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关于体育课作文(精选34篇)

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体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。下面我们来看看关于体育课作文,欢迎阅读。

关于体育课作文(精选34篇)

  体育课作文 篇1

体育课,你真是让我爱极了。

因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!

让我记忆最深的就是跳山羊!

那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。

赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。

我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会好像跟喝白开水一样无味、无趣。我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。

  体育课作文 篇2

“叮铃铃……”上课的铃声响了,我们迅速在操场操场汇集,个个都是欢天喜地的。上体育课多好,不用呆在教室里,我们可以自由自在地奔跑,玩耍。体育委员从器材室拿了足球出来,于是我们兴奋的去领足球。拿到足球后,我们想来个足球比赛,于是,老师将我们分成两个对,我在一队。

比赛开始了,我们两队分别派出代表,来玩剪刀、石头、布,决定由谁先发球,结果我们赢了。球一发,大家都发起了猛烈的攻击,肩擦肩,脚碰脚,球在我们的脚下不停地滚来滚去……

现在,球控制在了我们队的支旭辉的脚下,他是足球大王,很厉害的。支旭辉过五关斩六将,站到了离球门的不远处,准备射球。突然,他脚抬到半空时,对方一名队员迅速冲过来,以速雷不及掩耳之势,将球接走了。小刚气得直跺脚。球在对方队员的脚下传来传去,突然有人忙中出错,居然把球传到了我的脚下,射门不是我的强项。球在我的脚下滚了一会儿,我就慌里慌张地把球传给了张凌杰。他踢着球如鱼得水,控制自如,对方的阻拦,好好像更激了他往前冲的力量。他盯着球门用力猛抽一脚,没想到还是偏了。球没进球门,反倒蹦回来扣到了自己的头上。

“哈哈……”一片欢乐的笑声游荡在操场上空。队长摸着头脑傻笑,紧接他迅速用头顶着球,往球门射去。可惜对方的守门员也不是吃闲饭的,转身一跃,球就被抱住了。

比赛仍然激烈地进行着,但双方攻势都很猛,谁也没有进球,比分依然是0比0。

欢笑中的时间总是过得特别开,老师吹起了哨声,比赛宣告结束。我们个个累得满头大汗,兴高采烈地回到了教室。

  体育课作文 篇3

“慧慧,起床了!”随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,

一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。

做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,梁保华老师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下“跑”,我们都好像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿,我就觉得自己跑不动了,气喘吁吁的,好像散了架的草垛,一点儿精神都没有。可能老师看到我们跑不动了,就让我们停了下来。我们挺开心的,走了几圈儿,我那消耗出去的体力又回来了一部分,能支持下去了,但还没有完全恢复,老师又让跑了。先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿好像灌了铅似的,只好停下来走。走了一会儿,眼看落下了一大截,我就飞快地跑了起来。终于赶上了,老师也叫了一声“齐步走”,我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了,以前总也不爱出汗的我,现在也出了一身臭汗。我们又走跑了好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已经湿透了。老师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿和俯卧撑。做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课铃声的响起,一节体育课又过去了。

这几个星期的体育课,除了跑步,我们有时候还跳大绳。我们就好像一只只活泼可爱的小白兔,我们的欢声笑语,给那寂静、孤独的操场增添了几分快乐,几分色彩,让生活更加多姿多彩。

虽然上体育课很累,但我们也很开心,因为它能让我们放下沉重的作业,去放松一下心情,放松头脑,让我们找回属于自己的快乐!

我爱那充满了酸甜苦辣的体育课,更爱那带给我们无限快乐的体育课!

  体育课作文 篇4

小时候的我比较笨,到上小学时还依然分不清楚左边右边。后来,我知道了写字时执笔的是右手。

可体育课排队时老师喊“向右看齐”,我总是自然地向“左”看齐,因为写字永远无法与排队同时进行,手上没有笔,我无法在短时间内搞清哪是左哪是右,为此我很难过。

又有一次老师喊:“向右看齐!”我很没信心地将头转了个方向,接着就听到同学们笑起来,便知道自己又错了。可这次我有个新发现:我转过头时,和左边的同学正好面对面--他当然也在笑我,他笑的时候牙齿露了出来,一根韭菜赫然盘踞于他的牙缝。我马上向老师指出了这一新情况:“老师,他没刷牙!”于是大家开始看该同学的牙齿,忘掉了我向左看齐这件事。

我终于变聪明起来,不仅学会了向右看齐,还能熟练地“向左转”、“向右转”。这让我高兴了好一阵子,同时也有了心得:习惯不是天生的,它是训练出来的。

再后来,我还明白了过马路时应该先看左面,这大大降低了交通事故在我身上发生的概率。但当习惯变为规则之后,它就变得无趣了。自从学会了向右看齐后,我就不再知道站在我左边的同学早餐吃过什么了。同理,我看左边马路时,肯定错过了右边的风景。

几米的一个经典都市丛林童话是这样的:同住城市郊区一栋旧公寓大楼的一男一女,因为出门时一个向左走,一个向右走,他们从不相遇……

你永远都无法知道,你的习惯会让你错过什么。偶尔来一次“向左看齐”吧。

  体育课作文 篇5

体育课对我们而言是神圣的,同学们都会把体育课当做放松身心的好机会。而今天的休育课却有些不同以往。

第三节课一下,我们便抓起跳绳,飞奔下楼,生怕来晚了被体育老师罚做下蹲。平常上体育课我们只跳绳,跑400米和坐位体前屈。来到操场时来到,老师忽然说:“先整体跑两圈。”这可把我们吓了一跳,但是师命难为啊!排列好队形后,我们开始跑这“前所未有”的神圣两圈。

我们的心里犯着嘀咕,队也跑得十分散乱,体育老师十分生气。说男生还要加跑两圈,我们都唉声叹气。有的甚至还发牢骚,说:这样跑下去,何年何月才能跑完啊!”可抱怨后还是要跑的,有的同学想出的小伎俩——围着操场走,想要混水摸鱼。

奈何体育老师有一对火眼金睛,又跑完一圈后,揪住了走着的某某某,杀鸡儆猴,狠狠地惩罚了他。其他的同学都不敢耍小聪明了,老师又说这圈我们还是没有跑好,放学后留下来再跑一圈。我真是欲哭无泪,实在是不知道为什么还要加跑。

接下来,我们又跑了500米和600米。刚想休息片刻,老师又让我们起立,继续跑。结果最后我已累得汗流浃背,喘气也十分吃力。好不容易下课铃响了,可是我们还要再跑一圈,每个人的脸上都写满了不情愿。

