼎英语考试，夺得免考生的我，居然连几个日常问答都听不懂。夜晚，我在台灯下苦笑。

毛毛虫被茧包裹着，渐渐陷入了沉睡。它不必再担心自己的丑陋，殊不知，它在逐渐蜕变。而它，还在做着变蝴蝶的梦。它觉得，这只是个梦，而已。

我在妈妈的“逼迫”下，读了英语台词和课文，有时也看看美剧。虽然我觉得没什么希望了，但苦中作乐，我也坚持着。不知不觉之中，我蜕变了。

一天，蛹上破了一个口子，一对细长的触角从中伸出，紧接着，一双鲜艳的翅膀挪动着抽出——一只蝴蝶飞了出来。

那天，我去杭州参加面试。不知为什么，我并没有十分紧张，表达得也十分流利。考官面带微笑，在表上轻松地填上了“通过”。

我的光芒，就是在历练中涅槃，蜕变。

我有属于我的光芒作文650字4

不经历风雨，怎能见到彩虹？一条小小的毛毛虫没有历经千辛万苦，又怎能破茧而成，化身为美丽的蝴蝶？我忆起往昔，那个一片黑暗，没有光芒的我，不经感慨万千。

曾经的我如同一个庸才，身上没有一丝光芒。在篮球场上，看着伙伴一个个打球过人，将青春挥洒在球场上，而我却只是一个人默默站在后方。曾经的我就像一个手无缚鸡之力的弱女子。看着伙伴们一个个在投三分球，我却只能在篮筐下默默练习。他们的嘲笑，就像刀子划破了我最弱小的心，我想要证明自己可以，可是一次次冰冷的事实将我的幻想所打碎。不知几时，我一度认为，自己只是耀眼尘星旁小小的灰尘，只是一棵小小的青草，衬托着一朵朵多姿的鲜花……我曾经是多么的不起眼。

可我没有放弃，以往的失败，只是通往成功的阶梯。我不能再这样下去。我不甘心做一颗小小的尘埃，为了改变，我只能向前，不能后退！我开始了练习，每天晚上，我都会雷打不动的前来练习。汗水从我嘴角流过，一滴一滴往下掉。可我不能放弃。我虽然没有好的技术，但我有一颗不屈的心；我虽然没有过人的臂力，但是我有一双勤奋的双手！

日复一日，年复一年。我也不再是从前那个一事无成的人了。渐渐的，我也能自如的运球，我也能投进一个个球了。渐渐的，他们也不会再笑称我为“老王竟带球了”。我终于得到成功，终于找到属于我的那一抹光芒了。

人生，也许就有那么多大起大落。也许你不擅长这个。但只要你有一颗坚强无畏的心，只要一步一步向上爬，就一定能登上成功的山顶！人生的花朵也一定会绽放。曾经的你一定会破茧而出，化为美丽的天使，散发出隐藏已久的光芒。让自己不再渺小，散发出自己的光芒！

人生就是有不断地跌宕起伏，只要自己有一颗无畏的心，追随着自己的初心走，就一定会拥有属于自己的光芒。

我有属于我的光芒作文650字5

一棵小草历经露珠的滋养也可以出芽成一棵大树，一支丑恶的毛虫也可以化茧成蝶成一只美丽的蝴蝶，如果你敢坚信“你自己能行”，那么就沒有什么叫做不到的。

从幼时就有一个理想从我的心里散布出種子——便是画画，我在幼稚园里就喜欢乱画，便是艺术涂鸦。看我喜欢，妈妈就给我买了艺术涂鸦本。

在一年级的情况下，我要求妈妈帮我报水彩画，我以自己的设计风格彻底不依照老师的标示，自身画起來，一笔一划用心的画，我觉得自身画的充足极致，就神气十足地将我的画交到了老师，迫不及待地等候老师好好表扬我一番，可老师却皱着眉头对我说：“你它是画画吗？涂涂画画地，你需要不用说我还不知道它是人能画出去的，真是是糟糕透了，喂！你妈妈掏钱让你来学习培训画画，并不是给你来玩的。喏，拿来再画一张。”

