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【精选】五年级体育课作文3篇

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的五年级体育课作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级体育课作文3篇

五年级体育课作文 篇1

我今天上了一堂有趣的体育课,你知道是怎样的一堂体育课吗?不知道吧?那我就给你说说吧,我们全班同学开展了一场篮球比赛。

开始,老师让大家来到操场,我想:“老师今天会叫我们什么呢?”

接着,老师拿出许多篮球,说:“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说:“现在你们自己找好朋友组成一队,每队再领一个篮球,一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说:“我们俩一组。”他说:“好。”我领了一个篮球说:“老师,我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了,过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们,陈秋宇说:“我们一定会赢的,加油!”我说:“好的。没问题。”

比赛开始了,老师在旁边说:“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下,我跳起一投,只见篮球在空中划出一道美丽的弧线,我以为球进了,可是球没有进,反而还反弹过来砸到了我的脚。我说:“这个什么球啊?根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说:“他们已经进了一球了,再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前,伸手一抢就把球抢过来了,我再次冲向篮球架,跳起来用尽全力一投,只停“嘭”的一声,球进了。我说:“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说:“现在是一比一平,你们是没有赢呢。”我说:“虽然没有赢,但是我们还是进球了,这久值得高兴了啊!”也不知道过了多久,下课的铃声响了,我们很舍不得的离开了操场。

比赛我们虽然没有赢,但是我们都很开心,打平就打平吧,只要开心就好了。

五年级体育课作文 篇2

今儿上课间操,有人窃窃私语:“第三节是体育课!”听了这句话,热爱运动的我顿时兴奋起来。

“叮铃铃……”上课了,同学们都急匆匆地跑出教室,到操场集中。体育老师迟迟没有现身,大伙真是群龙无首啊!跑的跑,跳的跳,喊的喊,说的说……简直是一群脱缰的野马

体育委员见此情形立刻把我这个纪律委员叫过来!我不敢怠慢,满操场跑着召集乱成一团散沙似的同学,边跑边大声喊:“510班的,站队!510班的站队!”

人终于都到齐了!这时体育老师变魔术似得出现在眼前。只见老师拿着两根杆子放在两边,两杆之间的距离是400米。老师高声叫到:“这节课400米测试!”顿时,同学们都蒙了。400米比赛!我的心怦怦直跳,因为对于跑步比赛我一点把握都没有。可偏偏怕什么来什么,老师低头扫着我们班的名单,叫到:“张起烨,任凯博,史书辉出列……”我们立马像接到命令的士兵一样,在起跑线站好,然后蹲下身,两手撑地,目视前方,做好准备。此刻我的每个神经都绷得紧紧的,犹如一张被拉开的弓。

“预备——跑!”听到命令的我们立刻箭一样冲出起跑线。跑在第一位的是任凯博,第二位的.是我,史书辉在最后。我甩开双臂奋力奔跑着,心想;只要超过任凯博,我就稳拿第一了。跑到中途时我没费劲就超过了任凯博,跑在最前面。可是我小看史书辉了,他之所以没跑到我们前面,是等最后才发力,跑到最后一圈时他突然加速,率先冲向终点,拿了第一。原来跑步也有窍门呀!

我虽然没拿到第一,但得到了大家的加油鼓励,我使劲了全身力气得了第二!这节体育课我觉得很高兴。

五年级体育课作文 篇3

今天,我们班上有一节体育课,因为天气晴朗,我就到操场上去上体育课。

我们可开心啦!到了操场上,体育老师先让我们做了准备活动,然后说:“今天,我们是跳绳测试,测完后,就自由活动吧!”我们都高兴的跳了起来,“自由活动”是我们最喜欢的活动了。我们先测试了跳绳,只听体育老师哨子声一吹,我们就开始拼命的跳,不一会儿,就跳好了。接着,可是自由活动时间了。我们在操场上追来逃去的,玩得满头大汗。我们正玩得尽心的时候,忽然,一群黄蜂朝着我们飞过来,我们吓得四处乱窜,黄蜂是紧追不舍,我们都无处藏身了。连忙跑到教室走廊那边,这才逃过了一劫。哎!操场上怎么会有黄蜂呢?又是谁把它们招引出来的呢?这一个个问号,从我脑海中涌现出来?可是,我也找不到答案,有谁会承认呢?自己干的好事?幸好,我们都安全的逃离了黄蜂的追击,还算是幸运的。

这节体育课真是惊险而又刺激呀!