我们竭尽全力,全力以赴的去跑,可最后老师还是不满意。因为我们还不够团结。

老师这样做完全是为了让我们的体育成绩得以提高,一点一点的训练我们。我们更应该团结一心认真对待。这真是一节令我难忘的体育课。

  体育课作文 篇6

今天,我们升完旗之后是体育课。所以我们就在操场上翘首以待体育老师的到来。

等了一会儿,体育老师过来一吹哨子,那些在操场打闹的同学、玩儿的同学都纷纷过来集合。站好队伍后,老师先让我们做一下准备运动,于是我们开始练习。在练习的时侯,我们个个都精神抖擞。接着,老师又开始说这节课的内容和规则。内容是让我们绕操场跑两圈走两圈,规则是不能停下来、不能抄近道、不能说话。违反者就要再跑三圈。

我们先到操场的起跑线上,总共有十个起跑线,我站在第八个起跑线上。同学们提前摆好了跑步的姿势,我也跟着摆了起来。只听一声哨响,同学们像离弦的箭一样,冲出起跑线,跑了起来。我也不甘示弱,飞快的跑了起来。可是刚跑完第一圈,大伙就累得筋疲力竭。连活力充沛的我也感觉有气无力的。但是同学们并没有服输,仍然努力的向前奔跑着。虽然跑步速度慢了许多,但是同学们仍在顽强的坚持着。就这样,第二圈终于跑完了,现在只剩下走两圈了,这可就轻松多了。于是同学们悠闲地走了起来。体育老师看到我们出色的表现后笑着问我们:“你们累不累啊?”我们异口同声的大声回答:“累!”“那咱们休息休息,自由活动吧。”体育老师的话音刚落,同学们就传来一阵阵欢呼声。

这节体育课虽然很累,但是同学们既锻炼了身体,增强了体质又从中明白了一个深刻的道理:凡事只要坚持,只要努力就一定能够成功!

  体育课作文 篇7

今天,上体育课时杨老师让我们自由活动。

我和哲伊在一起散步。

这时,一根“飞镖”朝我“飞”来,“啊”!我回头一看,原来是金乐贤干的。我十分生气,“你干嘛!”。“我本来是想打叶哲伊的,不小心“飞”错了。”

刚想让他跟我说对不起时,突然,感到一阵疼痛。我瞧了瞧,原来是手被金乐贤打破了。

我想,过一会儿大概会好吧,就跟哲伊一起去缠着杨老师了。

没想到,哲伊她们很快就注意到了我的手,我想:不能让她们知道,就拼命的逃。不料她们说:如果谁抓到了我就重重有赏。

一听到这个消息,我就更加卖力地跑。我跑啊跑,跑啊跑,一直跑到她们的注意力又回到了杨老师的身上为止。

我突然感到了寂寞,我觉得还是有人注意我好,就在想法子。

这时,我看到夏宇添搬来了一株很大的树杆。于是,我就去把那个树杆搬了过来。

我搬起树杆,向杨老师进攻。

杨老师看见这么大的树杆,被吓了一大跳!这时候我已经离杨老师很近了,谁知,杨老师用手把我一把抓了起来,在那甩呀甩!把我放下来时我已经是头晕眼花,连东南西北也分不清了。差点要摔倒了!

为了再一次报复杨老师,我抱起树杆,不,应该是神机大炮。我抱起神机大炮向杨老师冲去,眼看就要成功了,可我却把神机大 炮放了下来。因为,我不知道杨老师会不会又使出那招(就是把人在那甩啊甩)所以我放弃了。

过了不久就下课了。

  体育课作文 篇8

“轻盈跳跃!”一个外国语气的声音说着。我们跟着跳了起来,像疯子一样挥着手,原地踏步。她是我们的体育老师,我们称她“娜姐”。

她的个子不高,头发很短,每次都戴着一顶红帽子,穿着一件土色短袖和一双运动鞋。她脾气有一点大(不过和我妈比差远了)。

体育是我最喜欢的课,我在运动方面比较擅长,而脑子却比较笨。工作我也喜欢,比如劈柴、打水、端东西。体育我基本样样都行:调高、跳远、跑步、接力、铁饼、跳绳都很好,只有标枪和角力一般。

体育课上也有一些游戏,我喜欢沙包游戏。中间有几个人,两边各有几个人,可以有一个或者两个沙包,扔中间的人。中间的人可以躲开,只要中间的人接到沙包,扔沙包的人就可以让扔他的人出局,也可以让(出局的人)复活。如果没有需要复活的人,就可以多一条命。

还有许多游戏,有时候还能下棋或玩其他的东西。

有时候很做一些练习,比如在垫子上前、后滚翻。还有一个人站在另一个人的腰后面,或一个人在下面,另一个坐在他的背上,再一个踩在坐的那个人的膝盖上,拉着手,坐着的人站起来,下面的人走动。

每一节体育课都可以挑战一下自己x的极限,还可以强身健体。我从小就喜欢运动,上幼儿园时,早上和爸爸一起在公园跑步。五岁就喜欢爬公园里的银杏树和大榕树。

体育是从小陪伴我的运动,我也会喜欢它很久很久。

  体育课作文 篇9

叮铃铃,急促的上课铃响了。我们班的七十三个人,已经整整齐齐地站在操场中间,等待体育老师的到来。

王老师戴着一顶粉红色的遮阳帽,迈着轻盈的步伐,走到队伍的前边。“立正!”“稍息!”……一番预备活动之后,老师宣布接下来的长跑活动:女子800米,男子1000米。听到老师的“命令”,我们都为自己捏了一把汗,队伍里开始有点儿小骚动。我也有点儿紧张,但是还是要暗暗给自己加油,这可是事关中招考试的,我一定要好好跑,努力超越以前的自己。

老师决定先测试女生。我们八个人一排,以跑步姿势站在起跑线上,一个个蓄势待发,如同箭在弦上。我攥紧拳头,咬牙,深呼吸,随着老师的一声哨响,铆足劲儿的`我们“腾”地一下蹿了出去。风在我的耳边呼呼作响,我能感觉到周围同伴们的竭尽全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌,她的脸因为憋气涨得通红。我不甘示弱,努力让自己不掉队。可是一圈下来,我的双腿已经像灌铅一般,软绵无力。身后好几个同伴都超过了我,可她们都在坚持着。我不想放弃,可是想立刻超越她们我却无能为力。心里有点懊恼,也只能怪自己平时锻炼不够认真。

“加油!我拉你一把!”超过我几步的同桌回过头来,攥着我的手拉了我一下。旁边助威的的男同学们看见我们互相鼓励,立刻竖起赞赏的大拇指。一股暖流顿时流入我的心田,我的浑身立刻充满希望和力量。

  体育课作文 篇10

当在炎热的夏日里你不喝水会支撑几个小时?今天,我终于尝到了没有水的滋味,简直让人崩溃。

今天下午,不知是不是老天爷上火了,把整个校园都铺上了一层180度的毒阳光,酷热无比,似乎如果在站在太阳下待不了几分钟人就会像冰棍一样很快融化。我特意看一课程表,哎呀坏了有体育课,那性格刚直的体育老师肯定会把我们烤成人干,还好,我的水杯里装了满满的一杯水,有了水,炎热能奈我何?