老师气势汹汹地骂了我一顿，要我有点儿手足无措，内心猛然一抽，鼻部发酸，泪水将盈眶，我从来没有被别人那么骂过，要我对自身很提出质疑，难道说妈妈之前一件事画的表扬全是虚报的，为了更好地哄小孩？乃至我内心有点儿恨这一老师，有一点怪自己，自身太不起作用了。

在此刻，我想到幼稚园老师曾对大家说过的一句话：“在艰难和消沉眼前不可以退缩，由于艰难如同弹黄，你进了，它就退缩了，在此刻，心里更要有这一想法‘我最棒’。”之前想听得模糊不清，因此就问老师，老师笑着说长大以后就知道。如今我终于明白了老师的含意。

以后，每日要是一回家了我也刚开始大大咧咧立体画，功夫不负有心人。我的画愈来愈有进步，老师都不指责我，常常表扬我的画有非常大的发展，那时我内心愈来愈有信心，“我最棒”这三个字也時刻印在我心里。

“天下无难事，世上无难事”，要是有信心，就做什么都能取得成功。

我有属于我的光芒作文650字6

寂廖的天，点缀着几颗忽明忽暗的星，又是一夜黯然。

在班中处于中等成绩的她，文静极了，她是那种特别腼腆的人，不善交流，在班中无声无息。大家仿佛都忘了她，她仿佛就是在另一个世界的独行人。

本是害羞的女孩，特别在意别人对她的评价。没人对她下评论，她就变得很失望。

直到这一次：老师把她叫进办公室，对她语重心长地说“筱，不能再这样自卑了，你一定要自信！”她听老师这口气像是在说自己无能，便红着脸低下了头。老师说：“你必须去煅炼一下自己。对了，这次演讲赛，你去。”

她猛然间回忆起了三年前的面面；

那天，下着蒙蒙细雨。她头一回参加演讲比赛，显得格外紧张。她上台了。演讲时，她由于过度紧张忘词了，台下便响起一阵哄笑声。平时妒忌她的人便说：“瞧她这傻样儿，一次演讲不如我一次发言！”

她哭了。哭得很伤心，那种撕心裂肺的感觉像是肝肠寸断。她的泪水又一次打湿了被单。她过度悲愤，把纸稿撕成了碎片。

从此以后她再没有昂起过她高贵的头。

而如今，老师让她参加演讲比赛，她定是觉得那是对她的侮辱。她太胆小了，但“师命不可违。”她硬着头皮去试了试。

第一次排演，效果不错。老师赞扬了她，给了她好多鼓励。她的信心从此被慢慢拾起，她突然发现自己变得强大起来。

于是，每一个夜幕降临，她都会刻苦地演练着那份稿子。她尽力了。她的汗与泪沉浸在那份勤奋中。

终于，那天到了。

她竟然没有昔日的那份紧张，而是想着去做好，做到完美。

轮到她了，她大方地朗诵着稿子，抑扬顿挫，那动听的声者，讲述了她毕生所难忘的东西。

她说完了。同学们惊呆了。掌声如潮水一般而来，一阵接一阵，她哭了。

她终于明白：自己不是那么差，自己就像天上的星星，闪烁的光芒虽不耀眼，但却柔和温暖。人们只会称赞她成功绽放的惊艳，却注意不到她背后的付出。她大声地说出了：“我有属于我的光芒。”

我有属于我的光芒作文650字7

光芒，不需要十分耀眼，也不需要引人注目，只需散发自己独特的微弱的光。

那是昨天上午的事了，记忆中，那件事格外的清晰。第三节课，大家都很燥热。下一节是美术课，我为此感到十分开心，因为我认为，美术是我生命中不可缺少的一部分，少了，我便失去了自己原有的色彩。老师一进门，我就动起笔来，只见在颤动的笔尾。那是一次临摹，我画得很认真，没有放过任何一个细节。只见一个正低着头的女孩儿，瞳孔盯着两个地方，在两个地方来回游动，眼神犹如一波潭水，静得像一块玻璃，时不时有微风吹过，表面泛起了阵阵涟漪一般。

因为我基础好，画得很快，画完了之后就会去找老师，让老师找出我的缺点，这样我就会得到进步的机会。可是，这一次，不知为何，我总觉得自己怎么找也找不出一点点缺点，这时，老师正在给别的同学指错，很认真，我不想打搅他们。我不敢举手，因为举手会引起很多人的注意，一则是没有什么重要的事，二则就是我平时就不爱举手，这让我情何以堪？

