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关于我的朋友五年级作文

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的关于我的朋友五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于我的朋友五年级作文

关于我的朋友五年级作文1

我有一个亲密无间的好朋友,名字叫魏宇康。

他胖乎乎的,顶着一个“小平头”,矮矮的,看起来很憨厚,三年级时,我就和他成了好朋友。

他的学习成绩很好,也有许多学习的好方法和窍门,我经常请教他,他都会爽快的告诉我,和和他手拉接、肩并肩一起好好学习,天天向上。

他不仅是个学习能手,也是个幽默大师。在班里经常找点乐子让大家捧腹大笑。就拿星期五来说吧,大家做错了事,老师下课不让大家出去,只有在教室里待 着,懒洋洋的阳光照在大家懒洋洋的脸上,让大家懒洋洋的身体更加不爱动,教室里显得十分无聊,魏宇康在思考着什么,我回过头问他:“你在想什么?”他答 道:“我在想怎么才能把懒洋洋的阳光变成‘喜羊羊’的阳光”,有几个女生“咯咯咯”的笑起来,魏宇康接着说:“在这么无聊的下课里谁能把无聊变成有趣 儿?”谁都不行,他接着说:“那我说个笑话。一、把尴尬的气氛缓解一下;二、缓解一下尴尬的气氛。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,老师走了进来,正好上 课,老师看到同学被罚了也乐呵呵的,紧绷的脸也露出了喜洋洋的笑容。

我真为有一位这样的朋友而感到高兴、骄傲!

关于我的朋友五年级作文2

我有一位非常要好的朋友,她不仅学习好,还非常关心他人。

一天,我到了学校,看见她正在看书,我放下书包,轻轻拍了她一下,问道:昨天的作业你做了吗?我问你一道题。她回头看了我一下,爽快地说:好呀!哪道题?我拿出作业指着第一题,她刚要给我讲,我便不耐烦地说:哎呀,你给我看看你做的不就行了吗?还讲什么讲,真罗嗦!她皱皱眉头,不同意。我急了:哼!还好朋友呢,真小气!说完,我头也不回地离开了。

从此我们俩谁也不理谁了。这样的日子过了一个星期,我真不适应这种没有朋友的生活,就决定跟她和好,但心里又想:她不跟我和好,我何必那么主动呢?于是把迈向她座位的那只脚又收了回来。忽然有人拍了我一下,我回头一看,是她微笑着站在我的身后,我正要把头扭回去,她立刻拉住我的手,非常诚恳地对我说:咱们和好吧!上次是我不对,我不该不让你看我的作业,可是当时我想,讲给你听可能比给你看更容易弄懂呀!听到她的解释,我眼圈立刻红了,也连忙拉住她的手说:不,是我的错,你是对的!从此,我俩又成为了好朋友,学习生活又恢复了往常的.欢乐。

我真为我有这样一个真心关爱别人的朋友感到骄傲,愿我们的友谊地久天长!

关于我的朋友五年级作文3

臧克家曾经说过:“读一本好书,就像交上了一个益友。”而我在三岁的时候就和书交上了朋友。

我在三岁就已经上了幼儿园,在老师的呵护下我学会了许多汉字,爸爸妈妈也常常买些识字书给我看。到了六岁,我开始看漫画书和故事书,我不但看书,还大胆的把书中的内容一字一句的读给爸爸妈妈听。如果在书中遇到不认识的字,我就会把记在一个小本子里,等爸爸妈妈回来,我就把它递给爸爸妈妈,让他们教我怎么读。

就这样,我认识的字越来越多,读书的范围也越来越广了。

现在,我的书柜里不仅有童话故事、漫画书、科技书、还有我最喜欢的长篇小说:《水浒转》、《三国演义》、《史记》、《西游记》等。

我看得如醉如痴,废寝忘食。

记得有一次,我在书房里津津有味的看着书,妈妈却来叫我吃饭,可是我早已沉浸在那“五彩缤纷”的书海之中了。哪还听得见妈妈的声音,于是妈妈便提高了声音,一连喊了几声,可是我还没听见。妈妈生气了,她怒气冲冲的地推开房门对我厉声骂道:“吃饭了!”我这才从书海之中醒了过来。这时妈妈便会对我说一大堆的话:“看书别看得那么着迷,下次再这样,就得小心你的屁股了……”

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经五年级了。在这几年里,书陪我走过了无数的岁月;书让我明白了许多道理;书就是我最好的老师,也是我最好朋友!