时间的推移,转眼间到了第三节课,同学们叽叽喳喳来到操场,让人没想到是,毒辣辣的太阳下热浪一阵阵迎面扑来,橡胶地面仿佛就煤气灶上的平底锅,用手一摸直烫手。更气的是,体育老师让我们直接来了个400跑,不动还热,跑更热,大家浑身着了火一样,汗水不断地流出皮肤表面,喝水不管用。上气不接下气的喘气,口干舌燥,大热天跑步简直就酷刑,无敌反杀让人无法还击。

一节体育课内容,体育各项目经过了个遍,跳绳,跳远,拉伸等剧烈运动,体内能量不断减少,嗓子直冒烟,闭上眼睛仿佛就有水的幻影,热,热,热,忍,忍,忍下课,耳鸣心慌,头昏脑胀,终于体育课结束,体力耗尽糊里糊涂个回到教室。

这节体育课,让我体会到人在没水源的情况忍耐的极限,珍惜水源,节约用水杜绝浪费。水是生命的根本。

  体育课作文 篇11

今天体育老师将室内课临时改成室外课,本来我们还很高兴,可是从我们到操场那一刻起,我们才意识到,我们高兴早了,这将会是噩梦的开始

慢跑三圈!站在烈日下的我们听到这句话瞬瞬间绝望,三圈啊?太可怕了!操场上响起陈阵阵哀号,可是该来的还是来了一列列队伍开始在烈日下奔跑,轮到我们,我有点不愿意迈出那双沉重的双脚,唉!如果我肚子疼就好了,起码比在太阳下跑上三圈强。我痛苦的迈开了那双十分不情愿迈开的双腿。

刚开始跑的时候还好,比较轻松,但是刚跑了不到半圈,竟然已经开始喘了,我望了望遥远的两圈半,我差点窒息,我迈着两条失去骨头的双腿在跑道上无意识的奔跑。在冲过一圈的终点线时没有了之前的异常兴奋,而是咽了一下干涩的嗓子,没有感情的奔跑!毕竟现在跑了一半不到,这又让我如何兴奋起来,我甚至开始想要放弃,但我不敢停下,我怕一停下便会看不到远隔几千万米的队伍,无奈,我只能靠着最后的力量向第三圈终点跑去。

通红的太阳照射在我们脸上汗水顺着脸颊滑落到高温的跑道上,并迅速蒸发后来,我不再烦躁,开始静下心来慢慢跑,控制好了每一呼吸,渐渐的,我速度一点点提高,终于成功跑完了全程。

也许折磨人的体育课,也并没有那么痛苦,只要静下心。

  体育课作文 篇12

昨天下午第一节课是体育课,虽然老师让我们围着操场跑了两圈,全班人都累垮了。可是老师让我们男生一队一个篮球去打篮球,而给女生了两条大绳。

我们那一组的男生有很多都不会打篮球,并且我们个子都很低,不是打篮球的料。所以,万兆宇突然“变出”一个沙包,我们那一组的人赶紧跑过去扔沙包了。

张紫宇也是我们那一组的,可是刚开始和杨森还有苏志鉴在那边打篮球。当他们发现我们在扔沙包时,马上将篮球放下来扔沙包了。

张紫宇和我们一些人在中间躲在两边射沙包的人。他很灵活,让在边上的人手足无措。突然,一边的一个人猛地一扔,另一边的人一接。“定!”另一边的那个人用洪亮的声音喊了出来,然后对着张紫宇笑。他马上感到大事不妙,可是已经被定了,能有什么办法呢?于是,另一边的那个人打中了他,他下场了。

过了一会儿,他又回来了,那局还没有结束。我看他身子,除了将外套脱了,什么也没有改变。他又上场了,我问他:“张紫宇,你已经阵亡了,死人不能重返战场!”他理直气壮地对我说:“我不叫张紫宇,我叫张宇紫!”在中间的人都笑了起来,旁边扔沙包的人趁机将一些不注意的人射下战场。

太阳要落下了,在大地上照出金色的光芒。

张紫宇热爱游戏、运动的精神很好,可是他不应该这样“滥竽充数”呀!

  体育课作文 篇13

今天星期六,上午第四节上体育。开始我听别人说不上了,可后来又上了。本来我想做点作业,可现在做不成了,哎!

算了,不做就不做吧!现在闷得厉害,正好我出去活动活动,试试我的身手。

在体育课上,我到处溜达溜达。看看有什么好玩的。我看见打篮球的,心想:这项运动坚决不能做。 想当年,我抢球的时候曾经被球狠狠的打了一下,这项运动太危险了。

我又看见了有跳绳的,心想:这个也不能玩,万一被绳子绊倒,摔下来可就是个厉害的,再说这里很少有男生,也不是我大显身手的地方。我又看见……

最后我选来选去还是选择了踢足球,我们分完帮便开始了比赛。我就站在原地不动,就不信球不过来。忽然一个球飞来,我看是个好机会,便对准球一踢,没踢着。我又快速的去追那个球,终于追上了,我再次对准球,把全身的力量都集中在这只脚上,使劲一踢。

你知道结果如何吗?结果是:球不但没踢着,我却狠狠的摔了一跤。我在地上打了个滚,并大声喊:“哎哟,疼死我了!”