我颤颤巍巍地举起了手，老师过来了，看了看我的画，皱了皱眉，我的一颗心迅速地悬了起来，是我画的不够好？还是另有原因？老师一言不语，只是示意我上去，然后还拿起了我的本子。我急了，“老师怎么了？是不是我画的不够好？我会好好改的！”可是，还没等我讲完呢，老师就开口了。这让全班人都抬起头来望着我，我急得脸都红了。

“大家看这里！”老师说道，“这个同学画得很好，结构没有一点瑕疵，值得我们每个人学习，我把它贴到墙上，下课了大家都可以来看。”在那一刻透出了我从未见过的光芒，它并没有很耀眼，并不引人注目，它照亮了我内心的黑暗地方，给我带来了光明。一幅画正在隐隐发出光芒，照亮了我的心房……

我有属于我的光芒作文650字8

一粒种子，要是有晶莹剔透的降水和充裕的太阳，就可以成长为叁天大数；一颗小小毛虫，经拼搏便能够变成每个人钟爱的彩蝶；每一个人，要是经过不懈奋斗和拼搏，就可以绽开自身与众不同的光芒。

岁月如流般从我的手指尖缓缓的滑过，因为我从一个咿呀学语的宝宝变为一个十二岁的小女孩，但还记得，记得我寻找属于我光芒的那一刻。

自小，我的妈妈就要我学习跳舞，她一直说人生的道路便是一个漫漫长夜，希望给你一样一直恪守的个人爱好。当我们第一次学习跳舞时，我正在开胯，教师忽然将我臀部往里推，我大喊一声，一阵阵专心致志的痛疼涌来，眼泪盈眶，我觉得咬紧牙憋住，但豆大的眼泪却打下在冰冷的木地板上。过去了很久，教师才不要啊，那一刻，我是多么的恨哪个舞蹈老师啊！

从那时起，是我较长的時间都不愿去授课，但母亲一直激励我，宽慰我，她老是低声细语地对我说道理：“商品，你的人生之路都会有起起伏伏，每一个人都是会历经磨炼，仅有挺过去了这种，你才会越来越更为顽强，英勇。你需要记牢宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来。”慢慢地，因为我懂了，再度捡起了对舞蹈的这份激情，相互配合教师开展训炼，认真完成每一个姿势，每一个关键点。

在哪个新月如钩的夜里，我的手上牢牢地地紧握着一级考经。溫柔月光静静的撒在我的的身上，我的心里牢牢地地回旋着这句话：宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来。舞蹈，要我寻找属于我的光芒！

时间那般很快，眨眼睛间，我已经考出了十级，但我对舞蹈的这份激情，却分毫不降。舞蹈，要我洗心革面一般，要我从哪个沒有自信心，乃至一些不自信的我，变为一个信心快乐的人。

舞蹈，让我找到了信心，找到属于我的光芒。

我有属于我的光芒作文650字9

赞许的目光是莫大的鼓舞，每一个掌声都是一朵至上的鲜花。我有属于我的光芒……——题记

悄然闭上了眼，默默享受刚才那一刻涌来的掌声……

而一分钟前，我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读，在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位，语气是否真切，是否富有感染力……一次次地听，是同样的文字，不同的声线与情感，至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的，打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。

这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代，一个贫富悬殊社会中的可怜孩子：凡卡。这只是一个极小的片段，一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”，轮到自己时却少了一份勇气与自信。

忽然，有个声音从我耳畔传了出来，大声嚷嚷起来：“你不是很喜欢朗诵吗？怎么到了这种时候却偷偷退到墙角处了？你是怎么了？”又有一个声音弱弱地反驳道：“怎么行呢，要是读得不够好，是要被大家笑话的。”“机不可失，时不再来。大家都尝试了，读得不好有什么关系呢。大胆举手吧！”前者的声音在我脑海中嗡嗡直响。我像是中了魔似的，竟慢慢举起手来，但是我的内心一直摇摆不定。一会儿举到一半却又放下了，又举起，放下；举起，放下……

