冬天的故事小学作文
寒冷的冬天来了，天气冷冷的，寒寒的，冷风像刀割似的刺骨。以下小编为大家整理了冬天的故事小学作文，欢迎阅读。
冬天的故事小学作文1
最后一抹斜阳消失在天边，逐渐昏暗的天空中，稀稀落落地闪烁着几颗苍白的小星。
弯弯曲曲的山间公路笼罩着一层淡蓝色的薄雾，显得模糊不清，公路边有一间破旧的小茅屋，老人坐在屋前，像枯柴似的，暴着一条条青筋的手中有一只未编完的草筐。他望望天色，又看看满地的落叶，轻轻摇摇头：“天这么快就黑了，也许——冬天快到了。”老人叹着气，拖着跛脚，向屋里移去。
“吱呀——”老人推开早已腐朽的破门，屋里黑漆漆的。他摸索着在摇摆不定的床沿坐下——这是屋里唯一能坐的东西。他啃着一块干面包，那浑浊的凹陷的眼睛里流露着一丝忧伤。“唉，忙了一天，连两只草筐也编不完。真是人越老越不中用了。可是，明天吃什么呢？”他自言自语。
这时，从门缝吹进一阵冷风，老人不禁打了个寒颤。
老人病倒了，也许是饿昏了。他躺在床上，瘦的只剩下皮包骨头的手无力的耷拉在床沿。老人紧紧裹着单薄的破布衣，不住的发抖。朦胧中，他梦见了春天。
这一天，茅屋里来了一位穿绿棉袄的少女，她带来了厚厚的棉被给老人盖上，还在冷的像冰窖的屋里生起了火。从此，老人身边多了一片绿，他感受到了春天才有的温暖。老人恍惚中常看到她在忙什么。
绿色少女伴着老人熬过了一个严冬，老人的病痊愈了，精神也抖擞了。而她却再也没有来过。
老人依旧坐在家门前编他的草筐，他坚信，今年冬天，她还会来的。从此，老人的心多了一份依靠。
冬天的故事小学作文2
冬天到了，白雪帮小树穿上了亮丽的衣裳，给大地盖上了厚厚的棉被。
小白兔一蹦一跳地来到了雪地：“哇，好漂亮啊，太漂亮了……小青蛙、小白狗，快出来一起玩吧！”
小白狗左看看右看看：“咦，谁在叫我呢？”
小白兔着急的喊着：“是我呢，我在这，我在这。”
小白狗顺着声音望去，果然有个白雪球在树下滚动着。小狗乐了：“哈哈，是你呀，我还以为是个雪球呢。”
“都怪我，高兴起来把围巾都忘系了。”小白兔难为情的从兜里取出一条红艳艳的围巾，突然，小白兔乐了：“哈哈，看看你自已，不也是个雪球嘛。”
“哈哈哈哈……”雪地里爽朗的笑声在天空空飘荡着……
它们忘了小青蛙的迟到，在雪地里堆起了雪人。
瞧，小白兔、小白狗快乐的奔跑着，欢笑着，各自滚着一个雪球，远远看去，就象跳起了四人舞蹈，真是好看极了。
小白兔把小雪球放在大雪球上面，小狗把萝卜放在小雪球中间，小白兔把两粒黑珠子给雪人做眼睛，小狗用树枝刻出了雪人的嘴巴，小白兔把围巾给雪人戴上，小狗给雪人做好手手……雪人做好了，胖胖的、白白的，红色的围巾在太阳公公的笑脸下随风飘啊飘啊，好可爱啊。
玩累了的小白兔和小白狗这才想起小青蛙还没来呢，它们边找边喊：小青蛙，小青蛙，快来看我们的小雪人吧，好可爱哦。小青蛙……”
雪地里，只留下可爱的雪娃娃和小白兔小白狗的脚印……
冬天的故事小学作文3
星期日的早上，我还在暖暖的被子里睡懒觉，突然听到窗外院子里的小鸟在吱吱喳喳地叫，我问妈妈：“妈妈，下雪了吗？”“没有。”妈妈回答。我望着窗外灰蒙蒙的天，想起读一年级时候的那场大雪。
二年前，我还在同升湖学校读书，刚放寒假，正是爸爸接我回家的第二天，那是自我出生以来最冷的冬天，也是一个这样的早晨，我推开窗户，哇！屋顶、草地、树上象是盖上了一层白色的地毯，世界成了白茫茫的一片。
我和爸爸妈妈一起踩着厚厚的雪来到了才常广场，我们一起打雪仗、雪上摔跤、滚雪球、滑冰、堆雪人。堆雪人是最有趣的，先是滚雪球，首先做一个小雪球，然后推着雪球在厚厚的雪地上滚，不一会儿，小雪球变成了大雪球，我把我的雪球放在地上，爸爸的放中间，妈妈最怕冷，所以她只滚了一个小雪球，我们把她的放在最上面，因为她的雪球最小，适合做头，我从家里找来木炭当雪人的`眼睛，红辣椒做雪人的嘴，找来小树枝当它的手，好了，一个可爱的雪人儿。我左看看右看看总觉得少了点什么？我取下我的围巾和帽子给小雪人戴上。太美了！我们和雪人合影后才回到家。
到了傍晚，我来到我家后院，打开门，看到几只冻得瑟瑟发抖的小鸟，我想它们大概冻坏了吧！我赶紧回屋端来一碗米饭放在地上，看着小鸟雀跃着争相啄食，我想起了《卖火柴的小姑娘》，她如果生活在我们这个时代，过着我们这样的幸福生活，不会冻饿而死，那该多好啊！
冬天的故事小学作文4
站在窗前眺望冬天，侧耳倾听着东风的吟唱，那景色，那声韵，谁说冬天是苍凉的季节？——题记
“第一小队！第二小队！第三……”随着班主任陈老师的口令声，我们班迅速地排好队，走向食堂。准备开始我们的“情暖冬至，洋溢青春”DIY汤圆活动。
许多家长早已在食堂等候多时。只见桌上摆满各式各样，琳琅满目的汤圆食材。光是汤圆口味就多种多样。什么橙色的南瓜汤圆，绿色的抹茶汤圆，紫色的紫薯汤圆等等。光是看着食材就流口水。
话不多说，我们立马洗手抱汤圆。
大家来到各小队对应的座位坐好。家长们先给我们示范怎样揉皮，包馅，搓汤圆，手把手地教我们。还告诉我们要用好手势，不要用蛮劲。
我从和好的面团里揪出一小块白白软软的小面团，在手中左揉揉，右转转。再稍微压扁，放入馅料，包好，继续揉。第一个成品出来啦！圆圆的身子，白白的皮肤，真想迫不及待地把它吃了。
随后我们又尝试做各种口味的汤圆。由于每个面团里所含的成分不同，可不是每个汤圆都能做得十全十美，色香味俱全。不知不觉，我们每小队都做了满满一大盘的汤圆，可以让汤圆去“泡温泉”啦！
趁煮汤圆期间，我们又做了一项活动——做三明治。
我拿出一片已切好的三角形面包，抹上一层花生酱，加一层面包；这层面包上铺一片火腿，再加一层面包，放上鸡蛋，再加面包。用保鲜膜包住，这个四层三明治就做好了。
这次活动虽仅有两节课，但家长与老师们却准备了好几天。我们也非常享受这次活动给大家带来的欢乐，尝到了自己亲手做的汤圆与三明治。我快乐得要飞起来了！