我起来的时候,是别人扶起来的。起来的时候,我当时就不知道东西南北了,走起路来还晃晃悠悠的。

我摔倒了,可把杨昆高兴的,在那里哈哈大笑,就像捡到钱一样。幸灾乐祸的说:“没想到啊。你也有今天呀!”我想:“我就不信你不摔倒一回。”

我又去抢球,可跑着跑着我又摔倒了。“哎,真倒霉。”“肯定磕出来血了,我再也不敢玩这么危险的运动了,省得成为杨昆的笑柄。”我想。

  体育课作文 篇14

今天是星期三,第三节课是体育课。今天的体育课我非常难过。

铃声响了,我们匆匆下了楼。到了下面老师已经在等我们了。“完了,又得挨骂了”这是我的第一感觉。“你们阳光体育活动后干嘛上去?”姚老师开始发问。我们赶紧回答说:“是老师让我们上去的,在上面在说几个被扣了分的同学。”“快去对面跑到排队。”姚老师等不急了。“对面跑道在哪里?”后面几个同学埋怨道。旁边同学立刻制止。并小声对他说:“你要死啊,我们可不想陪你死!!”......

又沿跑道跑了一圈。又做准备活动......等到一系列结束后,正课开上了。“今天要再巩固一下跳远,只要跳过前面那皮筋。”“还好,不远。”我侥幸地笑了笑。开跳了,乱成了一锅粥。许多同学在里面滥竽充数。

“现在四个四个跳,只要不让身体的任何一个部位碰到皮筋。碰到了就要重跳。”姚老师说。哨音一响,我就跳了一点也没碰到。又看到旁边同学没跳过。“o(∩_∩)o...哈哈,^_^o(∩_∩)o...哈哈”当时那种喜悦的心情是无法描述的。我就坐在旁边看。有男同学在乱跑。突然,老师凶神恶煞的让所以男同学集合(当然还有我)。老师让一个个男同学走了,我留了下来,挨骂了,我知道是我上课话太多了,悲惨......以后一定会改正的。

  体育课作文 篇15

转眼间三节课又过去了,本想轻松一下,但又想起马上而至的体育课,我不仅又心情沉重了。“哎,又上体育课”“我一点也不想去”“走啊!向老师请假去...”教室里一片唏嘘声,大家明知道胳膊拧不过大腿仍“赖”在教室里,不肯下去。终于,上课铃响了,我们迈着缓慢的步子下了楼。

一出楼外,气温骤地变冷了,虽然已接近中午,但冬日的太阳,犹如笼罩着许多层白色的面纱,透出的光,微弱无力。我门缩着脖子来到操场,照旧是三五一群,凑在一起聊天,不时爆发出一阵哄笑,“老师来了!”一报告,大家立马站好了队偷偷瞄了一眼,我门缩着身体,歪歪斜斜伫立着人数也少得可怜,大概又有几位逃去玩了

“怎么这么少啊?”老师那单调的面部表情稍微变化了一点,便打发体育委员找他们去了,虽然老师不高兴,但我们还是们又提起精神,在老师不注意的情况下,仍窃窃私语不停。

一会体育委员会来了,不过那几位同学却没有被叫回来。老师冷着脸向教室走去,看来老师真的生气了。不过我们并没有太注意,一会老师黑着脸去了,站起队时,丹丹她们姗姗而至,一问,结果去宿舍换鞋去了。老师真的得爆发了。开始训起了我们,然后就是可怕的幽默,最后抛了一句:“今周你们的体育课上自习!”就气呼呼的离开了。

我们默默地站在那里,阳光有了丝丝的暖意,洒在身上,这不是我们一直希望的结果吗,为什么我的心情一点也不兴奋?水泥路上是我们默默低着头的身影。

  体育课作文 篇16

这几次的体育课是越来越花招百出。

像最平常的仰卧起坐和平板支撑,也能玩出不同的花样把它们跟石头剪刀布游戏混到一块儿,你相信吗?两个人一组面对面坐着,石头剪刀布,输的一方就得做仰卧起坐三个。

呵,这年头锻炼身体都得靠运气了。

我与张家宇一组,老师还未吹哨,他就放出“豪言”:看我不把你打得落花流水!我回敬:彼此彼此啦,该输的是你才对吧。

在这时,老师宣布活动开始。看对面的张家宇手已经伸出来,一副蓄势待发的样子,自己也伸出手。第一回合,我胜!哈,开门红啊!在几轮势均力敌之后,胜利的天平似乎开始向我倾斜,连赢了三四局,也不见张家宇反杀回一局,直到最后竟可以说是我大获全胜!果然是“彼此彼此”啊!

我们体育项目有拼运气的,更不乏拼实力的,最典型的一千米跑。之前跑完一圈(400米)都要累得趴下,现在不知道是怎么坚持下来一千米的。每每在感觉力竭之时,迈开步子,调整好呼吸节奏,总能再坚持一段时间。通过50、400、800、1000米这些时间的对手,不难发现,自己和同学们有各自擅长的。50米,压过自己的人不少,400米超过我的少了很多,800、1000米更少。不由说,自己还是在耐力上更擅长些吧。

无论是哪样活动,都是为了去锻炼自己,更何况也为随笔本上增添许多的滋味与色彩。所以,我热爱体育。

  体育课作文 篇17

今天体育课上,刘老师把我们分成六个组练习打篮球。给每个组的第一个同学发了一个篮球,让大家一边拍篮球,一边跑着绕个圈。男同学们听了一个个做着“v”的手势,女孩子们则惊的叫起来“为什么呀,我们根本不会打篮球!”“就是,怎么办?我好怕…….”女同学议论纷纷起来,我也好害怕,因为我原来从没摸过篮球,更说不上会打了。于是,我走到我们这组的第一个人—夏欢那儿,让她把篮球借我先练习一下。拿到球后,我深吸一口气“啪、啪”的拍了起来,可刚拍了几下,比赛就要开始了,我只好把篮球坏给了夏欢,回到了自己的位置上。

“嘟!”哨声一响,我们这一组的夏欢开始拍球了,“夏欢,加油”同一组的同学都在为夏欢加油鼓劲。哇,夏欢拍的好好的,无论她怎么拍,球就像磁铁一样紧紧的粘在她的手上,从没失控过。等她一跑完,我就急切的问她“夏欢,你好厉害,怎么学的?”“我以前学过”夏欢笑了笑说。一转眼间,就轮到我了。我拿到球后,深吸一口气,一边跑一边拍。可这球就像和我作对似的,到处乱跑,我也跟着球一下左边,一下右边,完全控制不了它,反而被球给“指挥”的没了方阵,球后来被我拍着拍着竟然滚到了比赛场地外去了。我只好跑去捡球,由于我的技术太差,球最后是滚回去的……