这时，老师那锐利的目光扫到了我，如大海中一叶小船一般漂泊不定、若隐若现的手。老师带着慈祥的笑容叫了我的名字……

我紧张地站了起来，小心翼翼地捧着课本，调整好了心态，开始了我的诵读。

全班一片寂静，只有我一人在深情地诵读着，好像我就是那个可怜的小凡卡……

我忐忑地抬起头来，周围是那样的寂静，我的耳畔却响起了热烈的掌声。那是我内心的掌声，属于我一人的掌声。阳光透过清澈的玻璃洒了进来，那是自信的光芒，是属于我的光芒……

我有属于我的光芒作文650字10

繁星寂寥，暗蓝色的碧落苍穹显得很昏暗，人间又是怎样呢？

人间一片光亮。

这并不是物质上的光，而是每个人身上的光，它们照亮了全世界，每个角落，都含着点点微光。

我总认为，世界便像这片夜幕，每个人都是一颗星辰，发出自己的光，有大有小，有红有绿，但属于我的那颗，却仍看不见，也不知在哪处星云中漂泊着，流浪在这无穷无尽的宇宙，但我也知道，它总有一天会被我发现的。

现在，我抬头再次仰望星空，那儿便有了属于我的地方——一颗不大的星，但在我眼中，足以与日月同辉。

这片光辉是我对那种古诗词的一种感知能力。也不知是什么时候来的，就当它是一一江春溯吧，来便来的汹涌，也不知会不会退去。但愿，潮水不停。

我一直认为古诗词不仅是一种文学的体现，还是一种古典的韵味所在。它像是不可捉摸的守望者，弥望的是一片五色的意境。我茫茫然地一脚迈了进去，又茫茫然地来到了这片浩瀚的海的一角。乳白色的雾在眼前淡淡地游离，每每见到被淡淡勾勒的日月，便知我又离那片海岛上的灯塔更近了一步。向日月而行之。

向着彼岸发出阳光更强烈的人靠近，你的光也会更强烈。

而且，令我惊奇称羡的事也有，我每每勘破一首诗的意境，我的作文也会跟着精进一分，写出的文章也越来越流畅。

虽然这片属于我的光辉很小，也只是一个小小的巧合，但就是这样，在不知相去几亿里的银河星海中，我抬起头，便看到了属于自己的光芒。

也不知这事上有多少人在乱世中仰望星空，恰好发现了自己的这颗星。

即使很小，终在发光。

发光于此，璀璨星空。

星空大吗？大，大的乾坤朗朗。

自己小吗？小，小的渺渺微微。

发光吗？永远发光。

那就是属于我自己的`光芒。

我有属于我的光芒作文650字11

一个人，总是独立的个体，就像一棵大树永远不会变成一朵花，一个太阳永远也不会变成一棵小草。

学校里正在组织排球赛身为主力队员的我，不禁有点儿紧张。不过，我这个主力队员，也有过一段不太光彩的过去。

那天，阳光照射着大地，班主位带领我们去操场上选主力。我们打了一场比赛，最终选出了三位男力和两位主力。还剩下我和另外一个女同学。其实，老师也在我们两个之间考虑过，我是发球稳而缺少动力；而那位女生是发球不稳定可接球有主见，虽然我有时候会打出界。于是，班主任提出让我们比拼一下。那时我心里仿佛有一匹脱缰的野马在窜跳，我对自己说：“加油！你可以的！”只见我深深地叹了一口气，双膝下蹲，往天空抛球，右臂往前一挥，球稳稳地发了出去。我心里的一块巨石，终于落了下去。

可那位女生，好像没有发挥出最好的水平，不是没过线就是出界。当然，在发球这一块，我赢了！

后来，我们就打了三米线。我把球往前发，可她又垫了回来，我认为那个球会出界，可万万没想到的是，它竟然压线。接下来的对比中，我也是每况愈下，很遗憾，我以四分的差别，打输了那场比赛。

可是，我依然没有灰心。我告诉自己：“只要有一线希望，我都会努力地去争取。”

班主任好像想到了什么，就把我叫去说：这次比赛你去吧！才五年级，一般也就只有发球，接球的话到时候注意一点儿就好了！”

