当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 我和书的故事六年级学生作文

我和书的故事六年级学生作文

推荐人: 来源: 阅读: 1.7W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我和书的故事六年级学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我和书的故事六年级学生作文

我和书的故事六年级学生作文1

古人说:读万卷书行万里路。虽然我平时我不喜欢看书,可当我看到我喜爱的书时,我就会情不自禁的去看着一本书。

好书就像朋友一样,陪伴我们的一生,像营养一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们世界,给我们力量、勇气和智慧

我五年级上册时,学习成绩一直下降,我一直努力,可一点改变也没有。

当我看到了《老人与海》这一本书时,我发现这一部小说是一部象征性的小说。

故事内容:桑提亚哥是一个老渔夫,他年轻时非常出色,强健有力,可当晚年时,他的精力和反应都不如以前。有一段时间,老渔夫独自乘船打鱼,他接连84天,但一条鱼也没有捕到。但他没有被打败,毅然再次出海。在海上他拼劲全力捕到一条巨大的鱼,但筋疲力尽的他又要面对成群的来抢夺他的战利品的鲨鱼,他用尽最后一丝力量与鲨鱼对抗到底,最后巨鱼只剩下残骨,就是这残骨见证了老人的伟大。

正如他所说的那样:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他,无论遇到什么挫折,老人都没有被打败。

当我看完着一本书时,当我在五年级下册里,我努力用功,成绩飙升,因为只有坚持不懈,我们才可以像《老人与海》的那个老人一样抓到大鱼。

再不节约,人类就会死掉,我可不想死啊!听完弟弟的发言后,我们大家都笑了一笑。

我和书的故事六年级学生作文2

书是人们的精神食粮,书是我们的知识海洋,书是历史长河中的璀璨星光,书是遗留在人间的精神珍珠。

如今,我家的书已琳琅满目,各种各样的书,读了它就长知识,给我带来了快乐,带来了理想,感到读书有各种各样的'好处。

读了侦探类书,让我想和侦探一起破案,长大后想当一名公安人员。

读了童话类书,让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿,飞往祖国各地,游览大好河山,看看各地的建设成就。

读了史记,让我想起了各种各样的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一样创造辉煌,只有好好读书,今后才能为人类多作贡献。

读了关于恐龙的书,更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。

当然,我很崇拜作家,如冰心。郑渊洁。杨红樱等等,他们写的书,我爱不释手,百读不厌。

现在,回想起了我四岁的情景:那时,只要我一生气,就会拿起书一通乱打,有的书已是残缺不全,面目全非,现在想想,还真对不起它。

我们都离不开书。请大家爱护它,珍惜它,给它一个温馨的家。

我和书的故事六年级学生作文3

今天,我学习了一片课文《自然之道》。

这篇课文讲的是:“我”和向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的,而我们自作聪明的救了一只幼龟“侦察兵”使得成千上万的幼龟遭到灭顶之灾。论而事实,其实我也做了一件类似的事情。

去年暑假的一天,烈日当空。我来到姥姥家玩,刚一进家门,我注意到了姥姥家靠墙的鸡笼子:里面装了很多鸡和鸡蛋,我忍不住好奇问姥姥:“姥姥,这个鸡蛋能吃吗?”姥姥笑眯眯地说:“恩,这个嘛,还不能吃,因为啊,这个鸡蛋是能生出小鸡仔的。”我点了点头。于是,我心中暗暗生了一计。今天,万里无云,我带着剪刀悄悄来到鸡笼子这,打开鸡笼子,偷偷拿出来一个鸡蛋,用剪刀剪开了一条缝,然后,再把小鸡拿回鸡笼子。之后,我连续几天一直观察“它”的活动情况,发现“它”无论是吃饭还是活动都比不过其他的小鸡仔,我满脸茫然地去问姥姥,姥姥听了,哈哈大笑地说:“傻小子!这小鸡仔是不能这样辅助的,”“它”天生就是要靠自己啄壳而出的,不然,“它”就会失去抵抗力,没过几天就死了。我听了姥姥这番话恍然大悟,同时也为自己的行为而感到悔恨,而且我也领悟了一个道理:做事情一定要按自然规律去办事不要自作聪明、自以为是,反而会把事情办糟。

我轻轻地合上语文书,从而我知道——书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘,书是知识海洋中的灯塔,让我们一起走进书的世界,在知识的海洋中遨游吧!!

我和书的故事六年级学生作文4

我喜欢看书,只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时,也会发生一些故事,我和书也有着属于我俩的故事:

  为书——不吃饭

我捧着一本书津津有味地读着,好景不长,不一会儿,妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到:“冯雨彤,出来吃饭了,再不来菜都凉了!”我惊了一跳:“马上,马上。”虽然嘴上这么说,可还是在捧着那本书看。

  爱书——不惜“重金”

我爱书,每当经过书店时就不由地向里面瞧,只要有好书,我便会坐下来看,其它事情一概扔出大脑,只等看完书再收回来。有一次,我看到一本特别好的书,便想把它买回家。看看定价:15。8元,“哎,真贵,要是便宜点就好了。”我想,摸摸口袋:16元,买完书就剩0。2元了,哎,谁叫我喜欢呢。

  看书——手不释卷

我爱书,妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次,我正在看书,突然感到肚子痛,我想不好,赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所,走时还不忘拿上书。

  想书——连睡觉都枕着

有时候我们的老师会留一大堆作业,那时,我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书,轻轻放在枕头下,想让梦变成书的内容。

这就是我与书的故事,我喜欢你——书!

我和书的故事六年级学生作文5

书,是我童年的好伙伴,它伴我进步,伴我快乐成长。小时候我就非常喜爱看书。

2岁时,我还不能认许多字。每当我睡觉时,妈妈就坐在床头,给我讲一个个小故事。不知不觉,我进入了甜蜜的梦乡。在梦中,我仿佛看见了美丽的白雪公主、可爱的小矮人……

3岁时,我能认读许多字了,妈妈给我订了《幼儿智力世界》、《儿童故事画报》等好看的书籍。每天晚上,我和妈妈依偎在床上,我用手指指着字,一个一个读起来。读错了,妈妈就给我纠正,我反复练习几遍,又多认一个字,我觉得很开心!

那时,我对看书、认字的兴趣非常浓厚,一点也不觉得枯燥无味。直到现在,每天我还坚持如果哪一天我不看书,我会觉得好像有什么东西没带似的。有时很晚了,妈妈不要我看书,我就求妈妈:“让我看一下嘛,哪怕只有5分钟。”于是,我就捧着书,坐在床上津津有味地看了起来,看完后才能安心地睡觉。

书,是我形影不离的好朋友。每次出去玩,我总要带上几本书去看。每次寒假暑假回老家,我都要在背包里装上我喜欢的书籍,在假期里看,让书陪伴我度过一个快乐的假期。

书,是我在生气时陪伴我的好朋友。每当妈妈说我不对时,我就跑进房间,生闷气。不知不觉,我会拿起一本书,看起来。不一会儿,气就消了。

我现在拥有许多书了,可我还觉得不够,我还需要看更多的书。每次爸爸出差要回来时,他总会问我要买什么东西。我就会毫不犹豫地回答:“我要书!”

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的愿望是要读遍天下所有的好书,从中吸取更多更多的知识!