通过这次练习,我想我以后一定要好好练练篮球了。

  体育课作文 篇18

前天,我们上了一节体育课。老师让我们分开玩。男孩们都冲向篮球。我们男孩子都疯了,只有女孩子跟着王若琳玩找爸爸的游戏。他们三人一组,五人一组,围着我的几个好朋友,包括我。我们男孩子很生气,想把他们都聚集在一起。后来,在我们的孩子们坚持下来后,我们终于让开了。我和我的三个好朋友一边看着女孩们的动作,一边打篮球,生怕她们把我们这些男孩像坐在皇帝座位上的轿子一样举起来。女孩们似乎已经发现了我们的行动,并且反过来攻击我们!我以威胁的方式把我的几个朋友聚集在一起。例如,如果你再这样做,我们将起诉老师。还是用力握紧拳头,露出一副苍白的表情。我们男孩子做这件事是有原因的。一是因为老师不允许我们打人,而是因为我们是绅士。俗话说:绅士不说话,什么也不做,好男人不会和女人打架。然而,我们再也无法忍受了。几个大个子在监视器上大声喊着。班长的好朋友也哭了。几乎所有的女孩都哭了。他们告诉体育老师,所有的男孩都被老师打了耳光。我还说:“我们只对女孩下手,因为她们只玩寻找父亲的游戏。要不是他们的女孩在找工作,我们男孩子就不会下手了”...我还没说完,体育老师又打了我一巴掌。

老师,你应该正确看待这个问题,不要一概而论。

  体育课作文 篇19

星期三下午的一节体育活动课,是让茅老师来上的。

当我们来到操场上的时候,我们就像一只只动物,在不同的地方、不同的方向跑去。

我和周斌津、王斌在大操场上跑来跑去,好没意思,我们便坐下休息,我实在被晒地热死了,我就跑到大树下去了,虽然凉快多了但还是很热,我一头,忽然看见了体育馆,我想:那里可能很凉爽吧!

于是,我把王斌和周斌津叫了过来,一起走进了体育馆,里面果然不热了,我就说:“让我们来斗接着,我们站在不同的地方,准备斗鸡,游戏开始了,我先撞了一下周斌津,他倒退了两步,但周斌津不甘示弱,快速地像我撞来,我急忙一闪,但他刹不住车,像王斌撞去,王斌见状,也飞速像他撞去,我怕他们的撞击力受影响,便远远地躲开了,但我的想法完全错了,当他们只有五六米远的时候,王斌减慢了一点速度,后来只有一二米的时候,王斌改变了方向,使他们俩人擦肩而过,之后,王斌便停了下来,周斌津因加速过度而摔倒在地上!

之后,我们便跑出了体育馆,看见了一只机器,是可以旋的,我便想起了柴油机,我捡起一片落叶,插进了齿轮里面,我开始把齿轮旋起来,过了一会儿,我停了下来,没见着油 ,却见到了粉末,过了一会儿,随着下课的铃声,我们陆陆续续的上楼了。

  体育课作文 篇20

体育课,在我所有的课程里最喜欢的一门课,它也是最轻松的一节课,虽然它期末的时候还要开始吧,但比起语文课、数学课、英语课我还是最喜欢它了。

回忆起高中时候的体育课,每次上课的时候老师只要点完名,带着我们做一分钟的热身运动并让我们跑完步之后就给我们自由活动了。体育委员就负责把体育器材搬出来任同学们选择,喜欢什么就玩什么,很轻松,很自由。对比于现在大学的体育课,我还是更怀念高中的时候,因为那时最好的同学老师还在身边,我们一起努力、一起运动,在劳累的学习都压倒不了我们。现在在大学里上体育课,老师也会交给我们新的知识,一到休息时间时,大家纷纷掏出手机来看,各玩各的,很少看见主动那球来玩的现象。而且在我们学校,平时要是不上体育课来体育馆玩,还要交费用的,毕竟学校面积也不大,体育馆就一个小小的场地,这样来的人数更不多了。也很少看见运动的身影了。

我还记得高中的时候,我们女生有的在玩排球,有的在打羽毛球,不亦说乎的,班上的男生们自动的分为两个阵营来打篮球,体育老师也会加入到他们之中去,一节课下来,大家都释放了不少的汗水,身体也放松了许多。我觉得那就就是青春最美的样子。在运动场上自由的奔跑,迎着风走,感受着彼此的快乐。就连累了大家坐在一起聊聊八卦也很有趣,一节体育课就在我们欢乐的海洋中度过了。

  体育课作文 篇21

昨天上午的第三节课是体育。班长问了老师,回来告诉我们可以在外面上体育课的消息,同学们听了,都大声地欢呼起来。要知道,我们已经好久不能去外面操场上体育课了。

我们在准备上大课间时就穿好衣服准备去上体育课了。到了操场,老师还没有来,我们自己就尽情地玩了起来。过了一段时间,体育老师来了,不知他在忙些什么,没有时间管我们了,就让我们自由活动,这节课就是自己玩了。我们一听,又大声地欢呼起来。于是,操场上的同学们都各自找自己的玩伴了。而我找自己的好朋友高佳、田铭等四个同学一起比起青蛙跳来。

田铭不知从哪儿找来一条围巾当终点线,我和高佳在起跑线的后面准备起跳。我的对手高佳个子和我差不多,眼睛大大的,水汪汪的像二颗亮晶晶的宝石,一张不大不小的嘴巴上面长着一个又黑又小的痦子,样子可真可爱呀!她不但可爱,她的青蛙跳也很厉害。“开始!”田铭喊了出来。听到这两个字,我和高佳就像两只小青蛙一样跳起来。说实话,我是不喜欢这个游戏的,所以平时很少玩,可和我正相反,高佳可是无人能比的,不用看最后都知道谁赢了。操场上的同学们还在快乐的玩着呢,虽然我也输了,但我依然像其他同学一样开心的笑着。

其实我们需要的就是简简单单开心又快乐的玩!