回到座位上后，我高兴得手足无措，向所有人通报这一喜讯，在很多人的质疑下，当了正式队员。我对那些不看好我的同学不予理睬，坚信着自己。

经过这几天风雨无阻地训练，我也从一开始的“菜鸟”演变成了勿庸置疑的“老手”。

做不了最好的，我就要变成更好的。我一定有属于自己的天空，属于我的光芒，不管它有多么渺小，不管它有多么昏暗，但它属于我。

我有属于我的光芒作文650字12

特长，每个人都有，它就是每个人身上闪烁的光芒。

从四年级开始，我接触了篮球这一运动项目。到现在为止，我对于它的看法全然没有发生改变：就一个字——苦。

运球是打篮球的基本功。我还清楚地记得，第一节课老师教我们的就是运球。那时老师说：“手与篮球不能‘打’在一起，而是要靠手把球牢牢控制住，不能让它给跑了……”我还不懂什么叫“打”在一起，就拼命用手拍着球。再看看别人运球，实在是太轻松了。怎么回事呢？我心想。哎，反正老师不会发现的，忍着痛吧！我又转念一想。于是，我就这样艰难——不，应该是痛苦地上完了第一堂课。抬起手来，通红通红，像在火上烤过似的。

不行，这样下去这篮球肯定学不好。我在回家的路上，默默想着。

回到家后，我把自己的经历告诉了妈妈。妈妈笑着拿起球，走到外面，示范给我看。原来我的运球方法就是老师所说的与球“打”在一起啊！我不好意思地挠了挠头。

投篮在篮球学习中算是一块难啃的硬骨头。

初学时，我站在篮筐底下，按照老师的方法，两只手呈八字形抱住篮球，然后用力一投。可是，篮球并非像我想象中的那样乖巧，它连篮筐边都没碰到，就掉了下来。可能是没用力吧！我自我安慰道。

可连续几个后，我觉得不对劲了。

距离这么近，投了10次了，竟还没投中一个。

这下我可有点生气了。我使劲往上一扔，可篮球好像和我对着干似的，往我脸上砸来。我急忙一闪，才幸运地逃开。

现在，我变得冷静一些了，开始思考这是怎么回事。

后来我才明白，一切都是站位在捣蛋。投篮时应站在篮筐右侧或左侧，这样中球率在90%以上。

按照这种做法，我果真投中了。

这是我投中的第一颗球，也是最令我记忆犹新的一颗球。

经历了种种坎坷后，现在的我，已经是全新的我了。投篮的能力变强了，球在手中越来越稳了……

篮球，是属于我的光芒！

我有属于我的光芒作文650字13

一棵小草经过露水的滋润也能发芽成参天大树，一支丑陋的毛毛虫也能破茧成一只美丽的蝴蝶，只要你敢相信“你自己能行”，那就没有什么是做不到的。

从幼年就有一个梦想从我的心里散播出种子——就是画画，我从幼儿园里就爱乱涂乱画，就是涂鸦。看我很喜欢，妈妈就给我买了涂鸦本。

在一年级的时候，我请求妈妈给我报水粉画，我以我自己的风格完全不按照老师的指示，自己画起来，一笔一划认真的画，我认为自己画的足够完美，就得意洋洋地把我的画交给了老师，迫不及待地等待老师好好地表扬我一番，可老师却板着脸对我说：“你这是画画吗？涂涂画画地，你要不说我还不知道这是人能画出来的，简直是糟糕透了，喂！你妈妈花钱给你来学习画画，不是让你来玩的。喏，拿去再画一张。”

老师劈头盖脸地骂了我一顿，让我有点不知所措，心里猛地一抽，鼻子酸酸的，眼泪将夺眶而出，我从来没有被人这么骂过，让我对自己很质疑，难道妈妈以前对我画的表扬都是虚假的，为了哄小孩？甚至我心里有点恨这个老师，有点点恨自己，自己太没用了。

在这时候，我想起幼儿园老师曾对我们说过的一句话：“在困难和沮丧面前不能退缩，因为困难就像弹簧，你进了，它就退缩了，在这时候，心中越要有这个念头‘我能行’。”以前我听得模模糊糊，于是就问老师，老师笑着说长大了就知道了。现在我终于懂得了老师的意思。

之后，每天只要一回家我就开始没心没肺地画，功夫不负有心人。我的画越来越有长进，老师也不批评我，经常表扬我的画有很大的进步，那时候我心里越来越有自信，“我能行”这三个字也时刻印在我心里。

