测验小学作文示例

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的测验小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

测验小学作文1

今天中午我们来到学校后，就开始数学测验了。

我们拿好试卷边答题边听老师说：“这次测验的题目不难，但要认真答题，加上附加题满分是110。看看有多少个是90分以上，又有多少个是110分，考不到90分就把试卷抄一次……”啊，总分是110？那我就一定要考到110分。

10分钟、20分钟、30分钟，时间像一只小鸟，不停地往前飞翔。当我做到试卷的最后一题（附加题）时，被难倒了。那道题的题目是“小兵和小亮都有一些玻璃球，小兵的玻璃球是小亮的2倍，如果小兵给小亮3个玻璃球，他俩就同样多。问他们分别有多少个玻璃球。”我想：“如果是这样的话，小兵就有2X个，小亮就有X个……”我回头看看钟，呀！快下课了，我没想那么多，马上把想到的答案写下去，又怕基础题会出错，紧张得心都快跳出来了，心里祈祷着：“下课铃别响啊！给我多几分钟的时间吧……”哈哈，终于检查好了！才满意地交上试卷。

下午第2节课后，试卷分数出来了，当我看到自己的`试卷分数（100+8）时，我的鼻子酸了，再看看错的地方，是附加题，当我检查了几次时才发现是看错数了。

哎，为什么总是考试后才恍然大悟呢？经过这次的教训，下次，我一定要仔细一点了！

测验小学作文2

20xx年6月6日 星期六 雨

临近期末考试了，可我依然像往常一样跳皮筋、玩电脑，学过的知识一丁点儿也不复习，今天下午妈妈拿来一套爸爸从网上下载打印的一套试卷，说“你是不是全部懂了，做做这套试题……”我不情愿地答应了。

我看了看，哇，有四张卷子唉！我看了第一题，哟，很简单啊！我抓起笔，三下五除二就做完，原来因为题目太容易了，第二、三题超级容易，我轻而易举地一个个将它们解决了。不过第五题可是个不一般的绊脚石，害我想了好久。题目是有530把椅子，要分4次运完，每次运几把？列算式好办，不就是530÷4=132（把）……2（把），关键是人家说4次运完，可运了4次后，还剩下2把椅子呀！这可把我急坏了，我以为运完是要能够整除没有余数（把它理解成为每次运的椅子的数量必须都一样）。而答案有余数2，说明没有运完，怎么回事呢？。我又是挠头又是托下巴，想了半天想不出来，我有点灰心丧气，心想这次测验的100分泡汤了。妈妈看我愣了好几分钟，问道：“咦？遇到难题啦？不要着急，我看看。”看了题目后，妈妈皱起了眉头，说：“那么简单你不会啊？”同时还带着点惊异的神情。我嘟着嘴点了点头。妈妈指着试卷耐心地把题目讲给我听，噢！原来可以把答写成“运完4次，每次运132把，还余2把”呢！经过妈妈的引导，“绊脚石”变成了“垫脚石”，虽然这道题目很容易，但是感觉出的怪怪的，把我给蒙住了。

不过，有了这次测验，下次做类似的题目，我不怕了！

测验小学作文3

上星期五,语文课上老师宣布:这第三题回家要爸爸妈妈报听写,星期一我要测验

我努力的要妈妈报听写,写了六遍,想自己做到测试时准确无误,昨天晚上有练习了几遍,扎扎实实的学会了"!可到了今天星期一一上课就是语文课,老师没有测试我们.有许多的同学都非常的高兴老师没测试.自己也没看没写.到了最后一节语文课快放学回家吃饭,时,他们终于吐了口长长的气,放松了那心里紧崩的那根弦.

可我觉得老师在故意的考验我们学知识的学习太度,今天不测试,不带表明天后天或以后不测试,说不定她明天就会考验我们.晚上,我做晚作业,有复习了几遍,妈妈告诉我学习有温故而知新才能学扎实,况且拼音学的好坏以后关系我学知识打下扎实的基础.我们同学们忠心的希望你们也不要功负了老师对我们的期望,回家多余的时间读读,工夫不负有心人,学好拼音对我们今后的读书写字是多大的帮助啊!