  体育课作文 篇22

今天上午第四节课上体育课,老师让我们站着对整齐点再做游戏,最后站的队伍整齐了,老师还让我们做运动体操:“1234567812345678…..”,最后做完的时候,我们觉得浑身有劲,就开始打篮球了。

我、周志刚、贾玥泽、马豪成一帮。比赛开始了,他们发球,他们想传给自己的人,叫周光路,可是他一传,被我抢到了,我到了篮球门,一扔,幸好被我们的周志刚接住了,周志刚传给了贾玥泽,贾玥泽传给了马豪成,因为他们都不会进球,所以传给了我,我一扔,唉,怎么还是没进,幸好我自己接住了,反正他们队也不会进球,我又一进,好球,进球了!我们得了一分,1:0。

现在暂停时间到,商量商量怎么打球才进,比赛开始了,不明白他们用的什么招数无法让我们进球,所以我们抢来抢去,你争我夺的看看谁得分。

最后的时候,我一扣,可是被他们一跳挡住了,唉,都怪我们没好好商量,如果好好商量的话,一定能赢,现在在战场上你争我夺,不分胜负,整整打了50多个回合,最后的时候,我传给A,A想扣,可是他扣了几次都没扣进,因为他没练回篮球。

最后的时候,因为我们打球太累了,打的手都红了,所以歇了一会儿,没想到下课了,真是一场快乐的篮球赛。

  体育课作文 篇23

下午,只听苑子文和王权一声令下:“上体育课!”同学们就像一只只活蹦乱跳的小鹿一样冲进了操场上。当然,我也不例外。 老师来了!我们一见到老师,便像小绵羊见到了牧羊人一样乖乖地站好了队。为啥这么听话?哈哈,这是因为老师可是被评为“我们心目中的魔鬼教练”了哦!如果你想尝尝我们老师的厉害的话不好意思,你一定会被老师整得惨惨的,因为老师过于严厉,所以我们一般都不敢“反其道而行之”。但是极少数同学除外—他们因此而付出了“惨痛的代价”!

老师让我们跑步了!不过,这次跑步跑几圈还是个未知数。但我知道,这次跑也一定是六圈以上的圈数。不过,我们老师让我们慢点跑。当然走也是不可以的。于是,我们都很卖力地小步跑着。但还有一些人在搞“徒步大行动”,老师看见了,二话不说,直接走上前去,狠狠地教训了那些搞好“徒步大行动”的同学。看见这一声景的同学基本上都不吭声了,就算有些“反动派”搞好“徒步大行动”都不会考虑在老师看着我们时“发起行动”。所以,在老师看着我们时,我们基本都乖乖得小步跑着

跑完了第八圈,我们缍可以休息了!这时,一阵微风吹来,我们都感到好凉爽啊!急忙躺下来,闭上眼睛,好舒服啊! 我真喜欢上体育课啊!虽然跑步时有点累。

  体育课作文 篇24

火辣辣的太阳照射在我的脸上,豆大的汗珠从额头滴答而下,撞击在地面上,发出“轰”的一声响。这节课是我们班的体育课,老师正组织我们正进行各项体育活动的测试。

这节体育课测试一千米长跑的比赛,我站在起跑线上,一只手横放在身前,另一只手身在背后,脚下站成一个大大的弓字步,后脚略蹬在地面上,身体前倾,只听得老师哨声一响,我直冲前去。

同学们一个一个飞快从我身边掠过向前跑去,我不甘于落后,也加快了步伐,飞快的摆动双手,加速跟了过去,可是过了一会,大部分人开始慢了下来,没了力气,我也和他们一样。于是只要一跑到老师看不见的地方,就停下来慢慢走,以便于恢复一点体力。跑了几圈后,就连停下来不走也恢复不了一丁点儿力气,脸上的汗水像雨点一样冒出滴下,双腿像灌了铅一样沉重,连抬起来都很困难。我以前从没有过这样的感受——太累了。但是我不能停下来,我艰难的抬腿,放下,抬腿,放下,机械式的重复这一个动作。

“只剩下最后一圈了。”我心里对自己说着,脚下也不又恢复了点儿力气,加速向前跑去。看着近在咫尺的终点线,我确是满脸的沮丧。我以为我是最后一个,可当我随意向后一瞟时,嘿!我后面竟还有一个人,顿时我全身充满了力气,加速冲过了终点线。

太阳换了个位置继续照着我们,一阵风吹过,树叶发出沙沙的声响。“铃……”铃声响了,这节课终于结束了,我全身就像散架了一般,无力的走向教室。“唉……”这节体育课真是太累了。

  体育课作文 篇25

自从期中体育考试我已经从体育分数中,我吸取了教训,所以我现在最最最希望就是上体育课了。

但谁知,今天我期盼已久的体育课变成了一一魔鬼体育课。

今天先是400米热身,由于我们女生队的队尾跑步时,有人电话手表掉了,所以后面的队微微的有一些乱。我们就有被罚加了400米。

因为男生的队比我们还乱,他们又加了400米。在他们跑步时,我们看着他们的队乱不乱。因此我们比男生要少跑了400米。

接下来的才是真正的魔鬼一一老师说:“你们从这个起跑线跑一圈以后不要停下来,继续跑到一会我站的地方,一共500米。”“天呐,跑400米都够了,你还多加100米!”我小声嘀咕。

先是男生上道,男生跑了几十米后,女生上跑道。“嘟一一”的一声,我们跑的像风,跑在后面的我意识到,如果再按照这个速度跑的话,我就别说倒数第十名了,连倒数第五也进不了。于是,我就向前尽快跑去。

刚跑完的我们,本以为就这样结束了,一个个的瘫倒在地上。

老师把我们叫起来,又让我们跑了600米。这时的我们已经跑不动了,抱怨道:“啊一一?”“这还让不让活了?!”“累死我了啊!”“……”

“快点!”老师吼了一声,我们都快速地站起来了。

这600米跑完了以后,我们个个面红耳赤,上气不接下气。

放学路上我的腿都是软的。我的“救星”一一妈妈来接我了。

哎,这个一千九累死我了。

  体育课作文 篇26

“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的体育课。

走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头,有力地踏着步。精神抖擞,仿佛谁有精神,谁就会变成世界首富。

这时,体育老师来了,她见我们这么精神,打心眼里喜欢,便说:“同学们,我们今天自由运动!”“Yes’s”我们叫起来,于是林钰城拿来篮球,然后分好队,我们便开始。

首先我们队发球。林钰城以闪电般速度,把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧,我双手双脚一前一后,手用力地拍着球,眼睛注视着前方。

这时,吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵,迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球,可我们用的是调虎离山之计。

他把球快速地传给我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注视着篮筐,双脚一跳,将球送入筐中,一道完美的抛弧线。

轮到吴昊择他们发球了,他们运着球。此时的我眼里布满血丝,瞪着球,就如一头猛狮般像他们扑去。

可他们一闪,害我摔得四脚朝天。不过我马上起来,利用声东击西,一下把球抢了过来。

又轮到我们了,我上演着各种各样的运球;拜佛运球,单手持球,转身过人,拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时,我突然来了个三步上篮,得了2分。最终以3:0战胜对手。

怎么样,敢来比吗?我们在篮球场等着你哟!