“世上无难事，只怕有心人”，只要有自信，就干什么都能成功。

我有属于我的光芒作文650字14

我从小就喜欢唱歌，喜欢音乐，我认为音乐是很神奇的东西，它能带给人快乐，每一段旋律中，都蕴含着不同的情感。而我今天要说的是我五年级时参加演唱比赛时的故事。

我喜欢唱歌，但这在我五年级之前，一直都是我一个人的秘密。我一直认为，我可以将它隐藏下来，直至毕业，然而，班主任突然对我提出了要求，这令我乱了心神。“心悦啊。下周有个艺术节的唱歌比赛，没人参加，老师已经替你报名了啊，这几天抓紧去准备一下吧。”“啊，下……下周。”一周的时间，完全来不及啊，将这个消息告诉妈妈时，她也是大吃一惊，最终，我和妈妈决定在比赛前的两天内，抽出些时间，去拜访我的音乐老师，妈妈负责准备服装，而我，则负责练习歌曲，幸亏这首歌之前有在老师那里学习过，不然是真的麻烦了。但其实现在我面前最大的困难还是战胜恐惧心理，我其实并不是那么有自信，想到这，我不禁担心起了接下来的表演。

接下来的几天，我每天一有时间就一个人找地方唱歌，然而幸运的是，没过几天，我就见到了我的音乐老师，一见到她，我就感觉像是见到了亲人，唱歌时不仅声音放开了，而且明显状态也好了许多，但令人难堪的是，老师居然让跳舞功底为零的我中途加些舞蹈，本是优美的舞蹈，被我跳出来，却成了四不像，连老师看了也没有办法，但因为时间有限，我就带着歌曲和并不熟练的舞蹈去参加了比赛。

比赛当天，我紧张极了，在老师的安慰下，我忐忑不安地走上了舞台，我如平常一般地发挥着，但不一样的是，我感觉身上多了一种不一样的东西，直到结束时，老师给我看了录像，我才发现，这一次，我表现的似乎不错。

几天后，结果出来了，我是全校第三，同时，我唱歌的事情也被传到了班级中，从这件事中，我知道了，每个人都可以闪闪发光，每个人都有属于自己的光芒，而我，也有属于我自己的光芒。

我有属于我的光芒作文650字15

寂寥的星空中，那轮冷清的圆月，将大地蒙上银纱。

在灿烂中，也许会有昏暗的影子，但在昏暗中，一定也会有一抹淡淡的余晖。就像天空中一颗星星，也能照亮人间。

他，是一个乐观的人，不会把成绩看得太重，只是快乐地过着每一天。

那是我俩成为朋友的过程。窗外阳光灿烂，我的心，也是愉悦的。体育课上，我中途回来喝水，却在教室中意外地碰见了哭泣的他。他起初并没看见我，做在那儿，闭着双眼，泪水无声地淌着。仿佛感染了我。我心头也沉重了。我静静地走过去，默默地注视着他，想起了我曾经的伤痛：一个人卧在床上，泪水滴在地上，任凭狂风摧残着一切……我与他的处境有什么不一样吗？

我拍了拍他的肩膀，他才如梦惊似的吃惊地望着我。“哭吧，这只有我。”他又默默地低下了头。窗外的阳光刺着我的心，我也沉默了。还是我先打破了这一场面：“就这一次，不要紧的。”他什么也没说。我们又陷入了沉默。在这孤独中，我与他坐了半小时。渐渐地，他停止了哭泣，看着窗外，依然不说话。“要不要出去走走？”我问道。他轻轻摇了摇头。

他叹了一口气，心情也渐渐好些了。他看了看我，开始与我说话了。我也给了他很多安慰。

窗外，飞来了一片乌云。

心上的石头，被一种力量取下，我和他开始笑了。讲了好一会儿，他终于站起来，走到了外面。我也跟着出去了。

乌云遮住了校园，雨开始落下了。慢慢地下大了，又大了些。不久就成了暴雨。我陪伴着他，在狂风暴雨中奔跑。

一道闪电，照亮了雨中奔跑的我们，照亮了我们的背影，照亮了我们那颗沉闷的心……

我们在雨中一路狂奔。