  体育课作文 篇27

今天下午,我们终于盼来了这学期的第一节真正的体育课。一下课,大家一窝蜂的冲向楼下,如同一个个精神小伙一样,特别是男生,疯狂极了。

之前每次体育课,老师都会早早的来到操场,用出他那绝世神功(罚站和跑步)让大家苦不堪言。而今天也不例外。不过后来,在我们的软磨硬泡下,老师终于大发慈悲让我们休息一会儿了。

李易朗一过来就开始娘娘腔了,竟学起了女生。嘿,演的真像。可这种“病”好像会传播,黄崇豪也疯疯癫癫的跑了过来,诡异的笑了笑说:“看我的小拳拳。”我强烈怀疑我的脑袋被烧焦了,耳朵也坏掉了。我真受不了这刺耳的声音,于是我便捂耳逃跑,崇豪娘娘追。不久,我们在操场上便成了一幅特别的景色。

正当我们双方交战的时候,一个熟悉的声音传来:“你怎么带玩具,张赫!”听到老师这质问的声音,我俩顿时停下了脚步,怒气冲冲地跑了过去,想一把抢下玩具。可张赫左躲右闪,加上他那强壮的身躯,我又被挤到了一边。看来张赫估计被吓蒙了,脸上惊魂未定。过了一会儿,张赫便傻笑起来:“这个没有啦呵呵我啊,我在做生意,别抢嘛,呵呵。”我装作气愤的表情,趁时机成熟一把抢下玩具,指着他说:“带玩具,违法,我是律师!”张赫呆住了,灰溜溜的跑走了。“正道的光”我和崇豪欢快的洒下一路的歌声。(其实我什么都是假装的,嘻嘻)

下课后,我们和张赫悄悄的拿走了玩具这节课可真好玩。

  体育课作文 篇28

我的往事,就好像沙子,数也数不清,随便拾起一粒沙子,都会让我想起一件往事……

“铃,铃,铃”,清脆的铃声回荡在校园里。“1、2、3……”这是哪儿的声音?仔细一看,原来是我们班在报数。报完数,跑了几圈后就自由活动了,我们拿着篮球,如雄狮般奔向篮球场,到了那儿,我们说了说怎么玩,就开始了。

我把球传给了赵子嘉,赵子嘉就开始猛跑了,到篮板底下了,使劲儿一抛,球碰到篮板后又反弹回来,我使尽平生力气一蹦,接住了球。这时赵子嘉冲我挤了挤眼,我心领神会。于是,我举起球,虚张声势地朝着赵子嘉做出投球的姿势,“敌人们”的注意力被吸引过来了,这时,我后退一步,瞄准球篮,投了一个三分球。球在半空中旋转着,我们的心就和球一样,也在半空中旋转着。好!进了!还是空心!“哦——”我们欢呼起来。赵子嘉赞许地对我说:“不错。”我得意的回答:“那是,我是谁!”不过,骄兵必败,我还是小心为妙。果然,在这个回合,被闫旭抢走了球,。幸运的是,闫旭投了个“后跳球”,没进。我赶紧抢过来球就往回跑。却被力大如牛的张锋拦住了,无奈,我只好把球传给了赵子嘉。可谁知赵子嘉接到球后兴奋得过了头,竟然朝敌方阵地跑了过去。我一边大喊着提醒他一边跑过去接应他,可却被张锋绊到了。一霎时,我的膝盖钻心的疼。不过,也就是磨破了点皮,并无大碍。可是,毕竟行动不便,只好让赵子嘉一个人“恋战”了……就在这时,下课铃响了。

学校生活可真快乐。

  体育课作文 篇29

有一次,我们上体育课,老师让我们跑五十米,老师的要求是女生要跑十秒及格,男生要跑九秒及格。

因为我跑步从没有合格过,最快的一次刚刚好十秒,我的心脏为此感到担心:“万一跑完了我就加速了,万一跑到一半我骤停了怎么把?”我回答道:“你想的太多了,只要自己有信心就能成功。”

“别想了,”我的大肠说道,“你有想到我吗?只要主人一跑,我就开始打滚。”说着就开始大哭起来,小肠说:“主人跑步,我就四处乱撞,撞到主人的肚子,主人就会肚子痛,你让我怎么办呀,呜呜呜!”

轮到我了,我站在起跑线上,等待老师的一声指令,同时,我的内脏也在做好充分的准备。老师放下了秒表,我就开始跑了,这是我内脏大爆炸。

我的心脏不停地加速,而我的大肠小肠在剧烈地抖动,不一会儿,我的小肠撞击了肚子。啊!我的肚子好痛,这是我的心脏说:“主人以前告诉我们,只要我们有序工作,不能盲目。”大家都听从了心脏的话,纷纷点头,开始了有序工作,心脏开始有节奏的跳动,肺也开始一张一合,肠子也开始有力地冲击,我的肚子也不痛了。

眼看就要到达终点了,我冲了过去,老师兴奋地叫道:“太好了,合格了。九秒一四,创了记录。”我的内脏也开始欢呼,我问我的内脏:“下次还想跑五十米吗?”“想!”心脏;小肠;大肠异口同声的说。

故事就是这样,你喜欢吗?

  体育课作文 篇30

我们班的体育课从开学以来越变越少,语文课却很多,后来一星期有四节体育课,变成一星期只有一节体育课了。

下午,第一节是语文课大家很难过,但是一想到第二节是体育课又很高兴。于是大家在那里熬了一节语文课,终于熬到下课,同学们纷纷摘下红领巾,准备去上体育课。同学们刚走到一半就被老师叫回来,“体育老师刚刚去开会了,所以这节上语文课。请同学们回到位子上去。”有同学问:“那这节课是跟体育课换吗?”“不换。”老师坚定地说。同学们沮丧起来,回到位子上去,议论纷纷。有的说:“这是什么老师啊!天天就知道上语文课!”“把我们的四节体育课都霸占了,下次鹿城区教育局向我们问有没有上体育课,我一定会说没有上过体育课。”有的还说:“这有什么,不让我上体育课我就直接到校长室去告老师去。让这老师吃不了,兜着走。”也有的说:“这都不算什么,我直接逃课上体育课去。”但是说归说,我们又失去了一节体育课。

又是一节体育课,体育老师来了,语文老师看见了,立即出去,听见体育老师对老师说:“好久没上体育课,别的班都上,你还不让?”可是语文老师不停恳求,体育老师还是同意了,结果又失去了一节体育课。

每当我们看到别的班上体育课时,我们都会投去羡慕的目光,还有我们班的曾经的体育高手,因为长期没有锻炼,现在跑得比其他班最烂的还慢,甚至连动也不想动,变得十分懒散了。

现在,我越来越怀念体育课了。

  体育课作文 篇31

体肓课选的是篮球。

体肓课有很多可以选则的项目,比如网球、足球、排球、乒乓球,还有体能训练。我会打羽毛球,也会打乒乓球,但是我觉得乒乓球和网球都需要很强的反应能力,我有些应接不睱,所以我选择了篮球。而且篮球最后的期末考试是三分投篮,这个相对来说,不需要很强的反应能力。

其实我说不上会打篮球。但也不能说一点不会,因为在之前的体肓课上的休闲活动就是打打篮球。然而也就只是打打,组成队伍的人中会打的其实没有几个。对篮球的规则懂的也不是很多。基本上也是不懂。

上课时老师教几个打篮球的技巧,让我们分组做一遍,就让我们自己打,并不做过多的要求,所以我也能应付的过来,因此体育课上的体验也不算差,甚至还有些不错。

今天上课时因为操场上有院里办活动,占了两个篮球场,只剩下两个,所以不能再对打篮球了,就在场上练投篮。好几个球就几个人投,都会帮忙捡球,玩得不亦乐乎。班里的人都不认识彼此,但是还是能这样在一起,觉得挺不错的。不光在一起上课的同学挺好,体育老师也是一个不错的人。他很阳光,也很有活力,教起课来也很负责。

我投篮没有准星,就在那练三分投篮。咣咣得往篮上扔,就进了几个球,后来甚至都碰不到板了。累极了,不过还是很开心。也觉得体育课没有白选,挺有意义的。

  体育课作文 篇32

同学们都玩过踢毽子吧?但你们玩过花样的吗?下面由我来给大家介绍一下吧!首先要利用一下道具:本子。再用上毽子。总共有三关,第一关是像打羽毛球一样大毽子,第二关是脚下打毽子,第三关是像打乒乓球一样正反面打。你说又有有趣?

今天上体育课的时候我和小伙伴玩了一次花样踢毽子。“预备,准备,开始了!我先给他们来了个打羽毛球的姿势,我右手拿本子,左手拿毽子。再用力一打,毽子飞了出去,飞得好高呢!我想:这回他肯定接不住!这在我得意忘形的时候,突然,我打出去的毽子想我飞来。他们肯定是想让我打个措手不及。我大步迈开,向毽子飞去的地方跑去,再跳了起来用手一打,那毽子”嗖“地飞去。我也要打他个措手不及。耶!我赢了。

第二关这回可真是我的弱点。随着一声号令下,比赛开始了,我抬起脚,左一个,右一个。只听砰的一声,毽子掉了下来。我居然打了两个,不可思议。我想!但最终还是他们赢了。我想:这一关你赢了,下一关我把分数争取回来。

紧张的比赛快结束了……现在我们迎来了第三关。这可是我的强项。因为我的乒乓技术很好,所以我一定会赢,我有信心。开始了我手向前一番,再向后一翻???????我就一直没停下来。最后在1分钟之内我打了81个的好成绩。现在是2比1……我赢了。我手舞足蹈地跳了起来。

今天玩得太开心了,当赢者的滋味真不错

  体育课作文 篇33

好怀念以前能上学的日子啊!和同学们一起做课间操,一起上体育课。

在家里上体育课很不方便,因为上下楼都有人住,所以总不敢弄出很大的动静,做动作时就拘束了不少打长拳不能踩得太用力、跳绳不能甩得太重,立定跳远不能有太大声响,最重要的是没法跑四百米!要知道体育课上所有运动除了拉筋我最喜欢的就是四百米跑了,再说了,这么久都没练习,开了学肯定得慢到1分50多吧?

在楼下也无法进行体育课。一些比我们年龄小的学生可能是没有网课,每天都在楼下玩儿、喊,而且他们的奶奶(应该是)也会在楼下看着他们、聊天,这么多人,我可没胆量坚持四十分钟!而且就算没有人,手机也没地方放,没法看视频学习啊!

在家不能跑躁。一是没空间,没地方可以跑步(就算折返跑也没法计算距离)。二还是那个问题扰民,别人肯定也在上网课啊!被打扰可不好受(就像我上课时楼上总是叮叮当当地响有时还会哼几句歌。没错,这就是一句吐嘈)。

在楼下也不能跑躁。这个就不用多说了吧?和体育课一样的道理。

不过,我现在最疑惑的是上体育课用不用带口罩:如果带,会不会呼吸不过来?但如果不带嗯会不会感染上病毒?那难不成取消户外课?那就更不行了!现在需要的就是运动,教室里又没空间唉!真是个不容易的问题啊!

不过要知这些问题还得先开学才能知道啊!好像上学,好像上体育课啊!

  体育课作文 篇34

现在我们上了六年级,体育课没有以前那么轻松了。以前我们把体育课当成一种娱乐,现在上体育课,就跟闯十八层地狱一样。

我们学校最恐怖的就是体育马老师,还碰巧分到给我们班上课了,我们上辈子作了多少作孽啊啊啊!开学第一节体育课,课间时男生们就像发了疯一样,边往楼下跑边大喊:“兄弟们,冲啊!”我们女生却慢悠悠地往下滑,非常地不情愿。

刚一上课,马老师就给我们来了个下马威:“在我的课上,跑10圈都是小意思。”

“10圈?啊”大家异口同声。

“谁再啊给我跑圈儿去!”老师大喝一声。

一瞬间鸦雀无声。

“先做5组压腿,一组30个。女生先来!”老师命令道。

这可不是一般的压腿,先蹲下去,侧压,再跳起来。压和跳之间停顿不能超过两秒,跳的高度必须超过身高4厘米。有的女生一个也做不了,我做两个还勉强行,第三个就坚持不住了,第四个腿就软了,第五个就大汗淋漓了。我刚想停下休息会儿,老师就大喊一声:“谁停下多做20个,我看谁停下!”我只能咬牙继续做了。做完两组后,马老师还不让我们休息。我说:“老师,让我去死吧。”“那你去死吧。”老师笑着说。我真是没办法了。

跑道是蓝色的,我们的手都变蓝色了,裤子也都是蓝色了,脸上也一抹一抹的蓝,我们都变成蓝精灵了。回到班里,我们上气不接下气,很多女生都趴着睡着了。

虽然马老师很严格,体育课称得上魔鬼课,但是以后我们的体能也会提升,所以一定要坚持!